(6)基因的本质和基因的表达-【衡水金卷·先享题】2025年高考生物学一轮复习单元检测卷（H）

高三一轮复习40分钟单元检测卷/生物学 6,20共记0年代，Cuenoud等发现DNA也有酶催化活性，佳1限君其有序列设计并合成了力47 个核崔酸组成的单过DNA-E47,它可以程化个碳特DNA片段之切约接，下列有关复遂正确 (六}基因的本质和基因的表达 的是 (考试时司40分钟，满分1C0分) L雀1NA-4了分子中，蒙陵藏基数一定等于髦定酰基数 一，单项遗择题：本题共12小题，每小题【分，共4移分。每小是输出的回个透项中，只有一个这项是 且在DNA-E行分子中，就某数=脱氧核信酸数=酸氧核船数 领井合塑日要求的。 C:在D入AE7分子中，碱基之可通试氯母相性 1,下列东关生物梨统的说法，正确的是 久在DN?登子中，每个民氧终情上均连有一个商酸和一个含N的城琴 A,图虚度线程体的内成与外取，高尔某体夏与小酯粘额都属干华物眼易饶 1.蜜班蜂王和工蜂都是由受隔甲发所而案的。幼虫食用蜂王缓会发臂成蜂王，食用舞嘴和花粉☆爱 秋人体心题图国与传经蟹照的院匠白种类和食匿大体相同 背成工蜂。研究发现工蜂附削中有近个杯因孩甲基化了，面蜂王图飞中爱有，下乳有关叙递 C环境中的一可有害物盾军不餐通甘酣家眼进人解刷 5误的是 )相对于肌衡家，脚岛相取中高尔琴体蘭成分的更斯流度更快 A,DNA甲基化引起的表藏边传是不可以遣传的 2,在指界玉术幼薛的溶恢中抑人某种闭离子，站果发现玉米制细塑在限收该种阴离子约同时，对 且蜂王浆可能朝制与DNA甲某化有关的酶的作用 的主动酸枚减少，面对K钓上动吸收芽没有影响，原因可值是 C,甲基化的某树的碱幕序列保特不变 A,度种所离子坊鲜了能量的生成 几以上实侧说明生物的性状也会受到环坡感响 弘被种阴离子邦制了主动运棉 8.下列关干韩因与件软美系的叙述，错限的是 该种阴离子抑制了到我呼吸 A赫因与性状的关系并不是氧单的—一对皮美系 D.该种初真子的载体蛋白和们的相同 且生物体多种性状的形成露以锤电中禁因的选释性表达为基健 盖.科学家发观四幅虫RNA的们体在汉有质白质幸与的情况下，能专一解化弃豪核行底物的切制 C,性状相同的两个个体，其蒸烟组成一定相同 与蓬找，被称为核隋，下列叙述确的是 山基树可通过腔制重白质的结构直核腔制生物体的性玛 A.枚静的组成元素为C.HO.N ,加图为娘核闺蜜中转液，图译的示意御。然图判断，下可额述正骑的是 围枝南与双蜜际试剂在管山下可发生紫色反应 转流方肉 某NA家介精 C,核筒的能化店佐受温度：：H等外界因索的眼啊网 DNA楼板 D,核鞠能餐化磷酸二酯甘和氢键的断袋和形成 4.实段1：将5型菌的NA与R型型葡混合培系，实袋：得S型闺菌的DNA用NA南处理后 新得物质与R型领面混合培养.。下列相关叙述正镜的星 入.实检1的培养林上仅有5数锂葡生 A阁中表示4条多肚链正在合规 队实验2的境养林上有R塑和8型湘菌生民 R转录结束后，韩译才开始 C.或验1,2可以F明DNA是主零的造传物质 .多个铁撞体共同完或一条多欧链的翻译 D).实验1与实验2形成对用 D一个某同在复时同内可表达出多条多收链 ,下谢表尽某用自生物体内断发生的图关牛理过程。下列有关说法错议的是 1机某偶究性学习小组做了再组实验，甲组用无堂财性的丁2草商体去设桑用H,8标记的大函杆 面：乙组用日，写标记的T2葡体去假果无放对性的大厨杆面。经好时间保围，规拌，离心后， 分析做时性情况。若该过程中大器杆菌表裂解：下列有美说去玉确的是 入，甲组上清液与沉定物放射性富很保 6 结两 企高中的多私能 B乙讯子代障菌体的NA分子中可检测列H.9 A.器示生理过程只有D、A复制和基两表达中的髓语 ,乙烟上请减收射性很强而远定物几乎无放射性 弘周示生理过程可能发生于直核相塑内 D甲组子代真体的：白面与NA分千中事可旋测到H C,夏度位化会影剩图示生理过程的速书 D,结构香无度包被，移动的方向能从左向右 生物学姚身页（我4页） 衡水查密+先享理·高一轮复习0分钟单元验例场为 生物学算2蛋（共4衡1 回 1L在氯源为”N和N的拾势基上生长的大%杆葡，其DNA分子分别为N-DNA(相对分子爱量为 过U形管花部的半适膜，龙余物质能酒过，一及时阿后戏解 的变化。若A侧浪 )和NDN(相时分子置量为)。指含N的亲代大所杆省辨移到含N的路养慧上，走续” 面下降，县椭液面上升，附 若 ,则有氧野酸 喻内代{和Ⅱ，用离心方达分离得到的结果如圈所示。下列对此实控约复逢，精风的是 清托的能铃触少，无其呼吸消托的着萄船多：若 ,螨有氧呼限和无氧 手裂清托的首角触一样多 14,(18分)科学家分新了多种生物DNA的随某相成，不同生物成生物体不同答官（领恤）的DNA分 予中有关碱琴比例的一雷分实单数据1表新示，请四答下列问超： 十物适器官服 人 全轻 全重 N-ONA IN-D网A (A+T0/0+1,21 1141,11,101,21， A,【代图菌DNA分子中两条链都是N (1)DNA具有多样性和特异胜， 构成了DNA的多 B,Ⅱ代组菌含5N的DNA分子占全富DNA分子的1/2 样性，雨 又构成了每个DNA分辛的静异性。不同生物的DNA中4种民 C孩计目代相菌DNA分子的平均图对分子质量为(74十6)/8 氧做什酸的比例不月，这说明DA具有 D上连实验I代·Ⅲ代的结果不衡证阴DNA复制方式为半保骨复制 2)同种生物不同器官用塑)的DNA中餐氧俄育酸的比例就本相司，这说明司种生物的DN入 12.许多精因的滨清有一背宋约城基序列（寡含G重复形列）决定着该基因约表达水平，若其中 碱茶组规具有 《填”一效性”减”异性“)，牛的行和韩的DNA或裤比例相可，原因是 的部分胞密定（核甲素化成为-甲基帕呢定，就合抑制基冈的转录，下列相美叙述正愉的是 A,在一条单链上相第的C和：之同通过氢健连线 (3)馨表可细，小麦和人的DNA碱某比例不司. (填“能”皮不能”据此制步斯个数 宝整陀甲某化中取表达的蛋白置结传改零 和人的DNA热稳定性不闻，值因是 已基因的表达水平与某同的甲基化程度无美 (4犀少整病毒外，所有生物的D八入年由1种相同的碱基凯成，从华命民都和坐指进化角理说 家座腔甲基化可面会阳码风NA聚合南与基因前端的特殊碱基序列结合 明原四： 名 异数 15.18分如图表不某DN入片段油售信息的传莲过程，①-@表示物质成结构，.，：表示生提过 程（可能用鲜的密码子：A一甲硫氨酸，G一丙氨酸，AA(G一赖氨酸，ULC一家丙氨腋 一效氨酸，UA心一萄氨酸)。情站器风答下列闪题 二，表进降题：本题共名小题，共2分。 1a(16分)某校生物兴短小组巴进一步限刘解得南在有氧和无氧条件下产生等量时，消耗多少 省到明的间题，他打进行了如下实验：将无菌葡等德帝液与少许醇司菌粗匀后密封（智中无氧 气)，发图中甲，乙裂置司行实验，当测得甲，乙景置中CC()沉莲相等时，霸去装置，将甲.乙裂 置再管瓶中的南流分瑞用谈黄顺过违，隆去醇择商，得到雀液【和桂液2，分析口答下到 (1形中.6.e表云的生型用过程分调为 ,找中6过程苦要的得是 问赠 0： (2)例中结构①表宋 :组成它的化学成登有 。国中暴水 结构③的移动方向是 (3M中心表术 ,流物质在人体用宝内 (填“佳“或“不能”)自身合域。⊙表术的 结构是 ,该结物为 (填~单”观“双”签，其内需（赠“”域“不侄”）形成 烈键 (1)乙装盟中，限拜面进行的湘表呼吸方式是 甲.乙装置中醇导在有氧和无氧条件 ()山指导合成的多张结中氨基粮序列是 下产等量时，清耗有萄解的比例是 5》米丙解尿壁是控制某种善的素因异常小引起的，这说用基因和性状的关系是 ()木实轮的自度量是 国坐量是 〔3)等等量的德液1程速浪之分别倒人口那管的A,县尊侧并标记（已知滤振中的雪萄融不能酒 生物学第3页[共翼 衡水金者·先草置·高温一轮起习口分钟单元检测卷火 生铁学第4页共4页) 国高三一轮复习H ·生物学· 高三一轮复习40分钟单元检测卷/生物学（六） 命题要素一览表 注： 1,能力要求： 工，理解能力Ⅱ.实验与探究能力 Ⅲ.获取信息的能力下，综合运用能力 2.核心素养： ①生命观念②科学思维③科学探究①社会责任 题 题型 分 知识点 能力要求 核心素养 预估难度 号 值 (主题内容) ② ④ 档次 系数 1 单项选择题 生物膜系统 易 0.85 2 单项选择题 物质跨膜运输 易 0.75 3 单项选择题 酶和核酸 易 0.72 单项选择题 4 肺炎链球菌转化实验 中 0.67 单项选择题 DNA复制和基因表达 易 0.72 6 单项选择题 DNA的结构 易 0.78 单项选择题 表观遗传 易 0.75 8 单项选择题 基因与性状关系 易 0.90 9 单项选择题 4 转录和翻译 中 0.65 10 单项选择题 噬菌体侵染细菌实验 中 0.65 11 单项选择题 DNA复制 中 0.65 12 单项选择题 基因表达 中 0.65 非选择题 16 细胞呼吸 中 0.60 14 非选择题 18 DNA的结构 中 0.65 15 非选择题 18 DNA复制、基因表达等 中 0.65 香考答案及解析 一、单项选择题 分的更新速度更快，D正确。 1.D【解析】小肠黏膜不属于生物膜系统，A错误：膜 2.D【解析】对钾离子的吸收设有受影响，说明该种离 的功能取决于膜上蛋白质的种类和数量，由于功能不 子没有妨碍ATP的形成，A错误：由“钾离子的吸收 同，人体心肌细胞与神经细胞的膜蛋白种类和含量不 没有受影响”可知，该阴离子没有抑制主动运输的过 同，B错误：细胞膜控制物质进出的功能是相对的，环 程，B错误：由“钾离子的吸收没有受影响”可知，细胞 境中的有害物质也有可能进人细胞，C错误：相对于 呼吸没有受到抑制，C错误：由于该种阴离子与氧离 肌细胞，胰岛细胞是内分泌细胞，其中高尔基体膜成 子的载体相似，而载体的数量是有限的，因此玉米根 ·21 ·生物学· 参考答案及解析 细胞在吸收该种阴离子的同时，对氯离子的吸收减 应关系，可能多个基因决定一种性状，A正确：生物体 少，D正确。 多种性状的形成是细胞分化的结果，都以细胞中基因 3.C【解析】由题意可知，核酶的化学本质为RNA,故 的选择性表达为基础，B正确：性状由基因和环境共 组成元素为C,H,O、N,P,A错误：核酶的化学本质 同决定，性状相同的两个个体，其基因组成不一定相 为RNA,不能与双缩脲试剂发生紫色反应，B错误： 同，C错误：基因可通过控制蛋白质的结构直接控制 ;的催化需要适宜的条件，如适宜的温度，DH等，C 生物体的性状，如镰状细胞贫血，D正确。 正确：由题意可知，核酶能催化磷酸二酯键的断裂和 9.D【解析】图中表示4个mRNA分别与多个核糖体 形成，D错误 结合，同时进行多条肽链的合成，A错误：图中转录还 4.D【解析】实验1将S型细菌的DNA与R型细菌 没有结束，翻译过程已经开始，B错误：多个核糖体共 混合培养，S型细菌的DNA能进人R型细菌转化成 同进行多条多肽链的合成，C错误：一个基因可先后 S型细菌，但由于转化率低，在其培养基上既有S型 转录出多条mRNA,每个mRNA可先后与多个核糖 细菌生长也有R型细菌生长，A错误：实验2中将S 体结合，同时进行多条肽链的合成，在短时间内表达 型细菌的DNA用DNA晦处理后，S型细菌的DNA 出多条多肽链，D正确。 被水解成脱氧核苷酸，不能进行转化，故实验2的培 10.D【解析】甲组用无放射性的T2噬菌体去侵染 养基上只有R型细菌生长，B错误：实验1,2可以证 用H,S标记的大肠杆菌，由于上清液中是噬菌体 明DNA是S型细菌的遗传物质，不能说是主要的遗 的蛋白质外壳，沉淀物中是被侵染的大肠杆菌，因此 传物质，C错误，实验1和实验2的区别在于实验2 甲组沉淀物放射性很强，上清液应该不含放射性，A 加入了DNA降，可以除去DNA,所以两组实验形成 错误：乙组用H,“S标记的T2噬茵体去侵染无放 对照，D正确。 射性的大肠杆菌，DNA的组成元素不含S,因此子 5.A【解析】图示生理过程包括DNA复制、基因表达 代嘴菌体的DNA分子中检测不到S,B错误：乙组 中的转录和翻译，转录和翻译是同时进行的，该生理 用H、:S标记的T2噬菌体去侵染无放射性的大肠 过程可能发生在原核生物细胞内，也可能发生在真核 杆菌，其中H标记的是噬菌体的蛋白质外壳和 生物线粒体或叶绿体内，A错误，B正确：DNA复制、 DNA,S标记的是噬菌体的蛋白质外壳，噬菌体侵 基因表达中的转录和翻译都需要酶的参与，温度会影 染细菌时只有DNA进入细菌，经过搅拌离心后，含 响酶的活性，从而影响各个生理过程的速率，C正确： 有噬菌体蛋白质外壳的上清液和含有被侵染的大肠 结构d为核糖体，无膜包被，移动的方向是从左向右， 杆菌的沉淀物中均存在放射性，C错误，甲组用无放 D正确， 射性的T2噬菌体去侵染用H、S标记的大肠杆 6.B【解析】由于DNA-E47分子是单链DNA,嘌呤碱 菌，由于合成子代噬菌体的原料来自大肠杆菌，且噬 基数不一定等于嘧啶碱基数，A错误：无论是单链还 菌体的蛋白质外壳和DNA都含有H,因此甲组子 是双链DNA,其基本单位都是脱氧核苷酸，每个脱氧 代噬菌体的蛋白质与DNA分子中都可检测到H,D 核苷酸分子由一个碱基，一个脱氧核糖和一分子磷酸 正确 组成，故碱基数=脱氧核苷酸数=脱氧核糖数，B正 11,A【解析】由于DNA复制为半保留复制，因此I 确：DNA-E47分子为单链DNA,碱基之间通过脱氧 代细菌DNA分子两条链都是一条链是“N,另一条 核糖一磷酸一脱氧核糖相连，C错误：在单链DNA 链是N,A错误；Ⅱ代细菌含N的DNA分子有2 中，除其3'端外，每个脱氧核糖上均连有两个磷酸和 个，全部DNA分子有4个，占全部DNA分子的 一个含N的碱基，D错误。 1/2,B正确：Ⅲ代细菌DNA分子中共有8个，其中 7.A【解析】DNA甲基化修饰可以通过减数分裂遗传 含"N的单链有2个（可看作一个DNA分子），含 给后代，使后代出现同样的表型，因此DNA甲基化 “N的单链有14个（可看作7个DNA分子），则这8 引起的表规遗传可以遗传，A错误；幼虫食用蜂王浆 个DNA分子的平均相对分子质量为(7a十b)/8,C 会发育成蜂王，食用蜂蜜和花粉会发育成工蜂，研究 正确：由于I代为全中，而Ⅱ代中一半是中，另一半 发现工蜂细胞中有近600个基因被甲基化了，而蜂王 是轻，所以实验I代→Ⅱ代的结果不能证明DNA 细胞中没有，因此可推测蜂王浆可能抑制与DNA甲 复制方式为半保留复制，D正确。 基化有关的酶的作用，B正确：甲基化的基因的碱基 12.D【解析】一条脱氧核苷酸单链上相邻的C和G 序列保持不变，只是影响了其表达，C正确：幼虫食用 之问是通过“一脱氧核糖磷酸一脱氧核糖一”连接 蜂王浆会发育成蜂王，食用蜂蜜和花粉会发育成工 的，A错误：胞嘧啶甲基化抑制基因转录，对已经表 蜂，说明生物的性状也会受到环境影响，D正确。 达的蛋白质结构没有影响，B错误：由于基因的表达 8.C【解析】基因与性状的关系并不是简单的一一对 水平与基因的转录有关，而胞嘧啶甲基化会抑制基 ·22· 高三一轮复习H ·生物学· 因转录，所以与基因的甲基化程度有关，C错误：由 (4)除病毒外，所有生物都是由共同祖先进化而来的 “胞嘧啶甲基化会抑制基因的转录”可知，抑制的实 【解析】(1)DNA具有多样性和特异性，碱基排列顺 质是阻碍RNA聚合酶与基因前端的特殊碱基序列 序的千变万化，构成了DNA的多样性，而碱基特定 (启动子)结合，D正确。 的排列顺序，又构成了每个DNA分子的特异性。 二、非选择题 不同生物的DNA中4种脱氧核苷酸的比例不同，这 13.(16分，每空2分) 说明DNA具有多样性。 (1)无氧呼吸1：3 (2)同种生物不同器官（细胞）的DNA中脱氧核苷 (2)是否通入无菌O,葡萄糖的剩余量 酸的比例基本相同，说明同种生物的DNA碱基组 (3)A,B两侧液面高度有氧呼吸消耗的葡萄糖 成具有一致性，牛的肾和肺的DNA碱基比例相 多，无氧呼吸消耗的葡萄糖少A侧液面上升，B侧 同，这是因为这些组织细胞是由同一受精卵经有丝 液面下降A侧液面高度始终与B侧液面高度相等 分裂产生的，这些细胞中的遗传物质相同。 【解析】(1)乙装置中不通人无菌氧气，所以是无氧 (3)在DNA的双螺旋结构中，A一T碱基对之间有2 呼吸。有氧呼吸时每消耗1mol葡萄糖会产生 个氢键，G一C碱基对之间有3个氢键，因此DNA 6mol二氧化碳，而无氧呼吸时每消耗1mol葡萄糖 分子中G一C碱基对比例越高，DNA分子越稳定， 会产生2mo二氧化碳，因此酵母菌有氧呼吸和无 故可根据小麦和人的DNA碱基比例不同，初步判 氧呼吸产生等量的CO,时，消耗葡萄糖的比例为有 断小麦和人的DNA热稳定性不同。 氧：无氧=1：3。 (4)略。 (2)本实验的目的是探究酵母茵细胞在有氧和无氧 15.(18分，除标注外，每空1分) 条件下产生等量CO,时，消耗多少葡萄糖的问题， (1)DNA复制，转录，翻译(3分)RNA聚合酶 所以自变量为是否通入无菌O:,因变量为葡萄糖的 (2)核糖体蛋白质和RNA(2分)从左向右 剩余量。 (3)甲硫氨酸不能RNA单能 (3)探究实验应遵循单一变量原则，因此需将等量的 (4)甲硫氨酸一丙氨酸一丝氨酸一苯丙氨酸(3分) 滤液1和滤液2分别倒人U形管A、B两侧，一段时 (5)基因通过控制酶的合成控制代谢过程，进而控制 间后观察两侧液面高度的变化。若有氧呼吸消耗的 生物的性状(2分) 葡萄糖多，则滤液1中葡萄糖含量少于滤液2，A侧 【解析】(1)根据图示可知，a,b,c表示的生理过程分 渗透压低于B侧，则A侧液面下降，B侧液面上升： 别为DNA复制、转录，翻译。转录需要RNA聚合 若有氧呼吸消耗的葡萄糖少，则滤液1中葡萄糖含 酶参与。 量多于滤液2，A侧渗透压高于B侧，则A侧液面上 (2)结构③表示核糖体，图中核糖体的移动方向是从 升，B侧液面下降：如果有氧呼吸和无氧呼吸消耗的 左向右。 葡萄糖一样多，则滤液1中葡萄糖含量等于滤液2， (3)根据密码子AUG可知，图中④表示甲硫氨酸， A侧渗透压等于B侧，则A,B两侧液面高度相同。 甲硫氨酸是人体的必需氨基酸，在人体细胞内不能 14.(18分，除标注外，每空2分) 合成。⑤表示的结构是RNA,它是单链结构，但内 (1)碱基排列顺序的千变万化碱基特定的排列顺 部可以形成碱基对，因而具有氢键。 序、多样 ()密码子决定氨基酸，所以由②指导合成的多肽链 (2)一致性它们是由同一受精卵经有丝分裂产生 巾氨基酸序列是甲硫氨酸一丙氨酸一丝氨酸一苯丙 的体细胞构成的 氨酸。 (3)能A一T碱基对之间有2个氢键，G一C碱基 (5)苯丙酮尿症是控制某种醇的基因异常引起的，说 对之间有3个氢键，小麦和人的DNA分子中G一C 明基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控 碱基对所占比例不同，可初步判断二者DNA的热 制生物体的性状。 稳定性不同(4分) ·23·