内容正文:
高三轮复习40分钟周测卷/历史
A.17世纪下半月
18世纪上半期
C9世纪上半期
D,19世纪下半期
(十二)工业革命与马克思主义的艇生:
7,9世记4年代,英用工人中镜行的一首歌也用道:”有位戏忍无情的国王,超出了片人的恩象
一位是君自天而释,白人奴素那露知,此无情的国王就是蒸汽机,”这从一个侧面反肤出,当时
世界殖民体系与亚非拉民族独立运动
英同
〔写试时间40分钟.满分100分)
L.生产工具数进强化了等级演念
瓜.工业草命造成阶级分化和对立
一,进择题(本题共5小圆,每小题4分,共0分。在每小题希出的四个选项中,只有一项是符合
C工人阶极觉程井是上历史辉台
D,工人运动急需科学理论的指号
题目要求的》
8.根据下表内容分析,与西方传统人文主义相比,马克思主义
1.为了研究蒸汽机技术国新与用的历史,某同学读了《瓦特传:了业革命的(于),并对相关内容
进行了旗录。这表明
黄特拉克
《秋集)
用写实不法精写人的美酸,觞淋清取取爱情,橘可
人的喜影复乐
★57年,瓦特列格拉斯好大学当我具实验员,角责糖厘和制道仅器
卢控
《社金要约论)
人生面自向,一却区力属干人民,权力的表虎和运月件
16年,瓦特与高罗巴克合状侧办了名的卡伦体铁
观人民意志
◆73年,瓦特开静与育业后吴博:绳侧赤了素质制造
共产主文条料下,人与人之同直正实现平等,人域为真
金7形2年.瓦特控明风作用式数汽机.并铁得专利
马克国
(共产党冒言)等
正意文上自由的人
◆1784年,瓦特发明商压蔬汽机,并灰得专书
A.更注重人在观世世界的价值
我更体现对人类终极介运的关任
A,社会的发根推南了技术创新
B,大学是实现技术创颗的关键
C指出权利是人类价值的载体
D,强州以白我的意研为核心坏府
仁技零宴陵必须得到法律保障
,专利保护相度阻限技术推广
21563年,英闻伊御莎白女王新布了(学统法令》,该法令对霜工工资遗行管制,明确规定应根据
.巴黎公社的最高权力机关是经睿著选举产生的公社委员会,它司时拥有立法权,行政权和司法
权,原负费公社各明齿令的制足工作,问时也是各项决策的执行者,还负数执行并监督各演我策
物价水平来恒定工资标:座,异对违反法令的劳资双方规定了严历的糖罚情痘。这…达案存续了
的落实销况。这一体
二百多年,直刊183年,英国议会宜布废除了该法令。这反侠了
且依是了无产阶缓政权性质
A,工人途动的第勃发展
A,反映了工农联盟政权生质
且代议材民主锅的完湾
C保障了政权的统一和抗园
D,旨在提升政蒋的行政效中
C经济指导思想的转变
D自蒙思想的泛传播
.望立前,北美有5个英属雅民地,望文后,北美英届殖民地组成了笼一的美利聚合众国:中南
3,”反事实推理”是西方史学的一种研究思推,探付假投不爱生该历史事件的筒提下历史的发展趋
势。据此雄卸,下表相关研究反谈了欣洲
美洲的丙属殖民地只有4个总餐区,珠立后卸分立出十几个教立的国家。上述局面的出现主
爱是因为两她
事实上湘人到尚年收人地长奉(保)】
反事实下假洲人均年收人增长率性酒参】
.独立运动领导力量整距明显
队殖民地民族维立的方式河是
1700一1760年
Q44
1700一70年甲
0.015
C置本主义经济发展程度不同
D.北美地区文化优于中南美洲
1760-ta0年
02
1760-0年:
0.15
11西国拉丁美洲独文战争保发后,英国政府极力是城内班牙与勉的殖民地和解,直到122年,
1800一130年
1.6
100一30年
0.15
奥国才天认南美铅只所注的所额,在事实上承从了南美网家的珠立。美间这样做行在
A.人民生话爱量处于较低水平
.截乱数了牧入增长缓慢
A.作护其在拉灵利益
重向南美厚植英国文化
C隆本主文制度弊编日姿显露
D经济转型推动生产力提周
位谒制其殖民地独立
D.毒免引起美国的反感
419世纪初,在美闲工人运功中,男性占据主绿地位,他门认为,女性在工厂务工有损妇女形象
2897年,印度国大党的提拉克在其创办的(聊报》上覆文说:“我门的碱青同蚊予的嘴集南一样
并表失了家庭责任惑和道德悠。男工往往以男生气概和家庭地位为依据向资本家提出工资诉
不能响政府。我们的统治者不相信我们门的话,或者放意这样。观在,让我们用强大的无政手
求:据此可知,这一时期
段,肥我们的不闲硬在他们的耳朵里雁”这反陕出
A丁人斗争缺乏科学理论指日
B.传饶社会结构瓦解
A.提拉克质任奥论宜传的作用
B印度社合上层不惠幅所人民呼声
C.女性的社会效位在不断下降
D.延富分化日叠加图
C半暴力不合作运动开始兴起
D,英国文化影响印度民候斗争方式
5.在9世是的美国,女性住注被认为是在家庭筑栽中崇商虔诚、瞬从、吨油、持家的真正的女
3.列宁在《重洲的觉程)中强测:“亚洲的觉眉和洲先进无产阶议争取纹权的年争的开始,标去
性”:但在19世纪上单叶的北方。女生却被视为具有天然道德优势而成为工首选。至此,职
着2D世纪韧所开创的全世界历史的一个新阶段。“对世界历史新晚段理解正确的是
业女性”与真正的女社”逐浙分道场简。导数”分道杨越”的主要原因是
人,帝国主义的统治开始松动
世界范围内民旋民主运动发风
A,女性政的地位的银高
B女性具有道德优势
心世界殖民体系的逐步瓦解
D,马克思主义与答国国替相结合
C女性文化素质的提高
D工业化进程的加齿
49世纪末0世纪初,埃塞俄比亚皇帝号召人民抗击侵略者,保卫同家的独文:型洲撤起了反帝
6.下表为某时段英国蛟镇人口增长信息表(年和山年的时回高为①年)断一b时段处于
反封建的民族民主运动的新高液:战洲先进无产阶缓开始夺取敏权的斗争。这种差异说明
域慎类型
年平均人口数玉年平均人口数年增长率(号)
A:殖民体系形成引发民族解放运动
B竖济发展水平影响政帝斗争
伦管
9I0
16200
182
仁无产阶级革金进人夺取攻权所段
D,世界所史发根进人全新时期
官线
00
1a00
1.61
15.山东首某学校学生在进行小姐合作学习时度集了下列促料请你判斯仙门探究的主题克是
流水线编(港口与韵院能堆)
0
1项00
256
时属:20世配上单件
青港
1600
49000
2-.9
国寒:国、印花提及、两
斜造量城慎
14030
40000
2.38
人物:毛承尔,系加话柴鲁尔,卡哨断
矿业与五金域镇
I13000
43000
2.34
A,欲州思思解放运动快速发展
里丰拉民族独立运动的兴起
仁贸本主义量界殖民体系瓦解
D.一战后民装民主运动的高
历史第1责(共4面)
衡水会数·先享赠·高三一轮复习切分种周测经十日
历史第2页[共4面)
山东专版
肝根
姓名
分数
17.(22分)19量纪6幻平代非洲同家的数立耀生了丰洲历史学科。作为非洲历史的分支,事洲经
题号1234567.9n1231415
济史开始进人学者的视野。阅读材料.目答问医
材料规角一
容客案
童大历史事件的研完—批章置易
二、非选择题(本堪共2小题,共0分)
年代
复款数量
言分北
16.(18分)下表为思格所184年9月至1845年]月创竹作(英到工人阶级代况》一书的材料来源与
研究方法的描述。间读材料,可答列题
1430-150
80
0.6
材料
1501-1600
333000
2.6
1842一以山年,感格别在曼御病特程商,有同大量从事实地满在和料平研究,空聘
1601-1700
1876000
14.6
时同主要用来和是国工人交且
1701-18国
6950
0.7
恩路所评相研究英国官考和草害本的根香、养种此计文能及档常文修,以将克自已
180-1900
401000
3.4
竹呢系
来源:大卫,埃尔蒂所,大卫·理经森,马诺洛·形落伦蒂话,身大西洋数意置易就据库
恩络斯在菜国病问青察了工是化夫生产,认为工是率◆不技是一场权术革待,而
说角二
且引起了军刻的社会发革
对外置易潘动的研宽—主夹出口首品
具的
埃零核比至」
如鹅:
州果:
马里:
南非:
与干送:
慧略斯了解雨北学,双治学,提洛季泽幅线,这使得他百以大受使用式献情科,对比
w电口千吨】
T4)
例千吨)
花生(子吨》】
企(吨)
棉花以千吨
研完是国和韩他国家的工人登气状况:大量红引成治健济理轮看作汽美评化资升
用古典式献贵料,时异研定连行周密论证惑赫自任使用线材料未说明工人
18用一189网
i.5
2
膏城的规济让会冈通
190一1909
9.1
107.9
一莉编白舒小(从史料角度分析(英国工人阶级状况》》
1.1
(1)从史料的角度分析《英同工人所线状况)的创作特点。(9分)
1910一4919
4
79.2
14,6
268.2
5.2
1921-1910
9.4
204.3
74
38.4
2s7.6
23.9
1930=1930
16.6
20.4
102.s
10g.7
353
52,5
1940一1940
23.8
229.1
155
62.4
392.9
46
190-195网
4校.4
246.9
255.9
10m.2
452.3
5.
来源:量尔杯和格林{018)套刘
个大陆的授济和社金两此
就所三
第三世界最大区遍性国肆玫希提织的阿完一一非统复区
1963年5月,3引个独立非剂国棠桶导人在亚的新亚目巴举粉着脑会议通域(◆满统一组
(2)餐括指出(英国工人阶级状况》的时代候值。(9分》
以宪章》,放之事能加朗。非统氢织为武变套网紧济算后侯况:主羹余取了两方面的行劝。一
是网第三世琴国家一起秋额开摄装济桶线建的反常反霸4争,争取建五国际拉济新换序;二无
处力于实观非洲经济台作和一体化。
一销编白周建平(区城性国际经济一体化的比较)
(1》设明该学者铸究非湖经济史“选取以上三个视角的现由。(9分)
(2)结合新学知识.为湖历史“的其他研究分支设计合现的研究方紫。(13分》
但括:确定主题和说角,明桶运用史料研究应在意的问圈)
历史第3成引共4质》
侧水金作·元享抛一高三一轮复习0分仲周测:十二
历变第4质引共4页》
山东家戴高三一轮复习山东专版
·历史·
高三一轮复习40分钟周测卷/历史(十二)
9
命题要素一览表
注:
1.关键能力要求:
1.获取和解读历史信息的能力Ⅱ,分析历史问题的能力Ⅲ.历史探究能力
2.核心素养:
①唯物史观
②时空观念③史料实证
④历史解释
⑤家国情怀
分
知识点
关键能力要求
核心素养
预估难度
题号
题型
值
(主要内容)
①
③④
⑤
档次
系数
1
选择题
4
工业革命的内驱力
细
0.7
2
选择题
4
自由主义经济思想
易
0.7
3
选择题
工业革命促进收入增长
中
0.6
选择题
工人运动
中
0.6
5
选择题
4
工业革命与女性社会地位
中
0.6
选择题
工业革命推动城镇人口增长
中
0.6
7
选择题
4
早期工人运动
易
0.7
8
选择题
4
马克思主义
难
0.5
9
选择题
4
巴黎公社
中
0.6
10
选择题
4
殖民扩张对拉美的深远影响
中
0.6
11
选择题
4
英国在拉美的殖民
中
0.6
12
选择题
4
英国对印度民族斗争的影响
易
0.7
13
选择题
¥
民族民主运动的发展
中
0.6
14
选择题
4
亚非拉民族独立运动
易
0.7
15
选择题
战后民族民主运动的高涨
中
0.6
16
非选择题
18
《英国工人阶级状况》
难
0.5
17
非选择题
22
非洲经济史
中
0.6
·45.
·历史
参考答案及解析
香考答案及解析
一、选择题
和家庭地位为依据向资本家提出工资诉求”,这些观
1.A【解析】据材料信息可知,18世纪中后期,瓦特与
点和认知并不科学,说明此时期的工人斗争缺乏科学
商人合作创办企业并获得专利,结合所学工业革命的
理论指导,故选A项:据所学可知,19世纪初,美国的
史实可知,工业革命推动了社会发展,社会发展推动
传统社会结构发生改变,但不能扩大为“瓦解”,排除
了技术创新,故选A项。材料虽然有大学的信息,但
B项:据所学可知,随着女性进入工厂,其社会地位会
是并不能得出大学是实现技术创新的关键的结论,排
逐渐上升,而不是“下降”,排除C项:材料并没有涉
除B项:“必须”一词过于绝对,排除C项:“阻碍"说
及社会贫富分化“日益加剧”,排除D项。
法错误,排除D项。
5,D【解析】据材料并结合所学知识可知,伴随着工
2.C【解析】据材料可知,16世纪中期,英国政府主张
业革命的扩展,美国的工业化也得到推进,女性也因
对经济发展进行干预,如“颁布了《学徒法令》”“对雇
此走出家门、走上工作舞台,因此出现与原本单纯持
工工资进行管制”“明确规定应根据物价水平来厘定
家的家庭女性截然不同的女性形象,故选D项:材料
工资标准”等,到19世纪初,议会宣布废除该法令,再
与女性政治地位提高没有必然联系,排除A项;结合
结合所学(工业革命)可知,出现这种转变,其主要原
所学可知,材料强调的是工业化对就业结构的影响而
因在于随若工业革命的深入发展,政府主张充分发挥
非道德优势和文化素质,排除B,C两项。
市场的调节作用,即经济指导思想由重商主义转变为6.C【解析】据材料信息可知,此时英国各类型城镇人
自由资本主义,故选C项:废除该法令是政府行为,不
口都有所增长,尤其是滨水城镇、制造业城镇、矿业与
是工人运动的体现,排除A项:材料体现不出对代议
五金城镇年增长率高于其他城镇,这是由于英国开展
制的完善,排除B项:材料述及的是经济层面,与思想
工业革命,而英国工业革命的时间是18世纪60年
文化无关,排除D项。
代一19世纪40年代,故选C项:“17世纪下半期"
3.D【解析】据材料时间“1760一1830年”可知,当时
“18世纪上半期”还未开始工业革命,英国城镇人口
处于工业革命时期,事实上欧洲人均年收入增长率增
增长缓慢,排除AB两项:19世纪下半期处于第二次
长幅度较大,但若未发生工业革命,欧洲人均年收人
工业革命时期,美国和德国城市化进程加快,而英国
增长率便会很低,体现了工业革命对当时欧洲人均收
城市化进程放缓,排除D项。
入影响很大,也体现了工业革命推动生产力提高,进7.D【解析】据材料“白人奴隶都熟知,此无情的国王
而提高欧洲的人均收入,故选D项;材料并未说明欧
就是蒸汽机"并结合所学知识可知,19世纪40年代,
洲人的具体收入数据,无法得出当时人民生活质量较
在工业化生产以及工厂制度下,工人的劳动与生存条
低,排除A项;材料中时间跨度较长,涉及130年,当
件相当恶劣,但工人只是将自身悲惨的境遇归因于机
时并非都处于战争状态,无法得出战乱导致收入增长
器生产,没有触及资本主义的剥削本质,反映出当时
缓慢,排除B项:材料中欧洲人均年收入在增长,无法
工人运动急需科学理论的指导,故选D项:工业革命
体现资本主义制度的弊端,排除C项。
在一定程度上冲击了旧式等级观念而非强化,排除A
4.A【解析】据题干可知,在19世纪初的美国工人运
项:材料仅涉及工人对于蒸汽机的敌视态度,设有明
动中,男性认为“女性在工厂务工有损妇女形象,并丧
确对于资产阶级的态度,排除B项;工人阶级把受剥
失了家庭责任感和道德感”,并且往往“以男性气概
削压迫的根源归结于机器,说明工人阶级还没有“觉
·46
高三一轮复习山东专版
·历史·
醒”,排除C项。
国宪政文化传统影响,即英国文化影响印度民族斗
8.B【解析】根据材料及所学可知彼特拉克是文艺复
争方式,故选D项:提拉克是在其创办的《狮报》上
兴时期代表,重视人的地位和价值:卢梭是启蒙运动
撰文宣传主张的,没有质疑舆论宣传的作用,排除A
时期的思想家,强调人的权力:而《共产党宣言》指出
项:“我们的统治者”指的是英国殖民当局,不是印
“人成为真正意义上自由的人”,联系所学知识可知,
度社会上层,排除B项:一战后,甘地领导“非暴力
马克思主义是在工业革命与资本主义发展的基础上
不合作运动”,与材料时间不符,排除C项。
对人类文化优秀成果的广泛吸收,马克思主义是第一13.B【解析】据材料信息可知,亚洲觉醒时期民族资
次创立了人民实现自身解放的思想体系,指引着人民
产阶级领导民族民主运动发展,同时期欧洲无产阶
改造世界的行动,可见马克思主义超越了西方人文主
级夺取政权的斗争也属于民主革命范畴,一并影响
义,更体现对人类终极命运的关怀,B项正确:“更注
世界历史进程,故选B项:根据材料信息无法看出帝
重人在现世世界的价值”属于西方传统人文主义的范
国主义的统治是否开始松动,排除A项:世界殖民体
畴,排除A项:政治权利是人类价值的主要载体并非
系逐步瓦解与欧洲无产阶级夺取政权无关,排除C
马克思的观点,而是启蒙运动中出现的观点,排除C
项:亚洲觉醒主要是民族资产阶级领导,没有与马克
项:D顶由材料无法得出,排除
思主义相结合,排除D顶项。
9.B【解析】根据材料信息可知,巴黎公社“最高权力14.B【解析】根据材料并结合所学可知.19世纪末20
机关”是“经普遍选举”产生的公社委员会,公社委员
世纪初,亚洲民族资本主义经济初步发展,民族资产
拥有诸多实权,可得这一体制体现了无产阶级政权性
阶级领导了反帝反封建的民族民主运动,即建立资
质,故选B项;巴黎公社没有建立工农联盟,排除A
产阶级民主政治制度的斗争:而欧洲由于资本主义
项:巴黎公社很快被反动势力绞杀而失败,排除C项:
经济发展程度高,无产阶级随之壮大,并登上政治舞
经普避选举产生公社委员会旨在打碎旧的国家机器,
台,进行无产阶级革命:非洲相比之下经济发展程度
建立无产阶级政权,排除D项。
最低,故其保卫国家独立的斗争由封建地主阶级即
10.C【解析】根据材料并结合所学可知,英国及西班
皇帝领导,说明经济发展水平影响政治斗争,B项正
牙和葡萄牙在美洲的殖民统治移植了本国的生产方
确。其余三项均与材料主旨不符,排除
式,因此美国资本主义发展程度高,而拉美资本主义15.D【解析】结合所学可知,20世纪上半叶,中国、印
发展程度低,因此独立后呈现了不同的国家形态,故
尼埃及、墨西哥等国都掀起了民族民主运动,毛泽
选C项:美国与拉丁美洲的独立运动领导阶级都是
东、苏加诺、柴鲁尔、卡德纳斯等均是亚非拉民族独
资产阶级,排除A项:据所学可知,两地的殖民地反
立运动的领导者,由此可知该探究的主题是一战后
抗方式都是采用武装斗争的方式,排除B项:各地区
民族民主运动的高涨,故选D项:欧洲思想解放运动
文化无优劣之分,排除D项。
主要是从文艺复兴、宗教改革到启蒙运动,和材料时
11.A【解析】据材料并结合所学可知,拉美独立后,
间不符,且材料人物不涉及相关事件,排除A项:亚
英美等国在“援助”的幌子下,加紧经济侵略和政治
非拉民族独立运动的兴起时间是19世纪,排除B
渗透,英国促成和解,承认南美国家独立,这些做法
项:资本主义世界殖民体系瓦解的标志是非洲纳米
的根本目的是维护英国自身在拉美的殖民利益,故
比亚的独立,是在20世纪90年代,排除C项。
选A项:其余三项均不是根本目的,排除。
二、非选择题
12.D【解析】据材料可知,提拉克主张“用强大的宪
16.(1)特点:从恩格斯在曼彻斯特对工人阶级的工作
政手段”影响政府,反对殖民统治,这体现他受到英
和生活状况进行实地调查和研究,获取到研究英国
·47
·历史
参考答案及解析
工人阶级状况的第一手资料的角度,说明其创作来
为科学地观察社会发展规律提供了理论支撑的角度
源于工人运动的实践:
作答:可从揭示了工业革命时期英国工人阶级状况,
从恩格斯运用大量的政治经济理论著作和古典文献
为创立科学社会主义理论创造条件角度作答:可从
资料进行论证的角度,说明其创作继承和弘扬了人
传承了人类文明的优秀成果,进一步丰富和发展人
类文化的优秀成果:
类优秀文化的角度作答。若从其他角度作答,言之
从恩格斯运用大量的档案材料、运用比较研究、跨学
有理也可得分。
科研究等方法研究工人阶级状况的角度,说明其创:17.(1)对奴隶贸易的研究:奴隶贸易历时400多年,使
作具有科学性和严谨性。
非洲丧失大量精壮劳动力,对历史发展产生了严重
(9分,若从其他角度作答,言之有理也可得分)
危害,成为非洲经济长期落后的重要原因。
(2)价值:从揭示了工业革命时期英国社会现状,为
对殖民时期非洲对外贸易活动的研究:近代以来,非
科学地观察社会发展规律提供了理论支撑的角度作
洲被列强纳入资本主义世界经济体系,成为其政治
答:
经济附庸,导致非洲形成了以初级产品为主的单一
从揭示了工业革命时期英国工人阶级状况,为创立
经济,制约了非洲经济的发展。
科学社会主义理论创造条件角度作答:
对第三世界最大区域性国际政治组织的研究:独立
从传承了人类文明的优秀成果,进一步丰富和发展
后的非洲国家为维护民族独立和发展经济,通过加
人类优秀文化的角度作答。
强政治经济合作,团结反帝反殖反霸,致力于建立公
(9分,若从其他角度作答,言之有理也可得分)
正合理的国际经济政治新秩序。
【解析】(1)特点:根据材料“大量从事实地调查和
(9分,言之成理即可)
科学研究,空闲时间主要用来和英国工人交往”,可
(2)示例:
分析出从恩格斯在曼彻斯特对工人阶级的工作和生
研究分支:非洲民族解放运动史。
活状况进行实地调查和研究,获取到研究英国工人
视角一:西方殖民者对非洲的侵略/19世纪末20世
阶级状况的第一手资料的角度,说明其创作来源于
纪初帝国主义瓜分非洲(1914年的非洲)/1884年柏
工人运动的实践。根据材料“大量征引政治经济理
林会议列强瓜分非洲。
论著作及其评论资料,引用古典文献资料,对其研究
视角二:非洲的抗争、觉醒与独立/非洲民族解放运
进行周密论证”,可分析出从恩格斯运用大量的政治
动的过程
经济理论著作和古典文献资料进行论证的角度,说
视角三:帝国主义在非洲的殖民体系瓦解/非洲民族
明其创作继承和弘扬了人类文化的优秀成果。根据
主义的发展(泛非主义)/联合国推动“非殖民化”
材料“大量使用文献资料,对比研究英国和其他国家
西方国家在非洲的政治撤退。
的工人阶级状况”,可分析出从恩格斯运用大量的档
运用史料研究应注意的问题:史料的真实性、史料的
案材料、运用比较研究,跨学科研究等方法研究工人
来源、史料的时代背景,史料记载人的立场:去伪存
阶级的状况的角度,说明其创作具有科学性和严谨
真、孤证不立等
性。若从其他角度作答,言之有理也可得分。
(13分,其他如非洲人口流动史,非洲社会发展史、
(2)分析时代价值要用唯物主义历史观,认识到科
非洲文明发展史等,言之有理即可)
学理论来源于当时的政治、经济及思想的发展,同时
【解析】(1)据视角一“重大历史事件的研究一奴
又服务于当时的时代需要,对后世也必然产生一定
隶贸易”,结合所学可得视角一是对奴隶贸易的研
的影响,故可从揭示了工业革命时期英国社会现状,
究,理由是奴求贸易使非洲丧失大量精壮劳动力,对
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高三一轮复习山东专版
·历史·
其历史发展产生了严重危害,成为非洲经济长期落
殖民者对非洲的侵略/19世纪末20世纪初帝国主
后的重要原因:据视角二“对外贸易活动的研究
义瓜分非洲(1914年的非洲)/1884年柏林会议列强
主要出口商品”,结合所学可得视角二是对殖民时期
瓜分非洲。视角二可从非洲人民对列强抗争的过程
非洲对外贸易活动的研究,理由是近代以来,非洲被
进行分析,如:非洲的抗争、,觉醒与独立/非洲民族解
列强纳入资本主义世界经济体系,成为其政治经济
放运动的过程。视角三可从帝国主义在非洲殖民体
附庸,导致非洲形成了以初级产品为主的单一经济,
系瓦解的过程进行分析,如:帝国主义在非洲的殖民
制约了非洲经济的发展:据视角三“第三世界最大区
体系瓦解/非洲民族主义的发展(泛非主义)/联合
域性国际政治组织的研究—非统组织”,结合所学
国推动“非殖民化”/西方国家在非洲的政治撤退
可得视角三是对第三世界最大区域性国际政治组织
运用史料研究应注意的问题:史料的真实性、史料的
的研究,理由是独立后的非洲国家为维护民族独立
来源、史料的时代背景、史料记载人的立场:去伪存
和发展经济,通过加强政治经济合作,团结反帝反殖
真、孤证不立等。
反霸,致力于建立公正合理的国际经济政治新秩序。
(2)研究分支可从民族解放运动史,非洲人口流动
史、非洲社会发展史、非洲文明发展史等角度切人。
如选择的研究分支是非洲民族解放运动史,视角一
可从西方对非洲殖民人侵的过程进行分析,如:西方
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