(2)三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展-【衡水金卷·先享题】2025年高考历史一轮复习周测卷（江苏专版）

高三轮复习40分钟周测卷/历史 A.军领的设置有利于加强边防 非民众已逐新认识到军镇的释端 心藩镇刺帮势力蛋大成物中卖 D.安史之礼后出现外重内径局面 (二)三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 ?史学界一向认为，“安史之程”是唐代办盛转衰的转折点有字者认为这一乳点失之篇领，安史 (考试日时间40分钟，满分100分 之乱后，江南的农业，于工业和商业长足发展，成为全国的财攻和经济中心：唐明经济发展的 总体水平冠过了唐简周：由此可通，对唐朝交史之乱的认识 A.肤乏史料无法形成统一结论 我随着研究税野拓宽更的全面 一，进择题（本遮共16小题，每小题4分，共4分，在每小题给出的四个遗项中，只有一璞是符合 心受学者主戏感受的影响较大 D.只有一种观点是正确合理的 题目要求的》 8再晋时，大臣刘蒙，卫璀针对当封晋语实行的边言宫“计资定品”的观象，提出了离烈的反对，他们 1.右周为线誉时期的国橡砖，西像砖上的人物用一个叉状的工具穿肉 主张恢复凤代多举里选的旧制.得词了骨武帝司马炎的黄食。这一主张 并进行案烤。据记载，”炙”本是游牧民族复任内英的方法，线晋时 A.强化了世家大既的选官特权 有利于是升社会阶层黄动性 期，中国尚之，费人富室，必南其图。吉享高宾，皆以为先”。这说 C降低了官吏任风的资历要求 D,骑亿了儒家思想的统治地位 明当时 9.迟统计，武则天统治时期.韩释出身的10位宰相中有6位来自下层官电或平民家氢。晚唐正史 A,华夏认同观念加园 有传的官员中，14堡出身干第门。宋理家宝布四年(1256年)《登科录)中记境有0川名中榜进 游牧见族错鉴中原习留 士的详每情况，其中大多数是乡户，平民家庭出身的有4引7人，这说明，唐宋时期科举制 C民疾交融不知 A,星亮了知识分子的攻治慧园 ,推动社会公平意识迅魂增长 D,民众饮會结构发生改雯 C促使门间政治退出历史舞台 D,拓宽了民众政治参与的途径 2.南朝时期锅州地区人口较东汉中期增长4格以上，面量江特别是湘江流域的人地关系与东汉中 0.唐中宗种龙三年(07年)，门下省给事中卢释银据贞观旧利，反对将期马式景训的幕抢称为 期差期不大。官方记录的水早发害主要发生在扬洲地区。面需餐流域甚少。这悦明 陵，两次封竖皇帝的制书。直至获准。这表明，当时 A,敛局负定促进经济发圆 B,南为开发和发展 A,哈事中执草决巢权 压，皇密生尊效位)别 仁人口增长影响生态环境 D.南方经济发展不平商 C札仅严格承卷横园 D,中根机料运行正意 3.北键太武帝太平真君七年(446年)四月成子，于“部城爱五层佛用，于泥像中得玉玺二，其文皆 1儿唐朝，三容茅相几平都局兼职，一食是“午前决朝政，午后读省事”，且每天上午此事掌宰相办公 日”受命于天，既寿水吕·魏所受汉传同策· 。另据考古发现，北魏迁器洛阳后其主要建筑的 会议结克后，皇帝都要”出内好食以喝学相，虞可食十数人”，以塑劳忙限了一上乍的掌相门.从 现模、位置和名称：第与饱晋一一级。这反缺出当时 面形成了宰相会食（有知工作午管）之山。居此莲断，率相”会食”制 A.国家治理利度得到进一少完善 B.思想文化经观多元化特任 A.旨在是高宰相小公效卓 .利于协调三寄宰相关吊 C统治者在重强化政权的正说性 D.实行民族平等与团结政策 仁强化了君主对幸相控相 D.便于皇帝诏令颗利执行 4.唐太紧曾对臣下战：“新帝之世，内外营官，务相顺从一及天下大乱，家国两亡，虽其间万一有 12下表为唐代致醇户籍贸料关于“受国的统计.这可以用来说明 得免者，亦为时经所聚，馋古不落.“据此可知，唐太宗 水业田高 口分用（南） A.效励进言，虑怀第率 !宽简队段，藏富于民 时同 户数 应受已受未受 应受 已受 C.发展科举，纳贤才 D增设￥相，果思”控 天置元年742年) 431110751064207574063 5.唐代打球风行一时，现藏于故宫博物院的（便桥会里图》中有一专门拾给唐和突联进行写球比 大历图年(9年) 移。4物川7054排249 赛的场面。貂文城记载，唐潮的历任星帝福是马球运动的提自者和参与者，天宝六年(747年)， A,赋役闲度有得调望 ,巾卖攻府权力或弱 唐系宗专门颗耶，下令将马球作为布队第的课日之一，据此可知，唐代马球运动 A,根植于久运的历史传说 B.限受社会各阶园喜爱 仁同家严控土址交易 D,小农经济大量玻产 C促进了民候之间的交 D,有利干政权长治久因 13.唐初的租唐调别以均回制为基，即使农民分配到的实际上地没有达到法定授回标准，每丁每 6.唐玄宗：天蜜来年，四北地区流传一首民秋：“北斗七星高。哥舒（河四节度使蜀舒都）夜带刀。军 年应裂钠定额的租测。唐中期实行两税法，依户等第线，依链前第果.但丁额不废（以便略时差 今魔牧马，不收过伤浅“此民歌表明当时 爱力授)。由此可见，这一改革使 A.献税原则由税产变税丁 白银开始成为税夏支付手段 心百生税鼠负担相对公平 D.纹府放松了对户新制度管理 14《女史策图》在中同绘通史上具有划时代的意义，周中的女子们正对境棱妆，仪态宛然，细节描 绘精魔。榜四“人减知整其容，而莫知饰其性。性之不饰，或返（意为老失）礼正，养之藻之，克 (意为能够)念作圣”。诚作届 东香同笔之（女史用》特冉代草本（局常） A,反晓鳕学伪占统治融位 压体观文人面的艺术凤格 仁表现魏香女杜爱美风简 D.影显审美与教化相结合 历史第1责（共4面） 侧水全海·先率姓·离三一轮复习物分仲周测春日 历史第2页[共4面) 工苏专版 15.东香名医葛祺的作《后备急方》，对外感温病的队识不仅受到（黄帝内经》《伤寒论》的影 《2)据材料二，目第草原民疾中原文化认司的途径及目的。(8分) 响，也吸收了华伦，王权和等医学家的成果，在结合前人理论与自身格床实践的基出上，对前人 理论有所发展，这体现出： 生镜晋时期具有乐上启下作用 B.中医学具有传乐与创新特红 C.古代医学膏火相传治病教人 D.医学的发展基于诊宁的实或 6,唐代龟悲乐”极富异域情调并且乐豫新鲜生动，在唐代乐舞中户为成用。在唐初露使的八 露乐算当中，自陵阵乐之下的六部督用大数，并且动以龟意乐。坐部放的六事乐舞当中，白长 寿乐之下的四部皆用龟愁乐，形成了各类乐舞之间争奇斗枪的及况，这折时出唐代 A中外密督交挂的篷况 B.度收并篇的文化生态 C.经济繁柔的汁会生福 D.开拓透取的精神风契 班想 性名 分数 题12345678 901112t3141516 答案 二，非选择题（本题共2小地，共站分） 17,《4分)间读材料，完成下列要求 材料一东香一朝，中原是及。大找道民流窝江左，彩成了许多你州露暑。这些人不在阶在利 18.《12分)间读材料，完成下列要来 甚编户，无回定积税负包，把们与去看看姓生活无并而负拉不月，客易引起像阳矛唐，有的成为 材料 豪门世钱的细客，部山，形成“编户虚北，向北任泰，意招谢食，提造戒了“弊家丰“的产堂局 较铁 面…点香、南朝改府走后十次项有命令，实行"主断“，产情上，对白结使民实行土断，与荒胡 他上性风之压前草司 户一林禾恒国家祝役。对于世家大视隐减户口的行为，严房打去。南者去著和北方你民就台 想销发据管同 亲居。侨流”店裔逐长为南方之人矣"…”以土断完”处停是原就与雪地原统混合端制，构城 制餐写性风金流餐调 《需进笔韩自 成解的地方行纹信意原统，毒可增加国家硫税款入 正南的进一信并发 帆应 表笔：华素销率用 一族缩白雷震（黄，自篱同题与土断”》 ■里直国民幻 材料二曾经处于华夏迎像地区丽庸地化的来方草原览美是入中原：：为了茂得人数众多 的、文化先进的汉城的钱可”在建主政权之有，物们不仗在粗源认习上有致性线学附华夏超 的 急的行为，而且在纸权国号的选补上也多如料龄，十分谨换。其中一个原则北是在其就治地国 从上图中任这3个及以上相关信息，自板一个主题，运用所这信息并结合所学知识，用绕主题 选释前代中原王朝的国号以罐承之。 一物编自美洪瑞（十大同“汉”一赵”国号的取会与内迁民族的认同》 予以闲释。（要求：主送明绳，史论结合，史实准确，逻辑清作） 1)据材料一并结合所学知風，分析东晋.南阴政剂“土断的背量和意义。(6分 历史第3度引共4齿》 衡体金融·先享抛·商三一轮复习即分钟周两络日 历变第4质引共4西》 工苏专高三一轮复习江苏专版 ·历史· 高三一轮复习40分钟周测卷/历史（二） 命题要素一览表 注： 1.关键能力要求： 1.获取和解读历史信息的能力Ⅱ，分析历史问题的能力Ⅲ.历史探究能力 2.核心素养： ①唯物史观 ②时空观念 ③史料实证④历史解释 ⑤家国情怀 分 知识点 关键能力要求 核心素养 预估难度 题号 题型 值 (主要内容) Ⅱ① ②③ ④ ⑤ 档次 系数 1 选择题 4 魏晋时期的民族交融 易 0.7 2 选择题 4 江南地区的开发 中 0.6 3 选择题 北魏孝文帝改革 难 0.5 4 选择题 4 贞观之治 中 0.6 5 选择题 4 唐代的民族政策 难 0.5 选择题 唐代的边疆治理 难 0.5 7 选择题 4 安史之乱 中 0.6 8 选择题 九品中正制 易 0.7 9 选择题 4 科举制 难 0.5 10 选择题 4 三省六部制 易 0.7 11 选择题 4 三省六部制 难 0.5 12 选择题 4 均田制 难 0.5 13 选择题 ￥ 两税法 易 0.7 14 选择题 4 文学艺术 中 0.6 15 选择题 4 科技（医学） 易 0.7 16 选择题 4 中外文化交流 中 0.6 17 非选择题 24 三国两晋南北朝户籍制度和民族政策 难 0.5 18 非选择题 12 唐朝的政治、经济和文化成就 中 0.6 ·5 ·历史· 参考答案及解析 香考答案及解析 一、选择题 : 乱，家与国一起灭亡，大部分官吏遭受祸患，虽然其间 1,C【解析】据图片内容可知，在魏晋时期，中原地区 有极少数得以幸免的人，但也要被时论针砭，恶名永 的富贵之家在祭祀或者宴请之时，会采用“炙”这种 远不能磨灭，可见唐太宗认为臣子一味阿谀奉承会导 烹饪肉类的方法，而“炙”原本是游牧民族烹饪肉类 致难以善终，以此告诚大臣们应直言敢谏，说明唐太 的方法，说明这一时期民族交融的程度不断加深，故 宗鼓励进言，虚怀纳谏，故选A项：“宽简赋役，藏富 选C项：材料所述的着重点是“炙”这种烹饪肉类的 于民”主张国家减轻赋役征发，通过富民的方式来发 方法被汉族人使用，这与华夏认同观念无关，并且，华 展生产、稳定国家财政收人，而材料没有涉及赋役等 夏认同观念一般指的是其他少数民族认同中原汉族 民生问题，排除B项：科举制是唐朝重要的选官制度， 地区的文化，排除A项：材料所述史实是中原地区的 通过考试选拔人才、任命官吏，而材料没有涉及选官 汉族借鉴了游牧民族的习俗，排除B项：材料并没有 制度，排除C项：唐朝实行三省六部制，将完整的相权 涉及饮食结构问题，排除D项。 一分为三，三省相互配合又互为补充，有利于集思广 2.D【解析】据材料可知，南朝时期，扬州（长江流域） 益，减少决策失误，而材料没有涉及宰相的增设问题， 和赣江特别是湘江流域人地关系、水旱灾害的记录差 排除D项。 异较大，扬州人口增长较快、水旱灾害记录较多，说明5.C【解析】据材料可知，唐朝政府与少数民族政权之 扬州经济发展较好，湘赣流域人地关系变化不大、水 间开展了马球比赛活动，通过这种体育运动，不同民 旱灾害记录甚少，说明湘赣地区经济发展较缓，总体 族之间得到了进一步的交流和融合，故选C项；材料 上反映了南方的长江流域与湘赣流域经济发展不平： 仅是述及“唐代打马球风行一时”，并没有述及其历 衡，故选D项。据材料可知，湘赣流域经济发展较 史起源，排除A项：材料仅是述及唐朝统治者提倡和 慢，不符合“政局稳定促进经济发展”这一论断，排除 参与打马球运动，并不能扩大为社会各阶层，排除B A项：据材料可知，此时南方主要是扬州地区开发和 项：一个政权能够长治久安，其最关键是得到人民群 发展较快，而湘赣流域变化不大，排除B项：材料中扬 众的支持，与打马球等体育运动无关，排除D项。 州地区人口增长较快，但湘簧流域人口增长情况并来 6.A【解析】由“临祧”“西北地区”等可知，该诗歌流 明确说明，且扬州地区人口增长较快是否影响到生态 传于长城一线，唐玄宗天宝年间，河西节度使属于军 环境在材料中也未呈现，排除C项 镇长官，从诗歌可见，哥舒瀚的存在保卫了此地的安 3.C【解析】据材料并结合所学可知，北魏政权是少数 定，这可以说明边疆军镇的作用，故选A项：材料是 民族政权，但为使其政权合法，便使用“魏所受汉传国 赞扬军镇镇守边疆，排除B项：材料看不出藩镇割据 玺”来表示自己正统地位，以“天命王权”“君权神授” 局面，排除C项：材料看不出“外重内轻”，排除D项。 的思想来进一步强化北魏政权的政治合法性，而迁都7.B【解析】据材料“史学界一向认为，‘安史之乱'是 洛阳，在洛阳城重建中借鉴中原正统王朝的都城模式 唐代由盛转衰的转折点”“有学者认为这一观点失之 和制度等，意在强调其政权的正统性，C项正确。材 偏颇…唐后期经济发展的总体水平超过了唐前 料主旨是强调北魏统治者宜传政权的正统性，而非强 期”，可知学者对安史之乱的研究逐渐从关注事件本 调国家治理制度的进一步完善，也未体现民族政策， 身扩展到事件对江南开发的影响，从更加全面的视野 排除A、D两项：“思想文化呈现多元化特征”与材料 研究安史之乱对唐朝历史发展的影响，使得学者对安 主旨不符，排除B项。 史之乱的评价更加客观、全面，故选B项：材料中学者 4.A【解析】据材料可知，唐太宗认为，隋场帝时，内 对安史之乱的评价不一致主要是因为研究视野具有 外众官，一团和气，没有人给皇帝谏言，但等到天下大 差异性，而不是因为史料不足，也不是受研究者个人 ·6 高三一轮复习江苏专版 ·历史· 主观感受的影响，排除A,C两项：不同的观点是从不11，B【解析】根据材料“每天上午政事堂宰相办公会 同角度对同一历史事件的认知，故D项说法过于绝 议结束后，皇帝都要·出内厨食以赐宰相，馔可食十 对，排除 数人'，以慰劳忙碌了一上午的宰相们”并结合所学 8.B【解析】西晋时的选官制度是九品中正制，选官依 知识.可知皇帝希望通过会食协调宰相们工作中的 据门第，而刘毅、卫璀主张恢复汉代的乡举里选，汉代 不同意见，利于“决朝政”“决省事”，故选B项：宰相 的乡举里选侧重德和才，而不是门第，这有利于寒门 会食发生在办公会议结束后，与“提高宰相办公效 庶族参与政治，因此有利于提升社会阶层流动性，故 率”关系不大，排除A项：宰相会食是皇帝为“慰劳 B项正确；这一主张是在弱化世家大族特权，排除A 忙碌了一上午的宰相们”，而非加强对宰相的控制， 项：西晋时的选官制度是九品中正制，“计资定品”的 排除C项：宰相会食发生在决策过程中，且执行皇帝 依据是家世门第.“乡举里选"降低的应该是门第的 诏令在决策形成后由六部完成，排除D项。 要求而不是资历要求，排除C项：“计资定品”重门 12.A【解析】据材料“唐代敦煌户籍资料关于·受田' 第，“乡举里选”重德才，因此恢复乡举里选可以强化 的统计”表中的信息并结合所学可知，唐朝中期受田 儒家思想对社会的影响力，排除D项。 户数的数量大幅度下降，这主要是因为唐朝中期土 9.D【解析】据材料可知，唐宋时期，平民家庭（乡户） 地兼并严重，政府掌握的土地数量减少，出现无地可 通过参加科举考试跻身统治阶级之列，说明科举制促 分的局面，导致均田制走向解体，租庸调制无法维持 进了社会阶层的流动，拓宽了民众政治参与的途径， 国家的财政收入，因此赋役制度有待调整，故选A D项正确：宋代实行重文轻武政策，提高了知识分子 项：唐代敦煌户籍资料关于·受田'的统计反映了唐 的政治地位，排除A项；科举制体现了一定的公平公 朝中期政府户籍制度和土地制度，并非反映唐朝的 正性，但并没有推动社会公平意识“迅速增长”，排除 地方行政制度，无法得出中央政府权力减弱，排除B B项：科举制的实行打击了门阀政治，但门阀政治退 项：唐朝中期土地兼并严重，但材料并未涉及国家严 出历史舞台是中央集权的强化，庶族地主势力的壮大 控土地交易的相关信息，排除C项：小农经济大量破 等综合因素作用的结果，且材料未体现科举制对门阀 产开始于1840年的鸦片战争，且仅凭材料信息无法 政治的影响，排除C项。 判定小农经济大量破产，排除D项。 10.D【解析】据所学知识可知，在唐朝三省六部制 13.C【解析】结合所学知识可知，租庸调制以人丁为 下，中书省负责草拟皇帝的诏令，门下省负责审核诏 固定的征税标准，忽视了土地分配不均的问题，两税 令，有不妥者驳回，尚书省负责执行，材料中“门下省 法以土地财产为纳税标准，体现了土地占有数量与 给事中卢粲根据贞观旧制…两次封驳皇帝的制 农民纳税的等向联系，有利于维护百姓纳税的公平， 书，直至获准”是在正常履行门下省的职责，反映了 故选C项：两税法以财产和土地为征税标准，体现了 当时中枢机制运行正常，故选D项：门下省给事中 赋税原则由税丁变税产，排除A项：明朝一条鞭法使 一职，负责审查行政命令是否违背朝廷精神和原则， 白银开始成为税收支付手段，排除B项：唐代人丁依 并不“执掌”决策权，排除A项；皇帝独尊地位是专 然是国家征税的重要标准，所以国家会继续强化对 制主义制度的体现，如皇帝自称联，皇帝命令称制或 户籍制度的管理，排除D项。 诏，印称作玺，任何人对皇帝的名字都要避讳等，材14.D【解析】根据材料“细节描绘精微”，可知该画具 料体现的是三省六部制的正常运行，没有削弱皇帝 有审美价值，榜题意思为：每个人都知道打扮外貌仪 独尊的地位，排除B项：材料只涉及“驸马武崇训的 表，却不知道也要修饰自己内在的本性品德。如果 墓地称为陵”违反旧制被驳回的例子，没有涉及其他 不作内心的修炼，就容易失态失礼，时时改正自己、 礼仪制度的内容，不能得知当时礼仪“严格承袭惯： 嘴炼自己，人品性格自然日趋完美。这表明作者借 例”，且皇帝两次制书要求“将驸马武崇训的墓地称 画作来劝诚、数育宫廷妇女要修德养性，所以该作品 为陵”从反面体现了当时礼仪并未严格承袭惯例，排 彰显审美与教化相结合，故D项正确，C项错误。材 除C项。 料信息反映不出儒学仍占统治地位，排除A项：该作 ·历史 参考答案及解析 品属于人物画，B项错误。 户一样承担国家税役”并结合所学，得出使白籍人口 15.B【解析】结合题意可知，葛洪的医学成就源自前 土著化，承担赋役：缓和了社会矛盾，有利于社会稳 代的医学成果和他自己的临床经验，体现了传承与 定：据材料一“对于世家大族隐藏户口的行为，严厉 创新的发展特征，B项正确。A项说法正确，但是无 打击”并结合所学，得出打击了豪强十族势力，有利 法从葛洪的医学成就中得到全方位验证，故排除：C 于加强中央集权。 项说法正确，但是没有体现葛洪对医学的发展，排 (2)第一小问途径，据材料二“在祖源认同上有改姓 除：D项说法不全面，排除。 或攀附华夏祖先的行为”，得出祖源认同（改姓或攀 16.B【解析】据材料信息可知，唐代乐舞多用“龟兹 附华夏族祖先)：据材料二“在政权国号…选择前 乐”，“龟兹乐”富于异域情调，说明唐代吸收异域文 代中原王朝的国号以继承之”，得出继承前代中原王 化，呈现出兼收并蓄的文化生态，故选B项：材料反 朝的国号。第二小问目的，据材料二“为了获得人数 映唐朝乐舞多用源自西域地区的“龟兹乐”说明唐 众多的、文化先进的汉族的认可”，得出获得政权的 朝文化兼收并蓄，不能看出中外交往情况，排除A 正统性和合法性 项：材料反映的是文化紧荣，而不是经济紧荣，排除 18.示例一： C项：材料信息并未反映唐朝对外征服的史实，无法 选取信息：三教合一；李白、杜甫的诗歌：胡旋舞 得出其具有开拓进取精神风貌.排除D项 (1分) 二、非选择题 主题：隋唐时期的文化呈现多元的特点。(2分)】 17.(1)背景：国家战乱，北民大量南迁：侨人和土著居 阐释：隋唐时期，尤其是唐朝，封建国家大一统，政府 民矛盾激化：豪门士族势力膨张威胁中央统治。(7 实行开明的民族政策，民族交流，交融十分频繁。 分) 其具体表现有：三教合一；李白、杜甫的诗歌：胡旋 意义：促进了民族交融和南北方文化的交流：增加了 舞。就三教合一而言，经过魏晋南北朝的分裂制据， 政府财政收人，扩大了兵源：使白籍人口土著化，承 中国本土的宗教道教，以及外传宗教佛教，均在中国 担赋役；缓和了社会矛盾，有利于社会稳定：打击了 有了广泛的受众，它们与传统儒家思想一起，影响着 豪强士族势力，有利于加强中央集权。(9分，任答 中国人的思想。就李，杜诗歌与胡旋舞而言，这一时 四点即可) 期，唐诗的创作达到顶峰，李白的诗歌体现了盛唐气 (2)途径：祖源认同（改姓或攀附华夏族祖先）：继承 象，杜甫的诗歌沉郁顿挫，反映了安史之乱以后唐朝 前代中原王朝的国号。(6分) 的社会境况：在各民族频繁交流的大背景下，来自西 目的：获得政权的正统性和合法性。(2分) 域地区的乐舞如胡旋舞传入中原地区，丰富了中原 【解析】(1)第一小问背景，据材料一“中原丧乱，大 人民的娱乐生活。(8分) 批流民流寓江左”并结合所学，得出国家战乱，北民 综上所述，隋唐时期，尤其是唐朝，封建国家大一统 大量南迁：据材料一“他们与土著百姓生活无异而负 政府实行开明的民族政策，民族交流、交融十分频 担不同，容易引起侨旧矛盾”并结合所学，得出侨人 繁，思想文化领域呈现多元的特点。(1分) 和土著居民矛盾激化：据材料一“有的成为豪门世族 示例二： 的佃客、部曲…造成了·国弊家丰’的严重局面” 选取信息：陆上丝绸之路的繁荣：都护府与藩镇的设 并结合所学，得出豪门士族势力膨胀威胁中央统治。 立：三教合一。(1分) 第二小问意义，据材料一“南方土著和北方侨民混合 主题：民族交融与统一多民族封建国家的发展。 杂居，侨流‘后裔遂长为南方之人矣”并结合所学， (2分) 得出促进了民族交融和南北方文化的交流；据材料 闸释：隋唐时期是中国封建社会的进一步发展与繁 一“侨置系统与当地系统混合编制…增加国家赋 荣时期，其主要表现为：陆上丝绸之路的繁荣；都护 税收入”并结合所学，得出增加了政府财政收入，扩 府与藩镇的设立；三教合一。在经济上，隋唐时期农 大了兵源：据材料一“对白籍侨民实行土断，与黄籍 业、手工业与商业经济的发展，极大地丰宫了人们的 ·8 高三一轮复习江苏专版 ·历史· 物质生活，也为沟通汉族与西域各族及丝绸之路的 【解析】首先，阅读材料，提取信息，拟定主题，如由 繁荣奠定了坚实的物质基础：在政治上，隋唐中央政 材料“三教合一：李白、杜甫的诗歌：胡旋舞”并结合 府在前代的基础上进一步加强对边疆地区的管理， 唐朝文化的多元性得出主题：隋唐时期的文化呈现 如设置都护府与藩镇，有利于巩固统一多民族国家； 多元的特点：或者由材料信息“陆上丝绸之路的繁 在文化上，这一时期，在玫治、经济高度繁荣的基础 荣：都护府与藩镇的设立：三教合一”并结合唐朝多 上，外传的佛教，本土的道教以及传统的儒家思想在 民族国家的统一和发展得出主题：民族交融与统一 中华大地均产生了广泛的影响，形成了三教并行的： 多民族封建国家的发展：或者由材料“曲辕犁的出现 局面。与此同时，一些儒家学者，如韩愈，以弘扬“道 与均田制的推行：制瓷与丝织业的发展：陆上丝绸之 统”为己任，积极推进传统儒学的复兴。(8分) 路的繁荣”并结合唐朝社会经济发展的史实得出主 综上所述，从政治、经济、文化等多方面来看，隋唐时 题：隋唐时期社会经济的高度繁荣。其次，从唐朝文 期的制度文明、物质基础及思想文化均高度繁荣，是 化的多元性进行分析阐述，如隋唐时期政府实行开 统一多民族国家的进一步发展时期。(1分)》 明的民族政策，民族交流、交融十分频繁。最后，总 示例三： 结归纳，完成表述。 选取信息：曲辕犁的出现与均田制的推行：制瓷与丝 织业的发展：陆上丝绸之路的繁荣。(1分) 主题：隋唐时期社会经济的高度繁荣。(2分) 阐释：路。(9分) (“示例”只作参考，从其他的时间、空间进行论述， 答案言之成理即可) 9