(7)中华民族的抗日战争和人民解放战争-【衡水金卷·先享题】2025年高考历史一轮复习单元检测卷（山东专版）

高三一轮复习单元检测卷/历史 6.下图为抗日截争时期张檬号在（国重三日0上刊登的漫面（兽军的兽行）。面面中一名目木军医 在为一个身材姓梧的甘奉伤员“治疗”街情。这一漫宜传 (七)中华民族的抗日战争和人民解放战争 《号知间90分钟，离分1N分) 作专国 议行的原取 一，选择赠（本题共15小题.每小题3分，共45分。在每小题哈出的四个达项中，只有一项是符合题 日要求的) 1,孔子最力仙导仁人君子之道，孔子所谓的仁人君子不仪定关切个人白我道德品格修养，面且婴有 “修已以发人““修已以安百姓“的政拍抱负。这表明孔子 A.主张严格社会等领 B.具有经世济民情怀 C.希望蚕建札乐铁疗序 D.关注个体意识觉醒 A,背意了抗战鞋利的氯围 压话应了国民竟的扰故政策 2,明代方万历年到.南直句容每县阵干王到任之后，发凳有“各上司数十年未表了卷常.其中有培不能完 C.静诗了民城不看的上升 D,有助于喷限民众抗战车志 著，有吏书留为国人著，时人对此不无感双，“夫以文吏之守而转以旺朝之见，天下受其廓多 1.1939年3月5日，在重庆归女界竟赛佩金日上，有27位出征军人家国朝款4.25元，当时，《新 矣”。据此可知，明代 日报)评论腿：“这四元二角五分在众人心里起的反应其至别过了十五万元，这是恒们送走了生产 A,承文轻武致使官场证将 B,君生专制影响龙方治理 餐丈夫，儿子以后的牛活资中拍出来的“据此可知，斯附的献金话动 C,官僚怠情行政查率低下 D,内阁专权妨醇地方政赛 A.解决了抗战时明的财改用库 B体现出全面抗战的正确路线 3.在洋务运加时期，曾国落提雷一以商减商“的对策。来之丽主张“夜人孩除目可，具有世界之眼允。 C.有科于激发民众的抗日热情 D.巩风同民党抗战的生导地位 爱弃商战使力，电能挽问利权，地方叠摔繁落”，这反晓出详务深官员 .杭截初期，重庆仪有5家西督馆，到43年，增加到3知多家，许多上是人士常到这里会客请闲，吃 A窃战思想承线民肤主义 B,极力推护中国商民权整 四餐逢希成为一种时影之华，这种变化发生的走要因是 G,主张新制外国轻济役解 D.裔业营萌植含民货情怀 A.致局变动引起人口流动 压.西式容饮美体受司青跟 4.1阳6年11月7目，企闪各界意问联合会（篇移全救会“1代表全国4.5亿人民数函苏联驻华大 C同说区经济的族复发展 D.南方列强加繁反作所致 使，热祝贺十月革金十九周年，“希塑中苏调国政将，迅速遗行外交该判，律在量知时何内T结中 9.142年7见7日，《晋察冀报)每刊号在平山县暴盘离出版.刊线新列强片1余M.中英文对 苏互助及不侵公约“。全数会此举缘于 性说明.全面反峡了骨察置边区抗战5年来的战车和生活。下围为（青据宽报》中的部分报道 A.巾华风族登积的加深 这生报道 钢■翼深留 B.支极T农红军的成要 A.崔动了全民陕抗战的实我 C.十H蒂命精神的百 B.适成了中国民旋战争彩势的需菱 因家意识形态的边同 C,打击丫日本授格者的气销 5,19阳7年9月2甘，一二0陌在陕北庄里镇举行蟹师大会师长龙说：“现在围难当头，我愿带头 B.表明中共重礼抗口文亿主不地建设 穿国悦我育发的农量，慧青天白日帽数，和国民党部纵：一香号。看起来我们的外表是白的，但我 10,93年底至190年，正面战场的冬季攻势和敌后战场的百大战使日军南进”计则按迫推延 们的心每是红的，水远是红的：”贺龙的动员讲话 苏德盛争爆发后，甘本菇军主力被牢牢~打广在中国战场上，从丽无法实观与尚国共同夹击苏联 A.国幼了积联地民众抗战热情 的作战计划。据此可题，这一时期的中抗根 B,有利于全面抗战路慢的形成 A.巩因了世界反达西斯说一战线 非.实行全而抗战的驿线 C.坚足人路军特久抗战的信 仁打击了轴心国侵略扩张的计划 D,走人哉略反攻的阶段 D.顺应了合作抗日的时代测淘 西主第I页（共8顶引 测水金春·先享围·高三一轮想习单元检舞卷七 医史第2页（共8页） 山东专面 .右图是我国著名漫新家知叶钱予为纪含杭日战争鞋利乖创作的一制没面（成 A.韭重斗争策唱的灵活性 B.争取各民主党深支特 殿者美上的花冠)，（花冠上的字为°东亚共家”“同盟军获胜”“东条首相 G,重浅经资与军事相结合 D,宜传新民主主义政黄 千古”》该授题内容可以用采说明 薪量 姓名 分数 A.日本意图加速推进天亡中国计划 4 5 401115415 :.中国全民族抗棍产生的积钱效果 容累 C中国是世界反法西断索方主战场 二、车选择题{本题共4小题，共55分) D.中国抗日战争开始转人反攻阶程 6.(12分)阅读材料，国容月避 2抗口战争涯利后，国统区出现“1不如肉“以商养工”和“商不如用”的现象，国民党内各级文式 “抗大”精神 宜建以至军警特务，龄的投资经度办厂或从事段机倒把活动。上述现单 财料虹军美延到达陕北后，毛泽东决完制办林日红军大学{尊称”红大”》，193新年举行了开学 ,给国统区带来严重的道货整账 :直接导致了国民党统泊的陵败 来札，不久，阴氏党军风衡象瓦客堡。红大说到是卖，更名为中国人氏航日军政大学（菊称“就 C或为四民改府败亡的重琴因素 D,反旋了政有财改危机日益严重 大”)：规大坚决或止教泰主又，引琴广大学道紧密民系实同。提大的这什作风，时羊命我争的 13.下图取材于946年8月一幅名为（献地）的浸新，没两中文字为“开明地主白功献地，实现“耕者 世村和觉的建经产生了限域影响。毛泽东对机大学生说！网志门要准条吃芳，只有吃著，才麓羊 在其旧”。该没南从侧面反赖出 命。我们的李杖是硬宽羊命道理的学杖，是研宽民熊解救、杜会解效的大学。我们的现想很文， 要解敢全中国。建样的大学，过去是没有的.世汇上色是爱有的 —捕编自毛泽东《被敌人反对是好事面不是坏事) (1》抗日军政大学的健校理金主要有隔些？(6分)】 A,减减皂政策受到了地主玫可 :农业合作化运动如火茶 C解放区背查土意改革社会氨国 D,工农专我政忆已初步建立 14.”1948年7月至11月，人民解放军共纤灭国民竟军以0万人，使其总兵力下降到20万人1人 民解成军荆增加到310万人。至此，人民解皮军不祖在质最上占有优势，雨且在数量上也取得优 势：”《引自中共中央党史研究《中国我产克历史》第」卷下册)关于材料行景分析正确的是 A,人民解收不揭开了战略反攻的序幕 丑系比野战军结束辽沈战役 C长红中下游以北广大地区获得解放 D,平神成役基本解故华北会境 5.145年1山几，中同共产觉在上海包》（经清周服》并刊经了一系列文章。据表可知，中同共产党 时期 核心内容 代表文章 全衡客翼程点当时中国经许建设的技况，提出对在下 《今后中国竖德设之居山 45年能 芍的督慧之策，利成和平建国号 路论当衡中调的经请位视及其对策 风学术研统方式，闲释之样研究和原对中博的受债阿 (蛋体论用误) 97年有 题，直传了马克要主灵的政渝授济学 (经降雷买的研观方法) 宣转中共产党的域巾经评成策，清穿风残魔户阶履 (如门处观域由经济) 1949年7月 和中公工食数者的种种礼图 (优论令后的顾马管型) 因史第3页共煤页) 侧水全裤·先享题·离三一轮复习单元椅测琴七 历史某4而引判等页) 山东专版 (2)晚豪你对抗大精神”的认识《6分) (1)气括指出图1.图2的编绘者力图告诉我们什么子(12分) 17.(17分)阅读材料.可答问题 宜传斯上的中国就棍史 (2)如果让你绘制一解抗战宣传新，语说说你的设计并说明理山。(5分) 材料 明贸11 国1《破#交通》（胡一月于1相年每作） 一钩白及宏伟（探寻抗战宣传面艺术中的延安精种） 摘自周爱民（延安木刻艺术研究） 历主第3页（共8页 测水金春·先享围·高三一轮想习单元检舞卷七 因史第0页共等页) 山东专 1线(12分)树凌材料，同答间圈 9.(14分)阅1度材料，何答月题 材料一由于新旧民主革命的交尊，革◆道暮的信所，在D世就上丰叶的中国，不是出现一次羊 材群《一)对国氏完（元漆全书）的认洪，不仅有悲学过阳波非的人，把它丰为种圣，强调它在解 今高测.两火革命高尚确是三次羊命高潮…它们是途代中国出现的或治革今高潮.都要求全 裁区总能接用：甚互在载直青的意权干韩中，意有人认为《兴条企书》有能是合手广大人民料 局性的堂羊。它们的依次发生，在中国近代史上都是划叶代的，反映了改治上、易想上新裤代横 益的 的决速步常 《二)国民党的（常法全书》是保护地主与买办官管管产阶鼠度动桃治的工具，是镇压与来坪 材料二毛串东指出：税我力量严酷校量厦头滇长的两程就是”骨朽的大的力量受让位始新主的 广大人民群众的或器。正四为如色，弹以蒋外石在元见最死某和的真鸣中，还求条富待宪素。 小的力量，力量小的要爱成大的，日为大多数人要天变”。：中图近代羊命的过程统是中国人 的法统，息就是要求保留四民免的（六法全书》触终有效，国此，《六法全书）隐不能是蒋常区与解 民4争，失世，存4争、希失肚，直至胜付厂的过程。 教区岭魏地用的法非 一以上材料均摘编自陈植莲《美于中国近代史提常的思考) 4949 结合材料一及所学知乱分析说明材料二的现点，《2分) 《五)在无产骨战硬平的工农联且为主体的人先氏主青改的改权下，人民的司漆三行应请以 人民的断的法律作依漏。用前，在人气的法律还不完鼻的涤说下，可法积关的办亭原剩，应 城是：有树领，次非，命今、条州、决议规发者，从解领，语非，今，条纳，决汉之桃定；无屑额，沙 律、命今、备判、决汉规定专，从新我主主又的效策。同时，可法机天成以学习和军瓶马别主又毛 译恭思却的国家现，油律观及新氏主主文的攻草，铜桶，虚律、今分，条洲、决议的办法，表我有和 改造司法干部 一摘编自《中其中央美于废除国民党的《六法全书》与确定解放区的同法原则的指示)(19约年 2月22日1 (1)慰据材韩并站合所学知识.概括中共中央发布（指示）的背量。《8分) (2》限据林料并结合所学知识.说明这一（药示》发布的意复。〔6分》 因史第7页共发页) 侧水全棒·先享题·离三一轮复习单元椅测琴七 历史第8面共等面) 山东专版高三一轮复习山东专版 ·历史· 高三一轮复习单元检测卷/历史（七） 9 命题要素一览表 注： 1.关键能力要求： I.获取和解读历史信息的能力Ⅱ.分析历史问题的能力Ⅲ.历史探究能力 2.核心素养： ①唯物史观 ②时空观念 ③史料实证④历史解释 ⑤家国情怀 分 知识点 关键能力要求 核心素养 预估难度 题号 题型 值 (主要内容)】 ④ ⑤ 档次 系数 1 选择题 3 孔子与儒家学派 中 0.6 2 选择题 3 明代政治制度 易 0.7 3 选择题 3 洋务运动 难 0.5 4 选择题 3 局部抗战 中 0.6 选择题 3 全面抗战的开始 难 0.5 6 选择题 3 日军的侵华暴行 易 0.7 7 选择题 3 全民族浴血奋战 中 0.6 8 选择题 3 抗战时期大迁移 中 0.6 9 选择题 3 敌后战场的抗战 中 0.6 10 选择题 东方主战场 易 0.7 11 选择题 3 抗日战争的胜利 难 0.5 12 选择题 3 国民党政权的统治危机 中 0.6 13 选择题 3 解放区的土地改革 中 0.6 14 选择题 3 解放战争的胜利 易 0.7 15 选择题 3 抗战胜利后中共的经济建设 中 0.6 16 非选择题 12 抗日战争 中 0.6 17 非选择题 17 敌后战场的抗战 中 0.6 18 非选择题 12 中国近代民主革命 难 0.5 19 非选择题 14 解放战争时期中国共产党的司法建设 中 0.6 ·31· ·历史· 参考答案及解析 香考誉案及解析 一、选择题 民族矛盾已经是主要矛盾，因此贺龙讲话顺应了合作 1.B【解析】据题干“孔子所谓的仁人君子不仅… 抗日的时代潮流，故选D项；材料没有体现民众的抗 而且要有·修己以安人'·修己以安百姓'的政治抱 战热情，排除A项：全面抗战路线形成是在1937年8 负”，并结合所学知识可知，孔子是儒家学派的创始 月洛川会议上，排除B项：1937年9月全面抗战刚刚 人，他关注人和社会，其思想体现了积极的入世精神 开始，持久抗战是在进入相持阶段后，排除C项。」 (强烈的社会责任感)，枚选B项：孔子主张贵贱有6.D【解析】漫画内容是日本以牺牲中国来强壮自 序，严格社会等级，但材料中没有涉及关于社会等级 己，体现了日军的暴行，这有助于唤醒民众的抗战斗 的问题，排除A项：孔子主张恢复周礼，希望重建礼 志，故选D项：材料主要是强调日本对中国的危害， 乐秩序，但材料中也没有涉及，排除C项：材料强调的 排除A项：材料未涉及国民党的相关信息，排除B 是“修己以安人”的经世济民情怀，个体意识觉醒与 项：“推动了民族矛盾的上升”与史实不符，排除C 材料主旨不符，排除D项。 项。 2.C【解析】根据材料“各上司数十年未了卷宗，其中 7.C【解析】根据材料可知，当时的献金活动得到民众 有势不能完者，有吏书留为骗人者”“夫以文吏之守 踊跃支持，这说明该活动激发了民众的抗日热情，故 而裁以迂需之见，天下受其弊多矣”可知，明代官僚政 选C项：献金活动可缓解政府的财政困难，“解决了” 治下州县政务的滞怠，行政效率低下已经成为痼疾， 说法错误，排除A项：献金活动是民间组织的抗战活 故选C项：材料未涉及“重文轻武”的信息，排除A 动，不涉及中共的全面抗战路线，排除B项：材料是民 项：材料未涉及“君主专制”的信息，排除B项：据材 众支持抗战的表现，不涉及国民党抗战地位，且“国民 料无法得出“内阁专权”的信息，排除D项 党抗战的主导地位”说法有误，排除D项。 3.A【解析】材料表明，曾国藩主张发展中国的商业8.A【解析】根据题干，到1943年，重庆西餐馆数量增 以抵制西方在中国的商业，张之洞主张发展中国的商 加到30多家，吃西餐成为上层人士的风尚，并结合所 业，与西方进行商战，争夺一些利权，这都反映了洋务 学知识可知，1937年南京沦陷后，国民政府迁都到重 派官员的商战思想承载了民族主义，故选A项：材料 庆，作为战时陪都，且民族企业大量内迁，东部等人口 体现的是发挥中国商业的功能，和西方在中国的商业 迁徙到重庆，使餐饮西化等社会风尚影响到重庆，故 进行商战，挽回一些利权，不是单纯地维护中国商民 选A项：“西式餐饮美味受到青睐”只是直接原因，排 权益，排除B项；材料中主张商战的目的是“俾能挽 除B项：1943年还在进行抗日战争，排除C项：1943 回利权，地方益臻繁盛”，抵制外国经济侵略仅是表面 年抗日战争处于相持阶段，排除D项 现象，不是材料主旨和本质，排除C项：材料体现的是 9.B【解析】据本题材料时间“1942年7月7日”“全 进行商战，不涉及具体的商业营销，排除D项。 面反映了晋察冀边区抗战5年来的战斗和生活”以及 4.A【解析】从材料看到，全国各界救国联合会希望 图片中“踊跃参军”等，并结合所学知识可推知，抗战 与苏联改善关系，这缘于中华民族危机加深的客观情 中作为视觉媒体的画报不仅在对内宣传，在对外宣传 况，因此A项正确。B项与材料无关，排除；全救会此 中更是发挥了特殊作用，适应了当时中国全民族抗战 举并非“缘于”十月革命精神的感召，C项排除：D项 的需要，故选B项；1937年底全民族抗战已实现，排 不符合史实，排除。 除A项：《晋察冀画报》的出版是中共领导下的舆论 5.D【解析】根据材料，贺龙所说穿国民政府的衣服， 宣传方式之一，材料没有关于对日本侵略者的气焰实 戴青天白日帽徽，和国民党部队统一番号，可知当时 现打击的相关论述，排除C项：《晋察冀画报》并非抗 红军整编到国民政府下，是因为抗战全面爆发，中日 日文化主阵地，排除D项。 ·32 高三一轮复习山东专版 ·历史· 10.C【解析】根据题干可知，由于中国战场的牵制，使 山，揭开了战略反攻的序幕，排除A项；1949年1 日本与德国的既定方针或者推迟或者破产，这打击 月，淮海战役胜利结束，基本解放了长江以北的华东 了轴心国侵略扩张的计划，故选C项：世界反法西斯 和中原地区，排除C项：平津战役基本解放华北全 同盟成立于1942年，排除A项：国民党军队在正面 境，但平津战役于1949年1月胜利，与材料时间不 战场推行片面抗战路线，排除B项：此时抗日战争尚 符排除D项。 处于相特阶段，排除D项。 15.A【解析】据材料“1945年底”“响应和平建国号 11.B【解析】根据材料及漫画并结合所学知识可知， 召”并结合所学知识可知，1945年抗日战争刚刚结 日本侵华打若“东亚共荣”的口号，但是最终这一花 束，共产党方面积极主张和平建国方针，据材料 冠戴在了日本自己头上，叶浅予先生这一漫画可用 “1947年初”“宣传了马克思主义的政治经济学”，可 于说明中华民族全民族抗战使日本帝国主义疲惫应 知1947年正值内战时期，宣传马克思主义有助于共 战，最终中华民族取得抗战伟大胜利，故选B项：日 产党取得内战胜利，据材料“1949年7月”“消除民 本意图加速推进灭亡中国计划，与材料描述信息不 族资产阶级和中小工商业者的种种顾虑”可知，1949 符，排除A项：C项说法符合史实，但是漫画无法体 年内战结束，共产党主张联合各阶层共同参与建设 现，排除C项；材料描述的是日本战败，而非抗战进 新中国，综上可知，1945年至1949年间，中国共产党 入反攻阶段，排除D项。 注重斗争策略的灵活性，故选A项：材料中没有关于 12.C【解析】根据材料并结合所学可知，“官倒”加剧 中国共产党争取各民主党派支持的相关论述，排除 了对国统区人民的剥削，打击了民族资本主义，降低 B项：材料更多地休现的是经济建设，没有涉及与军 了人民生活水平，激化了社会矛后，成为国民政府败 事相结合，排除C项：宣传新民主主义政策只在 亡的重要因素，故C项正确。国统区的通货膨胀主 1949年7月的内容中有体现，无法全面概括材料，排 要是国民政府无限制发行纸币导致的，排除A项； 除D项。 “直接导致”说法错误，排除B项；材料没有体现财 二、非选择题 政危机，排除D项。 16.(1)建校理念：培养抗日军事和政治干部，造就大量 13.C【解析】据本题材料“1946年8月”“开明地主自 抗日军政人才：继承红大的革命精神：理论与实际并 动献地，实现·耕者有其田'”，并结合所学知识可 重（或反对教条主义，主张理论与实践的结合）：励 知，中国共产党在解放区鼓励地主献地，是为了营造 志节俭，志向远大（或追求民族解放、社会解放、人类 土地改革社会氛围，从而推动解放区的土地改革，促 解放的伟大理想)。(6分，任答三点即可) 进亿万农民在政治上、经济上获得解放，实现“耕者 (2)认识：勇当民族先锋的爱国主义精神，这是“抗 有其田”，故选C项：减租减息政策是抗日战争时期 大精神”的核心：敢于夺取胜利的英勇战斗精神，这 的土地政策，与材料时间不符，排除A项：农业合作 是“抗大精神”的精华：不畏艰难困苦的革命乐观主 化运动是指新中国成立后，在向社会主义过渡时期 义精神，这是“抗大精神”的特色：勇于牺牲自己一 对农业的社会主义改造过程，排除B项：1931年11 切的无私奉献精神，这是“抗大精神”的崇高风范。 月，中国历史上第一个全国性的工农民主政权建立， (6分，任答三点即可)】 排除D项。 【解析】(1)建校理念：据材料“红大迁到延安，更名 14.B【解析】根据材料中的时间信息“1948年7月至 为中国人民抗日军政大学”得出继承红大的革命精 1月”和材料“至此，人民解放军不但在质量上占有 神：据材料“坚决废止教条主义，引导广大学员紧密 优势，而且在数量上也取得优势”并结合所学可知， 联系实际”得出理论与实际并重（或反对教条主义， 1948年9月，东北解放军攻占锦州，截断了东北敌 主张理论与实践的结合)：据材料“对革命战争的胜 军向关内的退路，被围困的长春守敌，或就义或投 利和党的建设产生了深远影响”并结合所学得出培 降，长春解放，11月初解放军乘胜攻下沈阳，东北全 养抗日军事和政治干部，造就大量抗日军政人才：据 境解放，B项正确：1947年6月，刘邓大军挺进大别 材料“准备吃苦”“是研究革命道理的学校，是研究 ·33· ·历史· 参考答案及解析 民族解放、社会解放的大学…要解放全中国”得出 族统一战线，以实现抗战的胜利。 励志节俭，志向远大（或追求民族解放、社会解放、人 (2)设计：根据所学知识，结合时代背景抗战时期， 类解放的伟大理想)， 可以创作一幅体现政治方向指引主题的宣传画，臂 (2)认识：从“抗大精神”的内涵、影响等方面谈认 如创作一幅反映人民领袖毛泽东抗战形象的宣传 识，言之有理即可。 画，画面既表现出毛泽东的引领作用，又体现出“国 17.(1)图1：破坏日军交通线，粉碎日军“囚笼政策”； 共合作，团结抗战”的时代主题。理由：结合所学知 “破坏交通”在当前就是抗战；军民团结是取得抗战 识可知，抗日战争的胜利，需要有坚定正确的政治方 胜利的保障：抗战中军民应宜传、执行中国共产党抗 向，这是取得抗日救国胜利的根本保障，毛泽东是中 敌方针与策略：抗战必胜。(6分，任答三点，言之成 国共产党和人民抗战的领导者和代表者，其领袖形 理即可) 象具有强烈的感召力和政治方向的指引力，同时毛 图2：中国共产党在延安及抗日根据地调整土地政 泽东抗战形象的宜传画可体现抗战军民对中国共产 策：地主应该“减租”，为抗战贡献自己的一份力量： 党领导的认可与推崇。开放性试题，言之有理即可。 中国共产党维护农民合理的“减租”诉求：中国共产 18.观点：新生力量的增长推动中国近代革命的发展。 党实行民主政治：中国共产党坚持抗日民族统一战 (2分) 线。（6分，任答三点，言之成理即可) 论述：甲午战争后民族资本主义发展，民族资产阶级 (2)设计：创作一幅体现政治方向指引主题的宣传 登上政治舞台，领导了辛亥革命，推翻清政府建立中 画，譬如创作一幅反映人民领袖毛泽东抗战形象的 华民国。一战期间民族资本主义迎来短暂的春天， 宣传画，画面既表现出毛泽东的引领作用，又体现出 无产阶级发展壮大，在五四运动中登上政治舞台，马 “国共合作，团结抗战”的时代主题。(2分)（言之 克思主义广泛传播，中共诞生，国共合作领导国民革 成理即可) 命，基本推翻北洋政府统治。抗战胜利后，中共领导 理由：坚定正确的政治方向是取得抗日救国胜利的 的人民力量壮大，通过解放战争，推翻了国民党反动 根本保障；毛泽东是中国共产党和人民抗战的化身： 统治，迎来了新民主主义革命的胜利。(10分)】 领袖形象具有强烈的感召力和政治方向指引力：毛 【解析】观点：根据材料二“腐朽的大的力量要让位 泽东抗战形象的宣传画可体现抗战军民对中国共产 给新生的小的力量，力量小的要变成大的，因为大多 党领导的认可与推崇。(3分，任答两点，言之成理 数人要求变”可得出，新生力量的增长推动中国近代 即可) 革命的发展。分析说明：首先结合所学知识，明确材 【解析】(1)图1：根据材料“《破坏交通》…1940 料一中提到的三次革命高潮分别是辛亥革命、国民 年创作”并结合所学知识可知，1940年下半年，为粉 革命和解放战争，结合近代新旧民主主义革命、民族 碎日军“囚笼政策”，破坏日军交通线，八路军在华 资本主义经济的发展以及民族资产阶级和无产阶级 北地区发动了百团大战，其主要目的是“破环交 的发展历程进行论述。例如，甲午战争后民族资本 通”，百团大战的胜利得益于军民团结，这也是取得 主义发展，民族资产阶级登上政治舞台，领导了辛亥 抗战胜利的保障：结合所学知识可知，抗战中军民宣 革命，推翻清政府建立中华民国。一战期间民族资 传执行中国共产党抗敌方针与策略，最终鼓舞全国 本主义迎来短暂的春天，无产阶级发展壮大，在五四 人民抗战的信心和勇气，为抗战的胜利做了思想准 运动中登上政治舞台，马克思主义广泛传播，中共诞 备。图2：根据材料“《减租会》…1943年创作”并 生，国共合作领导国民革命，基本推翻北洋政府统 结合所学知识可知，中国共产党在延安及抗日根据 治。抗战胜利后，中共领导的人民力量壮大，通过解 地调整土地政策，地主应该“减租”，为抗战贡献自 放战争，推翻了国民党反动统治，迎来了新民主主义 己的一份力量，中国共产党维护农民合理的“减租” 革命的胜利。 诉求：结合所学知识可知，中国共产党在边区政府实 19.(1)背景：人民解放战争胜利进军：部分干群对国民 行民主政治，团结一切可以团结的力量，组成抗日民 党《六法全书》存在错误认识：蒋介石在求和中要求 ·34· 高三一轮复习山东专版 ·历史· 保留国民党的《六法全书》；人民的法律尚不完备； 令、条例、决议的办法，来教育和改造司法干部”并结 党的司法干部素养尚待提高。(8分，任答四点即 合所学可知，党的司法干部素养尚待提高。 可) (2)关于《指示》发布的意义：由材料“因此，《六法全 (2)意义：废除了国民党的法律：为解放区的司法工 书》绝不能是蒋管区与解放区均能适用的法律”“人 作提供了依据：有利于解放区民主政权的巩固；为法 民的司法工作应该以人民的新的法律作依据”可知， 学界指明了政治方向：为新中国法律和司法建设提 《指示》的发布废除了国民党的法律：由材料“司法 供了借鉴。(6分，任答三点即可) 机关的办事原则，应该是：有纲领、法律，命令、条例、 【解析】(1)关于中共中央发布《指示》的背景：根据 决议规定者，从纲领、法律、命令、条例、决议之规定” “1949年2月22日"可知，人民解放战争胜利进军； 可知，《指示》的发布为解放区的司法工作提供了依 由材料“对国民党《六法全书》的认识，不仅有些学 据：据所学可知，《指示》中强调人民解放区的法律 过旧法律的人，把它奉为神圣，强调它在解放区也能 应当保障人民的利益，这有助于解放区民主政权的 运用：甚至在较负责的政权干部中，也有人认为《六 巩固：据材料可知，《指示》发布于1949年2月，当时 法全书》有些是合乎广大人民利益的”可知，部分干 解放战争在胜利进行中，新中国即将成立，《指示》 群对国民党《六法全书》存在错误认识；由材料“所 中关于法律的规定和看法为法学界指明了政治方 以蒋介石在元旦救死求和的哀鸣中，还要求保留伪 向：为新中国法律和司法建设提供了借鉴 宪法、伪法统，也就是要求保留国民党的《六法全 书》继续有效”可知，蒋介石在求和中要求保留国民 党的《六法全书》：由材料“目前，在人民的法律还不 完备的情况下”可知，人民的法律尚不完备；由材料 “司法机关应以学习和掌握马列主义毛泽东思想的 国家观、法律观及新民主主义的政策、纲领、法律、命 ·35·