内容正文:
8.4乘法公式
——平方差公式公式
1
活动:
1.如图8-6(1),在边长为a的正方形纸片上剪去一个边长为b(b<a)的小正方形,计算剩余部分的面积.
a
a-b
b
图8-6(1)
2
活动:
2.如图8-6(2),将剩余部分剪开拼成一个长方形.计算这个长方形的面积.
a
a-b
b
b
a-b
图8-6(2)
(a+b)(a-b)
3.由上述操作,你能得到怎样的等式?
(a+b)(a-b)=
3
4.你还有其他方法计算剩余部分的面积吗?
一般地,对于任意的a,b,由多项式乘法法则可以得到
(a+b)(a-b)=-ab+ab-=-
于是,我们得到平方差公式(difference of square formula):
(a+b)(a-b)=
4
练习
下列计算是否正确?如有错误,请改正
(1)(x+2)(x-2)=
(2)(x+y)(x-y)=
(3)(a+2b)(a-2b)=
(4)(m+n)(m-n)=
×
×
×
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平方差公式有什么特点?
讨论
【平方差公式】(a+b)(a-b)=a2-b2
相同数
相反数
平方相减
【口诀】
一同一反,平方相减。
【结构特征总结】
①左边是两个二项式相乘,并且这两个二项式中有一项完全相同,另一项互为相反数;
②右边是相同项的平方-相反项的平方。
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例3 用平方差公式计算:
例3
用平方差公式计算:
(1)(5x+y)(5x-y) (2)(m+2n)( 2n - m)
(3)(3y-x)(- x - 3y)
解:原式=
=
解:原式=(2n+m)( 2n - m)
=
=
解:原式=(-x+3y)(-x-3y)
=
=
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试一试
1、计算:(1)(xy+4)(xy-4); (2)(-2a+7b)(-2a-7b)
2、下列等式成立的是( )
A.(-x-1)(-x-1)=x2-2x+1
B.(-x+1)(-x+1)=-x2-2x+1
C.(1+x)(-x+1)=1-x2
D.(-x+1)(-x-1)=-x2-1
C
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计算:301×299
例4
解:原式=(300+1)(300-1)
=
=89999
【乘法公式】
平方差公式也叫做乘法公式,在计算时可以直接使用。
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1.计算
(1)49×51 (2)
练习
2.已知a-b=4,则a2-b2-8b的值为( )
A.15 B.16 C.12 D.14
3.计算:(a+2b)2-(a-2b)2
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拓展提升:
(1)(a+b+c)(a+b-c)
(2)(1-m)(m+1)(m2+1)(m4+1)
(3)(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)
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小结与思考
本节课你学到了什么?你有什么收获?
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5、用平方差公式计算
(1) (-y2-5x)(5x-y2); (2) (x+2)(x2+4)(x-2).
1.用平方差公式计算
(1)(1+x)(1-x) (2)(a+4b)(a-4b)
(3)(3+a)(3-a) (4)(x-2y)(-x-2y)
(5) (-y2-5x)(5x-y2); (6) (x+2)(x2+4)(x-2).
当堂检测:
2.计算:
(1) 202×198; (2) 10002-1001×999.
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3.给出下列算式
32-1=8=8×1
52-32=16=8×2
72-52=24=8×3
92-72=32=8×4……
观察上面的算式,你能发现什么规律?
请用数学式子表示出来.
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