内容正文:
二轮·英语
第一部分 语法填空
二轮·英语
2014-2015年高考新课标全国卷语法填空考点统计表
考点统计 看考向 观变化
项目
内容
年份 有提示词类试题 无提示词类试题 特殊句式及
固定搭配
谓
语
动
词 非谓
语
动词 派
生
词 比
较
等
级 其
他 冠
词 名
词 介
词 代
词 情态
动词
和助
动词 副
词 并
列
连
词 状
语
从
句 名词
性从
句 定语
从句 特
殊
句
式 固定
搭配
2015全国 Ⅰ 2 2 1 0 2 0 0 1 0 0 1 0 0 0 1 0 0
2015全国 Ⅱ 1 3 3 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 1 0 1 1
2014全国 Ⅰ 1 1 3 1 1 1 0 0 0 0 0 1 0 0 1 2 0
2014全国 Ⅱ 1 3 2 0 1 0 0 1 0 1 0 1 0 0 0 0 2
二轮·英语
考情分析 找热点 寻规律
从统计表可以看出,语法填空题主要考查考生对语法、词汇和语用知识的掌握情况。根据具体语境,借助词法、句法、特殊句式以及固定搭配进行考査,体现了“实词考查为主,虚词考査为辅”的命题原则。
1.有提示词类试题比重大。表中统计表明,四套试题中语法填空题有提示词类试题均占考查总量的70%。
2.动词为重中之重。谓语动词和非谓语动词用法为必考点,其中2015年高考新课标全国Ⅰ、全国Ⅱ以及2014年高考新课标全国Ⅱ三套试题中语法填空题对动词的考查占40%。
3.派生词用法为必考点。以上四套试题中语法填空题均考查了派生词的用法。
4.考查特殊句式及固定搭配的用法。2015年高考新课标全国Ⅱ语法填空题考查了固定句型“adj./adv.+enough to do”和固定搭配at the same time;2014年高考新课标全国Ⅰ语法填空题考查了固定句型“It is/was+adj.+that从句”和“It takes/took (sb.)+...+to do sth.”的用法;2014年高考新课标全国Ⅱ语法填空题考查了固定搭配keep doing sth.和next to。
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专题突破 攻专题 克难关
专题一 有提示词类试题
考点一
谓语动词
1.如果括号中给出的提示词是动词,首先要分析句子成分。如果句子缺
谓语,需要注意动词的时态和语态。
【典例1】 It was raining lightly when I (arrive) in Yangshuo just before dawn.But I didn’t care.(2015新课标全国Ⅰ)
答案及剖析:arrived 考查谓语动词的用法。分析句子结构可知,此处需要填谓语动词,根据语境可知用一般过去时,所以填arrived。
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【典例2】 A boy on a bike (catch) my attention.He was riding beside the bus and waving his arms.(2014新课标全国Ⅱ)
答案及剖析:caught 分析句子结构可知,此处应该填谓语动词,根据语境用一般过去时。
【典例3】 Tai Chi (call) “shadow boxing” in English.
(2014辽宁)
答案及剖析:is called 分析句子结构可知,句子缺谓语动词,根据语境用一般现在时;由于主语Tai Chi与动词call之间为被动关系,所以用被动语态。
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2.如果句子缺谓语,除了考虑时态和语态还要考虑主谓一致问题。
【典例4】 This cycle (go) day after day:The walls warm up during the day and cool off during the night and are thus always a timely offset(抵消)for the outside temperatures.(2015新课标全国Ⅱ)
答案及剖析:goes 考查谓语动词的用法。分析句子结构可知,此处需要填谓语动词,根据语境用一般现在时的第三人称单数形式,所以填goes。
【典例5】 It (be) unimaginable that it could ever be cleaned up.(2014新课标全国Ⅰ)
答案及剖析:was 分析句子结构可知,此处应该填谓语动词,根据语境用一般过去时,主语是It,谓语动词应该用单数形式。
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名师在线 谓语动词的用法是语法填空题的必考点。