内容正文:
二轮·英语
第五部分 短文改错
二轮·英语
2013-2015年高考新课标全国卷短文改错考点统计表
考点统计 看考向 观变化
考点
题量
年份 动词 名词 形容词和副词 代词 关联词 介词 冠词
2015 全国Ⅰ 3 1 2 1 1 1 1
全国Ⅱ 3 1 2 1 1 1 1
2014 全国Ⅰ 1 1 4 1 1 1 1
全国Ⅱ 3 1 2 1 0 2 1
2013 全国Ⅰ 2 1 2 1 2 1 1
全国Ⅱ 3 2 1 1 0 2 1
合计 15 7 13 6 5 8 6
二轮·英语
考情分析 找热点 寻规律
短文改错考查学生在语篇中综合运用英语的准确性。设题一般包括词法、句法、行文逻辑等。通常是学生在英语运用中常见的错误。
通过对近三年的短文改错题的分析,可以预测2016年短文改错的命题趋向将主要体现在以下几个方面:
1.命题难度基本保持稳定,体裁多以贴近学生生活的记叙文、应用文为主。文章一般为100词左右。
2.错误设置类型相对稳定,常见类型有:错词、多词、少词。
3.考查内容覆盖面广,分布合理,但有所侧重。从时态、语态、非谓语动词到各类词法(包括动词、名词、形容词、副词、代词、冠词、介词、关联词等)、句法等,均有所考查。
4.考查考生对文章中心思想的把握,以及对文章的整体理解与结构的分析判断。
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考点突破 攻考点 克难关
考点一
动词
动词的考点主要涉及谓语动词时态和语态形式的选择、非谓语动词的适当形式以及动词搭配、并列结构中后面动词的形式、及物动词和不及物动词的正确运用、情态动词和will(would),shall(should)等助动词后面的动词形式的选择、主谓一致、虚拟语气(如从句需用虚拟语气而没用)等。
【典例1】 (2015新课标全国Ⅰ)
When I was a child,I hoped to live in the city.I think I would be happy there.
剖析:think→thought 由上句中“When I was a child...”可知,此处是