内容正文:
专题一
中国特色社会主义
主干构建
专题概览
中国特色社会主义
人类社会发展的进程与趋势
中国特色社会主义的开创与发展
中国特
色社会
主义是
科学社
会主义
理论逻
辑与中
国社会
发展历
史逻辑
的辩证
统一
社会主义从空想
到科学、从理论
到实践的发展
原始社会
奴隶社会
资本主义社会
社会主义社会
封建社会
新民主主义革命
社会主义革命
社会主义建设
伟大的改革开放
中国特色社会主义的创立、发展与完善
实现中华民族伟大复兴的中国梦
中国特色社会主义进入新时代
习近平新时代中国特色社会主义思想
只有社会主义
才能救中国
(站起来)
只有中国特色
社会主义才能
发展中国
(富起来)
只有坚持和发展中国
特色社会主义才能实
现中华民族伟大复兴
(强起来)
理解人类社会发展的一般过程和基本规律;懂得中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一。
科学精神
坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
政治认同
素养落实
坚定中国特色社会主义共同理想,树立共产主义远大理想。
公共参与
课时1
人类社会的发展进程
核心考点一 阶级社会的演进
核心考点二 科学社会主义的理论与实践
阶级社会的演进
核心考点一
考向一 资本主义社会的基本矛盾及发展趋势
1.(2023·浙江6月选考)《共产党宣言》指出:“从封建社会的灭亡中产生出来的现代资产阶级社会并没有消灭阶级对立,它只是用新的阶级、新的压迫条件、新的斗争形式代替了旧的。”由此可见
①人类社会的历史是阶级斗争的历史
②资本主义生产关系是以私有制为基础的
③社会形态的更替不一定是历史的进步
④资本主义社会基本矛盾的尖锐化不可避免
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
√
典题精研
6
因为资本主义生产关系是以私有制为基础的,所以在资本主义社会,阶级斗争是不可避免的,阶级矛盾是必然存在的,②符合题意。
资本主义社会的阶级矛盾是不可调和的,资本主义基本矛盾的尖锐化不可避免,资本主义终究要被社会主义所取代,④符合题意。
原始社会不存在阶级斗争。在我国社会主义社会初级阶段,剥削阶级已经不存在,阶级斗争不再是社会的主要矛盾,①说法错误。
资本主义社会代替封建社会是历史的进步,③不符合题意。故本题选C。
考向二 人类社会发展的基本矛盾与基本规律
2.(2023·山东滨州二模)“资产阶级的生产关系是社会生产过程的最后一个对抗形式……但是,在资产阶级社会的胎胞里发展的生产力,同时又创造着解决这种对抗的物质条件。因此,人类社会的史前时期就以这种社会形态而告终。”马克思的这一观点揭示了
①人类社会发展进程是统一性与多样性的有机统一
②社会主义代替资本主义是社会历史发展的必然趋势
③生产方式是社会存在的基础、社会发展的决定力量
④资本主义的运行规律寓于人类社会发展的一般规律之中
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
√
材料强调生产力和生产关系的矛盾运动推动社会的发展,未涉及人类社会发展进程的统一性与多样性,①排除。
普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,人类社会发展的一般规律寓于资本主义的运行规律之中,④错误。
命题感悟
试题常依托资本主义国家面临的问题、马克思和恩格斯等的著名论断等为背景材料,考查资本主义的基本矛盾及发展趋势、人类社会发展的基本矛盾与基本规律。以选择题为主。
核心整合
1.人类社会发展的一般进程
社会形态 生产力 生产关系 上层建筑 历史贡献
原始社会 新旧石器 ①共同劳动,共同占有生产资料
②平均分配劳动产品
③在生产中结成平等互助的关系 氏族制度 生产工具的改进推动生产力的发展
11
社会形态 生产力 生产关系 上层建筑 历史贡献
奴隶社会 金属
工具 ①奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶
②奴隶劳动的全部产品都归奴隶主,只给奴隶最低限度的生活资料
③奴隶毫无人身自由,并被强制劳动 国家产生;奴隶主专制 使人类社会迈入文明时代的门槛
社会形态 生产力 生产关系 上层建筑 历史贡献
封建社会 铁器
农耕 ①地主占有绝大部分土地
②地主通过收取地租等方式剥削农民,农民占有部分劳动成果
③农民依附于地主,有一定人身自由 封建君主专制 出现了封建君主专制国家
社会形态 生产力 生产关系 上层建筑 历史贡献
资本主义社会 机器
生产 ①资本家占有一切生产资料
②资本家占有工人创造的剩余价值
③劳动者有人身自由,受雇于资本家 自由、平等、博爱;民主政治制度 生产力巨大飞跃,思想解放
社会形态 生产力 生产关系 上层建筑 历史贡献
社会主义社会 社会化大生产 ①劳动者共同占有生产资料
②个人消费品实行按劳分配
③消灭了人剥削人的制度,人们在生产过程中建立起互助合作关系 人民民主专政 人类社会进入新的发展阶段
提醒
(1)一种社会形态代替另一种社会形态,究竟是历史的进步还是倒退,判断的主要标准,是看生产关系是否适应生产力的发展要求,是否符合人类社会发展的总趋势。
(2)人类社会发展的总趋势是由低级到高级,不断前进、上升的,但过程是漫长而曲折的。(社会发展是前进性与曲折性的统一)
2.资本主义的兴衰及其发展趋势
经济危机 ①基本特征:生产过剩,实质是相对过剩
②直接原因:生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾;个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾
③根本原因:资本主义社会的基本矛盾
④如何解决:经济危机是资本主义无法克服的痼疾
基本矛盾 ①含义:生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾
②表现:在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立
③地位:资本主义基本矛盾是生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会的体现,是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源
发展趋势 生产社会化的程度越高,资本、生产资料、劳动产品就越集中在少数资本家手里,资本主义社会基本矛盾的尖锐化就越不可避免。资本主义终究要被社会主义所取代,虽然这是一个漫长的过程,但这是历史发展的必然趋势
3.人类社会发展的历史进程是统一性和多样性的统一
统一性 生产力与生产关系、经济基础与上层建筑相互作用、相互影响,构成了人类社会的基本矛盾。生产关系一定要适应生产力的状况、上层建筑一定要适应经济基础的状况,这一规律决定着社会形态的依次形成和更替,推动着人类社会向前发展
多样性 受地理环境、文化传统、外部因素等的影响,各国、各地区、各民族的发展道路有着不同的表现
二者统一 人类社会发展的一般进程是由各国、各地区、各民族历史的多样性反映出来的。尽管历史发展的轨迹不同,但都遵循着社会发展的客观规律,都在实现社会形态由低级向高级发展
人类社会的基本矛盾运动
深化拓展
1.土地变成私有财产是私有制产生的根本原因。
提示 ×。
生产力的发展是私有制产生的根本原因,土地变成私有财产是私有制确立的标志。
澄清微点
2.在封建社会,农民完全占有自己的劳动工具和劳动成果。
提示 ×。
在封建社会,地主通过地租、徭役、高利贷、苛捐杂税剥削农民,农民占有部分劳动成果。
澄清微点
3.(2023·浙江1月选考,6①)资本主义生产关系调整可以促进生产力发展。
提示 ×。
当生产关系适应生产力发展状况时,它对生产力的发展起推动作用;当生产关系不适应生产力发展状况时,它对生产力的发展起阻碍作用,因此调整生产关系不一定能促进生产力发展。
澄清微点
4.(2023·湖南高考,3②)各国历史的多样性是由人类社会发展的一般进程反映出来的。
提示 ×。
普遍性通过特殊性表现出来。人类社会发展的一般进程是由各国、各地区、各民族历史的多样性反映出来的。
澄清微点
5.(2022·北京高考,3④)奋斗是一场历史接力赛,精神传承是推动社会历史进步的根本动力。
提示 ×。
社会基本矛盾运动是推动社会历史进步的根本动力。
澄清微点
命题猜想
预测一 结合历史史料,考查阶级社会的形态特征
1.记者从湖南省湘西土家族苗族自治州龙山县里耶管理区获悉,2002年曾出土约3.8万枚秦简的里耶古城遗址,时隔21年后,于2023年3月重启考古勘探。2002年,龙山县里耶镇出土了近3.8万枚秦代简牍,引发关注。里耶秦简共计20余万字,详细记录了大秦朝的政治、经济和社会生活,为研究秦王朝提供了珍贵史料,也为研究多民族中央集权制治理模式提供了重要见证。由秦王朝简牍,我们可以推知当时
①土地变成私有财产,私有制确立
②铁制农具得到广泛使用和推广,耕作技术有了显著进步
③生产力的发展使人们进一步摆脱蒙昧野蛮状态
④君主专制、等级森严,传播封建道德、鼓吹“君权神授”,钳制劳动人民的思想
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
√
28
秦王朝是封建王朝,私有制确立是原始社会末期;生产力的发展使人们进一步摆脱蒙昧野蛮状态是奴隶社会时期,①③排除。
预测二 依托西方现代化进程,考查资本主义的兴衰及发展趋势
2.西方现代化有其难以抹去的黑暗面。从原始积累时期通过圈地运动剥削农民,到机器大工业时代剥削工人;从寻找新大陆、建立贸易据点,到大规模殖民、建立跨洋帝国,西方现代化展现出恃强凌弱、泯灭人性的掠夺本质。对西方现代化进程,下列认识正确的是
①西方国家通过政权力量将农民从土地中分离开来
②西方现代化进程是西方经济模式对外输出的过程
③资本家因占有资本无偿占有雇佣工人创造的价值
④资本的本性决定了西方现代化进程存在固有弊端
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
√
西方现代化进程不是西方经济模式对外输出的过程,而是西方殖民贸易、对外掠夺的过程,②错误。
资本家因占有资本无偿占有雇佣工人创造的剩余价值,而不是价值,故③错误。
预测三 结合马克思的有关论述,考查人类社会发展的历史进程是统一性和多样性的统一
3.马克思曾提出俄国等东方国家可以不经过资本主义,而直接走向更高级的社会发展阶段,被称为跨越“卡夫丁峡谷”设想。中国从半殖民地半封建社会经历新民主主义阶段走上社会主义道路,不断探索中国式现代化,以成功的实践验证了该设想的现实可能性。这一设想
①坚持了历史发展的必然性与发展道路多样性的统一
②经过了实践的检验因而是科学的
③丰富和完善了人类社会发展道路的理论
④说明社会历史的发展是连续性和飞跃性的统一
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
√
经过实践检验的认识有可能是正确的,也有可能是错误的,②说法错误。
社会历史的发展是渐进性与飞跃性、连续性与间断性的统一,④表述有误。
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科学社会主义的理论与实践
核心考点二
考向一 科学社会主义理论的科学性
1.(2023·全国新课标卷)马克思和恩格斯共同创立了科学社会主义,实现了社会主义从空想到科学的伟大飞跃。科学社会主义之所以科学,是因为它
①对未来的共产主义社会进行了原则性描述
②对现存的资本主义社会进行了深刻的批判
③以唯物史观和剩余价值学说为理论基础
④找到了实现人类解放的社会力量和正确道路
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
√
典题精研
35
科学社会主义之所以科学,是因为它以唯物史观和剩余价值学说为理论基石,揭示了人类社会发展的一般规律和资本主义运行的特殊规律,找到了无产阶级这一实现人类解放的社会力量,指明了实现人类彻底解放的正确道路,这也是科学社会主义超越空想社会主义的地方,③④符合题意。
空想社会主义也对资本主义社会进行了深刻的批判,对未来共产主义社会的图景进行了勾画,但他们主张阶级调和,反对阶级斗争,看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量,没有找到进行社会变革的正确途径,因此①②不能表明科学社会主义相对于空想社会主义的进步性,即不能说明其科学性,与题意不符。故本题选D。
考向二 科学社会主义在中国的实践
2.(2023·浙江1月选考)党的二十大报告指出:“实践告诉我们,中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行。”中国化时代化的马克思主义行,是因为她
①做到了马克思主义与中国实际相结合
②构建了涵盖所有领域的理论体系
③立足时代之基、回答时代之问
④完成了对当代中国新情况新问题的探索
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
√
“涵盖所有领域”说法过于绝对,②错误。
实践无止境,中国化时代化的马克思主义探索也无止境,④错误。
命题感悟
试题常依托“马克思主义行、中国化时代化的马克思主义行”等有关论断,考查马克思主义的理论品质、考查科学社会主义在中国的实践。以选择题为主。
核心整合
1.科学社会主义的产生
项目 影响
产生条件 思想来源 空想社会主义:揭露和批判资本主义的弊端,表达对未来理想社会的诉求,为科学社会主义提供了思想来源
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项目 影响
产生条件 历史前提 资本主义的发展:暴露了资本主义的基本矛盾,展示了资本主义社会的弊端,为科学社会主义认识资本主义本质奠定了社会(经济)基础
工人运动的兴起:工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台,为科学社会主义奠定了阶级(实践)基础
理论基石 唯物史观和剩余价值学说:揭示了人类社会发展的一般规律,揭示了资本主义运行的特殊规律,为科学社会主义的创立奠定了理论基石,使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃
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项目 影响
诞生标志 《共产党宣言》发表 ①分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律,科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性
②第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则,阐明了建立无产阶级政党的必要性
③阐述了未来共产主义社会的理想目标
2.社会主义从一国到多国的实践
一国实践 俄国十月革命推翻了资产阶级的统治,建立了世界上第一个社会主义国家,实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越
多国实践 第二次世界大战后,社会主义在世界范围内获得大发展,实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃
严重曲折 20世纪80年代末90年代初,随着苏联解体、东欧剧变,世界社会主义运动的发展出现严重曲折
历史趋势 从人类社会发展的进程看,社会主义终将代替资本主义是不可逆转的;从人类社会发展的趋势看,共产主义一定要实现的信念是不可动摇的
中国亮点 中国特色社会主义是科学社会主义在中国的实践与发展。科学社会主义在21世纪的中国焕发出了强大的生命力
马克思主义为什么行?
深化拓展
(1)理论上,马克思主义是科学的理论、人民的理论、实践的理论、不断发展的开放的理论,它创造性地揭示了人类社会发展规律,为人民指明了实现自由和解放的道路,激励亿万群众奋斗的积极性和创造性。
(2)实践上,社会主义从一国到多国的实践证明了其科学性;中国特色社会主义的伟大实践,使科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出新的蓬勃生机,不断开辟马克思主义中国化时代化新境界,使中华民族进入了不可逆转的历史进程。
1.唯物史观和剩余价值学说,是科学社会主义产生的历史前提。
提示 ×。
资本主义的发展和工人运动的兴起,是科学社会主义产生的历史前提,唯物史观和剩余价值学说是科学社会主义的理论基石。
澄清微点
2.唯物史观和剩余价值学说的创立使社会主义由空想变为现实。
提示 ×。
唯物史观和剩余价值学说使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃,十月革命实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越。
澄清微点
3.“巴黎公社”的成立标志着科学社会主义的诞生。
提示 ×。
1848年2月,《共产党宣言》发表,标志着科学社会主义的诞生。
澄清微点
4.(2023·湖南高考,2②)人的自由发展是共产主义社会的基本前提。
提示 ×。
实现人的自由而全面的发展,是马克思主义追求的根本价值目标,是共产主义社会的根本特征,生产力的高度发展是共产主义社会的基本前提。
澄清微点
命题猜想
预测一 结合《共产党宣言》的有关内容,考查科学社会主义的历史意义
1.《共产党宣言》在今天依然具有巨大的真理力量。是因为其
A.科学阐释了只有共产党人才是社会历史的
创造者
B.为中国特色社会主义建设提供了强大的物
质力量
C.是马克思主义政党保持先进性和纯洁性的
根本遵循
D.为新时代党的建设提供了具体的方针指导
《共产党宣言》摘要:
☆“共产党人不是同其他工人政党相对立的特殊政党。他们没有任何同整个无产阶级的利益不同的利益。”
☆共产党人“胜过其余无产阶级群众的地方在于他们了解无产阶级运动的条件、进程和一般结果。”
☆“在实践方面,共产党人是各国工人政党中最坚决的、始终起推动作用的部分。”
√
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人民群众是社会历史的创造者,A错误。
《共产党宣言》为中国特色社会主义建设提供了强大的精神武器,并非物质力量,B错误。
《共产党宣言》为新时代党的建设提供了理论指导,并非具体的方针指导,D错误。
预测二 结合世界社会主义的发展史,考查坚定中国特色社会主义道路自信
2.世界社会主义500多年的曲折历
史可以划分为六个“时间段”,
见右图:
了解这一发展历程,能够帮助我
们更好地
A.认识人类社会发展的一般规律,
增强理论自信
B.体验人民群众的历史主体作用,坚持人民至上
C.理解中国特色社会主义的来龙去脉,坚定道路自信
D.认清资本主义制度的历史局限性,坚持唯物史观
√
题干强调的是社会主义的发展历程,故A、B、D不符合题意。
了解社会主义发展的6个阶段,能够帮助我们理解中国特色社会主义的发展历程,坚持道路自信,故C符合题意。
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