内容正文:
五四
运动
1919•05•04
初中历史
八年级上册
五
四
哪位同学知道五月四日是中国什么节日?这个节日是怎么来的呢?
它源于一场伟大的爱国运动——五四运动,它如同一颗流星划破星空,如同火炬穿透黑暗,揭开了中国革命新的篇章。今天就让一起学习第13课:五四运动,去寻找那个令无数青年热血沸腾的时代,探寻先锋足迹,体悟五四精神的精髓吧!
目
录
CONTENTS
01. 五四运动的爆发
WU SI YUN DONG DE BAO FA
02. 五四运动的扩大
WU SI YUN DONG DE KUO DA
03. 五四运动的历史意义
WU SI YUN DONG DE LI SHI YI YI
巴黎和会主会场及各国代表
巴黎和会中国代表顾维钧
中国要求:
取消帝国主义在中国的一切特权。
废除日本对中国的“二十一条”收回山东主权。
巴黎和会上中国的正义要求遭到拒绝
五四运动导火索
二十
一条
①承认日本继承德国在山东的一切权益,山东省不得让与或租借他国。
②承认日本人有在南满和内蒙古东部居住、往来、经营工商业及开矿等项特权。旅顺、大连的租借期限并南满、安奉两铁路管理期限,均延展至99
年为限。
③汉冶萍公司改为中日合办,附近矿山不准公司以外的人开采。
④所有中国沿海港湾、岛屿概不租借或让给他国。
⑤中国政府聘用日本人为政治、军事、财政等顾问。
在第一次世界大战中,中国也是战胜国之一,为什么摆脱不了主权被侵犯的命运?
01.当时中国综合国力仍然很弱;
02.北洋军阀政府仍实行封建统治;
03.帝国主义列强在华仍有很多特权;
04.中国的社会性质仍是半殖民地半封建社会;
1919年5月4日,北京十三所学校的三千多名学生,集会于北京天安门前,会后举行游行示威,“五四运动”就此爆发。
天安门集会
东交民巷请愿
火烧赵家楼
学生阶级
工人阶级
从
北京
到
上海
BEI JING
SHANG HAI
陈独秀亲自起草《北京市民宣言》,号召北京学生、商人、劳工奋起斗争,勇敢地对社会进行根本改造。
全国200多个城市的学生一致罢课,支持北京学生的反帝爱国斗争。
学生罢课
商人罢市
工人罢工
五四运动的结果
WU SI YUN DONG DE JIE GUO
北洋军阀被迫释放被捕的学生
免去三个卖国贼的职务
中国代表拒绝在对德和约上签字
五四运动的直接目标得到实现
五四运动的历史意义
WU SI YUN DONG DE LI SHI YI YI
01.一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动;
02.中国无产阶级开始登上政治舞台,发挥了主力军作用;
03.一些初步接受了马克思主义的知识分子和青年学生,在运动中起了重要的作用
04.五四运动是中国新民主主义革命的开端
希望全国工商各界,一律起来设法开国民大会,外争主权,内除国贼。中国存亡,就在此一举了!今与全国同胞立两个信条:
中国的土地可以征服而不可以断送!
中国的人民可以杀戮而不可以低头!
国亡了!同胞起来呀!”
上面这段话最能反映五四运动怎样的性质?为什么?
SHANG MIAN ZHE DUAN HUA ZUI NENG FAN YING WU SI YUN DONG ZEN YANG DE XING ZHI?
材料研读
1919
1840
-1919
旧民主主义革命
1919
-1949
新民主主义革命
五四
运动
农民、地主、资产阶级
都不能救中国
农民阶级
太平天国运动
义和团运动
地主阶级
洋务运动
资产阶级
戊戌变法
辛亥革命
新文化运动
检
测
课
后
以下对五四运动与辛亥革命相同之处的讨论,正确的是
A、都经过长期的起义准备
B、一些初步接受了马克思主义的知识分子和青年学生在运动中起到了重要作用
C、都具有反对帝国主义和反对封建主义的性质
D、中国工人阶级登上了历史舞台
五四运动中心转移到上海后,发展成为全国性群众爱国运动。这充分说明了
A、上海是最早发生工人罢工的城市
B、五四运动属于资产阶级民主革命
C、五四运动具有广泛的群众基础
D、五四运动具有反封建的性质
课后
检测
五四运动能取得初步胜利,最主要的原因是
A、青年学生的先锋作用
B、工人阶级的主力军作用
C、马克思主义理论的指导
D、李大钊和陈独秀的指导作用
五四运动的性质是
A、反封建反侵略的农民运动
B、反帝爱国运动
C、彻底的反帝反封建的爱国运动
D、思想解放运动
谢谢
你们
1919年的
初中历史
八年级上册
(备选封面)
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