内容正文:
阶段一 中华文明的起源与奠基——先秦、秦汉时期
时空定位线索化 时序贯通知识 一目了然
特征定论纲要化 理线兼容铺面 一语中的
先秦时期(远古—公元前221年)包括原始社会、夏、商、西周和东周(春秋、战国),经历了原始社会、奴隶社会、封建社会三种社会形态,是中华文明的起源与奠基时期。秦汉(公元前221—公元220年)是中国历史第一个统一多民族封建国家形成和发展时期,也是中华文明的形成和发展阶段。
政治上:中华文明从八方雄起到家国同构,国家治理从争霸变革到天下一统。中华文明起源具有多元一体的特征,后逐步形成以分封制、宗法制为主要内容,以“家国一体”为主要特征的政治制度。秦汉时期,统一多民族国家形成。
经济上:社会生活从采集狩猎到食物生产;劳作方式从刀耕火种到精耕细作。农业生产从刀耕火种向铁犁牛耕过渡,伴随土地私有制产生,春秋战国时期形成以男耕女织为特征的家庭劳作方式。秦统一度量衡、货币、文字,西汉初期推行休养生息政策,形成“文景之治”的盛世局面,西汉中期以后,“丝绸之路”沟通了东西方贸易。
思想文化上:思想一统,从百家争鸣到尊崇儒术;文化灿烂,从商周多彩至秦汉初盛。西周时期“敬天保民”思想产生,春秋战国出现德治与法治之争、“百家争鸣”的现象。秦朝“焚书坑儒”强化了思想控制,西汉尊崇儒术使儒家思想成为官方哲学。佛教传入,推动了中外文化交流。
民族关系上:先秦时期从民族交融到华夏认同,秦汉时期从设郡管理到开拓疆域。诸侯争霸战争客观上加强了华夏族和其他各族的接触,促进了民族交融,国家渐趋统一,为秦朝建立统一的多民族国家创造了条件;秦汉王朝加强了对边疆地区少数民族的有效管辖,拓展了疆域,加强了内地同边疆地区的经济文化交流,统一的多民族封建国家形成并不断发展。
主干整合图文化 纲要链接选修 一举多得
中外历史纲要
一、先秦时期
二、秦汉时期
选择性必修
【国家制度与社会治理】
(1)商朝:内外服制度,有比较系统的国家机构和分掌各类事务的官吏。
(2)西周:分封制与宗法制相配合是政体的基本特征、政体中存在原始民主传统;礼制出现、提出“敬天保民”思想、早期国家出现法律;世官制下贵族世代垄断高官。
(3)春秋战国:子产“铸刑书”、德治与法治之争(代表人物分别是孔子、孟子与商鞅、韩非子)、贵族等级分封制解体。
【经济与社会生活】
(1)原始社会:农耕和畜牧业出现,过定居生活,分为北方粟麦农业区和南方稻作农业区;出现私有制、阶级和国家;利用地窖和陶器存粮;早期集镇出现。
(2)商周:青铜器出现;城市建设初具形制。
(3)春秋战国:实行“重农抑商”;实物借贷比较普遍。
【文化交流与传播】
(1)原始社会:多元一体格局,文明萌芽,“万邦”时代。
(2)春秋战国:私学产生,改变了“学在官府”的情形;早期书写材料:简策和帛书。
【国家制度与社会治理】
(1)秦朝:三公九卿组成中央政府;郡县两级,文书行政制度;官员选拔“以法为教”“以吏为师”,考核实行上计制,御史参与审核;设典客、典属国管理民族事务,两广地区设置南海郡、桂林郡、象郡。
(2)西汉:汉武帝设立中朝,丞相权力被削弱;地方机构为郡县两级制;察举制分为常科和特科;汉武帝设刺史,巡行郡国;颁布《九章律》和《二年律令》;大鸿胪管理民族事务,设置河西四郡。
(3)东汉:尚书台为新的行政中枢,三公权力被削弱;东汉晚期,形成州、郡、县三级制;公元97年甘英出使大秦,抵达波斯湾一带。
【经济与社会生活】
(1)秦:推行重农抑商政策;修筑驰道、直道、五尺道等构成以咸阳为中心的全国性道路网;开凿了灵渠,沟通长江和珠江两大水系。
(2)西汉:修建龙首渠,体现了国家对水利工程的重视。
【文化交流与传播】
(1)西汉:张骞出使西域,推动了丝绸之路的畅通及贸易繁荣,外来物种如苜蓿、葡萄、胡桃、胡瓜、胡萝卜传入内地;太学是西汉最高学府和教育行政机构。
(2)东汉:蔡伦改进造纸术,人称“蔡侯纸”。
关键能力测评化
1.(2024·广东佛山禅城区二模)下图是中国新石器时代出现的部分纹案,左图是“良渚神徽的简化图式”,中图是“大汶口文化模仿良渚神徽简化图式”,右图是甲骨文“昊”字。对此解读正确的是( )
A.大汶口文化源于良渚文化
B.当时中国文字已基本定型
C.新石器时代的手工业发达
D.宗教崇拜催化了早期文明
2.(2024·河北承德二模)孔子曾说“富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之”;孟子主张“以其所有,易其所无”“通功易事,以羡补不足”;韩非认为“侈而惰者贫,而力而俭者富”。据此可知,这些观点( )
A.旨在实现诸侯富国强兵
B.利于新生产方式的产生
C.标志思想多元格局形成
D.根植于社会经济的发展
3.(2024·河北张家口高三期末)下表材料是有关分封制和郡县制的论述。这可以用来说明( )
文献记载
出处
古之帝王未尝以天下自私也,故天子之地千里,公侯皆方百里,伯七十里,子男五十里,而王畿之内复有公卿大夫采地禄邑,各私其土,予其人,而子孙世守之……三代而上,天下非天子所得私也
马端临《文献通考》
郡县之天下,诸侯无土,大夫不世,天子与庶人密迩(意为“贴近”“靠近”)
王夫之《读通鉴论》
A.郡县制实现了中央对地方垂直管理
B.贵族政治削弱了周天子集权统治
C.原始民主传统影响了先秦政治制度
D.官僚政治根除了封建权贵的特权
4.(2024·福建福州四模)邓通受汉文帝宠信,获得蜀郡严道县的铜山,遂铸铜钱(如图)。其钱光泽亮,分量足,厚薄匀,质地纯,因而流布天下。邓通钱的流行( )
A.改变了汉初经济思想
B.冲击了国家金融秩序
C.体现了盐铁官营政策
D.中兴了秦朝货币制度
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阶段一 中华文明的起源与奠基——先秦、秦汉时期
1.D 据材料“良渚神徽的简化图式”“大汶口文化模仿良渚神徽简化图式”“甲骨文‘昊’字”并结合所学可知,神徽是宗教崇拜的产物,文字的出现是人类文明产生的重要标志。大汶口文化模仿了良渚文化的神徽图示,而甲骨文的“昊”字明显与大汶口陶器上的图示具有相似之处,这说明宗教崇拜催化了早期文明,故选D项;“大汶口文化模仿良渚神徽简化图式”说明这两种文化之间存在文明交流,但大汶口文化在黄河下游,良渚文化在长江下游,且大汶口文化起源早于良渚文化,不能得出“大汶口文化源于良渚文化”的结论,排除A项;新石器时代中国文字尚未定型,楷书形成后,中国文字基本定型,排除B项;新石器时代生产力水平低下,“手工业发达”表述不符合史实,排除C项。
2.D 据材料信息可知,孔子认为富贵只要是合乎道义的,就可以去追求;孟子认为互通有无可以弥补不足;韩非认为奢侈而懒惰会变得贫穷,勤劳节俭会变得富足。春秋战国时期的这三位学者都主张发展经济,追求财富,其经济思想产生的根源在于生产力的发展促进了当时经济的进步,故选D项;材料中的思想虽与经济相关,但与“富国强兵”并没有直接关联,排除A项;春秋战国出现铁犁牛耕的新的生产方式,这对材料中观点的出现产生影响,B项逻辑错误,排除;材料强调的是共通性,而非多元差异性,排除C项。
3.A 据材料“郡县之天下……天子与庶人密迩”可知,郡县制下诸侯没有土地、大夫不能世袭,天子与百姓更加贴近,这说明郡县制实现了中央对地方的垂直管理,加强了中央集权,故选A项;据材料“王畿之内复有公卿大夫采地禄邑,各私其土”可知,西周实行分封制,并未形成中央集权统治,排除B项;原始民主是指国家遇到重大问题时,君主要征求平民“国人”的意见,国人也可以通过舆论来影响朝政,明显与材料主旨不符,排除C项;官僚政治打击了奴隶主贵族的特权,“根除了”表述过于绝对,排除D项。
4.B 邓通铸钱属于私铸货币,并且流通广泛,削弱了国家对货币的控制,冲击了当时的货币体系和金融秩序,故选B项;邓通钱流行没有改变汉初实行的轻徭薄赋、劝课农桑的经济思想,排除A项;盐铁官营政策是汉武帝时期开始实施的政策,与邓通铸钱没有直接关系,时间不符,排除C项;秦朝货币制度在秦朝灭亡后已经瓦解,邓通铸钱的行为并非是对秦朝货币制度的中兴,而是汉代的货币实践,排除D项。
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