2024-2025学年湖北省荆州市石首市统编版五年级上册期末考试语文试卷

2024—2025学年度上学期阶段质量监测（二） 五年级语文试题 一、抄写句子，要求正确、规范、美观。 1. 抄写句子，要求正确、规范、美观 读书有三到：谓心到、眼到、口到。 ____________________________________________________________ 二、选择题。 2. 下列加点字的读音完全正确的一项是（ ） A. 皇冠（guān） 划分（huà） 呻吟（yíng） 负荆请罪（jīng） B. 矫健（jiǎo） 自传（zhuàn） 玲珑（líng） 晶莹剔透（tì） C. 腼腆（diǎn） 高跷（qiào） 累积（lěi） 震耳欲聋（zhèn） D. 酵母（jiào） 缝纫（rèn） 嫉妒（jí） 应接不暇（xiá） 3. 新年快到了，如果让你给新年晚会海报选一个宣传语，不恰当的一项是（ ） A. 新的一年，新的开始，新的收获，满载而来。 B. 新年的钟声回荡在大地，新年的太阳冉冉升起。 C. 赏花灯，营造佳节氛围；猜灯谜，体验乡风民情 D. 伴随着冬日的暖阳，满怀着喜悦的心情，新的一年如约而至。 4. 下列判断有误的一项是（ ） A. 褐色的口罩上方，一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。（神态描写） B. 层层的叶子中间，零星地点缀些洁白的花。（动态描写） C. 我冲出饭厅，跑进自己的房间，扑到床上失声痛哭起来。（动作描写） D. 那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。（静态描写） 5. 下列人物的特点概括有误的一项是（ ） A. 包青天——大公无私 B. 列那狐——狡猾幽默 C. 勒堆厄——朴实孝顺 D. 田螺姑娘——勤劳善良 6. 下列句子排序正确的一项是（ ） ①这是求知的阶梯，也是人生必不可少的一段路程。 ②你才能真正懂得读书，学会读书。 ③读教科书，在基础知识和专业技能的学习中，当然是必需的。 ④所谓读书，不只是读教科书。 ⑤但是，只有超越了读教科书的阶段，把读书变成一种发自内心的需求。 A. ④③①⑤② B. ②③①④⑤ C. ③⑤②①④ D. ②①④⑤③ 三、读拼音，写词语。 7. 读拼音，写词语。 书本是镜头，让我们看到了世界的多姿多彩：①jīng qiǎo（ ）如诗的白鹭，建筑②hóng wěi（ ）的圆明园，乖巧、驯良的松鼠，瘦弱、③máng lù（ ）的母亲，④xīn téng（ ）儿子的父亲，翠绿繁茂的⑤róng shù（ ）。我们在书海里徜徉，诵读经典国学，⑥pāo kāi（ ）外界烦扰，⑦yì zhì（ ）内心的浮躁，从前人的智慧中得到⑧qǐ dí（ ），激发自己的⑨qián néng（ ），书写属于自己⑩huī huáng（ ）灿烂的未来。 四、完成句子练习。 8. 书是灯塔，照亮前行的路；书是钥匙，开启知识的大门。（仿写句子） ___________________________________________________ 9. 从以下情境中选择一个，写一写自己成长中的“第一次”。 第一次感动得流泪 第一次为妈妈洗脚 第一次独自上学 ___________________________________________________ 10. 照例子，把一个画面写具体。 例：院子的中央，有一棵桂树。 院子中央处，是那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还没有开，却有了累累的骨朵儿了。 花园里，花儿都开了，真美！ _______________ 五、日积月累。 11. 日积月累。 （1）山一程，水一程，______，______。 （2）诗意人生，人生诗意。唐代诗人王维在《山居秋暝》一诗中用“明月松间照，______”描绘秋雨初晴后的旖旎风光；张志和用“青箬笠，绿蓑衣，______”传达出渔夫在捕鱼时闲适愉快的心情。 （3）南宋理学家朱熹用“______？______”这两句诗告诉我们只有不断学习新的知识、接收新的思想，才能为自己的人生注入新的能量，让自己永远保持活力和动力。 （4）勤俭节约乃持家之本。《尚书》中强调“克勤于邦，______”；魏征警醒人们要“居安思危，______”；宋朝著名宰相司马光曾告诫子孙：“______，______。” 六、课内阅读。 课内阅读。 ①我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。 ②太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。 ③太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽，长叶，开花，结果；鸟、兽、虫、鱼才能生存，繁殖。如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。我们吃的粮食□蔬菜□水果□肉类□穿的棉□麻□毛□丝□都和太阳有密切的关系。埋在地下的煤炭，看起来好像跟太阳没有关系，其实离开太阳也不能形成，因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。 12. 画“——”的句子运用了______和______的说明方法，使人们更加直观地理解太阳的特点。 13. 在选文第③自然段的方框内加上合适的标点符号。 14. 对选文第③自然段的理解不正确的一项是（ ） A. 采用举例子的说明方法，更直观、更全面地写出了太阳和我们的密切关系。 B. 主要围绕“太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切”来写。 C. 煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的，它和太阳没有什么关系。 15. 结合语段内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。 （1）我们家里吃的馒头和太阳没有关系。（ ） （2）地球上的光明和温暖都是太阳带来的。（ ） （3）“太阳会发光，会发热，是个大火球。”运用了打比方的说明方法。（ ） 七、阅读下列材料，完成练习。 阅读下列材料，完成练习 【材料一】随着互联网的应用与普及，网购已惠及千家万户。我们足不出户，便可买到心仪的商品。拿到一件快递，我们要拆开“厚重”的外衣----外包装塑料袋、纸箱、填充物、商品自带包装……才能见到自己购买的商品。 一位网店商家吐露心声，虽然这样的包装费钱、费力，但为了商品的运输安全，在包装上他们不敢大意，而且还得“宁多毋少”，有的包装物重量甚至远远超过商品本身。 【材料二】《中国快递领域绿色包装发展现状及趋势报告》显示，2023年全行业使用了约416．8亿份快递运单，其中电子运单350亿份；114．5亿个包装袋；8亿条中转用塑料袋；48亿个封套；4亿卷（91米/卷）快递胶带；约12亿个包装箱。 【材料三】消费者对快递垃圾危害性认识调查表 无危害 污染水土 过度包装导致经济损失 加重白色污染 危害健康 其他 2．14% 32．5% 18．26% 20．96% 17．36% 8．78% 16. 从材料一和材料二可以看出，面对网购，我们是喜忧参半，喜的是______，忧的是______。 17. 从材料三可知，关于快递垃圾危害性认识，仍有2．14%的人认为无危害，这说明了____________。 18. 处理快递垃圾，已成为急需解决的问题。为此，你想给网店商家或喜欢网购的人们提什么建议? __________________________________________ 八、阅读下面的短文，完成练习。 阅读 指尖上的父爱 ①父亲是一个普通的乡村小学老师。我刚学走路时，常被父亲的手指牵着。父亲只温柔地伸出一根食指让我抓住。抓着那指头，我总是感到很安全。倘若我抓不紧摔倒了，父亲仍只是伸着那根食指，等着我自己从地上爬起来。那时候我就明白了一个道理：凡事得靠自己。 ②父亲教书认真，对我尤其严格。批改我的作文时，他连一个标点符号都不放过。他总是威严地伸出一根食指，指到作文本上，指点我将作文改得更好，让我紧张得直冒汗，这种感觉有时让我受不了。后来父亲不教我了，我当时庆幸地想，好在父亲只教了我一年。但如今，我也庆幸地想，好在父亲教了我这一年。 ③上了初中，我仿佛走出了父亲指尖的影响，走向了更广阔的世界。直到那年我参加高考，父亲送我到考点，我知道父亲会和其他上千名家长一道，在校门外的树下一直等到我走出来。当我独自走进校门十几步远，我觉得越来越紧张，猛然回头，只见校门口密密麻麻的人群中，却有一根食指坚定地、有力量地伸出来，那是父亲的招牌动作！我心里顿时就踏实了，转过头自信地向考场走去。 ④大学毕业，我要离家远行工作。那天清早，寒风凛冽，呵气成霜。父亲送我到火车站。好不容易挤上火车，在一个靠窗的座位上坐下。第一次离开家乡的我，心里不免有些空落落的。忽然，我听到车窗上“笃笃”的声音，原来是父亲踮着脚尖站在窗外，用右手食指的指尖急匆匆地敲打着窗子。然后，他凑到窗前重重地哈了一口气，窗玻璃上立即朦胧了一小片。我看不见父亲那沧桑的脸，却看见了一个字——“信”。那是父亲用指尖在窗外一笔一画地反过来写的。我明白，父亲是让我多往家里写信。我朝窗外的父亲重重地点了点头。 ⑤从那以后，在风雨人生中，我总会想起父亲伸出的那根食指：它曾经在泥泞的道路上（A）着我，曾经在浩瀚的学海里（B）着我，曾经在大考来临前（C）着我，曾经在旅途孤独中（D）着我。后来，我也做了父亲。当我的孩子开始抓住我的食指学走路时，我才体会到，我给孩子的，绝不仅是一根手指的力量…… 19. 联系上下文，解释下列词语。 （1）招牌：____________________________________ （2）空落落：__________________________________ 20. 围绕“指尖上的父爱”，作者回忆了四个场景，照样子用简练的语言概括这些场景。 场景一：刚学走路时，抓住父亲的食指感到安全。摔倒了，父亲伸食指让“我”自己爬起来。 场景二：批改作文时，__________________ 场景三：参加高考时，__________________ 场景四：离家远行时，__________________ 21. 把下列词语填入文中相应的括号中。（填序号） ①温暖 ②指点 ③鼓励 ④牵引 22. 为突出父亲对“我”的一生都产生了影响，短文是按照（ ）记叙的。 A. 事情发展顺序 B. 时间顺序 C. 游览顺序 D. 空间顺序 23. 下列关于本文结尾的说法，有误的一项是（ ） A. 从全文看，文章的结尾与开头相照应。 B. 结尾很妙，写出了父爱的伟大。 C. 结尾要能把孩子学走路写具体就更好了。 D. 结尾表达了“养儿方知父母恩”的体会。 24. 为了把这篇文章推荐给更多的同龄人阅读，请至少写两条推荐理由。 _______________________________________ 九、习作。 25. 习作： 题目：特别的______ 提示：生活中，总有一些特别的人给你温暖回忆，总有一些特别的事让你难以忘怀，总有一处特别的景让你流连忘返，总有一本特别的书让你爱不释手……请从中选择你认为最特别的内容写下来。 要求：1．把题目补充完整。 2．语句通顺，内容具体，能表达真情实感。 3．不要出现真实的人名或校名。 2024—2025学年度上学期阶段质量监测（二） 五年级语文试题 一、抄写句子，要求正确、规范、美观。 【1题答案】 【答案】读书有三到：谓心到、眼到、口到。 二、选择题。 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】A 三、读拼音，写词语。 【7题答案】 【答案】 ①. 精巧 ②. 宏伟 ③. 忙碌 ④. 心疼 ⑤. 榕树 ⑥. 抛开 ⑦. 抑制 ⑧. 启迪 ⑨. 潜能 ⑩. 辉煌 四、完成句子练习。 【8题答案】 【答案】示例：书是春雨，滋润干涸的心田；书是阶梯，助力攀登的脚步。 【9题答案】 【答案】例： （1）记得那次在学校看了一部关于母爱的电影，影片中的母亲为了孩子付出了所有，最后孩子终于明白并感恩母亲的付出。看到那一幕，我的眼眶湿润了，泪水不由自主地滑落。那是我第一次因为深刻的情感触动而流泪，让我更加懂得了母爱的伟大。 （2）周末晚上，我看到妈妈疲惫地坐在沙发上，突然决定为她洗脚。打来热水，轻轻脱下妈妈的鞋袜，触碰到她脚底厚厚的茧，我的心猛地一揪。妈妈愣了一下，随即露出欣慰的笑容。为妈妈洗脚，让我真切体会到她平日的辛苦，也让我懂得感恩要付诸行动 。 （3）清晨，怀揣着紧张与不安，我迈出了独自上学的第一步。一路上，我紧紧攥着书包带，时刻留意着周围。到了路口，看着车水马龙，心里直发慌，但还是鼓起勇气过了马路。当终于看到学校大门时，一种自豪感油然而生，这是我成长路上独立的重要一步 。 【10题答案】 【答案】院子后面的花园里，五颜六色的花儿都开了，有红的、白的、紫的、粉的、真美啊！ 五、日积月累。 【11题答案】 【答案】 ①. 身向榆关那畔行 ②. 夜深千帐灯 ③. 清泉石上流 ④. 斜风细雨不须归 ⑤. 问渠那得清如许 ⑥. 为有源头活水来 ⑦. 克俭于家 ⑧. 戒奢以俭 ⑨. 由俭入奢易 ⑩. 由奢入俭难 六、课内阅读。 【12~15题答案】 【答案】12. ①. 列数字 ②. 作比较 13. 、 、 、 ， 、 、 、 ， 14. C 15. ①. × ②. √ ③. √ 七、阅读下列材料，完成练习。 【16~18题答案】 【答案】16. ①. 网购很方便，足不出户就能买到心仪的商品 ②. 包装费钱、费力，耗材多，浪费资源 17. 对快递垃圾危害性认识不足，环保意识欠缺 18. ①商家可以推广共享包装，让消费者在收到商品后将包装寄回再次使用。 ②网购者积攒快递纸箱卖给废品回收站，提高资源利用率。 八、阅读下面的短文，完成练习。 【19~24题答案】 【答案】19. ①. 在文中指父亲伸出食指这一具有代表性、独特性的动作。 ②. 心里感觉非常空。 20. ①. 父亲威严地伸出一根食指，指点“我”将作文改得更好。 ②. 父亲坚定地、有力量地伸出一根食指，鼓励“我”自信地走向考场。 ③. 父亲用食指敲打着窗子，要“我”多往家里写信。 21. ④ ② ③ ① 22. B 23. C 24. ①文中父亲形象鲜活立体，通过生活小事展现出严格又充满关爱的父亲形象，令人印象深刻。 ②文字简洁却饱含深情，细腻地刻画了不同阶段的父爱，读来温暖又触动人心。 九、习作。 【25题答案】 【答案】例文： 特别的雨天 在我成长的岁月里，有无数个雨天，但有一个雨天特别得让我难以忘怀。 那是一个初夏的午后，天空突然变得阴沉，乌云密布，仿佛预示着即将到来的暴雨。我站在学校的走廊上，望着窗外的景象，心中涌起一股莫名的紧张与期待。 那天，我参加了学校的演讲比赛，这是我第一次站在这么多人面前讲话。我准备了很久，每一个字，每一个停顿，我都反复练习，直到我能流畅地背诵出来。但是，当我站在台上，面对着台下黑压压的人群时，我的心跳得像打鼓一样，手心也冒出了冷汗。我深吸一口气，试图平复紧张的心情，然后开始了我的演讲。 雨开始淅淅沥沥地下起来，打在窗户上，发出清脆的响声。我的声音在雨声中显得有些微弱，但我努力让自己的声音更加坚定。我讲述了一个关于勇气和坚持的故事，那是我最喜欢的一本书中的情节，我希望能通过这个故事激励大家，也激励自己。 随着演讲的进行，我逐渐忘记了紧张，忘记了台下的观众，我只专注于我的故事，我的声音在雨声中越来越响亮，越来越自信。当我讲到最后一句时，雨也突然停了，阳光透过云层，洒在了大地上，也洒在了我的心里。我完成了演讲，台下响起了热烈的掌声，我的脸上露出了自豪的笑容。 那个特别的雨天，让我感受到了成长的喜悦和挑 战自我的勇气。雨声和掌声交织在一起，成为了我记忆中最美妙的交响乐。我明白了，无论遇到什么困难，只要勇敢面对，坚持到底，就没什么是不可能的。 从那以后，每当下雨，我都会想起那个特别的雨天，它提醒我，无论外界环境如何变化，只要内心坚定，就能战胜一切。那个雨天，不仅让我赢得了比赛，更让我赢得了自信和成长。它成为了我人生中一个特别的标记，永远镌刻在我的记忆里。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$