精品解析：2024-2025学年山东省济宁市微山县统编版五年级上册期末考试语文试卷

2024—2025学年度第一学期期末考试 五年级语文试题 1. 书写与展示 默写《枫桥夜泊》，争取默写得正确、匀称、整洁。 _____________________________________________ 积累与运用 2. 看拼音，写词语。 chéng nuò chóu xiè jù jué nán miǎn jiū zhèng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） jiàn zhù qīn lüè shè yǐng gōng diàn xiāo huǐ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 选择题。 3. 下列各组词语中，加点字的读音完全正确的是（ ） A. 门框（kuāng） 画卷（juàn） 剔透（tī） 衰老（shuāi） B. 镜匣（xiá） 狭窄（xiá） 脊背（jǐ） 勤恳（kěn） C. 酵母（jiào） 哽咽（gěn） 偏僻（pì） 沉甸甸（diàn） D 皲裂（jūn） 平衡（hén） 喉咙（lóng） 丢三落四（là） 4. 下列词语书写完全正确的一组是（ ） A. 黎明 冶疗 理所当然 眉开眼笑 B. 平衡 召集 众星拱月 不言而喻 C. 胆怯 稀罕 相依为命 诗情画义 D. 像征 压抑 不可置信 英雄豪杰 5. 下列问题不能用括号中的读书方法来解决的一项是（ ） A. 读书时遇到不懂的内容。（不耻下问） B. 读书时不懂装懂。（知之为知之，不知为不知） C. 别人与自己的看法不一致。（默而识之，学而不厌，诲人不倦） D. 学如不及，犹恐失之。（坚持学习，学无止境） 6. 下列句子修改不恰当的一项是（ ） A. 自2014年起，“全民阅读”已陆续11年被写入《政府工作报告》。（把“陆续”改为“连续”） B. 阅读经典名著，能帮助我们提高写作水平和知识面。（把“和”改为“，扩大”） C. 长期吃外卖快餐的人容易生病，主要是因为油盐摄入过度以及饮食结构不合理而造成的。（在“容易”前加上“之所以”） D. 作为亚洲最高级别的综合性运动盛会之一，杭州亚运会的举办吸引了超2000万以上人次来杭州观赛、旅游。（删去“以上”） 7. 下列对语段主要意思的理解，最恰当的是哪一项？（　　） 在太空中，航天员失去了引力与重力，肌肉和骨骼就会缺少压力，进而出现肌肉萎缩。为了减轻或避免因失重带来不利影响，航天员必须运动起来。因此，在空间站里配备跑步机、动感单车这种健身设备就显得尤为重要。生命在于运动，无论在天上还是地上，都一样。 A. 航天员在太空中肌肉会萎缩。 B. 航天员在太空中会失去重力。 C. 航天员在太空中必须做运动。 D. 航天空间站配备有健身器材。 8. 阅读下列句子，排列顺序正确的一项是（ ） ①中国有很多书法大家，有获“唐人楷书第一”之誉的欧阳询，有留下“天下第一行书”的王羲之，还有创浑厚“颜体”的颜真卿。 ②中华五千年的灿烂历史孕育了璀璨的文明。 ③至于中国画的成就更不用说了，处处体现着中国人“天人合一”的观念。 ④在波澜壮阔的历史长河中，中国书画留下了浓墨重彩的一笔。 A. ①②③④ B. ②④①③ C. ②③①④ D. ①④②③ 9. “东方明珠广播电视塔总高度约468米，造型独特，犹如一串从天而降的明珠，散落在玉盘之上。它是一座广播电视塔，也是旅游观光塔，功能多样，如都市观光、时尚餐饮、购物休闲等。”这两句话没有用到的说明方法是（ ） A. 列数字 B. 作比较 C. 举例子 D. 打比方 10. 下列关于课文的表述不正确的一项是（ ） A. 《鸟的天堂》一课中，写作者两次看到“鸟的天堂”的部分，朗读时应采用不同的语气和节奏。第一次总体要读得舒缓、平静些，第二次可通过轻快的节奏突出鸟的自由和欢乐。 B. 《父爱之舟》一课，作者以“父爱之舟”为题是因为小渔船承载着父亲对作者的爱和期望，父亲和小渔船的形象在作者记忆中融为一体，永难磨灭。 C. 《少年中国说》用红日、河流、乳虎、鹰隼等事物来赞美少年中国。 D. 《桂花雨》《落花生》《小岛》《太阳》四篇课文都是借助具体事物来抒发感情的。 按要求写句子。 11. 从下面词语中任选一个，根据这个词的不同意思各写一句话。 苦涩 生硬 教训 骄傲 开辟 （1）____________________________________________。 （2）____________________________________________。 12. 乡下夜晚的天空布满星星。（把画面写具体） ____________________________________________ 13. 牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？。（改成陈述句） ________________ 14. 积累与运用。 （1）节俭是中华民族的优良传统，是我国人民世代相传的精神财富。“一粥一饭，_____________；半丝半缕，_____________”是朱用纯对我们的教诲；“_____________，由奢入俭难”是司马光对我们的告诫；“居安思危，_____________”则是魏征对我们的警示。 （2）诗词蕴美景。“明月松间照，_____________”描绘了秋夜的幽静之美；“_____________，桃花流水鳜鱼肥”写出了春日的生机之美。 （3）佳句道真理。作为新时代的少年，在理想上，要铭记梁启超“美哉，我少年中国，_____________！壮哉，我中国少年，_____________！”的呐喊，激起我们强烈的爱国情；在学习上，要做到葛洪所说的“_____________，_____________”，懂得时间的珍贵。 阅读与欣赏 阅读课内选段，完成试题。 （《古人谈读书》其一） 知之为知之，不知为不知，是知也。 敏而好学，不耻下问。 默而识之，学而不厌，诲人不倦。 我非生而知之者，好古，敏以求之者也。 学如不及，犹恐失之。 吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。 15. 请写出短文中加点词的意思。 （1）知之为知之，不知为不知，是知也 知： _______ （2）我非生而知之者，好古，敏以求之者也 好：______ 16. 请用自己的话说说下列句子的大意。 （1）敏而好学，不耻下问 ______________________ （2）吾尝终日不食，终夜不寝。 ______________________ 17. 请结合自己学习体会，说说短文中加横线的句子对你的启发。 ______________________ 读文章，答题。 母爱是一根穿针线 母亲为儿子整理衣服时，发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。她决定给儿子钉一下。 儿子很年轻，却已是一名声誉日隆的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲——她是作家的母亲！ ①屋子里很静，只有儿子敲击键盘的嗒嗒声，为他行云流水的文字伴奏。母亲能从儿子的神态上看出，他正文思泉涌。②她在抽屉里找针线时，不敢弄出一点声响，唯恐打扰了儿子。还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管上。她把它们取出来，轻轻推好抽屉。 ③可她遇到了麻烦，当年的绣花女连针也穿不上了。一个月前她还穿针引线缝被子，现在明明看见针孔在那儿，就是穿不进去。 她不相信视力下降得这么厉害。再次把线头伸进嘴里濡（rú）湿，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细，再次抬起手臂。让眼睛与针的距离最近，再试一次——还是失败。 再试……线仍未穿进针眼里。 儿子在对文章进行后期修改，他从显示屏上看见反射过来的母亲，怔住了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针，虽然与母亲朝夕相处，但是他的心却被没完没了的文章堵死。母亲的丝线在他这里已找不到进出的“孔”，可她还是不甘心放弃。 儿子的眼睛热了。他这才想起许久不曾和母亲交流过感情，也没有关心过她的衣食起居了。④“妈，我来帮你。”儿子离开电脑，只一刹那，丝线穿针而过。⑤母亲笑靥（yè，指嘴巴两旁的小酒寓）如花。用心为儿子钉起纽扣来，像是在缝合一个美丽的梦。 儿子知道今后该怎样做了。因为，母亲很容易满足，比如，只是帮她穿一根针，实现她为你钉一颗纽扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻。如此简单。 18. 联系上下文，解释下列词语。 文思泉涌：_______ 笑靥如花：_______ 19. 及时概括语句的意思能够帮助我们提高阅读速度，请分别概括短文中勾画的五处场景。 （1）______（2）______ （3）______（4）______ （5）______ 20. 上面五处场景，哪个给你留下了深刻的印象？你从中体会到怎样的情感？ ______ 21. “骄傲”的意思①自高自大，看不起别人；②自豪。 第二段“母亲因此而骄傲——她是作家的母亲。”这句中“骄傲”一词的意思是____（填序号），我还能用它的另一个意思造句：____。 22. 文章的结尾，照应了题目，揭示了中心。请结合你生活中的具体事例，谈谈你对文中“如此简单”的理解。 ________ 习作与表达 23. 题目：晒一晒________ 提示：“晒”已经成为十分流行的网络用语，“晒”就是与人一起分享。晒一晒我的心爱之物，与人分享物品的独特与美好；晒一晒我的老师，与人分享老师的可爱与幽默；晒一晒一本好书、一处美景、一种对未来家乡的奇思妙想……同学们，你想“晒”点儿什么呢？ 要求：①把题目补充完整。 ②把想“晒”的内容写具体。 ③字数不少于400字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024—2025学年度第一学期期末考试 五年级语文试题 1. 书写与展示 默写《枫桥夜泊》，争取默写得正确、匀称、整洁。 _____________________________________________ 【答案】月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 【解析】 【详解】本题考查汉字书写、名篇名句默写。 默写时要注意行款整齐、布局合理、字的间距要相等。书写要正确，不要出现错别字和不规范的字，标点符号也要规范的默写下来。 默写时注意“落”“啼”“渔”“愁”“寒”“夜”“船”的正确写法。 积累与运用 2. 看拼音，写词语。 chéng nuò chóu xiè jù jué nán miǎn jiū zhèng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） jiàn zhù qīn lüè shè yǐng gōng diàn xiāo huǐ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 【答案】 ①. 承诺 ②. 酬谢 ③. 拒绝 ④. 难免 ⑤. 纠正 ⑥. 建筑 ⑦. 侵略 ⑧. 摄影 ⑨. 宫殿 ⑩. 销毁 【解析】 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“承、诺、酬、难、建、筑、略、摄、殿、销、毁”的笔画较复杂，易写错，需注意。 选择题。 3. 下列各组词语中，加点字的读音完全正确的是（ ） A. 门框（kuāng） 画卷（juàn） 剔透（tī） 衰老（shuāi） B. 镜匣（xiá） 狭窄（xiá） 脊背（jǐ） 勤恳（kěn） C. 酵母（jiào） 哽咽（gěn） 偏僻（pì） 沉甸甸（diàn） D. 皲裂（jūn） 平衡（hén） 喉咙（lóng） 丢三落四（là） 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查字音识记。 A．门框（kuāng）——（kuàng）； C．哽咽（gěn）——（gěng）； D．平衡（hén）——（héng）。 故选B。 4. 下列词语书写完全正确的一组是（ ） A. 黎明 冶疗 理所当然 眉开眼笑 B. 平衡 召集 众星拱月 不言而喻 C. 胆怯 稀罕 相依为命 诗情画义 D. 像征 压抑 不可置信 英雄豪杰 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查易错字辨析。 A．冶疗——治疗； C．诗情画义——诗情画意； D．像征——象征。 故选B。 5. 下列问题不能用括号中的读书方法来解决的一项是（ ） A. 读书时遇到不懂的内容。（不耻下问） B. 读书时不懂装懂。（知之为知之，不知为不知） C. 别人与自己的看法不一致。（默而识之，学而不厌，诲人不倦） D. 学如不及，犹恐失之。（坚持学习，学无止境） 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查名言警句的运用。 C．“默而识之，学而不厌，诲人不倦”出自《论语》，意思是默默地记住（所学的知识），勤奋学习而不觉得满足，教导别人而不倦怠。这些主要是关于个人学习和教导的态度，并没有直接关联到如何处理与他人看法不一致的情况。在处理与他人观点不同时，更需要的是开放的心态、沟通的技巧和批判性思维能力，而不是仅仅默默地记住、勤奋学习或教导他人。因此，这个括号中的读书方法与问题不匹配。 故选C。 6. 下列句子修改不恰当的一项是（ ） A. 自2014年起，“全民阅读”已陆续11年被写入《政府工作报告》。（把“陆续”改为“连续”） B. 阅读经典名著，能帮助我们提高写作水平和知识面。（把“和”改为“，扩大”） C. 长期吃外卖快餐的人容易生病，主要是因为油盐摄入过度以及饮食结构不合理而造成的。（在“容易”前加上“之所以”） D. 作为亚洲最高级别的综合性运动盛会之一，杭州亚运会的举办吸引了超2000万以上人次来杭州观赛、旅游。（删去“以上”） 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查修改病句。 C．原句中的错误在于句式杂糅，“主要是因为油盐摄入过度以及饮食结构不合理而造成的”一句结构混乱，应去掉“而造成的”。在“容易”前加上“之所以”并不能解决问题，反而会使句子更加冗长和复杂。正确的修改应该是去掉“而造成的”，使句子变为“长期吃外卖快餐的人容易生病，主要是因为油盐摄入过度以及饮食结构不合理。”因此，这一项的修改是不恰当的。 故选C。 7. 下列对语段主要意思的理解，最恰当的是哪一项？（　　） 在太空中，航天员失去了引力与重力，肌肉和骨骼就会缺少压力，进而出现肌肉萎缩。为了减轻或避免因失重带来的不利影响，航天员必须运动起来。因此，在空间站里配备跑步机、动感单车这种健身设备就显得尤为重要。生命在于运动，无论在天上还是地上，都一样。 A. 航天员在太空中肌肉会萎缩。 B. 航天员在太空中会失去重力。 C. 航天员在太空中必须做运动。 D. 航天空间站配备有健身器材。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查段落理解与概括。 这段话围绕“为了减轻或避免因失重带来的不利影响，航天员必须运动起来。”这句话，主要写了航天员在太空中不做运动带来的危害和重要性。主要意思是：航天员在太空中必须做运动。 故选C。 8. 阅读下列句子，排列顺序正确的一项是（ ） ①中国有很多书法大家，有获“唐人楷书第一”之誉的欧阳询，有留下“天下第一行书”的王羲之，还有创浑厚“颜体”的颜真卿。 ②中华五千年的灿烂历史孕育了璀璨的文明。 ③至于中国画的成就更不用说了，处处体现着中国人“天人合一”的观念。 ④在波澜壮阔的历史长河中，中国书画留下了浓墨重彩的一笔。 A. ①②③④ B. ②④①③ C. ②③①④ D. ①④②③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查句子排序。 作答本题首先需要明确每个句子的主题和内容，然后根据它们之间的逻辑关系进行合理的排序。 ①句：具体列举了中国书法史上几位大家及其成就。②句：概述了中华五千年历史孕育了璀璨的文明，为整个段落提供了宏观背景。③句：强调了中国画的成就，并指出其体现了中国人的“天人合一”观念。④句：在波澜壮阔的历史长河中，中国书画留下了深刻的印记，起到了承上启下的作用。 根据这些句子的内容和逻辑关系可知，宏观背景（②句）应放在开头，为整个段落奠定基调。紧接着，④句作为过渡，指出在历史长河中中国书画的重要性，既承接了②句的宏观背景，又引出了具体的书画成就。然后，①句具体列举了中国书法史上的大家，作为对中国书画成就的具体说明之一。最后，③句补充了中国画的成就，与①句共同构成了对中国书画成就的完整描述。因此，正确的排序应该是：②④①③。 故选B。 9. “东方明珠广播电视塔总高度约468米，造型独特，犹如一串从天而降的明珠，散落在玉盘之上。它是一座广播电视塔，也是旅游观光塔，功能多样，如都市观光、时尚餐饮、购物休闲等。”这两句话没有用到的说明方法是（ ） A. 列数字 B. 作比较 C. 举例子 D. 打比方 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查说明方法运用。 “东方明珠广播电视塔总高度约468米”这句话使用了“列数字”的说明方法，用具体的数字来描述塔的高度。 “犹如一串从天而降的明珠，散落在玉盘之上”采用了“打比方”的说明方法，将东方明珠塔比作天上的明珠，让人联想到它的独特形状。 第二句列举了塔的多种功能，如“都市观光、时尚餐饮、购物休闲”，这是“举例子”的说明方法。 综上所述，这两句话运用了“列数字”“打比方”和“举例子”这三种说明方法，未运用“作比较”的说明方法。 故选B。 10. 下列关于课文的表述不正确的一项是（ ） A. 《鸟的天堂》一课中，写作者两次看到“鸟的天堂”的部分，朗读时应采用不同的语气和节奏。第一次总体要读得舒缓、平静些，第二次可通过轻快的节奏突出鸟的自由和欢乐。 B. 《父爱之舟》一课，作者以“父爱之舟”为题是因为小渔船承载着父亲对作者爱和期望，父亲和小渔船的形象在作者记忆中融为一体，永难磨灭。 C. 《少年中国说》用红日、河流、乳虎、鹰隼等事物来赞美少年中国。 D. 《桂花雨》《落花生》《小岛》《太阳》四篇课文都是借助具体事物来抒发感情的。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对课文内容的掌握。 D．有误。“四篇课文都是借助具体事物来抒发感情的”有误，《桂花雨》《落花生》是借助具体事物来抒发感情的。其余两篇课文不是。 《小岛》的主要内容是一位将军在视察自己管辖的小岛驻军时的所见所闻、所作所为，反映了小岛战士虽然生活艰苦，但他们具有热爱海岛，热爱祖国的赤子之心，表现了将军关心战士疾苦，与士兵平等的高尚品质。 《太阳》主要介绍了太阳相关的一些知识以及太阳跟人类有着非常密切的关系。文章分为两大部分，一部分从“远”、“大”、“热”三个方面介绍了太阳的有关知识，而第二部分讲的就是太阳跟人类有着密切的关系。 故选D。 按要求写句子。 11. 从下面词语中任选一个，根据这个词的不同意思各写一句话。 苦涩 生硬 教训 骄傲 开辟 （1）____________________________________________。 （2）____________________________________________。 【答案】 ①. 我们要从失败中吸取教训并及时改正，这样才能进步 ②. 我由于粗心大意犯了错，爸爸教训了我一番 【解析】 【详解】本题考查词语造句。 仔细阅读题目中给出词语，并尝试理解它的基本含义和可能的引申含义。根据这个词的不同意思各写一句话，确保句子结构完整、语法正确，并且能够准确地传达出词语在该意思下的含义。 苦涩：1．味道又苦又涩的；2．形容内心痛苦。 示例：（1）这杯咖啡味道苦涩，但我喜欢它的独特风味。 （2）那次失败的比赛让我尝到了苦涩的滋味，但我相信这只是暂时的。 生硬：1．不柔和，不细致；2．勉强做出的，不自然。 示例：（1）这篇文章的文笔过于生硬，缺乏细腻的情感表达。 （2）他的笑容看起来有些生硬，仿佛是在刻意掩饰什么。 教训：1．从错误或挫折中得到的经验；2．教育训诫。 示例：（1）那次失败经历给了我深刻的教训，让我学会了更加谨慎。 （2）老师严厉地教训了那个不守纪律的学生，希望他能够改正错误。 骄傲：1．自以为了不起，看不起别人；2．自豪，值得自豪的人或事物。 示例：（1）他因为取得了一点小成就就变得骄傲起来，不再虚心学习。 （2）他是我们的骄傲，因为他为国家赢得了荣誉。 开辟：1．打开通路，创立（多用于抽象事物）；2．开发，开垦（多用于具体事物）。 示例：（1）他勇敢地开辟了一条新的研究道路，为科学界带来了新的突破。 （2）在这片荒芜的土地上，他们决心开辟出一片肥沃的农田。 12. 乡下夜晚的天空布满星星。（把画面写具体） ____________________________________________ 【答案】乡下漆黑的夜晚，天空中布满一颗颗亮晶晶的星辰，不停地朝我们眨着眼睛。 【解析】 【详解】本题考查扩写句子。 扩句是指在原有句子的基础上，通过增加修饰语、细节描述或补充信息等方式，使句子更加生动、具体和丰富。 原句“乡下夜晚的天空布满星星”简洁地描述了乡下夜晚星空的景象。为了将这一画面写得更加具体、生动，可以用“漆黑如墨”、“深邃幽远”等形容词来形容天空的颜色和深度，营造出一种宁静、神秘的氛围；可以说星星“密密麻麻”、“数不胜数”，强调其数量之多；可以用“闪闪发光”、“亮晶晶”等形容词来形容星星的亮度，突出其美丽；还可以描述一下乡下的其他环境元素，如田野、村庄、树木等，以烘托出夜晚星空的美丽。 示例：乡下夜晚的天空漆黑如墨，星星点点，犹如宝石一般，闪烁着璀璨的光芒。 13. 牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？。（改成陈述句） ________________ 【答案】牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，对不起它。 【解析】 【详解】本题主要考查反问句改为陈述句。 反问句改为陈述句的方法：①将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词（有“不”去“不”，没“不”加“不”）。②将反问句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉。③将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号改为句号。 本句要把反问句中的反问语气词“怎么”和句末的疑问助词“呢”去掉，同时将问号改为句号，并且把“对得起”改为“对不起” 。 改写后的陈述句：牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，对不起它。 14. 积累与运用。 （1）节俭是中华民族的优良传统，是我国人民世代相传的精神财富。“一粥一饭，_____________；半丝半缕，_____________”是朱用纯对我们的教诲；“_____________，由奢入俭难”是司马光对我们的告诫；“居安思危，_____________”则是魏征对我们的警示。 （2）诗词蕴美景。“明月松间照，_____________”描绘了秋夜的幽静之美；“_____________，桃花流水鳜鱼肥”写出了春日的生机之美。 （3）佳句道真理。作为新时代的少年，在理想上，要铭记梁启超“美哉，我少年中国，_____________！壮哉，我中国少年，_____________！”的呐喊，激起我们强烈的爱国情；在学习上，要做到葛洪所说的“_____________，_____________”，懂得时间的珍贵。 【答案】 ①. 当思来处不易 ②. 恒念物力维艰 ③. 由俭入奢易 ④. 戒奢以俭 ⑤. 清泉石上流 ⑥. 西塞山前白鹭飞 ⑦. 与天不老 ⑧. 与国无疆 ⑨. 不饱食以终日 ⑩. 不弃功于寸阴 【解析】 【详解】本题考查名言警句、名篇名句默写与理解。 （1）书写时注意“易”“念”“维”“艰”“俭”“奢”“戒”的正确写法。 （2）书写时注意“泉”“流”“塞”“鹭”的正确写法。 （3）“不饱食以终日，不弃功于寸阴”出自《抱朴子·外篇·勖学》，意思是不需要让自己过于饱食，把每时每刻都用来做有益的事情，不放弃任何一寸时间，这样才能够充分利用时间，有所成就。这句话告诫人们不要虚度光阴，应珍惜每分每秒，勤勉努力，方能成就事业。这是对时间的尊重，也是对人生的负责。 书写时注意“疆”“饱”“弃”的正确写法。 阅读与欣赏 阅读课内选段，完成试题。 （《古人谈读书》其一） 知之为知之，不知为不知，是知也。 敏而好学，不耻下问。 默而识之，学而不厌，诲人不倦。 我非生而知之者，好古，敏以求之者也。 学如不及，犹恐失之。 吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。 15. 请写出短文中加点词的意思。 （1）知之为知之，不知为不知，是知也 知： _______ （2）我非生而知之者，好古，敏以求之者也 好：______ 16. 请用自己的话说说下列句子的大意。 （1）敏而好学，不耻下问 ______________________ （2）吾尝终日不食，终夜不寝。 ______________________ 17. 请结合自己的学习体会，说说短文中加横线的句子对你的启发。 ______________________ 【答案】15. ①. 通“智”，智慧 ②. 喜好 16. ①. 天资聪明而又好学的人，不以向地位、学问不如自己的人请教为耻。 ②. 我曾经整天不吃饭，整夜不睡觉。 17. 这句话是告诉我们一个人要勤奋学习，而且要有上进心，不能懈怠。 【解析】 【导语】《古人谈读书》选段通过引用名言警句，传达了一种积极、谦虚的学习态度。作者强调了解认知的真实态度，即懂得就是懂得，不懂得就承认不懂，这是智慧的表现。文章提到了学习的重要性和方法，包括勇于提问和勤于思考，以及学习的执着精神。强调“非生而知”的人要通过勤奋和好学达到提升的目的，提示读者始终保持对学习的追求。这种态度对于现代学习者也具有深刻的借鉴意义，激励人们求知若饥、虚心学习。 【15题详解】 本题考查字词解释。 （1）“是知也”意思：这样才是真正的智慧。知：通“智”，在这里指智慧。 （2）“我非生而知之者，好古”意思：我并不是生下来就有知识的人，而是喜好古代文化。好：指喜爱、喜好。 【16题详解】 本题考查翻译句子。 （1）“敏”意思：聪敏。“耻”的意思：以……为耻。“问”意思：请教。 故“敏而好学，不耻下问”的意思是 聪敏而又喜好学习的人，不以向地位、学问不如自己的人请教为耻。 （2）“尝”意思：曾经。“食”意思：吃饭。“寝”意思：睡觉。 故“吾尝终日不食，终夜不寝”的意思是我曾经整日不吃饭，整夜不睡觉。 【17题详解】 本题考查理解文言文内容。 “学如不及，犹恐失之”意思是学习好像追赶什么，总怕赶不上，赶上了又怕被甩掉。形容学习勤奋，进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。这句话是告诉我们学习的时候要努力勤奋，不要懒惰，要有进取心，不停地对自己有更高的要求。 【点睛】参考译文： 知道就是知道，不知道就是不知道，这样才是真正的智慧。 天资聪明而又好学的人，不以向地位、学问不如自己的人请教为耻。 默默地记住所学的知识，学习不觉得满足，教人不知道疲倦。 我并不是生下来就有知识的人，而是喜好古代文化，认真去求取知识的人。 学习好像追赶什么，总怕赶不上，赶上了又怕被甩掉。 我曾经整日不吃饭，整夜不睡觉，去思考问题，结果没有什么好处，还不如去学习为好。 读文章，答题。 母爱是一根穿针线 母亲为儿子整理衣服时，发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。她决定给儿子钉一下。 儿子很年轻，却已是一名声誉日隆的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲——她是作家的母亲！ ①屋子里很静，只有儿子敲击键盘的嗒嗒声，为他行云流水的文字伴奏。母亲能从儿子的神态上看出，他正文思泉涌。②她在抽屉里找针线时，不敢弄出一点声响，唯恐打扰了儿子。还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管上。她把它们取出来，轻轻推好抽屉。 ③可她遇到了麻烦，当年的绣花女连针也穿不上了。一个月前她还穿针引线缝被子，现在明明看见针孔在那儿，就是穿不进去。 她不相信视力下降得这么厉害。再次把线头伸进嘴里濡（rú）湿，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细，再次抬起手臂。让眼睛与针的距离最近，再试一次——还是失败。 再试……线仍未穿进针眼里。 儿子在对文章进行后期修改，他从显示屏上看见反射过来的母亲，怔住了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针，虽然与母亲朝夕相处，但是他的心却被没完没了的文章堵死。母亲的丝线在他这里已找不到进出的“孔”，可她还是不甘心放弃。 儿子的眼睛热了。他这才想起许久不曾和母亲交流过感情，也没有关心过她的衣食起居了。④“妈，我来帮你。”儿子离开电脑，只一刹那，丝线穿针而过。⑤母亲笑靥（yè，指嘴巴两旁的小酒寓）如花。用心为儿子钉起纽扣来，像是在缝合一个美丽的梦。 儿子知道今后该怎样做了。因为，母亲很容易满足，比如，只是帮她穿一根针，实现她为你钉一颗纽扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻。如此简单。 18. 联系上下文，解释下列词语。 文思泉涌：_______ 笑靥如花：_______ 19. 及时概括语句的意思能够帮助我们提高阅读速度，请分别概括短文中勾画的五处场景。 （1）______（2）______ （3）______（4）______ （5）______ 20. 上面的五处场景，哪个给你留下了深刻的印象？你从中体会到怎样的情感？ ______ 21. “骄傲”的意思①自高自大，看不起别人；②自豪。 第二段“母亲因此而骄傲——她是作家的母亲。”这句中“骄傲”一词的意思是____（填序号），我还能用它的另一个意思造句：____。 22. 文章的结尾，照应了题目，揭示了中心。请结合你生活中的具体事例，谈谈你对文中“如此简单”的理解。 ________ 【答案】18. ①. 思路像泉水一样涌出来，形容思路开阔敏捷。 ②. 形容人美丽，笑起来像花一样漂亮。 19. ①. 儿子写作 ②. 母亲轻轻地找针线 ③. 母亲穿针 ④. 儿子帮母亲穿针 ⑤. 母亲笑靥如花 20. 第三处“母亲穿针”的场景印象最深，说明了“母亲”确实年事已高，体现出“母亲”对儿子的疼爱。 21. ①. ② ②. 他因骄傲轻敌而输掉这场比赛。 22. “如此简单”的意思是指母亲很容易满足，比如，只是帮她穿一根针，实现她为你钉一颗纽扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻。当我出门上学，妈妈叮嘱我路上注意安全、上课认真听讲放学早点回家时，我耐心地聆听她的嘱咐，并按照她的话去做。父母的愿望很简单，就是希望子女能过得更好，为子女付出很多的爱，所以在平时的小事情中，我们要满足父母这些简单的愿望。 【解析】 【分析】 【18题详解】 本题考查词语的解释。 文思泉涌：思路像泉水一样涌出来，形容思路开阔敏捷。在文中指儿子写作时思路开阔敏捷。 笑靥如花：形容人美丽，笑起来像花一样漂亮。在文中指儿子帮母亲穿过针线后，母亲非常的开心。 【19题详解】 本题考查句子的理解与概括。 “屋子里很静，只有儿子敲击键盘的嗒嗒声，为他行云流水的文字伴奏”主要写了儿子写作的状态，可概括为：儿子写作。 “她在抽屉里找针线时，不敢弄出一点声响，唯恐打扰了儿子。还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管上。她把它们取出来，轻轻推好抽屉”主要写了母亲怕打扰儿子，在找针线时动作很轻，所以可概括为：母亲轻轻地找针线。 第③句话主要写了母亲把线穿过针头，但一次次努力却一次次失败，所以可概括为：母亲穿针线。 “儿子离开电脑，只一刹那，丝线穿针而过”这句话写了儿子帮母亲穿针线，所以可概括为：儿子帮母亲穿针线。 “母亲笑靥如花。用心为儿子钉起纽扣来，像是在缝合一个美丽的梦”主要写了儿子帮母亲穿针线后，母亲高兴的神态，她高兴的为儿子钉起纽扣，所以可概括为：母亲笑靥如花。 【20题详解】 本题考查句子的理解与分析。 文章写了母亲想为儿子订好衬衣袖子上松了的纽扣，可是老眼昏花，线穿不过针孔，儿子看到后帮母亲穿好针线，于是母亲笑纹如花，用心为儿子钉起纽扣来。将上面的五处场景中印象最深的一处写出来，将自己的体会写出来即可，如：“母亲笑靥如花”说的是儿子帮母亲穿针线后，母亲非常的高兴，说明母亲很容易满足，可以体会到母爱的伟大。 【21题详解】 本题考查多义词的辨析以及词语造句的能力。 “母亲因此而骄傲——她是作家的母亲”，根据句意可以看出骄傲的意思是为儿子自豪。故本题选②。 “骄傲”指“自高自大，看不起别人”时，可造句为：你虽然取得了不小的提高，但切记不可骄傲。 【22题详解】 本题考查文章内容的理解与分析。 本文通过记叙母亲为了给儿子缝上纽扣，拿起针线，把线穿过针头想，但一次次努力却一次次失败，儿子发现了母亲的难题，为母亲穿针引线；表现了儿子对忽略母亲的愧疚之情和对母亲的感激之情。启示我们要关心父母，使她付出的爱畅通无阻。 短文结尾处儿子帮母亲穿针引线，实现了母亲那“如此简单”的愿望，也明白了爱要行动、要表达的道理。生活中我们的父母也有许多“简单”的愿望，请结合一个具体事例，谈谈自己是如何让父母实现那个“简单”愿望的即可。 习作与表达 23. 题目：晒一晒________ 提示：“晒”已经成为十分流行的网络用语，“晒”就是与人一起分享。晒一晒我的心爱之物，与人分享物品的独特与美好；晒一晒我的老师，与人分享老师的可爱与幽默；晒一晒一本好书、一处美景、一种对未来家乡的奇思妙想……同学们，你想“晒”点儿什么呢？ 要求：①把题目补充完整。 ②把想“晒”的内容写具体。 ③字数不少于400字。 【答案】例文： 晒一晒我的奇妙书架 在我的小房间里，有一个我最引以为傲的宝贝——我的奇妙书架。它不仅是我存放书籍的地方，更是我心灵的港湾，是我与知识邂逅的奇妙空间。 这个书架是爸爸亲手为我制作的，它并不像市面上那些冰冷的金属或塑料制品，而是用温暖的实木打造，散发着淡淡的木香。书架的设计也别具一格，它像一个展翅欲飞的鸟儿，两侧微微上扬，中间则稳稳地托着层层叠叠的书籍。每当阳光透过窗户洒在上面，那些书籍就像是被镀上了一层金边，显得格外诱人。 书架上的书籍种类繁多，有科幻小说、历史典籍、童话故事，还有我最爱的自然探索类书籍。每一本书都承载着我的一段记忆，比如那本《小王子》，它是我第一次独自阅读完成的“大部头”，让我学会了珍惜身边的每一份友谊；而那本《昆虫记》，则是我对大自然奥秘探索的起点，让我对这个世界充满了无限的好奇。 最有趣的是，书架的一角还藏着我的小秘密——一个秘密抽屉。里面藏着我亲手制作的读书卡片、收藏的书签，还有我与朋友们交换的明信片。每当我感到疲惫或无聊时，就会打开这个秘密抽屉，翻看这些“宝藏”，仿佛又回到了那些与书为伴的快乐时光。 我的奇妙书架，它不仅是我知识的宝库，更是我心灵的寄托。每当我遇到困难或烦恼时，只要走到书架前，随意抽出一本书，就能找到心灵的慰藉。我想，这就是“晒”的意义吧，与人分享我的宝藏，让更多的人感受到书籍带来的快乐和力量。 【解析】 【详解】本题考查书面表达能力。 一、审题。“晒一晒________”是一个半命题作文，旨在让我们分享自己生活中的美好、独特或有意义的事物。这里的“晒”是网络用语，意为与人分享，而空白处需要填入想要分享的具体内容。这可以是心爱之物、老师、好书、美景、对家乡的奇思妙想等。 二、立意。本篇作文的关键在于通过“晒”这一行为，传达出分享的美好与快乐，以及被分享对象的独特之处或对自己的重要意义。可以表达对心爱之物的珍惜，对老师的敬爱，对好书的热爱，对美景的赞叹，或对未来家乡的期待等。 三、写作思路。 开头：可以从“晒”这个网络用语的含义入手，引出自己今天想要分享的内容。 中间：详细描写被分享对象的外观、特点、功能或背后的故事。如果是人，可以描述其外貌、性格、教学风格等；如果是物品，可以描述其形状、颜色、用途等；如果是美景，可以描绘其景色、氛围等。 结尾：总结被分享对象的独特之处或自己对它的深厚情感，并升华主旨。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$