精品解析：安徽省蚌埠市蚌山区2024-2025学年九年级上学期期末历史试题

2024—2025学年度第一学期期末教学质量监测 九年级历史(开卷) 注意事项： 1.你拿到的试卷满分为100分，考试时间为90分钟。 2.试卷包括“试题卷”和“答题卡”两部分。 3.请务必在“答题卡”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 一、单项选择(本大题共20小题，每小题2分，共40分。请将正确选项填入答题框) 1. 在古埃及，国家动乱，人们埋怨国王：“权威、知识和真理在你一边，然而你为全国所安排的是混乱”；国家繁盛，人们颂扬国王：“威令在你的口中，认知在你的心中，而你的舌头可以产生正义”。这反映古埃及（ ） A. 民众享有充分自由 B. 缺乏统一道德标准 C. 国王拥有专制权力 D. 法律制度体系完备 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“威令在你的口中，认知在你的心中，而你的舌头可以产生正义”等信息并结合所学知识可知，反映的是古埃及法老是神的化身，拥有至高无上的地位，其威令是人们的认知，这说明古埃及实行专制统治，国王拥有专制权力，C项正确；古埃及是专制国家，民众享有充分自由说法错误，排除A项；题干主旨是强调国王拥有专制权力，与缺乏统一道德标准和法律制度体系完备无关，排除BD项。故选C项。 2. 在古印度，佛教在吸收信徒时不作出身限定，无论是上等种姓还是下等种姓，只要有意愿学习佛法，都可以成为佛门弟子。这种做法（ ） A. 根源于直接民主传统 B. 打击了贱民阶层利益 C. 维护了贵族政治特权 D. 冲击了种姓等级制度 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“佛教在吸收信徒时不作出身限定，无论是上等种姓还是下等种姓，只要有意愿学习佛法，都可以成为佛门弟子。”可以看出，佛教在吸收信徒时不作出身限定，这意味着不考虑种姓差别，允许任何人参与到佛法的学习中，这实际上是对种姓制度的一种挑战和冲击，因为种姓制度严格限制了人的社会地位及行为可能性。而佛教的这种平等理念，正好削弱了这种严格分层的社会体系，颠覆了当时的种姓制度，淡化了种姓间的界限，冲击了严格的种姓等级观念，促进了社会平等，D项正确；佛教产生的根源是对婆罗门教的婆罗门至上的旧种姓制度不满，而直接民主指的是公民就法律、法规、政策或重大公共问题直接进行投票表决的民主制度，排除A项；“允许任何人参与到佛法的学习中”的做法，冲击的是等级观念，不会造成打击贱民阶层利益，排除B项；“允许任何人参与到佛法的学习中”的做法，是为了反抗婆罗门特权，不能说明维护贵族政治特权，排除C项。故选D项。 3. 小张同学在一篇论文中发现了下图的三幅图片。这篇论文研究的主题最有可能是（ ） A. 古代世界政治制度 B. 古代亚非文明交流 C. 欧洲文化的起源 D. 罗马帝国的崛起 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“埃及金字塔、《汉谟拉比法典》和伯里克利”结合所学可知，图片埃及金字塔反映了古埃及国王的无限权力，代表了古埃及奴隶主专制制度；《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产，代表了古巴比伦奴隶主专制制度；伯里克利把奴隶制民主政治发展到高峰，代表了古希腊雅典民主政治。三幅图片涵盖了古代世界政治制度，A项正确；伯里克利代表了古希腊雅典民主政治，属于古代欧洲文明，排除B项；金字塔、《汉谟拉比法典》属于古代亚非文明，排除C项；金字塔、《汉谟拉比法典》属于古代亚非文明，伯里克利代表了古希腊雅典民主政治，都与“罗马帝国”无关，排除D项。故选A项。 4. 古希腊雕塑家塑造的神像往往以优秀的运动员为模式，肌肉强健、丰满、富有弹性，同时还具有凡人那种丰富的思想感情。这反映了古希腊（ ） A. 奉行禁欲苦行的生活哲学 B. 崇尚勇武阳刚的人性之美 C. 推崇掌握强权的英雄人物 D. 摆脱了宗教对艺术的影响 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“古希腊雕塑家塑造的神像往往以优秀的运动员为模式，肌肉强健、丰满、富有弹性，同时还具有凡人那种丰富的思想感情。”可知，题干描述的古希腊雕塑家塑造的神像具有强健的肌肉和丰富的思想感情，这反映了古希腊人崇敬健壮、勇敢以及充满生命力的形象，体现了他们崇尚勇武阳刚的人性之美，B项正确；禁欲苦行是一种要求人们严酷节制肉体欲望的道德理论和生活方式，与题干描述的“神像具有强健的肌肉和丰富的思想感情”不符，排除A项；题干表明古希腊“崇敬健壮、勇敢以及充满生命力的形象”，而不是对掌握强权的英雄人物推崇，排除C项；宗教与艺术有着密切的关系，而题干描述的是“神像具有强健的肌肉和丰富的思想感情”，没有体现“摆脱了宗教对艺术的影响”的相关表现，排除D项。故选B项。 5. 在中世纪农村家庭里，男性承担了大部分农活，比如耕地、下种和除草。女性任务包括做饭、挤奶、喂养家禽家畜、照看菜园、打水、做奶酪和黄油、纺线、织布、酿酒等。由此可知，当时欧洲农村（ ） A. 农民生活富足安逸 B. 采用集体劳作方式 C. 手工业技术高度发达 D. 自给自足色彩明显 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“男性承担了大部分农活，比如耕地、下种和除草。女性的任务包括做饭、挤奶、喂养家禽家畜、照看菜园、打水、做奶酪和黄油、纺线、织布、酿酒等。”结合所学可知，题干中对男女各自家庭任务的描述可以看出，当时欧洲农村的生产和生活主要依靠家庭内部成员的劳作，涉及农业和手工业的基本生活必需品都是由家庭内部自行生产和制造，体现了自给自足的特点，D项正确；中世纪欧洲农民受到领主统治，“农民生活富足安逸”不符史实，排除A项；集体劳作方式是指在农业生产或其他劳动领域中，社会劳动者共同参与、分工协作的劳动组织形式，而题干只是反映“家庭内部成员的劳作情况”，排除B项；题干反映了欧洲农村农业、手工业生产，“手工业技术高度发达”说法片面，也过于绝对，排除C项。故选D项。 6. 马克斯·韦伯认为，原则上一个领主的或者王公的家族加上一个徭役和捐赋义务的手工业者和小商人的大的定居点，人们一般不称之为“城市”，它还必须具备的另一个特征是存在着市场。这表明中世纪城市（ ） A. 已经彻底摆脱封建领主的统治 B. 建立在工商业发展的基础之上 C. 通过开展武装斗争获得自治权 D. 市民阶层承担沉重的赋役义务 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“原则上一个领主的或者王公的家族加上一个徭役和捐赋义务的手工业者和小商人的大的定居点，人们一般不称之为“城市”，它还必须具备的另一个特征是存在着市场。”可知，马克斯·韦伯认为中世纪城市是存在市场的，是建立在商业发展基础上的，B项正确；题干强调中世纪城市存在手工业者和小商人的大的定居点，存在市场，没有体现已经彻底摆脱封建领主的统治，排除A项；题干在于分析中世纪城市的特征，没有体现通过开展武装斗争获得自治权，排除C项；材料体现了“加上一个徭役和捐赋义务的手工业者和小商人的大的定居点”，而没有说明市民阶层承担沉重的赋役义务，排除D项。故选B项。 7. 阿拉伯文学经典《天方夜谭》不仅仅是阿拉伯人的故事，也包含了古代波斯、埃及、印度、希腊、罗马等地区的故事，涉及整个西亚、北非，甚至包括印度等地区。这可以说明，古代阿拉伯人（ ） A. 领先世界的文明水平 B. 征服世界的战略野心 C. 开放包容的文化心态 D. 政教合一的政治制度 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“阿拉伯文学经典《天方夜谭》不仅仅是阿拉伯人的故事，也包含了古代波斯、埃及、印度、希腊、罗马等地区的故事，涉及整个西亚、北非，甚至包括印度等地区。”可知，《天方夜谭》中的故事来源于多个地区和文化，这表明古代阿拉伯人不仅接受和吸收了其他文明的故事和文化，而且能够将其融入自己的文学作品中，体现了开放包容的文化心态，C项正确；题干体现的是古代阿拉伯人接受和吸收其他文明，不能说明其文明水平领先世界，排除A项；“征服世界的战略野心”表现在对外的武力扩张，而题干体现的是文化的兼收并蓄，排除B项；政教合一是阿拉伯国家政治制度的特点，而题干体现的是文化的兼收并蓄，排除D项。故选C项。 8. 文艺复兴时期，体育成为“博雅教育”(起源于古希腊，又称自由教育)的重要内容。通过这种教育，培养了一大批身心健康、热爱体育的人才，大大推动了体育事业的发展。这反映当时（ ） A. 人文主义影响教育发展 B. 殖民扩张提高军事地位 C. 崇尚体育成为主流思潮 D. 教会神学观念束缚教育 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“文艺复兴时期，体育成为‘博雅教育’(起源于古希腊，又称自由教育)的重要内容。通过这种教育，培养了一大批身心健康、热爱体育的人才，大大推动了体育事业的发展。”结合所学可知，文艺复兴时期，人文主义思潮兴起，教育倡导发展人的全面素质，包括身心健康和体育活动。题干中提到“博雅教育”强调培养全面发展的人才，反映了人文主义对教育的影响，A项正确；题干反映的教育发展推动了体育事业的发展，与“殖民扩张提高军事地位”无关，排除B项；文艺复兴时期的主流思潮是人文主义，“崇尚体育成为主流思潮”说法有误，排除C项；文艺复兴反对封建教会神学，“教会神学观念束缚教育”不能概括文艺复兴时期教育发展的特点，排除D项。故选A项。 9. 1845年，一位澳门人在其书中写道：(1519年)“玛加连士…从欧罗巴驾船向西而行，一直西进，永不改向……越一千一百二十四日，不料复抵当日开船故处。”文中的“玛加连士”可能是（ ） A. 迪亚士 B. 麦哲伦 C. 哥伦布 D. 达伽马 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“1519年”和“从欧罗巴驾船向西而行，一直西进”并结合所学知识可知，1519年，麦哲伦奉西班牙国王之命，继续寻找盛产黄金和香料的亚洲。经过3年的航行，船队穿越大西洋、太平洋和印度洋，于1522年返回欧洲。这次航行是世界航海史上的一次创举，麦哲伦成为第一位横渡太平洋的欧洲人，他的船队第一次完成了环球航行，证明了地圆说的正确，B项正确；1487年，迪亚士在葡萄牙王室的支持下，带领由3艘轻便帆船组成的船队沿非洲西海岸南下，在第二年到达非洲的好望角，排除A项；1492年8月， 受西班牙王室资助，哥伦布率领由87名船员和3艘船组成的船队从西班牙出发，开始横渡大西洋，10月，到达巴哈马群岛中的圣萨尔瓦多岛。后来，他们又“发现”了古巴和海地，排除C项；1497年，达·伽马从葡萄牙出发，绕过好望角，溯非洲东海岸北上，横渡印度洋，1498年到达印度西海岸，排除D项。故选B项。 10. 1689年，在威廉与玛丽的加冕仪式上，威廉发表致辞，承认了议会两院通过的一份文件，在许多人看来，这一刻“国王与人民自由地达成了一个彼此都同意的契约”。这份文件是（ ） A. 《大宪章》 B. 《权利法案》 C. 《人权宣言》 D. 《独立宣言》 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“1689年，在威廉与玛丽的加冕仪式上”和“承认了议会两院通过的一份文件”并结合所学知识可知，1689年，议会通过了《权利法案》，重申英国人“自古就有的权利”，如议会定期召开、议员享有讨论国事和言论自由的权利、征税权属于议会、国民可以自由请愿等。《权利法案》规定，国王不经议会许可，不能随意废除法律，也不能停止法律的执行，不得征收捐 税。议会还规定，今后任何天主教徒都不能担任英国国王，英国国王也不能与天主教徒结婚。威廉夫妇接受了《权利法案》和议会的要求。此后，英国议会的权力日益超过国王，君主立宪制逐渐形成，B项正确；英格兰曾在1215年颁布《大宪章》，维护教俗贵族的特权，规定没有经过协商，国王无权征税，逐渐确立了“王权有限”和“王在法下”的基本原则，与题意不符，排除A项；1789年8月，法国制宪议会通过 了《人权宣言》，宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则，与题意不符，排除C项；1776年7月4日，大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》，与题意不符，排除D项。故选B项。 11. 1789年《人权宣言》颁布后，法国制宪议会又通过法律，依据财产把公民划分为三种类型。其中，因为没有财产而失去选举权的被称为“消极公民”。这表明法国资产阶级（ ） A. 忠实贯彻启蒙思想家社会理想 B. 恢复了法国传统的社会等级制度 C. 背离了《人权宣言》的某些原则 D. 试图在法国推行资产阶级共和制 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“法国制宪议会又通过法律，依据财产把公民划分为三种类型。其中，因为没有财产而失去选举权被称为‘消极公民’。”，结合所学知识可知，《人权宣言》宣扬自由平等的原则，但是将公民划分为三种类型，因为没有财产而失去选举权的被称为“消极公民”背离了《人权宣言》的某些原则，C项正确；启蒙思想宣言自由平等，但是忠实贯彻启蒙思想家的社会理想与“消极公民”信息不符，排除A项；法国资产阶级仍然坚持《人权宣言》的基本原则，并没有恢复了法国传统的社会等级制度，排除B项；题干强调因为没有财产而失去选举权的被称为“消极公民”，体现了违背平等的一些原则，没有体现试图在法国推行资产阶级共和制的相关信息，排除D项。故选C项。 12. 下图是18世纪英国纺织工厂中的童工劳动照片。工业革命期间，英国出现了大量童工。这表明（ ） A. 英国工厂制度已经趋向于崩溃 B. 工业革命使民众生活更加恶化 C. 工业革命导致失业率不断升高 D. 资本主义的剥削本质没有改变 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“18世纪英国纺织工厂中的童工劳动照片”结合所学可知，工业革命期间，英国的工厂雇用大量童工，这反映了资本为了降低成本、追求利润而剥削劳动力，尤其是弱势群体如儿童，这说明资本主义生产制度在追求利润的过程中剥削本质没有改变，D项正确；18世纪英国工厂制度刚刚确立，“英国工厂制度已经趋向于崩溃”的说法不符史实，排除A项；题干照片的实质是揭露资本主义的剥削本质，单从使用童工劳动照片，不能说明“工业革命使民众生活更加恶化”，排除B项；题干反映的是使用童工劳动，没有体现“失业率不断升高”的相关信息，排除C项。故选D项。 13. 诞生于19世纪四十年代的一部经典著作,它剖析了资本主义社会的基本矛盾,指出现代生产力反抗资本主义生产关系表现在阶级关系上就是无产阶级反对资产阶级的斗争。这里的“它”是（ ） A. 《共产党宣言》 B. 《人权宣言》 C. 《独立宣言》 D. 《拿破仑法典》 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“诞生于19世纪四十年代的一部经典著作,它剖析了资本主义社会的基本矛盾,指出现代生产力反抗资本义生产关系表现在阶级关系上就是无产阶级反对资产阶级的斗争。”结合所学知识可知，1848年，《共产党宣言》的发表。宣言指出，有文字记载的全部历史都是阶级斗争的历史。人类进入资本主义时代，整个社会日益分裂为两大对立阶级：资产阶级和无产阶级。资本主义社会必将被没有剥削和压迫的共产主义社会所代替。《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生，从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，社会主义运动更加蓬勃地发展起来，A项正确；《人权宣言》宣告人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则，排除B项；《独立宣言》的发表，宣布人人生而平等，享有生命权、自由权和追求幸福的权利，标志着美国的诞生，排除C项；《拿破仑法典》体现自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则，属于资产阶级的文件，排除D项。故选A项。 14. 下图中人物功绩的共同点是（ ） A. 推翻殖民统治实现民族独立 B. 积极推进黑人奴隶解放运动 C. 领导人民进行民族解放斗争 D. 沉重打击了英国的殖民统治 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“玻利瓦尔、章西女王”并结合所学知识可知，玻利瓦尔领导了拉美独立解放运动，章西女王领导了印度民族大起义，因此共同点是领导人民进行民族解放斗争，C项正确；章西女王领导的民族大起义最终以失败而告终，并未实现民族独立，排除A项；玻利瓦尔和章西女王领导的均是民族解放运动，与积极推进黑人奴隶解放运动无关，排除B项；玻利瓦尔领导的拉美独立解放运动沉重打击了西班牙的殖民统治，排除D项。故选C项。 15. 1876年，美国在费城举办万国博览会，中国人李圭代表中国工商界参加了此次展会。他在展会上可能看到的是（ ） A. 福特公司的汽车生产线 B. 美国人发明的现代塑料 C. 莱特兄弟发明的飞机 D. 法国人发明的人造纤维 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“1876年，美国在费城举办万国博览会，中国人李圭代表中国工商界参加了此次展会。他在展会上可能看到的是”结合所学知识可知，第二次工业革命是以电为核心的革命，19世纪末20世纪初，电力的广泛利用，把人类带入了“电气时代”。第二次工业革命中取得了一系列重大发面成果，如电灯、内燃机、汽车等，内燃机的发明推动了石油开采业的发展，加速了石油化学工业的产生。1869年，美国人海厄特发明了赛璐珞的制造技术，现代塑料工业由此诞生。因此，现代塑料在1876年美国费城举办的万国博览会上可能看到，B项正确；福特公司的汽车生产线出现在1913年，1903年美国莱特兄弟试验飞机飞行成功，1884年法国人夏尔多内发明了人造纤维，ACD出现于1876年后，不可能看到，排除ACD项。故选B项。 16. 彼得一世曾说：“如果不学习英国人，我永远只是当个木匠”；但他又宣称：“我要臣民们听从我的命令……英国人的自由在这里没有存在的余地，一点不起作用。”这表明，彼得一世（ ） A. 坚决抵抗西方殖民侵略 B. 吸收西方工业革命成果 C. 拒绝民主强化专制统治 D. 全面学习西方生活方式 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“如果不学习英国人，我永远只是当个木匠”“我要臣民们听从我的命令……英国人的自由在这里没有存在的余地，一点不起作用。”结合所学可知，彼得一世对英国进行学习的目的是为了汲取其工业革命的成果，提升俄罗斯的工业和军事水平，但他坚决拒绝英国的自由和民主制度，仍然强化专制统治。因此他表明了虽然学习西方的技术和经验，但拒绝接受西方的民主自由思想，继续巩固自己的专制统治，C项正确；彼得一世在位时，俄国落后于西方，但没遭到西方殖民侵略，排除A项；题干反映的是“彼得一世汲取英国工业革命的成果，但坚决拒绝英国的自由和民主制度”，“吸收西方工业革命成果”与题干主旨不符，排除B项；提倡学习西方的礼节和生活方式是彼得一世改革的内容之一，但与题干主旨“彼得一世汲取英国工业革命的成果，但坚决拒绝英国的自由和民主制度”不符，排除D项。故选C项。 17. “解决了民族危机，维护了民族独立”“保留了旧制度残余”“进入资本主义时期”。上述表述符合下列哪一历史事件的影响（ ） A. 日本明治维新 B. 俄国农奴制改革 C. 美国内战 D. 印度民族大起义 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“解决了民族危机，维护了民族独立”“保留了旧制度残余”“进入资本主义时期”结合所学可知，日本在1868年起进行明治维新改革，通过推翻幕府统治，恢复天皇权威，废除封建制度，引入和发展资本主义，解决了日本面临的民族危机、维护了日本的民族独立，同时也保留了旧制度的一些残余，因此，日本明治维新最符合题干的描述，A项正确；俄国没有面临民族危机，农奴制改革没有解决民族危机，排除B项；美国内战维护了国家统一，巩固了资本主义制度，不是进入资本主义时期，排除C项；印度民族大起义以失败告终，没有“进入资本主义时期”，排除D项。故选A项。 18. 达尔文最初在1838年就酝酿成熟他的进化论学说，但他并未公布于世。此后20年里，他致力于搜集各种证据支持和反驳他的学说。直到1859年，《物种起源》一书才正式出版。（ ） 这说明达尔文 A. 无法摆脱教会的迫害 B. 缺乏合作分享的精神 C. 受制于动荡的社会环境 D. 科学严谨的治学态度 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“此后20年里，他致力于搜集各种证据支持和反驳他学说。直到1859年，《物种起源》一书才正式出版可知，达尔文在发表《物种起源》之前，一直在搜集各种证据，这体现了达尔文严谨的治学态度，D项正确；材料未体现达尔文受到教会的迫害，排除A项；材料未体现达尔文缺乏合作分享的精神，强调的是严谨的治学态度，排除B项；受制于动荡的社会环境说明成果的研究获发表受动荡的环境制约，材料未体现社会环境对达尔文的影响，排除C项。故选D项。 19. 下表是1840-1869年美国商品总产值和制造业产品增加值年平均增长率增加情况 时间 商品总产值平均年增长率 制造业产品增加值平均年增长率 1840-1859 4.60% 7.80% 1860-1869 2.00% 2.30% 导致表中两项经济指标发生变化的主要原因是（ ） A. 种植园经济长期存在 B. 国内战乱阻碍经济发展 C. 地方政府的权力过大 D. 资本主义经济危机爆发 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料可知，1860年-1869年，美国商品总值平均增长率下降到2.00%，制造业产品增加值平均增长率也急速下降，体现了南北战争阻碍了经济发展，B项正确；种植园经济在1840-1859年期间也存在，但是商品总产值和制造业产品增加值年平均增长率高于南北内战时期，排除A项；美国独立之后地方政府权力过大，为此颁布了1787年宪法确定联邦制共和国政体，与题干中经济数据不符，排除C项；1929年资本主义经济危机爆发，给美国带来深重的影响，与题干所给的数据和时间不符，排除D项。故选B项。 20. 巴尔扎克的《人间喜剧》被称为“社会百科全书”；列夫·托尔斯泰因其文学作品而被称为“俄国革命的镜子”。他们的作品相似之处是（ ） A. 想象力丰富描绘理想世界 B. 讴歌社会进步肯定工业革命 C. 揭露资本主义罪恶宣传革命 D. 关注社会现实反映历史发展 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学可知，巴尔扎克是19世纪法国著名作家，完成一套名为“人间喜剧”的小说；他的经典之作如《欧也妮·葛朗台》《高老头》，再现了法国19世纪早期的社会图景，特别是巴黎上流社会的变迁史。列夫·托尔斯泰是俄国的伟大作家，他的小说如《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等，描绘俄国社会各阶层的生活场景；托尔斯泰的小说反映了在社会转型时期俄国农民既想反抗又找不到出路的状态，托尔斯泰被列宁称为“俄国革命的镜子”。巴尔扎克和托尔斯泰的作品都以真实地描绘社会现实和历史发展著称，D项正确；他们的作品都通过细致入微的观察和描绘，不是对想象力丰富的理想世界描绘，排除A项；他们的作品都反映了社会各个层面的现实生活和历史进程，不会只是“讴歌社会进步肯定工业革命”，排除B项；他们的作品只是反映了社会各个层面的现实生活和历史进程，没有直接揭露资本主义罪恶和宣传革命斗争，排除C项。故选D项。 二、辨析改错（本大题共4小题，每小题2分，共8分） 21. 在历史发展的长河中，劳动人民创造了辉煌而多元的文化成果。辨别下列史实的正误，在该题前的括号内正确的打“正确”；错误的打“错误”，并加以改正。 （1）古罗马哲学家德谟克利特提出了“原子论”，认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的。（ ） （2）阿拉伯人改造了古埃及人从0到9的计数法，形成了我们现在使用的“阿拉伯数字”。（ ） （3）但丁的长篇诗作《哈姆雷特》，借梦游三界描写现实生活，表达了市民阶层的情感与理想。（ ） （4）1687年，英国科学家牛顿的科学巨著《自然哲学的数学原理》出版，物理学成为一门独立的学科。（ ） 【答案】（1）错误；古罗马改为古希腊。 （2）错误；古埃及改为古印度。 （3）错误；《哈姆雷特》改为《神曲》。 （4）正确。 【解析】 【小问1详解】 根据所学知识可知，古希腊哲学成就突出，德谟克利特提出了“原子论”，认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的，因此题干表述错误，应古罗马改为古希腊。 【小问2详解】 根据所学知识可知，阿拉伯数字式阿拉伯人对世界诶文化独特的贡献，阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法，形成了我们现在使用的“阿拉伯数字”，因此题干所述为错误，应把古埃及改为古印度。 【小问3详解】 根据所学知识可知，但丁是文艺复兴的先驱，他的长篇诗作《神曲》分“地狱”、“炼狱”、“天堂”三部分，作者借梦游三界描写现实生活，表达了市民阶层的情感与理想，因此题干表述为错误，应《哈姆雷特》改为《神曲》。 【小问4详解】 根据所学知识可知，1687年，英国科学家牛顿的科学巨著《自然哲学的数学原理》出版，物理学成为一门独立的学科，故题干表述正确。 三、材料解析(本大题共2小题，第22题18分，23题16分，共34分) 22. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 1799年12月15日,一位曾经的美国总统在家乡病逝的消息传来后,当时正在开会的国会休会一天，昔日的敌人英国也鸣礼炮20响致哀。追悼会上，他生前的属下致悼词：“他在建立战功方面是独一无二的，他在和平建设方面的政绩是独一无二的，他受人民怀念之深是独一无二的,他是一位举世无双的伟人。” ——摘编自崔毅《一本书读懂美国史》 （1）这位曾经的美国总统是谁？请分别列举他在“建立战功方面”和“和平建设方面”的政绩各—例。 材料二 在林肯的不懈努力下，1865年1月，美国国会通过宪法第十三条修正案。对此，他自豪地说:“如果我的名字将载入史册,那就是为了这一宣言。我整个身心都投入到这项事业中去了。” ——摘编自[美]戴尔·卡耐基著《林肯传》 （2）这里的“宣言”指的是什么？它有怎样的意义。 （3）有人认为林肯比材料一中的美国总统更伟大，对此谈谈你的看法。（要求：对材料观点认同、反对或另有观点皆可，需言之有理，论述充分) 【答案】（1）总统：华盛顿。 建立战功方面：在美国独立战争中担任大陆军总司令，成功领导美军对抗英军，最终赢得独立战争的胜利。 和平建设方面：作为美国首任总统，主持制定并签署了1787年《美国宪法》，奠定了美国的联邦制国家体制。 （2）“宣言”：《解放黑奴宣言》。 意义：废除了奴隶制，这不仅从法律上结束了奴隶制对非洲裔美国人的剥削和压迫，还为美国社会的平等和正义奠定了基础，标志着美国社会向平等和自由迈出了重要一步。 （3）观点：我认为林肯比材料一中的美国总统华盛顿更伟大。 论述：首先，华盛顿是美国独立战争的领导者，帮助美国从英国的殖民统治下独立出来。这是无疑伟大的成就，但他的主要贡献是在国家建立之初，为美国打下了一个坚实的基础。然而，林肯在内战期间的领导体现出更大的勇气和决心。他不仅在军事上取得了胜利，保住了联邦的统一，更重要的是，他通过《解放黑人奴隶宣言》和第十三条宪法修正案，废除了美国的奴隶制度，推动了美国社会的进步，使得自由和平等的信念得以在美国全面实现。林肯所面对的挑战是空前的，因为他要在分裂和战争的情况下保护国家的统一，同时推进社会改革，确保人人享有平等的权利。因此，从更深远的社会变革和对现代美国的影响程度来看，林肯的伟大体现在他为美国社会的公平正义作出的巨大贡献。所以，我认为林肯的成就和他对美国的深远影响，使他作为总统，可能比华盛顿更加伟大。 【解析】 【小问1详解】 总统：根据材料一“1799年12月15日,一位曾经的美国总统在家乡病逝的消息传来后,当时正在开会的国会休会一天，昔日的敌人英国也鸣礼炮20响致哀。”结合所学可知，1775年5月，北美殖民地的代表在费城召开第二届大陆会议，会议决定把民兵整编为大陆军，委任华盛顿为总司令；1781年，美法联军在约克镇与英军激战，英将康华利率部下投降，美国独立战争胜利；1789年，华盛顿经过全体选举团无异议的支持而成为美国第一任总统。故材料一中这位曾经的美国总统是华盛顿。 建立战功方面：结合所学可知，1775年5月，北美殖民地的代表在费城召开第二届大陆会议，会议决定把民兵整编为大陆军，委任华盛顿为总司令；1781年，美法联军在约克镇与英军激战，英将康华利率部下投降，美国独立战争胜利。故华盛顿在“建立战功方面”的政绩是：在美国独立战争中担任大陆军总司令，成功领导美军对抗英军，最终赢得独立战争的胜利。 和平建设方面：结合所学可知，1787年，各州派出代表齐聚费城，在华盛顿主持下召开制宪会议制定宪法，宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国；1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法，对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。1789年，华盛顿经过全体选举团无异议的支持而成为美国第一任总统。故华盛顿在“和平建设方面”的政绩是：作为美国首任总统，主持制定并签署了1787年《美国宪法》，奠定了美国的联邦制国家体制。 【小问2详解】 “宣言”：根据材料二“在林肯的不懈努力下，1865年1月，美国国会通过宪法第十三条修正案。对此，他自豪地说:‘如果我的名字将载入史册,那就是为了这一宣言。我整个身心都投入到这项事业中去了。’”结合所学可知，1862年，联邦政府颁布了《宅地法》，鼓励农民到西部耕种；林肯发表了《解放黑人奴隶宣言》，宣布从1863年元旦起，南方叛乱地区的奴隶永远获得自由，并可以 以自由人的身份加入北方军队。这两个文件调动了农民和黑人奴隶的积极性。他们踊跃参军作战，扭转战局。故这里的“宣言”指的是《解放黑奴宣言》。 意义：结合所学，从“《解放黑人奴隶宣言》的内容、起到的作用及对社会带来的影响”分析其意义，如：《解放黑人奴隶宣言》废除了奴隶制，这不仅从法律上结束了奴隶制对非洲裔美国人的剥削和压迫，还为美国社会的平等和正义奠定了基础，标志着美国社会向平等和自由迈出了重要一步。 【小问3详解】 观点：首先，根据题目“有人认为林肯比材料一中的美国总统更伟大”，作出对材料观点认同：我认为林肯比材料一中的美国总统华盛顿更伟大。然后，从“华盛顿领导独立战争的事迹、影响；林肯领导南北战争的事迹、影响”展开论述，如：首先，华盛顿是美国独立战争的领导者，帮助美国从英国的殖民统治下独立出来。这是无疑伟大的成就，但他的主要贡献是在国家建立之初，为美国打下了一个坚实的基础。然而，林肯在内战期间的领导体现出更大的勇气和决心。他不仅在军事上取得了胜利，保住了联邦的统一，更重要的是，他通过《解放黑人奴隶宣言》和第十三条宪法修正案，废除了美国的奴隶制度，推动了美国社会的进步，使得自由和平等的信念得以在美国全面实现。林肯所面对的挑战是空前的，因为他要在分裂和战争的情况下保护国家的统一，同时推进社会改革，确保人人享有平等的权利。最后，进行简单总结，比较“华盛顿、林肯功绩对美国发展的影响程度”，得出结论，如：因此，从更深远的社会变革和对现代美国的影响程度来看，林肯的伟大体现在他为美国社会的公平正义作出的巨大贡献。所以，我认为林肯的成就和他对美国的深远影响，使他作为总统，可能比华盛顿更加伟大。 23. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 17、18世纪之交，“各地区之间的交流逐渐增加了，交流的范围也扩大了。而在这个过程中,殖民地产品的价格下跌使得人们不断对其提出要求”,以致一度成为奢侈品的棉织品、茶叶、蔗糖、瓷器等等,都逐渐转化成为大众化的消费品。 ——整理自卡洛·M·奇波拉主编《现代资本主义》 （1）指出材料一反映的历史现象，结合所学知识分析形成这种现象的原因。 材料二 1857年，英国政府被迫准备取缔东印度公司在印度的统治，改为英国政府直接统治印度。时任东印度公司高管的约翰·密尔承认：在像印度，殖民者“认为附属国的人民只是他们脚下的泥土，政府永远做不到抑制它的那些年轻的没有经验的文职人员和军官们的这种情绪，这就是英国人在印度的情形”。公司职员“多为贪得无厌之徒，他们在印度肆意掠夺、横征暴敛、积聚了大量钱财。” ——摘编自耿兆锐《约翰·密尔与英国东印度公司》 （2）根据材料二并结合所学知识，分析英国政府改变对印度殖民统治方式的背景。 （3）谈谈你对西方列强殖民扩张的认识。 【答案】（1）历史现象：世界贸易发展迅速原因：新航路开辟；早期殖民扩张。 （2）背景：东印度公司的殖民掠夺引起公愤；印度民族大起义的冲击。 （3）认识：殖民扩张是欧洲殖民国家资本原始积累的重要手段；客观上有助于欧洲殖民国家的资 本主义发展；有助于世界市场逐渐形成；但也给殖民地人民带来了深重的灾难，激发殖 民地人民民族意识觉醒，开展反殖民统治斗争。 【解析】 【小问1详解】 历史现象：据材料一“各地区之间的交流逐渐增加了，交流的范围也扩大了……逐渐转化成为大众化的消费品。”可知，世界贸易发展迅速。 原因：据材料一“各地区之间的交流逐渐增加了”并结合所学新航路开辟的知识可知，新航路开辟；据材料一“殖民地产品的价格下跌”并结合所学可知，早期殖民扩张。 【小问2详解】 背景：据材料二“1857年，英国政府被迫准备取缔东印度公司在印度的统治，改为英国政府直接统治印度。……公司职员‘多为贪得无厌之徒，他们在印度肆意掠夺、横征暴敛、积聚了大量钱财。’”可知，东印度公司的殖民掠夺引起公愤；据材料二“1857年”并结合所学可知，印度民族大起义的冲击。1857年，印度土兵首先起来反抗英国殖民者，农民、手工业者以及一些被剥夺了权力的印度王公也参加起义，起义浪潮席卷了印度北部和中部。 【小问3详解】 认识：据上述材料和所学殖民扩张知识可知，分角度阐述对欧洲殖民国家和殖民地、世界的影响，如：对欧洲殖民国家而言，殖民扩张是欧洲殖民国家资本原始积累的重要手段；客观上有助于欧洲殖民国家的资本主义发展。对欧洲殖民国家而言，但也给殖民地人民带来了深重的灾难，激发殖民地人民民族意识觉醒，开展反殖民统治斗争。对世界而言，有助于世界市场逐渐形成。 四、活动与探究（18分） 24. 阅读材料，完成下列探究活动。 材料一 恩格斯：英国的工业革命是从棉纺织业出现的技术变革引发工业体系连锁变化的进程，技术变化带来了工厂制等制度变革，而工厂的出现又促成了工人的无产阶级化。 ——摘编自严鹏、陈文佳《工业革命：历史、理论与诠释》 材料二 工业革命是“大工业”的兴起，大量工人在工厂里造作复杂的机器，工业组织越发庞大，推动资本主义的发展，致使整个世界不过是一个大市场而已。 ——摘编自[法]保尔·芒图《十八世纪产业革命》 （1）根据材料一，梳理工业革命发展的关键环节，并填写在下列方框中。 （2）根据材料二，说明工业革命产生的影响。 （3）工业革命在带来人类文明进步的同时也使人类社会付出了可怕的代价。请结合所学知识，对该观点加以评述。（要求：观点明确，史实运用准确，论述充分) 【答案】（1）填空：①工业体系连锁变化；②工厂制度变革；③阶级分化。 （2）影响：机器生产取代手工劳动；生产规模扩大；推动资本主义发展；推动世界市场形成。 （3）观点：工业革命促进社会进步的同时，也给人类社会带来了消极影响。 论述：工业革命使人类进入工业时代，劳动生产率迅速提高。但是，工业化的负面影响也很大贫富差距拉大，社会矛盾突出：城市过速发展，缺乏统一的规划，生活环境恶化；在工业化进程中环境污染严重，危害人们身体健康。因此，工业革命带给人们的影响是双面的，我们应该趋利避害，走可持续发展道路。 【解析】 【小问1详解】 填空：根据材料一“英国的工业革命是从棉纺织业出现的技术变革引发工业体系连锁变化的进程”可得出，①处是工业体系连锁变化；根据材料一“技术变化带来了工厂制等制度变革”可得出，②处是工厂制度变革；根据材料一“而工厂的出现又促成了工人的无产阶级化”可得出，③处是阶级分化。故填空：①工业体系连锁变化；②工厂制度变革；③阶级分化。 【小问2详解】 影响：根据材料二“工业革命是‘大工业’的兴起，大量工人在工厂里造作复杂的机器”可得出，机器生产取代手工劳动；根据材料二“工业组织越发庞大”可得出，生产规模扩大；根据材料二“推动资本主义的发展”可得出，推动资本主义发展；根据材料二“致使整个世界不过是一个大市场而已”可得出，推动世界市场形成。故影响：机器生产取代手工劳动；生产规模扩大；推动资本主义发展；推动世界市场形成。 【小问3详解】 根据题干信息“工业革命在带来人类文明进步的同时也使人类社会付出了可怕的代价”可提炼出观点为：工业革命促进社会进步的同时，也给人类社会带来了消极影响。围绕观点，结合工业革命的积极影响和消极影响进行分析，最后进行总结即可。论述：工业革命使人类进入工业时代，劳动生产率迅速提高。但是，工业化的负面影响也很大贫富差距拉大，社会矛盾突出：城市过速发展，缺乏统一的规划，生活环境恶化；在工业化进程中环境污染严重，危害人们身体健康。因此，工业革命带给人们的影响是双面的，我们应该趋利避害，走可持续发展道路。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024—2025学年度第一学期期末教学质量监测 九年级历史(开卷) 注意事项： 1.你拿到的试卷满分为100分，考试时间为90分钟。 2.试卷包括“试题卷”和“答题卡”两部分。 3.请务必在“答题卡”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 一、单项选择(本大题共20小题，每小题2分，共40分。请将正确选项填入答题框) 1. 在古埃及，国家动乱，人们埋怨国王：“权威、知识和真理在你一边，然而你为全国所安排的是混乱”；国家繁盛，人们颂扬国王：“威令在你的口中，认知在你的心中，而你的舌头可以产生正义”。这反映古埃及（ ） A. 民众享有充分自由 B. 缺乏统一道德标准 C. 国王拥有专制权力 D. 法律制度体系完备 2. 在古印度，佛教在吸收信徒时不作出身限定，无论是上等种姓还是下等种姓，只要有意愿学习佛法，都可以成为佛门弟子。这种做法（ ） A. 根源于直接民主传统 B. 打击了贱民阶层利益 C. 维护了贵族政治特权 D. 冲击了种姓等级制度 3. 小张同学在一篇论文中发现了下图的三幅图片。这篇论文研究的主题最有可能是（ ） A. 古代世界政治制度 B. 古代亚非文明交流 C. 欧洲文化的起源 D. 罗马帝国的崛起 4. 古希腊雕塑家塑造的神像往往以优秀的运动员为模式，肌肉强健、丰满、富有弹性，同时还具有凡人那种丰富的思想感情。这反映了古希腊（ ） A. 奉行禁欲苦行的生活哲学 B. 崇尚勇武阳刚的人性之美 C. 推崇掌握强权的英雄人物 D. 摆脱了宗教对艺术的影响 5. 在中世纪农村家庭里，男性承担了大部分农活，比如耕地、下种和除草。女性的任务包括做饭、挤奶、喂养家禽家畜、照看菜园、打水、做奶酪和黄油、纺线、织布、酿酒等。由此可知，当时欧洲农村（ ） A. 农民生活富足安逸 B. 采用集体劳作方式 C. 手工业技术高度发达 D. 自给自足色彩明显 6. 马克斯·韦伯认为，原则上一个领主的或者王公的家族加上一个徭役和捐赋义务的手工业者和小商人的大的定居点，人们一般不称之为“城市”，它还必须具备的另一个特征是存在着市场。这表明中世纪城市（ ） A. 已经彻底摆脱封建领主的统治 B. 建立在工商业发展的基础之上 C. 通过开展武装斗争获得自治权 D. 市民阶层承担沉重的赋役义务 7. 阿拉伯文学经典《天方夜谭》不仅仅是阿拉伯人的故事，也包含了古代波斯、埃及、印度、希腊、罗马等地区的故事，涉及整个西亚、北非，甚至包括印度等地区。这可以说明，古代阿拉伯人（ ） A. 领先世界文明水平 B. 征服世界的战略野心 C. 开放包容的文化心态 D. 政教合一的政治制度 8. 文艺复兴时期，体育成为“博雅教育”(起源于古希腊，又称自由教育)的重要内容。通过这种教育，培养了一大批身心健康、热爱体育的人才，大大推动了体育事业的发展。这反映当时（ ） A. 人文主义影响教育发展 B. 殖民扩张提高军事地位 C. 崇尚体育成为主流思潮 D. 教会神学观念束缚教育 9. 1845年，一位澳门人在其书中写道：(1519年)“玛加连士…从欧罗巴驾船向西而行，一直西进，永不改向……越一千一百二十四日，不料复抵当日开船故处。”文中的“玛加连士”可能是（ ） A. 迪亚士 B. 麦哲伦 C. 哥伦布 D. 达伽马 10. 1689年，在威廉与玛丽的加冕仪式上，威廉发表致辞，承认了议会两院通过的一份文件，在许多人看来，这一刻“国王与人民自由地达成了一个彼此都同意的契约”。这份文件是（ ） A. 《大宪章》 B. 《权利法案》 C. 《人权宣言》 D. 《独立宣言》 11. 1789年《人权宣言》颁布后，法国制宪议会又通过法律，依据财产把公民划分为三种类型。其中，因为没有财产而失去选举权的被称为“消极公民”。这表明法国资产阶级（ ） A. 忠实贯彻启蒙思想家的社会理想 B. 恢复了法国传统的社会等级制度 C. 背离了《人权宣言》的某些原则 D. 试图在法国推行资产阶级共和制 12. 下图是18世纪英国纺织工厂中的童工劳动照片。工业革命期间，英国出现了大量童工。这表明（ ） A. 英国工厂制度已经趋向于崩溃 B. 工业革命使民众生活更加恶化 C 工业革命导致失业率不断升高 D. 资本主义的剥削本质没有改变 13. 诞生于19世纪四十年代的一部经典著作,它剖析了资本主义社会的基本矛盾,指出现代生产力反抗资本主义生产关系表现在阶级关系上就是无产阶级反对资产阶级的斗争。这里的“它”是（ ） A. 《共产党宣言》 B. 《人权宣言》 C. 《独立宣言》 D. 《拿破仑法典》 14. 下图中人物功绩的共同点是（ ） A. 推翻殖民统治实现民族独立 B. 积极推进黑人奴隶解放运动 C. 领导人民进行民族解放斗争 D. 沉重打击了英国的殖民统治 15. 1876年，美国在费城举办万国博览会，中国人李圭代表中国工商界参加了此次展会。他在展会上可能看到的是（ ） A. 福特公司的汽车生产线 B. 美国人发明的现代塑料 C. 莱特兄弟发明的飞机 D. 法国人发明的人造纤维 16. 彼得一世曾说：“如果不学习英国人，我永远只是当个木匠”；但他又宣称：“我要臣民们听从我的命令……英国人的自由在这里没有存在的余地，一点不起作用。”这表明，彼得一世（ ） A. 坚决抵抗西方殖民侵略 B. 吸收西方工业革命成果 C. 拒绝民主强化专制统治 D. 全面学习西方生活方式 17. “解决了民族危机，维护了民族独立”“保留了旧制度残余”“进入资本主义时期”。上述表述符合下列哪一历史事件的影响（ ） A. 日本明治维新 B. 俄国农奴制改革 C. 美国内战 D. 印度民族大起义 18. 达尔文最初在1838年就酝酿成熟他的进化论学说，但他并未公布于世。此后20年里，他致力于搜集各种证据支持和反驳他的学说。直到1859年，《物种起源》一书才正式出版。（ ） 这说明达尔文 A. 无法摆脱教会的迫害 B. 缺乏合作分享的精神 C. 受制于动荡的社会环境 D. 科学严谨的治学态度 19. 下表1840-1869年美国商品总产值和制造业产品增加值年平均增长率增加情况 时间 商品总产值平均年增长率 制造业产品增加值平均年增长率 1840-1859 4.60% 7.80% 1860-1869 2.00% 2.30% 导致表中两项经济指标发生变化的主要原因是（ ） A. 种植园经济长期存在 B. 国内战乱阻碍经济发展 C. 地方政府的权力过大 D. 资本主义经济危机爆发 20. 巴尔扎克的《人间喜剧》被称为“社会百科全书”；列夫·托尔斯泰因其文学作品而被称为“俄国革命的镜子”。他们的作品相似之处是（ ） A. 想象力丰富描绘理想世界 B. 讴歌社会进步肯定工业革命 C. 揭露资本主义罪恶宣传革命 D. 关注社会现实反映历史发展 二、辨析改错（本大题共4小题，每小题2分，共8分） 21. 在历史发展长河中，劳动人民创造了辉煌而多元的文化成果。辨别下列史实的正误，在该题前的括号内正确的打“正确”；错误的打“错误”，并加以改正。 （1）古罗马哲学家德谟克利特提出了“原子论”，认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的。（ ） （2）阿拉伯人改造了古埃及人从0到9的计数法，形成了我们现在使用的“阿拉伯数字”。（ ） （3）但丁的长篇诗作《哈姆雷特》，借梦游三界描写现实生活，表达了市民阶层的情感与理想。（ ） （4）1687年，英国科学家牛顿的科学巨著《自然哲学的数学原理》出版，物理学成为一门独立的学科。（ ） 三、材料解析(本大题共2小题，第22题18分，23题16分，共34分) 22. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 1799年12月15日,一位曾经的美国总统在家乡病逝的消息传来后,当时正在开会的国会休会一天，昔日的敌人英国也鸣礼炮20响致哀。追悼会上，他生前的属下致悼词：“他在建立战功方面是独一无二的，他在和平建设方面的政绩是独一无二的，他受人民怀念之深是独一无二的,他是一位举世无双的伟人。” ——摘编自崔毅《一本书读懂美国史》 （1）这位曾经的美国总统是谁？请分别列举他在“建立战功方面”和“和平建设方面”的政绩各—例。 材料二 在林肯的不懈努力下，1865年1月，美国国会通过宪法第十三条修正案。对此，他自豪地说:“如果我的名字将载入史册,那就是为了这一宣言。我整个身心都投入到这项事业中去了。” ——摘编自[美]戴尔·卡耐基著《林肯传》 （2）这里的“宣言”指的是什么？它有怎样的意义。 （3）有人认为林肯比材料一中的美国总统更伟大，对此谈谈你的看法。（要求：对材料观点认同、反对或另有观点皆可，需言之有理，论述充分) 23. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 17、18世纪之交，“各地区之间的交流逐渐增加了，交流的范围也扩大了。而在这个过程中,殖民地产品的价格下跌使得人们不断对其提出要求”,以致一度成为奢侈品的棉织品、茶叶、蔗糖、瓷器等等,都逐渐转化成为大众化的消费品。 ——整理自卡洛·M·奇波拉主编《现代资本主义》 （1）指出材料一反映的历史现象，结合所学知识分析形成这种现象的原因。 材料二 1857年，英国政府被迫准备取缔东印度公司在印度的统治，改为英国政府直接统治印度。时任东印度公司高管的约翰·密尔承认：在像印度，殖民者“认为附属国的人民只是他们脚下的泥土，政府永远做不到抑制它的那些年轻的没有经验的文职人员和军官们的这种情绪，这就是英国人在印度的情形”。公司职员“多为贪得无厌之徒，他们在印度肆意掠夺、横征暴敛、积聚了大量钱财。” ——摘编自耿兆锐《约翰·密尔与英国东印度公司》 （2）根据材料二并结合所学知识，分析英国政府改变对印度殖民统治方式的背景。 （3）谈谈你对西方列强殖民扩张的认识。 四、活动与探究（18分） 24. 阅读材料，完成下列探究活动。 材料一 恩格斯：英国的工业革命是从棉纺织业出现的技术变革引发工业体系连锁变化的进程，技术变化带来了工厂制等制度变革，而工厂的出现又促成了工人的无产阶级化。 ——摘编自严鹏、陈文佳《工业革命：历史、理论与诠释》 材料二 工业革命是“大工业”的兴起，大量工人在工厂里造作复杂的机器，工业组织越发庞大，推动资本主义的发展，致使整个世界不过是一个大市场而已。 ——摘编自[法]保尔·芒图《十八世纪产业革命》 （1）根据材料一，梳理工业革命发展的关键环节，并填写在下列方框中。 （2）根据材料二，说明工业革命产生的影响。 （3）工业革命在带来人类文明进步同时也使人类社会付出了可怕的代价。请结合所学知识，对该观点加以评述。（要求：观点明确，史实运用准确，论述充分) 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$