1.《红星照耀中国》（分阶训练）-【教与学】2025年初中语文名著阅读一本通

名著阅读一本通 名者阅读一本通 八年级上册 《红星照耀中国》 名者阅读一本通 整本书阅读策略 一、通读计划 阅读 任务 阅读第一、二篇 导读 思考 1. 书中对张学良、杨虎城将军生活的介绍，丰富人物的形象，体现了　　　　作品以真人真事为基础的写作特色。 2. 《红星照耀中国》一书中，作者采访了众多共产党领袖和红军将领，在“造反者”中他采访了书生出身的　　___　　，并了解到这个人曾先后被任命　　_____　　（学校名）的秘书和政治部主任。 纪实性 周恩来 黄埔军校 名者阅读一本通 导读 思考 3. 结合作品，概括出作者对周恩来的整体印象。　________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. 　　　___　在1927年南昌起义后才参加共产党，他强壮有力，生活简单，从不计较个人财物——除了马匹。 周恩来是一个书生出身的造反者；他头脑冷静，善于分析推理，讲究实际经验；他是一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹的知识分子。 贺龙 名者阅读一本通 阅读 任务 阅读第三、四、五篇 导读 思考 5. 某班共读《红星照耀中国》，小红要分享她阅读“领袖毛泽东从13岁离开小学，到28岁参加中国共产党成立大会这一段成长历程”的阅读感悟。她想分几个板块来分享。请你帮她梳理，确立两个板块的名称，并为每一个板块列出一个体现毛泽东奋斗精神的事实。 【板块一】名称：①　　　___________　　 事实：②　　　　 ______________________________　 【板块二】名称：③　　　　　　　　 　　 事实：④　　　　　　　　　　　　　 　 思想改变 意识到国家兴亡，匹夫有责 投身政治 主笔《湘江评论》 名者阅读一本通 阅读任务 阅读第三、四、五篇 导读思考 6. 斯诺对毛泽东的第一印象是：一个非常精明的知识分子。全文斯诺对毛泽东还进行过其他评价，请你说说斯诺对毛泽东的其他两个印象。 ________________________________________________________________________________________________________________________________  7. 下列描述与毛泽东相关的一项是（ ） A. 他在巴黎帮助组织中国共产党，成了同一时期在中国成立的这个组织的创建人。 B. 他喜欢在营地里转，同弟兄们在一起讲故事，不十分忙时，就帮助农民们种庄稼。 C. 他曾担任《湘江评论》主笔，对华南学生运动产生了很大的影响。 D. 他发动了平江起义，又同起义的农民会合，成立了湖南的第一个苏维埃政府。 毛泽东还是一个精通中国旧学的有成就的学者，没有官架子，是一个颇有天才的军事和政治战略家，有幽默感，生活简朴，廉洁奉公，吃苦耐劳。 C 7. C【解析】A. 描述的是周恩来；B描述的是朱德；D. 描述的是彭德怀。 名者阅读一本通 阅读 任务 阅读第三、四、五篇 导读 思考 8. 有同学想借用埃德加·斯诺的《红星照耀中国》一书中的相关内容，在历史课上详细讲述“飞夺泸定桥”的真实经过，你认为是否可行？简要分析。 ____________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________ 可行。《红星照耀中国》是一部纪实性作品。这本书记录的是斯诺通过采访、对话和实地考察得来的“事实”，是当时“红色中国”正在发生着的“事实”。 名者阅读一本通 阅读任务 阅读第三、四、五篇 导读思考 9. 结合作品内容补充下列情节。 红军从金沙江迅速北移到四川境内→刘伯承与彝族部落歃血为盟→先锋队强渡安顺场→　　　_________________　→强渡大渡河取得胜利  多位英雄“飞夺泸定桥” 名者阅读一本通 阅读任务 阅读第六、七、八篇 导读思考 10. 　　　　　　（填人名）原来是一个极受敬重的教授，但是到了五十岁那一年，他突然放弃家庭、职位，投身到共产党中来。 11. 有一天红二师进行演习，我正好同B在一起，要爬一座很陡峭的小山。“冲到顶上去！”B突然向他气喘吁吁的部下和我叫道。他像兔子一般蹿了出去，在我们之前到达山顶。又有一次，我们在骑马的时候，他又这样叫了一声，提出挑战。从这一点和其他方面可以看出他精力过人。 （1）片段中的B是　　　　　　。（填人名） （2）从所选生活细节可以看出他什么性格特点？ _________________________________________________________ 徐特立 彭德怀 彭德怀质朴率真、富有生活情趣。 名者阅读一本通 阅读 任务 阅读第九、十篇 导读 思考 12. “新来的那个人马上面露笑容，脸涨得通红，嘴里露出掉了两个门牙的大窟窿，使他有了一种顽皮的孩子相，大家不由得都笑了。”语段中的他是　　　__　，他的两颗门牙是因为　　　________________　而掉的。 13. 下列《红星照耀中国》中有关三位红军领袖的评价，匹配不当的一项是（ ） A. 朱德——他是坚忍不拔精神的化身，是新旧历史间的桥梁 。 B. 周恩来——他的自傲和热烈，虽不免有点朴野之感，可是他是十分的诚恳。 C. 彭德怀——他是一个活泼的、喜欢发笑的人，是一个大的滑稽家。 徐海东 骑马失事人撞树上 B 13. B【解析】B项是对徐海东的评价。 名者阅读一本通 阅读 任务 阅读第九、十篇 导读 思考 14. 在每一个红军驻地都有一个少年先锋队“模范连”。他们都是十二岁至十七岁（照外国算法实际是十一岁至十六岁）之间的少年，他们来自中国各地。他们当中有许多人像这个小号手一样，熬过了从南方出发的长征的艰苦。 （1）上面语句中的“他们”被埃德加·斯诺亲切地称为“　　　”。 （2）孔子云：“勇者无惧。”结合你对书中“他们”事迹的阅读体会，谈谈对“勇者”的理解。 ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 红小鬼 红军们历经重重磨难，终于取得了最终的胜利，他们就是勇者。我们可以从他们身上看到勇气的力量，我觉得我们从小就要树立志气与目标，碰到困难，要勇于迎难而上，做一个生活的勇者。　   名者阅读一本通 阅读 任务 阅读第九、十篇 导读 思考 15. 在西安府污秽的监狱里，关着二百多名这样的少年，他们是在做 　　　_________　工作时被捕的，或者是行军时赶不上队伍而被抓的。但是他们的　　　______　精神令人叹服，他们对红军的忠贞不贰、坚定如一。 16. 西安事变：1936年12月12日　　 ___ 　和　　 ____ 　为了达到劝谏蒋介石改变“攘外必先安内”的既定国策，停止内战，一致抗日的目的，在西安发动“兵谏”。 侦察或宣传 刚毅坚忍 张学良 杨虎城 名者阅读一本通 阅读 任务 阅读第十一、十二篇 导读 思考 17. 关于《红星照耀中国》这部名著，下列说法不准确的一项是（ ） A. 本书又名《西行漫记》，作者是美国著名记者埃德加·斯诺。 B. 本书是一部向世界介绍、传播中国共产党和中国革命历程图书。 C. 本书是按照作者探寻“红色中国”的时间顺序来记录见闻的。 D. 本书是一部“用事实说话”的作品，没有体现作者的倾向性。 D 17. D【解析】作品体现作者的倾向性。 名者阅读一本通 阅读 任务 阅读第十一、十二篇 导读 思考 18. 读完《红星照耀中国》整本书，你认为革命领袖人物最应该具备哪两种素养？ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 示例：①政治素养。热爱共产党，对党忠诚不二，坚信革命必将取得成功。②道德品质素养。他们是一群有气质、有风度、有抱负、有力量的领导者，这些人献身革命事业，有使命感、远见卓识、百折不挠、坚韧不拔、英勇卓绝的精神，是中华民族的希望之光。 名者阅读一本通 二、专题突破 专题角度 阅读篇目 讨论问题 角度一：领袖人物和红军将领的革命之路 周恩来（第二篇“造反者”） 贺龙（第二篇“贺龙二三事”） 彭德怀（第八篇“彭德怀印象”“为什么当红军”） 徐海东（第八篇“红色窑工徐海东”“中国的阶级战争”） 朱德（第十篇“关于朱德”） 毛泽东（第三篇“苏维埃掌权人物”第四篇“一个共产党的由来”） （1）外貌形态，言谈举止 （2）家庭出身，人生经历 （3）童年的经历 （4）参加革命的起因及经历 （5）性格特点、思想变化 名者阅读一本通 专题角度 阅读篇目 讨论问题 角度二：长征 第五篇“长征” （1）长征的起因 （2）长征中面临的困难 （3）长征中具有重大意义的事件 （4）什么是长征精神 角度三：西安 事变 第十二篇“又是白色世界” （1）西安事变的发起人、发起目的、最终结果 （2）共产党和国民党对抗日和建立民族统一战线的态度 名者阅读一本通 专题角度 阅读篇目 讨论问题 角度四：陕北苏 维埃政权 第三篇“红军剧社”，第六篇“红星在西北”“开创时期”“死亡和捐税”“苏维埃社会”“货币解剖”，第七篇“苏区工业”“他们唱得太多了”，第十一篇“保安的生活” 分类阐述陕北苏维埃政权的状况 角度五：真实的 红军 第二篇“红军旅伴”，第八篇“真正的红军”“红军战士的生活”“政治课”，第十篇“红小鬼” （1）红军的来源 （2）红军的真实生活 （3）关于“红小鬼” 角度六：对比共 产党和国民党的 群众基础 第七篇“同红色农民谈话”，第九篇“四大马”“穆斯林和马克思主义者” （1）共产党的群众基础 （2）国民党的群众基础 名者阅读一本通 整本阅读，分阶训练 一、整本阅读，考点识记 (一)作者简介 作者________________，1928年来华，曾任报社驻华记者、通讯员。1936年6月斯诺访问陕甘宁边区，写了大量通讯报道，成为第一个采访红区的西方记者。 埃德加·斯诺 名者阅读一本通 (二)内容整体概述 1. 《红星照耀中国》是一部文笔优美的__________作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在我国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。__________和__________是斯诺笔下最具代表性的人物形象。 纪实性 毛泽东 周恩来 名者阅读一本通 2. 全书共十二篇，主要内容包括：关于_______________的介绍；对中国共产党和红军主要领导人的采访；中国共产党的抗日政策、红军的军事策略；作者的整个采访经历和感受等。 3. 在陕北，埃德加·斯诺采访的共产党领袖和红军将领除毛泽东外，还有朱德、周恩来、彭德怀、贺龙、刘志丹、徐海东等。他描述了他们的_____________，追溯他们的__________和少年时代，试图从中找寻他们成为共产党人的原因。 红军长征 言谈举止 家庭环境 名者阅读一本通 4. __________给作者的印象是乐观、豁达、勇敢、率真、大公无私。 5. 作者一直要想见的“红色窑工”是__________，他是红军十五军团司令，司令部设在西北八十里外的__________县，这是一个古老的回民县城。 6. 在作者的笔下，“他是个大个子，像个老虎一样强壮有力。年过半百，不计较个人财物——除了马匹，他喜欢马。”这个人物是__________。 彭德怀 徐海东 预旺 贺龙 名者阅读一本通 7. 作者第一次见他是在1929年的沈阳，当时他是全世界最年轻的独裁者，后来和杨虎城将军一起发动了著名的“西安事变”，他是__________。 8. 美国记者埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“大迁移”是指_________________________。 张学良 中国工农红军万里长征 名者阅读一本通 9. 在去保安的路上，只有斯诺、外交部的一个人员(胡金魁)和一个红军指挥员(李长林)有坐骑。从后者口中，斯诺得知了__________的革命经历。 10. __________1927年(八一南昌起义)后才加入共产党。唐生智等镇压打倒地主的运动，激起了他的愤怒。传说他用一把菜刀在湖南建立了一个苏区。虽然他性格很急躁，但是他很谦虚。他在哥老会中的名声遍及全中国。 贺龙 贺龙 名者阅读一本通 11. 在“苏维埃掌权人物”“一个共产党员的由来”中，我们读到了已过不惑之年的_____________的生平经历。其中“童年”“在长沙的日子”“革命的前奏”“国民革命时期”“苏维埃运动”“红军的成长”，不仅呈现了他个人的成长轨迹，而且呈现了红军的成长历史。 12. 在第二篇中，我们读到了书生出身的“造反者”——__________，他是一个大官僚家庭的儿子，曾就读于南开中学、南开大学，之后在法国、英国、德国学习，组织了上海罢工、八一南昌起义，是党的创建人之一，是著名的革命组织者。 毛泽东 周恩来 名者阅读一本通 13. 由于红军队伍的快速发展，南京政府对红军进行了第一次“围剿”。第五次“围剿”行动后，红军决定撤退，开始了__________(历史事件)。 14. 苏区人人都叫他老徐，“人生五十始”的是__________，他是毛泽东在长沙师范学校求学时的老师。毛泽东另一位老师__________的女儿杨开慧，是毛泽东的妻子。 长征 徐特立 杨昌济 名者阅读一本通 (三)书名含义 《红星照耀中国》又名《_____________》，书名中的“红星”象征__________________________________，犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国。 西行漫记 西行漫记 中国共产党及其领导的红色革命 名者阅读一本通 (四)主题思想 1. 《红星照耀中国》的意义之一在于，通过一个外国人的所见所闻，客观地向全世界报道了____________________的真实情况，使西方人第一次了解到___________________的真实生活。其意义还在于深入分析和探究了“__________________”产生、发展的原因，对中国共产党和__________做了客观的评价。 中国共产党和红军 中国共产党人 红色中国 中国革命 名者阅读一本通 2. 长征精神内涵：红军在长征途中表现出了对革命理想和事业无比的忠诚、坚定的信念；表现出了不怕牺牲、敢于斗争的无产阶级精神；表现出了顾全大局、严守纪律、亲密团结的高尚品德。这些构成了伟大的长征精神：不怕牺牲、前赴后继、勇往直前、坚韧不拔、众志成城、团结互助、百折不挠、克服困难、忠诚爱国。其最显著的特点就是___________________精神。长征精神，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高表现，是保证我们革命和建设事业走向胜利的强大精神力量。 革命英雄主义 名者阅读一本通 (五)人物形象 1. __________是一个天才的军事家和政治战略家，代表了中国人民大众的迫切要求。他有着中国农民的质朴纯真的性格，颇有幽默感，说话平易，生活简朴，廉洁奉公，吃苦耐劳。 2. __________是一个儒雅的革命者，是一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子。他态度温和，头脑冷静，善于分析推理，讲究实际经验。 毛泽东 周恩来 名者阅读一本通 3. __________是“三军”统帅，是红军稳定的象征。他的部下在西藏的冰天雪地之中，经受整整一个严冬的艰难，而能保持万众一心，这必须归因于他的个人魅力。 4. __________给作者的印象很深。他的谈话举止里有一种开门见山、直截了当、不转弯抹角的作风，他动作和说话都很敏捷，喜欢说说笑笑，很有才智，善于驰骋，又能吃苦耐劳，是个很活泼的人。 5. __________貌不惊人，是一个沉默谦虚、说话轻声、有点饱经沧桑的人，眼睛很大，身材不高，但很结实，胳膊和双腿都像铁打的一样。 朱德 彭德怀 朱德 名者阅读一本通 二、归纳整合，联读识记 1. 班级准备举行“走近领袖”故事会。你认为应该选择哪些方面的内容来凸显人物特点？根据表格内容，结合具体情节分析人物的特点。 联读主题词：革命领袖 人　物 角　度 具体内容 人物特点 毛泽东   童年生活 　　他童年时曾跟父亲进行“斗争”，上学时也曾因不满国文教员的粗暴而逃学罢课。 　　（1）体现了他具有　　　_________　精神。 求学经历 　　他退学后到省立图书馆坚持执行“自修计划”，研读群书，长见识，开眼界。 　　（2）体现了他具有 _______________________。 反抗 强烈的自律意识和求知欲 名者阅读一本通 联读主题词：革命领袖 人　物 角　度 具体内容 人物特点   彭德怀   革命经历 　　他参与组织了上海起义、八一起义等。 　　（3）体现了他　　　 _______________________。 日常生活 　　脱棉衣给小号手。 　　（4）体现了他_______ ______________________的特点。 军事才能 　　讲述游击战术。 　　凸显了他的谋略和智慧。 坚定的革命追求和信仰 底爱护民众，体贴部下 从心 名者阅读一本通 2. 向斯诺学习写故事。就纪实作品如何做到“用事实说话”这一点，你从斯诺的写作过程中得到了怎样的启示？结合原著语段，完成探究。 联读主题词：纪实作品的真实性 原著语段 问题探究 　　周恩来是一个大官僚家庭的儿子，祖父曾任清朝大官，父亲是个杰出的教书先生，母亲不同凡俗（是个博览群书的妇女，甚至真的喜爱现代文学！），他本人似乎注定要做个读书人的，因为他从很小的时候起就表现出有突出的文学天赋。 　　(1)介绍“造反者”周恩来，为什么要讲述他的家庭背景？简要分析。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 示例：首先，讲述周恩来真实的家庭背景能体现纪实作品的真实性。其次，与《红星照耀中国》中许多革命者出身贫苦不同，周恩来是一个“书生出身的造反者”，知识与信仰完全一致。为民族解放而背弃封建官僚阶级，能突出他革命决心的坚定。 名者阅读一本通 联读主题词：纪实作品的真实性 原著语段 问题探究 　　当他陪着我走过安静的乡间田埂，穿过芝麻田、成熟的小麦田、沉甸甸地垂着穗的玉米田，回到百家坪去时，他似乎是一点也不像一般所描绘的赤匪。相反，他倒显得真的很轻松愉快，充满了对生命的热爱，就像神气活现地仿佛一个大人似的跟在他旁边走的“红小鬼”一样，他的胳膊爱护地搭在那个“红小鬼”的肩上。 　　(2)“他”是谁？从文段中你体会到了“他”的哪些可贵品质或精神? 语段如何体现纪实作品的真实性？ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ “他”是周恩来。“他”的品质是平易近人，热爱生命；生活朴素，温文尔雅。斯诺与周恩来对话，观察他的言行，写作时融入自己真切的感受和体验，客观地呈现人物的特点，体现了作品的真实性。 名者阅读一本通 联读主题词：纪实作品的真实性 原著语段 问题探究 　　据红军告诉我，成千上万支步枪和机枪，大量机器和弹药，甚至还有大量银洋都埋在他们从南方出发的长征途上。他们说，现在遭到成千上万警备部队包围的红区农民有朝一日会把它们从地下挖出来，恢复他们的苏区。他们只等着信号——抗日战争也许就是那个信号。 　　 (3)结合语段中的加点部分，简析纪实作品的特点。________________________________________________________________________________________________________________________________________ 语段中的加点部分说明信息的来源是真实可靠的，体现了纪实作品“用事实说话”的特点。 名者阅读一本通 3. 《红星照耀中国》是一部纪实性作品，阅读时要善于体会和辨别作者对于事实的立场、观点和态度。赏读下列语段，简析作者的立场和态度。 联读主题词：把握作者的立场和态度 原文语段 作者的立场和态度 　　冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿，这些千千万万青年人的经久不衰的热情、始终如一的希望、令人惊诧的革命乐观情绪，像一把烈焰，贯穿着这一切。     　　【历史事件】长征 　　【作者态度】（1）　　_____ ______________________________________________________________ 作者在叙事中穿插议论，直接表达了作者强烈的赞美和敬佩之情。 　 名者阅读一本通 联读主题词：把握作者的立场和态度 原文语段 作者的立场和态度 　　他们攻克了这些碉堡，敌军惊惶奔逃。红军猛攻不停，一直到占领了南线的全部碉堡工事封锁网，这就给他们打开了通向西方和南方的道路，红军的先锋部队就开始了他们轰动一时的长征。   　　【历史事件】蒋介石发动对红军的第五次“围剿” 　　【作者态度】（2）________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 作者在叙事描写时带有感情倾向，如用“惊惶奔逃”形容敌军，“猛攻不停”形容红军，一贬一褒，表达了作者对敌军的嘲笑，对红军的赞扬。 名者阅读一本通 联读主题词：把握作者的立场和态度 原文语段 作者的立场和态度 　　毛泽东的叙述，已经开始脱离“个人历史”的范畴，有点不着痕迹地升华为一个伟大运动的事业了，虽然他在这个运动中处于支配地位，但是你看不清他作为个人的存在。所叙述的不再是“我”，而是“我们”了；不再是毛泽东，而是红军了；不再是个人经历的主观印象，而是一个关心人类集体命运的盛衰的旁观者的客观史料记载了。  　　【访谈人物】毛泽东 　　【作者态度】（3）_____________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________ 作者抒写访谈人物时的真实感受，表达对中国共产党艰苦卓绝和牺牲奉献崇高精神的赞叹与钦佩。 名者阅读一本通 4. 《红星照耀中国》中描述了许多可亲有趣的细节，试根据细节写出相对应的英雄人物。 可亲有趣的细节 人　物 　　他同部下一样，只有两套制服，他们都不佩军衔领章。他有一件个人衣服，孩子气地感到很得意，那是在长征途上击下敌机后用缴获的降落伞做的背心。 （1）　________　 　　时间已经过了早晨两点……看到一只飞蛾在蜡烛旁边奄奄一息地死去，高兴得叫起来……打开一本书，把这片彩色的薄纱般的羽翼夹了进去。 （2）　________　 彭德怀 毛泽东 名者阅读一本通 三、任务探究，真题链接 任务1：为革命者写小传 1. (2024陕西中考题)下面是第四集《赓续》的前期拍摄构想，请按要求完成任务。 拍摄小组准备再现《红星照耀中国》中的两个采访场景，请补全资料。 名者阅读一本通 周恩来 外貌：他清瘦身形，中等个子，但体魄挺拔结实，留着黑长胡子的脸上透着年轻人的真诚，眼睛大而深邃，热情洋溢。 事例：(2)___________________________ ____________________________________________________________(只写一例) 示例：他领着处在饥荒中的农民攻入地主家，搬走大部分存粮，分给穷人。 名者阅读一本通 2. (2024重庆B卷中考题)下面是为书中革命人物制作的卡片，表述有误的一项是( ) A. 毛泽东颇具天才的军事和政治战略家。有着中国农民质朴、纯真的性格，对世界政治惊人的熟悉。 B. 周恩来行动、知识、信仰完全一致的知识分子。态度温和、头脑冷静，参与组织八一起义。 C. 贺龙传说一把菜刀建苏区的英雄。出身贫苦，口才好，喜欢马，老虎般强壮有力，仇视有钱人。 D. 彭德怀身经百战的全军统帅。做过放牛娃和矿工，行伍出身，谈话举止直截了当，喜欢孩子。 D 名者阅读一本通 2.D【解析】“身经百战的全军统帅……”表述错误。“身经百战的全军统帅”是朱德，不是彭德怀。 名者阅读一本通 3. (2024贵州中考题)《红星照耀中国》中有许多人物历经苦难成就辉煌，请从下面两个人物中任选一个，概述其经历的苦难和取得的成就。 彭德怀 徐海东 _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 示例一：彭德怀经历的苦难：出身贫苦，早年辍学做工。取得的成就：领导平江起义，创建红五军。 示例二：徐海东经历的苦难：自幼生活贫苦，卖瓦盆时受冻挨饿晕倒。取得的成就：率红二十五军长征，为中央红军打开局面。 名者阅读一本通 4. (2024重庆A卷中考题)阅读《红星照耀中国》，走进那段峥嵘岁月。 (1)下列人物中与介绍相匹配的一项是( ) 他曾当过窑工，有一副格外友善的模样，少了两颗门牙，笑起来嘴张得很大，就像个顽皮的孩子。 A. 贺龙 B. 徐海东 C. 刘龙火 D. 邓发 B 4.(1)B【解析】根据“少了两颗门牙”的特征可知描述的人物是徐海东。 名者阅读一本通 (2)根据书中内容，从下面备选人物中选择一位为其设计雕像。请你对雕像进行描述(描述角度：场景、外貌、神态、动作等)。示例仅供参考。 【示例】人物：彭德怀 书中依据：彭德怀指挥红二师进行爬山演习。 雕像描述：他精神饱满，神情坚毅，左腿弯曲，踩在石头上，右腿直立，左手叉腰，右手高举，张嘴呼喊，似乎在指挥战士们“冲啊”。 备选人物：毛泽东 周恩来 朱德 名者阅读一本通 所选人物：__________书中依据：_________________________ _______________________________________________________雕像描述：_____________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 毛泽东 毛泽东在延安的窑洞中，运筹帷幄，引领着中国革命的浪潮。 他面容慈祥而庄重，微微侧首，仿佛正在倾听大地的呼吸和人民的呼声。他的一只手紧握成拳，放在胸前，象征着坚定的决心和革命的力量；另一只手则轻轻抬起，指向远方，仿佛正在引领着人们走向光明的未来。 名者阅读一本通 5. (2023云南中考题改编)经典名著能够开阔我们的视野，滋养我们的心灵。从经典中我们可以看到一位位鲜活的人物。阅读《红星照耀中国》的原著内容，把表格内容补充完整。 原著内容 人物特点 人　名 　　但是这时突然出现了一个清瘦的青年军官，他长着一脸黑色大胡子。他走上前来，用温和文雅的口气向我招呼：“哈啰，你想找什么人吗？” 他是用英语讲的！ 温和文雅 平易近人 知识渊博   （1）　________　 周恩来 名者阅读一本通 原著内容 人物特点 人　名 　　1927年4月发生右派政变，共产党被迫转入地下。但他却没有，他单独得出结论，觉得采取独立行动的时机已经成熟。他把窑厂的工人几乎都组织了起来，还有一些当地农民。从这些人中他组织起湖北省的第一支“工农军队”。他们开始时只有十七个人，一支手枪，八发子弹——那都是他自己的。 这就是后来发展成为有六万人的红四方面军的核心…… 　　（2）　　_____ ___________________　   徐海东 行动迅速、机智勇敢、才能出众 名者阅读一本通 6. (2023新疆中考题改编)1936年，美国记者埃德加·斯诺冒着生命危险深入根据地，采访考察后完成《红星照耀中国》，该书在世界上引起轰动。阅读以下文段，分别写出对应的人物。 (1)他是一个精通中国旧学的有成就的学者；他博览群书，对哲学和历史有深入的研究；他有演讲和写作的才能，记忆力异乎常人，专心致志的能力不同寻常，个人习惯和外表落拓不羁，但是对于工作却事无巨细、一丝不苟；他精力过人，不知疲倦，是一个颇有天才的军事和政治战略家。( ) 毛泽东 名者阅读一本通 (2)他童年时差点被祖母溺死，幸而被舅舅解救。少年时做过放牛娃，做过矿工，当过鞋匠学徒，到烧碱矿做过工。当兵后，走上革命道路。他的谈话举止里有一种开门见山、直截了当、不转弯抹角的作风……他动作和说话都很敏捷，喜欢说说笑笑，很有才智，善于驰骋，又能吃苦耐劳，是个很活泼的人。 ( ) 彭德怀 名者阅读一本通 (3)他爱护他的部下是天下闻名的……他的生活和穿着都跟普通士兵一样……他喜欢在营地里转，同弟兄们坐在一起，讲故事，同他们一起打球……每次作战不管大小，他事前总要查勘地形，精密计划一切。他的主要战术一般都很成功，因为他细心处理一切，亲自领导部队。( ) 朱德 名者阅读一本通 7. (2023四川泸州中考题改编)名著阅读。 “传说C用一把菜刀在湖南建立了一个苏区。那是早在一九二八年。C躲在一个村子里，同哥老会的兄弟们策划起义，这时有几个国民党收税的来了。他就率领村里的几个人袭击收税的，用他自己的一把刀宰了他们，解除了他们的卫队的武装。从这一事件中，他缴获了足够的手枪和步枪来武装自己的第一支农民军。” (节选自《红星照耀中国》) (1)文段中的C是__________(填人名)。 贺龙 名者阅读一本通 (2)语文老师在班上组织了“名著人物推荐”活动，请你按照下面的句式给人物C写一段推荐语。要求：用两个四字短语点评人物的性格特点，并写出一个相关的故事情节。我把__________推荐给你，因为他具有_______________、_____________的性格特点，这在__________________________________________ ______________________________________________的情节中得到了充分的体现。 贺龙 英勇无畏 骁勇善战 长征途中指挥二、六军团，巧妙地摆脱了国民党围追堵截 名者阅读一本通 8. (2023四川广元中考题改编)学校举行“发扬红军长征精神，走好新时代长征路”的主题活动，请你结合《红星照耀中国》，走进领袖，完成人物资料卡。 人物资料卡 姓　名 外　貌 相关情节 形　象 毛泽东     　　面容消瘦、看上去很像林肯，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留，得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨突出。一个非常精明的知识分子面孔。     　　对父亲积累资本，买进许多别人田地的行为不满，父子经常辩论。 反抗精神 　　觉得学校授课不好，自己到湖南省立图书馆看书自修半年。 （1）　　___ 　　他的财产只有一条毛毯、几件个人用品，伙食也同其他人一样。 生活简朴 酷爱读书　 名者阅读一本通 人物资料卡 姓　名 外　貌 相关情节 形　象 （2）　　_____  　　个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又黑又长，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。   　　为斯诺规划采访行程。 细心、热情 　　把胳膊爱护地搭在“红小鬼”肩上，走过乡间田埂。 （3）　　_ ___________ 周恩来　 平易近人　 名者阅读一本通 9. (2022黑龙江齐齐哈尔中考题改编)名著阅读。 他交给我一张纸，开列着为时共需九十二天的旅程中的各个项目……他答应让我骑马到保安去，有三天的路程，并且给我安排好第二天早晨就动身，因为我可以跟着回到临时首都去的一部分通讯部队同行……他同意打一个电报给他们，告诉他们我就要来到。 (1)本段文字选自《_________________》，文中的“他”指的是__________(填人名)。 红星照耀中国 周恩来 名者阅读一本通 (2)结合作品，概括出“我”对“他”的整体印象。 _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 他是一个书生出身的造反者；他头脑冷静，善于分析推理，讲究实际经验；他是一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹的知识分子。 名者阅读一本通 10. (2022广西百色中考题改编)名著阅读。 “你是一位外国客人，”他(刘龙火)解释说，“而且你是来找我们的毛主席的。再说，你的钱也没有用处。”他对我手里拿着的纸币瞟了一眼，问道：“你没有苏区的钱吗？”听我回答说没有，他就数了共值一块钱的苏区纸币说，“这个你拿去，你路上会用得着的。” (1)以上文段出自纪实作品《红星照耀中国》，书名中的“红星”象征着____________________________________________。 中国共产党及其领导的红色革命 名者阅读一本通 (2)文段中的“我”是_________________________(填人名)，“他”(刘龙火)的性格特点是_____________________________ ______________________________________________________。 埃德加·斯诺 慷慨大方(或：考虑周到、心地善良、热情好客、纯朴豪爽、拥护红军) 名者阅读一本通 11. (2022山东烟台中考题)团委要举行“‘红小鬼’事迹与精神”读书交流会，小张同学梳理出下列内容，其中不符合要求的一项是( ) A. 要求彭德怀出示路条——坚持原则 B. 参加长征——不怕困难 C. 担心战友被马碰伤，磕掉门牙——善良真诚 D. 甩掉白军为前线送信——机智勇敢 C 11.C【解析】“担心战友被马碰伤，磕掉门牙”的是徐海东。 名者阅读一本通 12. (2022贵州六盘水中考题改编)下面名著片段中的“他”是( ) 他在哥老会中的名声遍及全中国……他的口才很好……说起话来能“叫死人活过来打仗”。他是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他已年过半百，但仍很健康。他不知疲倦……他不计较个人财物——除了马匹。他喜欢马……虽然他性格很急躁，但是他很谦虚。 A. 《红星照耀中国》中的贺龙 B. 《钢铁是怎样炼成的》中的朱赫来 C. 《水浒传》中的宋江 D. 《简·爱》中的罗切斯特 A 名者阅读一本通 12.A【解析】结合“哥老会”“口才很好”“像只老虎一样强壮有力”“喜欢马”“性格很急躁，但是他很谦虚”可知，此人是《红星照耀中国》中的贺龙。 名者阅读一本通 13. （2021海南中考题改编）点赞“红星”，品评人物形象。 “红星”一：他是个面容瘦削……个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨凸出。我在一刹那间所得的印象，是一个非常精明的知识分子的面孔。 “红星”二：他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他讲英语有点迟缓，但相当准确。 名者阅读一本通 (1)根据以上文段信息，写出这两位“红星”人物的姓名。 “红星”一：__________ “红星”二：__________ (2)从以上“红星”人物中选一位，结合原著中该人物事迹品评人物形象。 _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 毛泽东 周恩来 示例：毛泽东，他的财物只有一卷铺盖，几件随身衣物，伙食同每个人一样，在退学后到湖南省立图书馆坚持自学，研读群书，由此可以看出他生活俭朴、勤奋好学等品质。 名者阅读一本通 14. 《红星照耀中国》记录了美国记者埃德加·斯诺1936年6月至10月采访“红色中国”的全过程，塑造了一大批给“红色中国”增添无限希望和活力的人物形象，“红小鬼”就是其中的群体形象。试列举作者写“红小鬼”的两个事例。 _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 事例一：作者在百家坪交通处用不礼貌的“喂”称呼两个孩子，结果不被理睬，改口称“同志”后，便得到了他们的原谅。 事例二：在保安，一位十三四岁的小通讯员特意找到斯诺，希望斯诺不要把自己的名字写错，以免影响到外国同志对红军的印象。 名者阅读一本通 15. 下列关于《红星照耀中国》相关文段的阅读批注，不正确的一项是（   ） 自从担任全军统帅以后，他的生活和穿着都跟普通士兵一样，同甘共苦，A. 早期常常赤脚走路，整整一个冬天以南瓜充饥，另外一个冬天则以牦牛肉当饭，从来不叫苦，很少生病。他们说，B. 他喜欢在营地里转，同弟兄们坐在一起，讲故事，同他们一起打球。他乒乓球打得很好，篮球打个“不厌”。C. 军队里任何一个战士都可以直接向总司令告状——而且也常常这样做。朱德向弟兄们讲话往往脱下他的帽子。在长征途中，D. 他把马让给走累了的同志骑，自己却大部分步行，似乎不知疲倦。 A. 统帅都常赤脚走路，哪个战士还会抱怨生活与战斗的条件艰苦呢？ B. 他视战士为兄弟，善于交流，跟他们打成一片，读这句时有很强的画面感。 C. 从侧面表现了他不拘小节、平易近人、善于听取意见的性格与品质。 D. 他如此爱护部下，部下一定也爱戴他，怪不得他带的队伍战斗力强。 C 名者阅读一本通 15. C【解析】“表现了他不拘小节”理解有误，这里除了表现他“平易近人、善于听取意见的性格与品质”外，还表现了他平等待人的特点。 名者阅读一本通 任务2：制作“长征图册” 16. (2024吉林中考题)2024年10月，将迎来中央红军长征出发90周年。班级围绕《红星照耀中国》开展“重温红色经典，传承长征精神”主题探究活动，请你参与并完成任务。 （1）【任务一：走进长征】为深入了解红军长征的历程，班长搜集了一下材料，从中你发现红军长征时期经历了哪些困难？请写出其中的三点。 名者阅读一本通 长征的统计数字（摘编自《红星照耀中国》第五章） ▲十五个整天的大决战 ▲平均每天一次遭遇战 ▲二百三十五天的白天行军 ▲十八天夜间行军 ▲平均每天行军七十一华里 ▲平均每走一百一十四英里休息一次 ▲爬过18条山脉 ▲渡过24条河流 ▲经过12个省份 ▲占领过62座大小城市 ▲突破10个地方军阀军队的包围 ▲深入几十年来中国军队从没到过的地方 名者阅读一本通 ______________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ ①行军路途遥远；②自然环境险恶；③敌方围追堵截；④遭遇军阀包围；⑤穿越陌生区域；⑥战斗频繁等。 名者阅读一本通 (2)【任务二:感悟精神】回顾《红星照耀中国》，联系前面的任务，你感悟到的红军长征精神是什么？ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切的精神；坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神；顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神；紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。 名者阅读一本通 17. （2024湖南长沙中考题）阅读下面《红星照耀中国》的片段，完成下面小题。 片段一：从最高级指挥员到普通士兵，吃的穿的都一样。但是，营长以上可以骑马或骡子。我注意到，他们弄到美味食物甚至大家平分——在我和军队在一起时，这主要表现在西瓜和李子上。 片段二：红军声称他们百分之八十以上的枪械和百分之七十以上的弹药是从敌军那里夺来的。如果说这是难以相信的话，我可以作证，我所看到的正规军基本上是用英国、捷克斯洛伐克、德国和美国机关枪、步枪、自动步枪、毛瑟枪和山炮装备起来的，这些武器都是那些国家大量地卖给南京政府的。 名者阅读一本通 片段三：我在宁夏和甘肃所看到的红军部队，住在窑洞里，富有地主原来的马厩里，用泥土和木料草率建成的营房里，以前的官吏或驻军丢弃的场地和房子里。他们睡在硬炕上，甚至没有草垫，每人只有一条棉毯——然而这些房间却相当清洁整齐，虽则地板、墙壁和天花板都是刷了白粉的泥土。他们难得有桌子或书桌，把砖头或石头堆起来就当椅子用，因为大部分家具在敌人撤退以前就给毁坏或运走了。 名者阅读一本通 (1)下面是对以上内容所做的批注，不正确的一项是( ) A. 片段一写“从最高级指挥员到普通士兵，吃的穿的都一样”，体现了红军将领与战士之间平等的关系。 B. 片段二叙写了红军武器装备的情况，写出了当时红军的大部分武器弹药是从敌军那里夺来的这一事实。 C. 片段三是对红军生活条件的细致描述，可看出红军部队生活条件简陋但房间清洁整齐。 D. 以上三个片段都是作者通过实地考察后叙写的，直接表达了作者对当时中国革命发展的许多观点，体现了纪实作品的特点。 D 17.(1)D【解析】“直接表达了作者对当时中国革命发展的许多观点”表述有误。三个语段中并没有作者的评价性语句，都是对客观事实的描述。 名者阅读一本通 (2)请结合整本书及链接材料，说说这本书出版之后得到世界各地关注的原因。 【链接材料】1936年，美国记者埃德加·斯诺带着当时他无法理解的诸多关于中国红色政权、革命与战争的问题，冒着生命危险进入中国西北革命根据地进行采访。他是在红色区域进行采访的第一个西方记者。 _______________________________________________________ _______________________________________________________ ①报道了事实真相，解开了许多人的疑问；②报道的内容是作者亲身经历的，令人信服。 名者阅读一本通 18. (2023四川凉山中考题改编)阅读下面名著摘抄，结合语境，对选段中加点词语的表达效果做简要批注。 于是再一次征求志愿人员。红军战士一个个站出来愿意冒生命危险，于是在报名的人中最后选了三十个人。他们身上背了毛瑟枪和手榴弹，马上就爬到沸腾的河流上去了，紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进。红军机枪向敌军碉堡开火，子弹都飞迸在桥头堡上。敌军也以机枪回报，狙击手向着在河流上空摇晃地向他们慢慢爬行前进的红军射击。第一个战士中了弹，掉到了下面的急流中，接着又有第二个、第三个…… _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 示例：“一个个”是“全部、都”的意思，写出了红军战士团结一心，无一退缩，都争着向前，面对死亡毫不畏惧，体现了红军战士英勇无畏、奋不顾身的革命精神，以及战士们努力争取和平的决心。 名者阅读一本通 19. （2023山东滨州中考题改编）阅读名著《红星照耀中国》，完成题目。 总有一天有人会把这部激动人心的远征史诗全部写下来。在此以前，我得继续写我的报道，因为我们现在已经写到红军在西北的会师。我把毛泽东主席关于这六千英里的　　　　的旧体诗附在这里作为尾声，他是一个既能领导远征又能写诗的叛逆者： 红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 （节选自《红星照耀中国》） 名者阅读一本通 (1)文中的“我”是指_______________(填人名)，“远征史诗”和横线处指的都是_______________(填历史事件)。 埃德加·斯诺 长征 名者阅读一本通 (2)学校正在开展“阅读·正青春”专题研讨会，请你参与探究并分享你的发现。 “阅读·正青春”专题研讨会探究 专题一：领袖人物和红军将领的革命之路。 专题二：关于长征。 专题三：信仰与精神。 名者阅读一本通 我选择探究专题二，发现：_______________________________ ______________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 《红星照耀中国》为我们揭示了长征精神的内涵。在书中，作者描述了中国工农红军长征的经过，向全世界报道了这一举世无双的军事壮举。长征途中，红军战士不畏艰险、排除万难，终于胜利会师，展示了中国共产党为民族解放事业而牺牲奉献、艰苦奋斗的崇高精神以及革命的乐观主义精神，这就是长征精神。 名者阅读一本通 20. (2022贵州毕节中考题)美国记者埃德加·斯诺的《①_______________________》，客观地向全世界报道了共产党和红军真实情况。在陕北，斯诺采访了毛泽东、周恩来、彭德怀、林伯渠、邓发、徐海东等，描绘了他们的言谈举止，追溯他们的家庭环境和青少年时代，试图从其出身和成长经历中，找成为共产党人的原因。在作品中描述了中国工农红军②__________的经过，向全世界全面报道了这一举世无双的军事壮举。书中以毋庸置疑的事实向全世界宣告：中国共产党及其领导红色革命犹如一颗闪耀的红星，③___________________ ______________________________________________________。 红星照耀中国 长征 不仅照耀中国的西北，而且必将照耀全国 名者阅读一本通 21. (2022贵州黔东南中考题改编)学校为激发同学们积极参与阅读红色经典的兴趣，准备通过张贴读书海报大力宣传。下面是校团委老师设计的读书海报，请你根据括号里的提示，将海报内容补充完整。(推荐语在80字以内) 名者阅读一本通 书名：《红星照耀中国》 作者：(美)埃德加·斯诺 长征故事：四渡赤水、血战湘江、(1)__________________(补写一个长征故事) 推荐语：(围绕“长征精神”对学生的学习或生活的指导意义来写) (2)____________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 飞夺泸定桥 《红星照耀中国》记录了很多长征故事，同时也展现了长征精神。其中“为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切的牺牲精神”是我印象最为深刻的精神品质。我们为了自己的理想目标也应该有这样勇往直前的精神品质，不抛弃不放弃。如果你在生活中或学习中感到彷徨了，那就来读一读《红星照耀中国》吧！ 名者阅读一本通 22. (2021湖北荆州中考题改编)班级以“重走长征路”为主题，开展小组合作学习活动，请你参与。 ①长江在尽是荒山野岭的云南境内，流经深谷高峰，水深流急，有的地方高峰突起，形成峡谷，长达一二英里，两岸悬崖峭壁。少数的几个渡口早已为政府军所占领。蒋介石感到很高兴。他现在下令把所有渡船撤至北岸焚毁，然后他命自己的部队和龙云的军队开始包抄红军，希望在这条有历史意义的和险阻莫测的长江两岸一劳永逸地把红军消灭掉。 名者阅读一本通 ②红军好像不知道自己的命运似的，仍继续向西面的龙街分三路急行军。那里的渡船已经焚毁，南京的飞行员报告，红军一支先锋部队在造一条竹桥。蒋介石更加信心百倍了，造一架桥要好几个星期时间。但是有一天晚上，有一营红军突然悄悄地倒过方向，强行军一天一夜，像奇迹一样，走了八十五英里，到傍晚时分到达附近其他一个唯一可以摆渡的地方——皎平渡。他们穿着缴获的国民党军服，在黄昏时分到了镇上，没有引起任何注意，悄悄地解除了驻军的武装。 名者阅读一本通 (1)标长征路线——小组讨论将语段描述的战斗命名为“夜袭皎平渡”，并标注到“红军长征路线图”中，你认为应标注在__________处。 C 名者阅读一本通 (2)悟长征精神——小楚说：“我觉得红军长征能取得胜利靠的是紧密团结群众。你看，红军在如此危急的情况下，还到贵州大部分村镇召开群众大会，在青年中间建立共产党组织。”仿照小楚的说法，说说你悟到的长征精神。 _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 示例：我觉得红军长征能取得胜利靠的是坚定不移的革命信念和不怕艰难困苦、不怕流血牺牲的革命精神。你看，红军冲破国民党反动派的围追堵截，克服雪山草地的自然险阻，战胜党内分裂的危机，最后在陕北胜利会师。 名者阅读一本通 23. (2021四川雅安中考题)毛主席在《七律·长征》这首诗歌中写道：“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”根据《红星照耀中国》的内容，回答下面问题。 (1)英雄业绩永载史册。请你分别简要叙述红军长征中一个与山有关、一个与水有关的英雄壮举。 ①与山有关的英雄壮举：_________________________________ ②与水有关的英雄壮举：_________________________________ 翻越白雪茫茫的大雪山。 皎平渡巧渡金沙江。 名者阅读一本通 (2)你认为红军不怕“远征难”的主要原因是什么？请简要回答。 _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ ①坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必将胜利(或：决心为中国人民谋幸福，决心为中华民族谋复兴)；②有铁一般的严明纪律，为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切的牺牲精神和勇气。 名者阅读一本通 任务3：举行读书分享会 24. (2024湖南中考题)八年级历史课上，老师讲到《中国工农红军长征》时，建议同学们课外阅读一部红色经典，以加深对红军长征的了解和认识。我会选择《_____________________》，因为与其他虚构的红色作品不同，这部书是一位外国记者根据采访和考察得来的第一手资料写成的__________作品。该书描述了中国工农红军长征过程中“遵义会议”和“__________”等具有重大意义的事件，向全世界报道了这一伟大军事壮举。 红星照耀中国 纪实 四渡赤水 名者阅读一本通 25. (2024四川内江中考题)某班准备把名著《红星照耀中国》排演为话剧，你是否赞同用下面的歌曲作为背景音乐？请结合书名及歌词内容说说自己的看法。 你看那天边有颗闪亮的星星/关山飞越一路撒下光明/咱们就跟着他的脚步走啊/哪管他道路平不平/你看那天边有颗闪亮的星星/关山飞越一路撒下光明/咱们就跟着他的脚步走啊/走过黑夜是黎明 名者阅读一本通 ______________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 示例：我赞同用这首歌曲作为《红星照耀中国》话剧的背景音乐。因为从书名《红星照耀中国》来看，“红星”象征着中国共产党及其领导下的革命力量，而“照耀中国”则表达了这种力量对中国社会产生的深远影响。歌词中的“闪亮的星星”与“红星”相呼应，寓意着中国共产党的光辉和引领作用。歌词“关山飞越一路撒下光明”描绘了革命者不畏艰难险阻，勇往直前，为中国人民带来希望和光明的形象。这与《红星照耀中国》中描述的中国共产党人为了民族独立和人民解放而进行的艰苦卓绝的斗争是一致的。 名者阅读一本通 26. (2024重庆B卷中考题)叶嘉莹先生读完《红星照耀中国》后感叹道：“没想到共产党这么了不起……共产党的成功不是偶然的。”请根据书中内容，分析中国共产党革命成功的必然原因。 _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 示例：①有着坚定的理想信念和精神力量；②领导人和普通战士关系平等，互相关爱；③不怕困难险阻，不怕牺牲，迎难而上，得到人民的拥戴。 名者阅读一本通 27. （2023内蒙古包头中考题改编）名著阅读。 “农民喜欢红军吗？” “喜欢红军？他们当然喜欢……他们亲手替我们做了一千双、一万双鞋子。妇女给我们做军服，男子侦察敌人。每户人家都送子弟参加我们红军。老百姓就是这样待我们的！” 不用问他是不是喜欢他的同志，十三岁的孩子是不会跟着他所痛恨的军队走上六千英里的。 红军里有许多像他这样的少年。 （1）选文中加点的“许多像他这样的少年”指的是　　　　。 “红小鬼” 名者阅读一本通 (2)结合文本简述红军用生命捍卫的理想信念是什么。 _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 红军帮助(或：解救)穷人，给穷人分田地，不让穷人交租税，把孩子送到学校，让孩子接受教育，让他们成长。可以看出他们的理想信念是解放劳苦大众，建设一个新世界。 名者阅读一本通 28. （2022山东烟台中考题）阅读选段，说说当代青少年应继承红军队伍哪些精神。 选段一：我在宁夏和甘肃所看到的红军部队，住在窑洞里，富有地主原来的马厩里，用泥土和木料草率建成的营房里，以前的官吏或驻军丢弃的场地和房子里。他们睡在硬炕上，甚至没有草垫，每人只有一条棉毯。 选段二：他们身上背了毛瑟枪和手榴弹，马上就爬到沸腾的河流上去了，紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进。红军机枪向敌军碉堡开火，子弹都飞迸在桥头堡上。敌军也以机枪回报，狙击手向着在河流上空摇晃地向他们慢爬行前进的红军射击。第一个战士中了弹，掉到了下面的急流中，接着又有第二个，第三个。 名者阅读一本通 _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 示例：学习红军不怕吃苦，坚持不懈的革命精神；学习红军英勇无畏，顽强拼搏的奉献精神。 名者阅读一本通 29. (2021甘肃兰州中考题)请你结合《红星照耀中国》第四篇的前三章节内容,补全题为“信仰的形成”的演讲稿提纲。 目 录 第四篇 一个共产党员的由来 童年——116 在长沙的日子——128 名者阅读一本通 信仰的形成 提出问题 　　决定毛泽东政治信仰形成的因素有哪些？ 分析 问题 　　观点1：社会与环境——政治信仰形成的客观因素。 　　摆事实：封建压迫、饥民暴动等。 　　观点2：阅读与思考——政治信仰的不断寻求和明晰。 　　摆事实：书本的影响、（1）　　______________　　等。 　　观点3：探索与实践——政治信仰的逐渐确立和坚定。 　　摆事实：创办社团、（2）　　___________　　等。 解决问题 　　为人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心与使命感，使得毛泽东成为一个坚定的共产党员。 军旅生活经历 组织工人 名者阅读一本通 30. (2021山西中考题改编)从经典作品中汲取精神营养，可以使你成为拥有信念的人。以下是小光分享的“读书笔记”，试将笔记内容补充完整。 读　书　笔　记 摘　录     　　埃德加·斯诺说，这些革命青年们使本书所描写的故事活着。从中我们可以约略窥知，使他们变得不可征服的是那种精神，那种信念，那种力量，那种热情。 从来没有见过这样的战士——这些人当兵不只是为了有个饭碗，这些青年为了胜利而甘于牺牲。 出　处 　　（1）　_____________________　 关键词 那种精神、那种信念 启　示 　　（2）_________________________ _________________________________________________________________________________________________________ 《红星照耀中国》 那些革命战士为了胜利甘于牺牲的精神，让我明白了坚定的信念会让这支队伍变得不可征服。 名者阅读一本通 四、思辨阅读，素养提升 1. (2024四川遂宁中考题)班级开展读书分享会，以《朝花夕拾》《红星照耀中国》《钢铁是怎样炼成的》中人物读书的情节为例，分享读书感悟。请根据情境将对话内容补充完整。 甲：《朝花夕拾》中小鲁迅读《山海经》等绘图的书籍，小鲁迅此后(1)______________________。 乙：《红星照耀中国》中(2)__________读《盛世危言》，激发了他继续学业的愿望。 丙：《钢铁是怎样炼成的》中保尔最爱的书是(3)《__________》，他积极地向战友们分享其中的故事，保尔从中明白人要有坚定的理想，要勇敢克服一切困难。 搜集绘图的书 毛泽东 牛虻 名者阅读一本通 丁：听了三位同学的分享，了解到名著中人物的读书经历，我深受启发：(4)__________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 他们酷爱阅读，从小就养成了爱读书的习惯，促进了他们的成长。我也要学习他们的热爱阅读的习惯，提高自己的文化和思想水平。 名者阅读一本通 2. (2024甘肃临夏中考题)“读一本书，寻一束光”，经典烛照人生。请你在“红色经典”主题阅读成果展示会上选择一部名著，结合相关内容，用简洁的语言分享你的阅读体验或心灵启迪。 备选名著：《红星照耀中国》《钢铁是怎样炼成的》 _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 示例：《红星照耀中国》中塑造了一群充满青春活力红军战士，他们拥有坚定的信念，粉碎敌人多次“围剿”，爬雪山、过草地，跋涉二万五千里，很多红军战士只有十五六岁，参军只为吃口饱饭，不受地主欺压，为了过上没有饥荒、苛税的生活，他们宁可献出宝贵的生命。想到先辈在艰苦条件下战斗，如今的我们有何理由不奋斗呢？他们犹如一束光，启示着我们在物质生活日渐丰富的今天，也应将先辈的精神薪火相传，为国家的未来、民族的复兴而砥砺前行！ 名者阅读一本通 3. (2023山东临沂中考题)新华中学八年级二班同学对《骆驼祥子》《红星照耀中国》《钢铁是怎样炼成的》三部名著进行比较阅读，并展开讨论。以下是小新和小华同学的对话，请你补全对话内容。 小新：三部名著，单看书名就很有意思。《骆驼祥子》是因为祥子和三匹骆驼的故事而得名；《红星照耀中国》这个书名表达的是斯诺的一个预言——共产党及其领导的革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀中国西北，而且必将照耀全中国；《钢铁是怎样炼成的》这个书名表达的是(1)________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 钢铁只有在烈火和骤冷中铸造，才能够如此坚硬。主人公保尔就是这样，他在残酷的斗争和艰苦的考验中接受锻炼，最终成长为一个拥有钢铁般意志的共产主义战士。 名者阅读一本通 小华：是的。同为小说，在人物形象上，《骆驼祥子》描写了祥子这个普通人力车夫的一生，《钢铁是怎样炼成的》塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象。而《红星照耀中国》作为纪实作品，描述了(2)________________________________ _______________________________________________________ 毛泽东、周恩来等无产阶级革命家的形象。 名者阅读一本通 小新：三部作品都反映了二十世纪二三十年代的社会现实，祥子美好生活的希望一次又一次破灭，他与命运的抗争以惨败告终；斯诺笔下的人物在时代洪流中坚守革命信仰，在困境中探索中国革命的出路；保尔无论经历怎样的磨难，始终坚定信念，不向命运屈服。这说明了一个道理：(3)________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 个人主义奋斗的道路是走不通的，只有把个人理想与社会需要相结合，才能找到出路。无论面对怎样的苦难与挫折，都要坚定信念，不屈不挠，用钢铁般的意志去战胜它。 名者阅读一本通 4. (2022湖北黄冈中考题改编)名著阅读。 【甲】有一天有二百多个农民拥到他家中，要求他把大米平价卖给他们——这是在饥荒之年一向要大善士做的事。但这个有钱人拒绝讨论，把人们赶走，闩上了大门。彭德怀继续说：“我正好走过他家，便停下看示威。我看到有许多人都已饿得半死，我知道那个人的米仓里有一万担大米，可是他却一点也不肯帮穷人的忙。我生气起来，便带领农民攻打他的家，他们把他的存粮都运走了。我事后想起来也不知自己为什么这样做。我只知道，他应该把米卖给穷人，要是不卖，他们把米拿走是应该的。” 名者阅读一本通 【乙】吴用道：“小生这几年也只在晁保正庄上左近教些村学。如今打听得他有一套富贵待取，特地来和你们商议，我等就那半路里拦住取了，如何？”阮小五道：“这个却使不得。他既是仗义疏财的好男子，我们却去坏他的道路，须吃江湖上好汉们知时笑话。”……吴用道：“……如今欲要请你们去商议，聚几个好汉，向山凹僻静去处，取此一套富贵，不义之财，大家图个一世快活。因此特教小生只做买鱼，来请你们三个计较，成此一事。不知你们心意如何？” 名者阅读一本通 根据选文并结合整本书内容，说说彭德怀等人发动革命与梁山好汉起义的目的有何不同。 _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 彭德怀是为了饥民不挨饿而领导他们抢米，彭德怀发动革命是为了造福劳苦大众、实现民族复兴；吴用和阮氏三兄弟夺取生辰纲的目的是“图个一世快活”，梁山好汉起义多是为了自己的生活享受、躲避权贵迫害。 名者阅读一本通 5. (2021浙江嘉兴中考题改编)下列语段都写渡河，但人物的渡过方式不同，结合文本体裁特点加以分析。 【甲】他们身上背了毛瑟枪和手榴弹，马上就爬到沸腾的河流上去了，紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进。红军机枪向敌军碉堡开火，子弹都飞迸在桥头堡上。敌军也以机枪回报，狙击手向着在河流上空摇晃地向他们慢慢爬行前进的红军射击。第一个战士中了弹，掉到了下面的急流中，接着又有第二个、第三个。但是别的人越来越爬近到桥中央，桥上的木板对这些敢死队起了一点保护作用，敌人的大部分子弹都迸了开去，或者落在对岸的悬崖上。 (选自《红星照耀中国》) 名者阅读一本通 【乙】正行处，只见一道大水狂澜，浑波涌浪。三藏在马上忙呼道：“徒弟，你看那前边水势宽阔，怎不见船只行走，我们从那里过去？”八戒见了道：“果是狂澜，无舟可渡。”……那悟净不敢怠慢，即将颈项下挂的骷髅取下，用索子结作九宫，把菩萨葫芦安在当中，请师父下岸。那长老遂登法船，坐于上面，果然稳似轻舟。 (选自《西游记》) 名者阅读一本通 ______________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 【甲】文选自纪实作品，它强调真实性，红军将士背着毛瑟枪和手榴弹抓住铁索，以桥上的木板作为掩护，强夺泸定桥，有强烈的现场感。 【乙】文选自神魔小说，它以想象和夸张为基础，唐僧师徒渡流沙河受阻，最后借助法器，顺利渡过，显示了法器的惊人威力，表现了神魔小说想象丰富的特点。 名者阅读一本通 6. 阅读《红星照耀中国》选段，完成下面小题。　　　 文段一：他是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他已年过半百，但仍很健康。他不知疲倦。他们说他在长征路上背着许多受伤的部下行军。即使他还在当国民党的将领时，他生活也跟他的部下一样简单。他不计较个人财物——除了马匹。他喜欢马。有一次，他有一匹非常喜欢的马，这匹马给敌军俘获了。他又去打仗夺回来。结果真的夺了回来。　　　 虽然他性格很急躁，但是他很谦虚……他总希望别人提出批评，留心听取意见。 名者阅读一本通 文段二：我的带兵的特殊战术是这样的：我自己体格很强壮，能跟弟兄们共同生活，跟他们密切接触，因而获得他们的信任。每次作战不管大小，我事前总要查勘地形，精密计划一切。我的主要战术一般都很成功，因为我细心处理一切，亲自领导部队。我总是坚持要从一切角度对敌人的阵地有清楚的了解。我跟民众一般也保持很好的关系，这给我不少帮助。蔡锷以其指挥战术著称，他教我许多东西。那时滇军是新式军队，有德国步枪作为武装。我以为对指战员都很重要的另一个因素，是对政治形势的了解。有了这种了解，他们才能有坚决地为主义而战的士气。此外就是经验——你仗打得越多，越能掌握局面。 名者阅读一本通 （1）下列表述不正确的一项是( ) A. 文段一中的“他”是彭德怀,文段二中的“我”是朱德。 B. 文段一的内容表现了“他”身体强健、关爱下属、不计较个人财物、勇敢无畏、为人谦虚的特点。 C. 美国记者埃德加·斯诺的《红星照耀中国》描述了中国工农红军长征的经过，向全世界全面报道了这一举世无双的军事壮举。 D. 文段二中的“他”谢绝军阀的官职，到处寻找共产党，1922年成为中共党员。 A 6.A【解析】文段一描述的人物是贺龙，不是彭德怀。 名者阅读一本通 （2）文段二中“他”的特殊战术对你平时的学习、生活有什么启发？ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 示例：①在平时的学习生活中要从实际出发，养成做事前制订计划的好习惯；②要和同学友好相处，彼此信任，团结协作；③做事要细心；④做事前要尽可能地全面了解情况。 名者阅读一本通 谢 谢 ! 名者阅读一本通 $$