第一章 广东省中考作文详解-【中考必备】2025年教与学语文课件PPT（广东专版）

2025 教与学 中考必备 语 文 第三部分　写　作 第一章　广东省中考作文详解 2025教与学 中考必备 语文 返回目录 2025教与学 中考必备 语文 目 录 CONTENTS 中考真题再现 01 中考考情分析 02 中考佳作赏析 03 真　题 （2024·广东） 每个人都是自己人生故事的主角。请以“当好自己故事的主角”为题目，写一篇文章。 要求：（1）文体自选（诗歌除外）；（2）不少于500字；（3）文中不得出现真实姓名和校名。 中考真题再现 返回目录 2025教与学 中考必备 语文 真　题 (2023·广东) 请以“这一次，我全力以赴”为题目，写一篇文章。 要求：（1）文体自选（诗歌除外）；（2）不少于500字； （3）文中不得出现真实姓名和校名。 返回目录 2025教与学 中考必备 语文 真　题 （2022·广东） 请以“我不由得加快了脚步”为开头，写一篇文章。 要求：（1）题目自拟；（2）文体自选（诗歌除外）；（3）不少于500字；（4）文中不得出现真实姓名和校名。 返回目录 2025教与学 中考必备 语文 命题 规律 　　近年广东中考作文题，基本围绕学生的成长经历和感悟来命题。有的直接在文题中有“我”，如“这一次，我全力以赴”（2023年）；有的在提示语里强调“我”的情感体验。2021年作文题明确要求写“少年模样”，引导学生内省自我成长。2022年限定的开头则直接要求以“我”的视角来叙事，抒发“我”的所思所感。可见，“我”是广东中考作文题中坚定的“不变”。“我”的生活、思考、经验、情感、思想、审美，是广东中考的关注重点，凸显“自主发展”的核心素养。 中考考情分析 返回目录 2025教与学 中考必备 语文 题目新 变化 　　2023年作文题《这一次，我全力以赴》强调努力和奋斗；2022年作文题以“我不由得加快了脚步”为开头，强调面对机遇和挑战时的积极态度；2021年作文题以“这才是少年应有的模样”为结尾，强调少年应有的品质和形象，鼓励考生展现积极向上、勇敢担当的精神面貌。 2024年作文题《当好自己故事的主角》更加注重考生的主体地位和自我认知。 返回目录 2025教与学 中考必备 语文 中考新 趋势 　　近5年广东中考作文的考查形式稳中求变，整体呈现如下趋势： （1）关注成长经历。近年作文题都直接或间接地提示要写“我”，注重自我的心灵成长、精神成长。 （2）体现生活思考。作文话题通过“我”与家庭、社会、自然等方面的联系，考查考生个性的生活体验和人生感悟，引领学生对“知、情、思、行”进行审视、思考、表达。 （3）出现新题型，如情境任务类作文等。 总体而言，题目与考生的生活密切相关，引导考生抒写自己的生活体验，写真话、心里话。 返回目录 2025教与学 中考必备 语文 复习 重点 　　首先，梳理成长故事。一是对过往的梳理，如作文题《我创造了新纪录》等，命题者希望考生在回忆中找到成长的节点。二是展望未来，即引导考生思考规划人生，如作文题《把__________写进明天》。三是写当下生活，如作文题《写在毕业之际》，立足今天，可写昨天，又可写明天。 其次，梳理成长动力。每一次进步，都是厚积薄发。积累正能量，就是积累成长源泉。如作文题《我最尊敬的一位语文课本中的人物》《平凡的人和事却有着直击人心的力量》等，这些作文题目都对准了成长的聚能环。 返回目录 2025教与学 中考必备 语文 复习 重点 　　第三，梳理成长收获（思想）。除了需要讲好成长故事外，还需要储存自己的收获。如作文题《最是书香以致远》，启发考生对读书作用的思考，在行文中，考生不仅要能够忆起读书故事、读书内容，而且要把它们与“致远”相结合，这就引导考生在思考读书作用的同时，加深对所读经典的认识。 第四，梳理社会热点。考生关注社会现实也是成长必修课。如把流行词“燃”纳入考试题目，引导学生辩证看问题，什么样的“燃”令人热血沸腾，什么样的“燃”会让人激动亢奋。 续表 返回目录 2025教与学 中考必备 语文 复 习 对 策 　　1.关注教材，读写结合。中考命题注重勾连教材，实现课内外的有机结合，“体现教、学、评的一致性”的理念非常突出。如广东中考作文题“我不由得加快了脚步”直接化用七年级下册《紫藤萝瀑布》中的开头句。 首先，做好对教材写作知识的整理与掌握。除了掌握常见的两种文体——叙事性文体及议论性文体知识外，对日常生活中的其他文体如演讲稿、新闻稿、读后感等，既要扎实掌握，又要学会灵活运用。其次，要善于从教材中学习写作智慧。教材中有许多经典的课文可供我们考场写作时参考借鉴，如《走一步，再走一步》（由事及理）、《背影》（借物抒情）、《藤野先生》（双线并进）、《散步》（以小见大）、《紫藤萝瀑布》（由物及人）、《老王》（由彼及己）等。 返回目录 2025教与学 中考必备 语文 复 习 对 策 　　2.关注自我，个性生辉。同学们投入生活、关注生活、体验生活，及时将“有情、有趣、有理、有美”的事例记录、积累起来，提升对生活的敏感度。可以从校园、家庭、社会角度分类，也可按细分主题来积累素材。如可分为以下几个主题： （1）成长历程——成长中遇到的事，成长（由幼稚到成熟，明白了什么道理），成长的原因、成长的表现……认识生活小事中蕴含的哲理。 （2）人间真情——亲情、友情、师生情、邻里情、陌生人情，写出人物精神（品德）；以事写人，突出特征，展示人性。 （3）真我风采——展示自我的亮点、个性、理想（梦想）、期待、情感；是什么？为什么如此？怎么实现？ （4）社会写真——社会热点（现象）的归因分析、辩证思考及评析（有观点及理由）。可以生活化、个性化的半成品素材为主，论据的收集为辅。 返回目录 2025教与学 中考必备 语文 复 习 对 策 　　3.关注时事，高扬旋律。考生能够正确分析热点也是成长的必修课。如2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年、2024年是中华人民共和国成立75周年等社会热点应加以关注。 4.积累素材，反复修改。中学生发展的核心素养是相对稳定的，而中考作文题，只是从不同角度考查这些内容。一要对自己的习作进行整理并做修改提升，根据当下中考作文的命题特点要求，把个人体验感受的“小我”与时代、社会、国家的“大我”结合起来思考，体现大视野，体现社会正能量。二要请老师或写作水平较高的同学帮助提建议，从表达形式（文体、结构、开头、结尾）、写作内容（做到场景化、生活化）、内涵提升（丰富情感体验，提升思想认识）三个方面进行修改提升。 返回目录 2025教与学 中考必备 语文 一、2024广东中考 【思路点拨】 中考佳作赏析 1.审题立意。“当好自己故事的主角”这一题目，关键词是“当好”“自己”“故事”“主角”。“自己”明确了写作的主体是写作者自身；“故事”意味着要讲述一段经历、一个过程；“主角”则强调了在这个经历或过程中自己的核心地位；“当好”则要求写出如何努力做到成为优秀的主角，突出积极向上的态度和行动。可以从成长的角度立意，讲述自己在面对困难时，如何积极发挥主观能动性，克服困难；也可以从追求梦想的角度出发，阐述自己为了实现梦想，不懈努力；还可以从自我认知和自我价值实现的方面立意，表达对自身价值的探索和发现，以及如何在生活中展现独特的自我。 返回目录 2025教与学 中考必备 语文 2.选材构思。提倡写记叙文，通过叙述自己的亲身经历，如参加比赛、克服学习困难等，展现自己如何努力成为主角的过程，突出内心的感受和变化。比如，在成长的过程中学会积极、正面地看待问题、看待人生；摆脱束缚、坚持追梦、承担责任、超越自我等；在多元化的社会中，保持独立思考和独特个性，坚守自我，不随波逐流。 写出自己的思考，写好自己是怎么“当好”主角的。比如，为了爱好（舞蹈、钢琴、象棋等）是如何坚持下来的；有过哪些失败的经验，如何在失败后再度奋起的；有哪些小众的理想，在追梦路上发现追逐梦想就要坚守自我，耐得住寂寞，不畏艰辛，不忘初心等。 返回目录 2025教与学 中考必备 语文 【佳作欣赏】 当好自己故事的主角 路曼曼其修远兮，吾在国画中上下求索，领悟传统文化之美，当好自己故事的主角。 ——题记 “纸上丹青含万象，墨香浓淡倩佳人”，抚平宣纸，映枝梅花，笔墨起舞。这一次，我调整好状态，与初心再次相遇，当好自己故事的主角。 返回目录 2025教与学 中考必备 语文 初见国画，我便被它的美震撼了：浓墨晕染，淡彩勾勒，一缕缕炊烟自农家的烟囱袅袅飘远，落日红霞，弥漫天际，漫山遍野。自此，我心中便埋下了国画的种子。 可现实总是不尽人意：沾水过多则折卷，过少则干枯得只能画半笔。我低头看向自己的画，墨色的线条杂乱无章，笔下的梅花一团发红，像搜索枯肠时所作的诗句，只需略看便满是破绽。于是，内心的烦躁更甚，我仿佛与典雅的国画世界格格不入。 我好像忘了来时路，陷入迷茫，那份初心也似乎渐行渐远。我不止一次在绘画时问自己：“我练习国画究竟为了什么，我该如何当好自己故事的主角？” 返回目录 2025教与学 中考必备 语文 “您能谈谈是什么让您热爱国画，坚持国画的吗？”在一次国画讲座上，一个清脆的声音问出了这个问题，我的注意力猛地被吸引了。只见台上的老者笑着说：“因为在每一次绘画时，我都会发现国画中不一样的美，我与无数文化传承人一样，不忘初心、砥砺前行，做好自己故事的主角，让中华文化绽放出新的光彩……”我抬头与老者对视，他的眼中充满了温润与坚定，我开始想象他口中所谈的国画之美，亦想找回自己学习国画的那份初心。 心有所念，我重新执起了笔，再次与那份初心相遇。 返回目录 2025教与学 中考必备 语文 我安抚曾经浮躁的心，重绘那曾经倦了的画，重握那曾经拿不顺的笔，点滴墨色浸入纸中，提笔落笔，梅花轻展，傲立雪中……我好像找回了那份初心，亦明白了如何当好自己故事的主角。 日日不倦怠，在国画间寻得那一份“望天上云卷云舒”的从容，我逐渐理解国画之美，亦在笔墨之间体悟到泱泱大国历史文化的延续与无数文化传承人的坚守。 回首，来时路漫漫，道路阻且长。但我不会停下求索的脚步，亦不会停下追寻传统文化的步伐，因为心中的那份初心，让我能够砥砺前行，让我为了中华优秀传统文化不断焕发生机与活力而努力……坚守那一份初心，当好自己故事的主角，真好！ 返回目录 2025教与学 中考必备 语文 　　【点评】①作者勾勒了“我”学习国画的经过，讲述了“我”由“迷茫”到“坚守”的改变，当好了“用国画传承文化”这个人生故事的主角。②从“不知如何当好自己故事的主角”转变为“坚守初心，当好自己故事的主角”，在前后对比中，突显自我成长。结尾处再次点出“坚守那一份初心，当好自己故事的主角”这一主题，首尾呼应。 返回目录 2025教与学 中考必备 语文 1.审题立意。该题目限制词为“这一次”，说明了所写文章只能是某一次发生的具体事情。中心词是“我”和“全力以赴”。“我”限定了此次写作的对象只能是自己；“全力以赴”一词是本文的题眼。“全力以赴”是指投入全部精力，可以理解为一种态度，也可以是一种行动。立意导向仍以学生的“奋斗”“成长”两大方向为主，侧重于引导学生对自我情感的表达和青春成长的感悟，如拼搏奋斗、突破自我、坚持不懈、不惧挫折等。需要注意的是，题目中暗含了一个情境：在“这一次”之 二、2023广东中考 【思路点拨】 返回目录 2025教与学 中考必备 语文 前，“我”没有尽全力。在行文过程中，可采用对比的手法，先简略交代过往曾经有过的一次或几次经历，反思其中的认知局限，并巧妙、自然地引出“这一次”。“我”强调了要讲述发生在“我”身上的故事及“我”的成长感悟，要以第一人称写作。 2.选材构思。从选材来看，除了容易联想到的考试和比赛外，也可以写人际交往的难题，如如何全力以赴调和与他人的矛盾等。 从文体来看，本次中考题“这一次，我全力以赴”，“这一次”有具体的指向性，主体“我”带有强烈的主观色彩，比较适合写记叙文。无论选哪种文体，都要扣住题目关键词“全力以赴”进行叙事、抒情或议论。 返回目录 2025教与学 中考必备 语文 【佳作欣赏】 这一次，我全力以赴 我缓慢地撕下周围的胶带，手因为长时间抬起而在发抖，撕下最后一片胶带，一幅画完成，上面洁白的百合花是我全力以赴的证明。 那是一个重要的绘画比赛。我来到画室，老师神色凝重地看着我说：“好好画，靠你自己了。” 我架好画板，要画的是百合花，模板出现的那刻，我心里只想到两个字——白，难。那朵百合花看上去过于洁白，像从天宫下凡的仙子不染一点尘埃。所以，要想画出这种百合花，真的非常困难。但这次比赛实在重要，于是我决定迎难而上，全力以赴完成它。 返回目录 2025教与学 中考必备 语文 起稿、塑形，花的中心在这里，花瓣可以这样切出来……我一边画，口中一边念念有词。形状起好后，到了非常重要的环节——打阴影。这朵花最重要的特点是白。那么下方的阴影就很重要。这样才能衬出它的洁白。我简单地分出需要涂黑的部分，以小指为支点，食指关节发力向着需要阴影的地方排线，这种姿势很累。我打起十二分精神盯着笔尖，利落的直线随着铅笔的移动不断流出。 我起身远看画的整体，一看吓一跳。形塑歪了！画上的百合花显得粗胖强壮，一点都不美，而且阴影打得太重了，没法补救。我望着自己手上的痕迹，叹了一口气，真舍不得重画。 返回目录 2025教与学 中考必备 语文 我可是要全力以赴证明自己的！不能轻易放弃，该重画的就重画！我重新铺了一张纸，深吸一口气，重新塑形。这次塑完形后我认真检查了一遍。打阴影时也不像刚才一样重力，而是一层一层叠加深度。画完后，我的画上忽然被打上一束黄光。抬头，方才觉察已经日落西山。 黄光挡不住百合花的洁白。洁净又挺立的百合花与周围的昏暗对比，仿佛活了！我露出了欣慰的笑容。百合花周围那厚实却有序的排线，就是我全力以赴的证明。 返回目录 2025教与学 中考必备 语文 　　【点评】①文章构思新颖，采用倒叙的手法，以“我”参加一次重要的绘画比赛为内容，叙写了“我”画百合花的过程，整个过程一波三折，引人入胜。②文中细腻的心理描写是一大亮点，把“我”全力以赴的心态淋漓尽致地表现了出来。 返回目录 2025教与学 中考必备 语文 三、2022广东中考 【思路点拨】 1.审题立意。本题要求以“我不由得加快了脚步”为开头，“脚步”既可以是行走在路上的脚步，也可以是成长或人生中的脚步。“加快了”指行走或前进的速度有所提升。“不由得”是不由自主的意思。为什么“加快了脚步”？是遇到紧急的事，要马上处理？还是产生了顿悟，获得了力量？这句话是某个结果或者生成结果的某个节点，我们需要将这一动作置身于某件事中。 返回目录 2025教与学 中考必备 语文 2.选材构思。首先应根据对题意的理解，对“脚步”的内涵和引起“不由得”“加快了脚步”的原因进行定位。然后写出与之有关的故事，根据故事或确定的主题，拟定题目。如老师总是在你情绪低落时鼓励你，不仅让你走出低谷，还催你奋进，让你不由得加快了脚步，可拟题为“有你，真好”或“我的指路明灯”等。要写清楚时间、地点、人物，起因、经过和结果；要用心理描写的手法写出自己的感受，用议论抒情语句点明那个让你不由得加快了脚步的事物，对你的影响或作用；注意开头一定要用上“我不由得加快了脚步”。事件应该有波澜，“我”“加快脚步”前的情形，“加快脚步”后的情形，都应交代清楚。 返回目录 2025教与学 中考必备 语文 【佳作欣赏】 逝去的红日 我不由得加快了脚步。 前方，一轮巨大的红日正在快速地下沉，仿佛地平线下有只看不见的手正有力地拽着它。通红通红的夕阳，给周边的云彩镀上了金光。云海变成一片赤金的火焰，燃烧着。 我要跑得比太阳更快，才能在它掉落到山的那边之前登上山顶。 都说这里的日出日落最美，别的地方的太阳从来没有离我们这么近，景致也不似这里一览无遗。我们一家人兴冲冲地赶来度假，听说要住一周，我就不着急看日出日落了。 返回目录 2025教与学 中考必备 语文 我是如何挥霍掉这个假日的？第一天，先睡个懒觉再说。第二天，下雨了，爬山不好。第三天，早上很困，起不来，下午先逛个街吧，傍晚吃个美食。日子长着呢。第四天，天阴沉沉的，估计日出日落都不好看。第五天，身体有点不舒服…… 第六天，突然意识到明天早上就要走了。而我什么也没看到！今晨的日出也忘了。等想起观看日落时，它已经快速地往西边奔去了。 我不由得加快了脚步，越来越快，几乎奔跑起来。 返回目录 2025教与学 中考必备 语文 多么遗憾、多么难过啊！我总以为来日方长，任眼下的时间随意流逝，现在唯有拼命追赶。 山并不高，山路也不难走，但未经开凿，是用脚步丈量出来的土路。沿着山路，密密匝匝的杂草丛生，有一些叫不出名字的小花和果子，偶尔还有枝丫跳出来挠你的脸。傍晚的微风轻拂，背后的小城一片祥和安宁，我多想停下来，享受这向往已久的景致。可时不我待，我奋力往高处爬，太阳那红红的圆盘似乎和我捉迷藏，只露出一小块，等着我来追逐。 返回目录 2025教与学 中考必备 语文 待我气喘吁吁站立山顶，红日只剩下小牙儿，在远方的地平线静默地候着。在一眨眼，它就消失了，唯有一些浅淡的红云能证明这里曾有过落日，就像一场音乐会后缭绕的尾声。 我的泪水不争气地流下来。我又想起了平常的很多次，临出发才收拾行囊，假期快结束才赶作业，无数次匆匆应对，错过了太多好风景，失去了太多好机会。 怪谁呢？ 返回目录 2025教与学 中考必备 语文 　　【点评】本文以即将错过的落日作为“我不由得加快了脚步”的理由。这个故事反映了当下很多人的常态：不能很好地把握当下，总是认为来日方长，以致失去了大好机会。文中的反思能带给读者警醒和启迪。 返回目录 2025教与学 中考必备 语文 谢 谢 ! 返回目录 2025教与学 中考必备 语文 $$