8.3 摩擦力 同步练习- 2024-2025学年人教版物理八年级下册

8.3 摩擦力 一、选择题 1．拔河比赛中，为了增大有益摩擦防止打滑，下列做法可行是（　　） A．用更大的力握绳子 B．手上涂润滑油 C．在场地上撒些细沙 D．减小与地面的接触面积 2．关于摩擦力的说法中不正确的是（　　） A．相互接触的物体间不一定有摩擦力 B．两物体保持相对静止时也有可能有摩擦 C．摩擦力的方向可能与物体运动的方向相同 D．两个表面光滑的物体间也可能有摩擦 3．如图所示的实例中，目的是减小摩擦的是（　　） A．轮滑鞋装有滚轮 B．鞋底有凹凸的花纹 C．脚蹬面凹凸不平 D．守门员戴着防滑手套 4．小杜在观看冰壶比赛时，发现了如下两个现象：现象一：运动员蹬冰脚的鞋底为橡胶制成，滑行脚的鞋底为塑料制成；现象二：运动员蹬冰时要用力。他猜想滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度和压力大小有关。于是利用以下器材进行了三次实验，如图所示。下列说法正确的是（　　） A．弹簧测力计拉动木块不一定做匀速直线运动 B．图甲中木块受到的摩擦力是1.4N C．分析甲、丙两图可知，摩擦力大小与压力大小有关 D．分析乙、丙两图可知，摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关 5．冰壶比赛中，掷球运动员右脚穿着“蹬冰鞋”摩擦力大，利于起步加速；左脚穿着“滑行鞋”摩擦力小，有利于滑行，如图所示。在其他条件相同的情况下，橡胶比塑料能提供更大的摩擦力，以下最适合作为冰壶运动员比赛时穿的鞋子是（　　） A．右脚：花纹橡胶 左脚：光面橡胶 B．右脚：花纹橡胶 左脚：光面塑料 C．右脚：花纹塑料 左脚：光面橡胶 D．右脚：光面橡胶 左脚：花纹塑料 6．小明观察如下漫画，总结了四个观点，其中正确的是（　　） A．甲图中，此刻人对箱子的推力小于箱子受到的重力 B．乙图中，此刻人对箱子的推力小于箱子受到的摩擦力 C．丙图中，此刻箱子受到的摩擦力突然消失 D．丙图中，箱子在同一水平面上慢慢停下来的过程中受到的摩擦力大小不变 7．周末小刚同学和妈妈外出玩耍，如图所示是他们扫码的一款小黄车，从它的结构和使用来看，有关它涉及到的摩擦知识，下列说法中正确的是（　　） A．转轴上加润滑油，是通过变滑动为滚动来减小摩擦的 B．刹车时用力捏刹车把，是通过增大压力来增大摩擦的 C．捏住刹车后没有推动小黄车，是因为推力小于摩擦力 D．小黄车在骑行过程中，后轮所受摩擦力的方向是向后的 8．如图所示，有两个相同的梯形物体，它们在力的作用下，以下列三种方式沿相同的水平面运动，下列对不同情况下物体所受摩擦力的比较，正确的是（　　） A．f3＞f1＞f2 B．f2＞f3＞f1 C．f2＞f1＞f3 D．f1＞f2＞f3 二、填空题 9．如图所示是晾晒衣服时使用的衣服夹，它在使用时利用了钢丝的　 　（选填“弹性”或“塑性”），夹口上刻有花纹是为了　 　摩擦． 10．如图所示，某同学手握矿泉水瓶不动，矿泉水瓶受到的摩擦力方向是 　 　的；他将矿泉水喝去一部分，继续按图中方式握在手里，则瓶子受到的摩擦力将 　 　（选填“变大”“变小”或“不变”）。 11．如图所示，重为50N物体静止在水平桌面上，物体受到的支持力和　 　是一对平衡力。当物体受到水平向右、大小为15N的拉力F时，物体刚好向右做匀速直线运动，此时物体受到的摩擦力为　 　N；当拉力F为18N时，物体向右做加速运动，此时物体受到的摩擦力为　 　N。 12．如图甲所示，在拉力F1作用下，AB一起向右做匀速直线运动，此时B受到A的摩擦力为　 　N，如图乙所示，拉力F2作用在物体B上，它们一起向右匀速直线运动，此时A受到地面的摩擦力为　 　N。 13．如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙、丙所示。由图像可知当时，物体处于　 　状态。时，物体受到的摩擦力为　 　N。 三、作图题 14．如图所示，一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面，请画出物体在上滑过程中所受的力的示意图。（不考虑空气阻力，所有力的作用点画在物体的重心） 四、实验题 15．小军完成了研究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验（如图）。 （1）在研究滑动摩擦的实验中，用弹簧测力计拉着木块在水平长木板上做　 　运动，这时弹簧测力计所示的拉力为2.2N，则木块受到摩擦力为　 　N，理由是　 　； （2）比较甲图和　 　图可知，当接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越　 　； （3）比较甲图和丙图可知，当压力　 　时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越　 　； （4）这种研究方法叫　 　法。 参考答案 1．A 2．D 3．A 4．D 5．B 6．D 7．B 8．C 9．弹性；增大 10．竖直向上；变小 11．重力；15；15 12．0；15 13．静止；4 14． 15．匀速直线；2.2；木块在水平面上做匀速直线运动，受力平衡；乙；大；相同；大；控制变量 学科网（北京）股份有限公司 $$