精品解析:2024-2025学年广东省湛江市廉江市统编版三年级上册期末考试语文试卷
2025-02-08
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 小学语文部编版三年级上册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | 湛江市 |
| 地区(区县) | 廉江市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 89 KB |
| 发布时间 | 2025-02-08 |
| 更新时间 | 2025-02-08 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-02-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/50328180.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2024—2025学年度第一学期期末教学质量抽测
三年级语文试卷
期末的脚步悄然临近,廉实小学部精心筹备了一场趣味十足的益智闯关大赛,诚挚邀请你的加入!让我们携手并肩,在这场智慧之旅中共同搜集闪耀的智慧勋章吧!
情景一:拼音王国寻宝记。
1. 根据拼音,写出对应的汉字。
同学们,zhǔn bèi( )好了吗?我们一起jiā jǐn( )脚步寻宝吧!让我们yǒng gǎn( )地展开shuāng bì( )去gǎn shòu( )大自然的美好,张开双眼去guān chá( )世间万物的变化,敞开心扉去体会童年wú qióng( )的lè qù( )
情景二:智慧大门之精挑细选,快去解锁每一道题吧。
2. 给下列句子中加点的多音字选择读音,全都正确的一项是( )
(1)无论身处何种环境,他都能与人和睦相处
(2)弟弟对编程十分感兴趣,总是带着兴奋的心情去上课。
A. chǔ chù xìng xīng B. chǔ chǔ xìng xīng
C. chǔ chǔ xìng xìng D. chù chǔ xīng xìng
3. 在语文课上,老师和同学们分享了“推心置腹”成语故事。乐乐对“腹”这和个字很感兴趣,请你告诉他,根据形声字的特点,可以推测成语故事中的“腹”可能与_________有关。( )
A. 衣物 B. 身体部位 C. 与月亮有关 D. 亲信、得力助手
4. 小文以前很害羞,不敢在班上发言,但自从她参加了演讲比赛后,变得自信多了,同学们都对她_________。( )
A. 目不转睛 B. 触目惊心 C. 刮目相看 D. 目瞪口呆
5. 下列说法错误一项是( )
A. 只有别人帮我们解决了疑惑,我们才要表示感谢,否则不需要。
B. 听别人讲话时,要礼貌地回应。
C. 在汇报小组意见时,要尽可能地反映每个人的想法。
D. 向别人请教时,不清楚的地方要及时追问。
6. 下列句子的朗读语气有误的一项是( )
A. “会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。”(坚定)
B. “白求恩同志,这儿危险,让您离开这里,是战斗形势的需要哇!”(恳求)
C. 红头看见自己的朋友,高兴得流下了眼泪:“谢谢你……”(感动)
D. “今天搬运粮食,只许出力,不许偷嘴,谁偷嘴就要处罚谁。”(愤怒)
7. 情景三:字词探险行,你将化身为探险家,探索字词运用的奥秘。
①争分( )秒 ②一( )知秋 ③( )( )闪闪
④各( )各( ) ⑤( )( )往往 ⑥一本正( )
(1)像③这样结构的四字词语还有:_____________________________;像④这样结构的四字词语还有_______________________。
(2)他做什么事情都_________,从不马虎草率。(选词填空,填序号)
(3)_________,一支红杏可以带出春天,一个细节可以反映全面。(选词填空,填序号)
8. 情景四:句型魔术师训练营,创造属于你的魔法句子。
山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树(修改病句)
____________________________________
9. 想象句子描写的情形,把句子写生动。
运动会上,小伟跑得_____________________________________________。最后获得了第一名,他高兴得___________________________。
10. 情景五:古诗星空漫步游,积累那些流传千古的诗词佳句。
通过本学期的学习,我们从杜牧《山行》中的“__________________,__________________”感受到了深秋时节枫叶的艳丽;从“二人同心,__________________”的谚语中懂得了团结合作的重要性;从《孟子》的“__________________,__________________”中知道了仁慈的人会爱护他人,有礼貌的人会尊敬他人。
情景六:秘境书屋,阅读寻宝,你需要仔细阅读并解答,才能找到隐藏的宝藏。
__________________
①森林里一块可爱的绿草地上,除了长着绿绿的草,还有一些小野花。
②可是这一天,突然有个空罐(guàn)子大模大样地躺在绿草地上,让人怎么看都不顺眼。
③猴子说:“这么好的草地,弄得不像样子了。”猴子捡起罐子狠狠地扔了出去,罐子就飞呀飞,最后咚的一声,砸到野猪的头上。
④□怎么能乱扔废物□还好我的皮厚□野猪说。为了别人的脑袋不会被这罐子打到,野猪用他的两只长牙挖了个坑,把罐子埋了起来。
⑤住在地底下的鼹(yǎn)鼠正要上来换换空气,却发现通道被堵住了。
⑥鼹鼠很生气地说:“怎么能把自己不喜欢的东西朝土里塞,也不管人家喜欢不喜欢!”鼹鼠又把罐子挖出来,用脑袋一拱。罐子就咕隆咕隆滚开去,滚到了兔子家门口。
我预测兔子可能会这样说:“______________________________________________________。”可能会这样做:______________________________________________________。
⑦罐子顺着山坡滚到了一条小河里。河边有一对乌龟兄弟。
⑧乌龟弟弟瘸(qué)了腿,哪儿也不能去。他指着空罐子,垂头丧气地说:“这是个废物,和我一样没有用!”“不,这是个好东西。”乌龟哥哥说。
⑨乌龟哥哥让弟弟趴在罐子上面。借助着空罐子的浮力,乌龟弟弟就能向前游啦!乌龟哥哥说:“看,你现在想去哪里就去哪里。你不是废物,它也不是废物。”
⑩他们向着大江,向着大海出发了。当这空罐子不再是废物时,看起来还是挺漂亮的。
11. 给文章取个题目,请把它写在横线上。
12. 请在文中“口”内填写正确的标点符号。
13. 边读边预测真有趣,请你根据提示把预测的内容写在文中的方框里。
14. 我们可以通过__________________方法理解加点的词语“大模大样”,它的意思是:________________________________________________________________________。
15. 下列说法正确是( )(多选,填序号)
A. 故事告诉我们,每个事物都有自己的价值,废物也可以被重新利用。
B. 故事提醒我们不要随意丢弃垃圾,以免给他人带来不便。
C. 乌龟哥哥喜欢罐子是因为罐子可以带自己去想去的地方。
D. 野猪把空罐子埋起来,是因为它和乌龟哥哥都觉得空罐子是个好东西。
廉江小家电
①廉江以其蓬勃发展的小家电产业而闻名中外。
②廉江小家电产业历史悠久,源远(留 流)长。早在20世纪的80年代,廉江就开始涉足小家电(制造 创造)领域。经过数十年的发展,如今的廉江已成为中国著名的小家电生产基地之一,产品涵盖电饭煲、电磁炉、豆浆机、电风扇等多个品类。这些产品不仅在国内市场占据重要地位,还远(消 销)海外,受到全球消费者的青睐。
③廉江小家电让人们的生活变得更加便捷、舒适和美好。廉江小家电不仅仅是实用的工具,更是提升生活品质的重要元素。一台高效的电风扇,可以带来夏日的清凉;一个智能的电饭煲,可以让家人享受到香甜软糯的米饭;一个高品质的热水壶,可以大大(增加 提高)人们烧水的效率……
④廉江,这座充满活力的小城,正以其独特的小家电产业,向世界展示着它的魅力。
16. 请用“√”选出括号中恰当的字或词。
17. 根据意思在文中找出相对应的词语。
(1)在国内外都很有名,形容名声传播得极远。( )
(2)河流的源头很远,水流很长。比喻产业根底深厚。( )
18. 第三自然段是围绕哪句话来写的?请抄在横线上。
_______________________________________________________
19. 文中画波浪线的句子运用了___________的修辞手法,生动地描绘了廉江小家电产品具有实用性和___________的特点。
20. 如果你是廉江小家电的代言人,请你为其设计一句吸引人的广告语。
_____________________________________________________________
21. 情景七:写作魔法屋,用文字记录你的思考与感悟,收获创作的喜悦。
题目:我喜爱的___________________
提示:可以写一处你喜爱的景物或一个场景,如美丽的花园、田间的小河……可以写你喜爱的一种动物或植物,如可爱的小狗、家乡的杨梅……可以写你喜爱的一个人,如和蔼的老师、幽默的同学……
要求:(1)将题目补充完整:(2)联系你平时的观察,围绕“喜爱”一词把内容写清楚;(3)不少于300字。
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2024—2025学年度第一学期期末教学质量抽测
三年级语文试卷
期末的脚步悄然临近,廉实小学部精心筹备了一场趣味十足的益智闯关大赛,诚挚邀请你的加入!让我们携手并肩,在这场智慧之旅中共同搜集闪耀的智慧勋章吧!
情景一:拼音王国寻宝记。
1. 根据拼音,写出对应的汉字。
同学们,zhǔn bèi( )好了吗?我们一起jiā jǐn( )脚步寻宝吧!让我们yǒng gǎn( )地展开shuāng bì( )去gǎn shòu( )大自然的美好,张开双眼去guān chá( )世间万物的变化,敞开心扉去体会童年wú qióng( )的lè qù( )
【答案】 ①. 准备 ②. 加紧 ③. 勇敢 ④. 双臂 ⑤. 感受 ⑥. 观察 ⑦. 无穷 ⑧. 乐趣
【解析】
【详解】本题考查看拼音写汉字。
要认真拼读给出的拼音,明确要写的汉字,写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺,做到工整、规范、正确。本题“准、紧、臂、感、察、趣”的笔画较复杂,易写错,需注意。
情景二:智慧大门之精挑细选,快去解锁每一道题吧。
2. 给下列句子中加点的多音字选择读音,全都正确的一项是( )
(1)无论身处何种环境,他都能与人和睦相处
(2)弟弟对编程十分感兴趣,总是带着兴奋的心情去上课。
A. chǔ chù xìng xīng B. chǔ chǔ xìng xīng
C. chǔ chǔ xìng xìng D. chù chǔ xīng xìng
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查多音字。
处:chǔ,惩罚;惩办交往;跟别人在一起;chù,地方。人或物所在的地方。
(1)身处:chǔ,身处是指一个人或事物所处的位置或环境。
相处:chǔ,是指共同生活;相互交往,是指人和人之间的社会交往,这种交往涉及言谈举止。
(2)兴:xīng,盛行;流行,开始;发动;办理;xìng,对事物喜爱的情趣;喜欢;喜爱。
兴趣:xìng,是一种具有浓厚情感的志趣活动,它可以使人集中精力去获得知识,并创造性地完成当前的活动。
兴奋:xīng,是指奋起、激动或高兴到极点的情绪状态,也是神经活动过程的一种。
故选B。
3. 在语文课上,老师和同学们分享了“推心置腹”的成语故事。乐乐对“腹”这和个字很感兴趣,请你告诉他,根据形声字的特点,可以推测成语故事中的“腹”可能与_________有关。( )
A. 衣物 B. 身体部位 C. 与月亮有关 D. 亲信、得力助手
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查形声字。
形声字是由两个文或字复合成体,其中的一个文或字表示事物的类别而另一个表示事物的读音。“腹”是形声字,“月”是形旁,表示字的意义,“复”是声旁,表示字的读音。“月”字旁的字一般与身体部位有关。“腹”本义为躯干胸以下的部位,俗称肚子。
故选B。
4. 小文以前很害羞,不敢在班上发言,但自从她参加了演讲比赛后,变得自信多了,同学们都对她_________。( )
A. 目不转睛 B. 触目惊心 C. 刮目相看 D. 目瞪口呆
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对成语含义的理解与运用。
目不转睛:指眼睛盯着看,形容注意力集中。
触目惊心:指看到某种严重的情况引起内心的震动。
刮目相看:指别人已有进步,不能再用老眼光去看他。
目瞪口呆:形容因吃惊或害怕而发愣的样子。
结合语境,小文从害羞不敢发言变得自信,同学们应该是对她的改变感到惊讶并以新的眼光看待她,所以用“刮目相看”合适。
故选C。
5. 下列说法错误一项是( )
A. 只有别人帮我们解决了疑惑,我们才要表示感谢,否则不需要。
B. 听别人讲话时,要礼貌地回应。
C. 在汇报小组意见时,要尽可能地反映每个人的想法。
D. 向别人请教时,不清楚地方要及时追问。
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查口语交际。
A.在向别人请教时,不论别人能不能帮我们解决疑惑,都需要向别人表示感谢。
故选A。
6. 下列句子的朗读语气有误的一项是( )
A. “会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。”(坚定)
B. “白求恩同志,这儿危险,让您离开这里,是战斗形势的需要哇!”(恳求)
C. 红头看见自己的朋友,高兴得流下了眼泪:“谢谢你……”(感动)
D. “今天搬运粮食,只许出力,不许偷嘴,谁偷嘴就要处罚谁。”(愤怒)
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查朗读句子。
根据句子表达的意思朗读句子。
D.有误。这句话是蚂蚁队长警告大家搬运粮食,只许出力,不许偷嘴,谁偷嘴就要处罚谁。朗读时应表现出警告的语气,而不是愤怒的语气。
故选D。
7. 情景三:字词探险行,你将化身为探险家,探索字词运用的奥秘。
①争分( )秒 ②一( )知秋 ③( )( )闪闪
④各( )各( ) ⑤( )( )往往 ⑥一本正( )
(1)像③这样结构的四字词语还有:_____________________________;像④这样结构的四字词语还有_______________________。
(2)他做什么事情都_________,从不马虎草率。(选词填空,填序号)
(3)_________,一支红杏可以带出春天,一个细节可以反映全面。(选词填空,填序号)
【答案】 ①. 夺 ②. 叶 ③. 金 ④. 光 ⑤. 种 ⑥. 样 ⑦. 来 ⑧. 来 ⑨. 经 ⑩. 生机勃勃 ⑪. 百发百中 ⑫. ⑥ ⑬. ②
【解析】
【详解】本题考查补全词语、词语仿写及选词填空。
①争分夺秒:一分一秒也不放过,形容对时间抓得很紧
②一叶知秋:从一片树叶的凋落,知道秋天的到来。
③金光闪闪:意思是金光闪烁耀眼。
④各种各样:具有多种多样的特征。
⑤来来往往:指来来去去的人很多,很繁华。
⑥一本正经:形容庄重严肃,非常认真。多用于贬义。
(1)③金光闪闪是ABCC式的词语,此类词语还有:秋风习习、得意扬扬、千里迢迢、白发苍苍、喜气洋洋、白雪皑皑等。
④各种各样是ABAC式的词语,此类词语还有:诚心诚意、大摇大摆、一模一样、自由自在、一五一十、十全十美等。
(2)从“从不马虎草率”可知他做事很认真,选“一本正经”,故选⑥。
(3)从“一支红杏可以带出春天,一个细节可以反映全面”可知选“一叶知秋”,故选②。
8. 情景四:句型魔术师训练营,创造属于你的魔法句子。
山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。(修改病句)
____________________________________
【答案】山坡上栽着许多梨树、苹果树。
【解析】
【详解】本题考查修改病句。
本句分类不当,梨树和苹果树本身是果树,因此应去掉“果树”一词。
故改为:山坡上栽着许多梨树、苹果树。
9. 想象句子描写的情形,把句子写生动。
运动会上,小伟跑得_____________________________________________。最后获得了第一名,他高兴得___________________________。
【答案】 ①. 像兔子一样快 ②. 一蹦三尺高
【解析】
【详解】本题考查补充句子。
补充句子要注意句子的结构,结合例句可知,本句用来补充“得”前后的内容。“得”,用在说明动作的情况或结果的程度时,说明的词语与被说明的词语之间,后面的词语一般要和说明前面的情况相匹配。
“高兴得”可搭配:高兴得手足舞蹈、高兴得摇头摆尾、高兴得像小孩子一样活蹦乱跳、高兴得像只欢快的小鸟、高兴得像蹦跳的兔子等。
“跑得”可搭配:跑得像豹子一样快、跑得像闪电一样快等。
示例:运动会上,小伟跑得像离弦的箭,速度快如闪电。最后获得了第一名,他高兴得手舞足蹈,脸上绽放出灿烂的笑容。
10. 情景五:古诗星空漫步游,积累那些流传千古的诗词佳句。
通过本学期的学习,我们从杜牧《山行》中的“__________________,__________________”感受到了深秋时节枫叶的艳丽;从“二人同心,__________________”的谚语中懂得了团结合作的重要性;从《孟子》的“__________________,__________________”中知道了仁慈的人会爱护他人,有礼貌的人会尊敬他人。
【答案】 ①. 停车坐爱枫林晚 ②. 霜叶红于二月花 ③. 其利断金 ④. 仁者爱人 ⑤. 有礼者敬人
【解析】
【详解】本题考查名篇名句的理解与默写。
“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”出自唐代诗人杜牧的《山行》,意思是:停下车来,是因为爱赏枫林晚景,那经霜的枫叶竟比二月的鲜花还要火红。“仁者爱人,有礼者敬人”出自《孟子·离娄下》,意思是:仁慈的人爱人,有礼貌的人尊敬人。
书写时注意“利”“断”的正确写法。
情景六:秘境书屋,阅读寻宝,你需要仔细阅读并解答,才能找到隐藏的宝藏。
__________________
①森林里一块可爱的绿草地上,除了长着绿绿的草,还有一些小野花。
②可是这一天,突然有个空罐(guàn)子大模大样地躺在绿草地上,让人怎么看都不顺眼。
③猴子说:“这么好的草地,弄得不像样子了。”猴子捡起罐子狠狠地扔了出去,罐子就飞呀飞,最后咚的一声,砸到野猪的头上。
④□怎么能乱扔废物□还好我的皮厚□野猪说。为了别人的脑袋不会被这罐子打到,野猪用他的两只长牙挖了个坑,把罐子埋了起来。
⑤住在地底下的鼹(yǎn)鼠正要上来换换空气,却发现通道被堵住了。
⑥鼹鼠很生气地说:“怎么能把自己不喜欢的东西朝土里塞,也不管人家喜欢不喜欢!”鼹鼠又把罐子挖出来,用脑袋一拱。罐子就咕隆咕隆滚开去,滚到了兔子家门口。
我预测兔子可能会这样说:“______________________________________________________。”可能会这样做:______________________________________________________。
⑦罐子顺着山坡滚到了一条小河里。河边有一对乌龟兄弟。
⑧乌龟弟弟瘸(qué)了腿,哪儿也不能去。他指着空罐子,垂头丧气地说:“这是个废物,和我一样没有用!”“不,这是个好东西。”乌龟哥哥说。
⑨乌龟哥哥让弟弟趴在罐子上面。借助着空罐子的浮力,乌龟弟弟就能向前游啦!乌龟哥哥说:“看,你现在想去哪里就去哪里。你不是废物,它也不是废物。”
⑩他们向着大江,向着大海出发了。当这空罐子不再是废物时,看起来还是挺漂亮的。
11. 给文章取个题目,请把它写在横线上。
12. 请在文中“口”内填写正确的标点符号。
13. 边读边预测真有趣,请你根据提示把预测的内容写在文中的方框里。
14. 我们可以通过__________________方法理解加点的词语“大模大样”,它的意思是:________________________________________________________________________。
15. 下列说法正确的是( )(多选,填序号)
A. 故事告诉我们,每个事物都有自己的价值,废物也可以被重新利用。
B. 故事提醒我们不要随意丢弃垃圾,以免给他人带来不便。
C. 乌龟哥哥喜欢罐子是因为罐子可以带自己去想去的地方。
D. 野猪把空罐子埋起来,是因为它和乌龟哥哥都觉得空罐子是个好东西。
【答案】11. 草地上的空罐子
12. “ ? 。”
13. 我预测兔子可能会这样说:“哪里来的空罐子,把我的家门都堵住了。”可能会这做:说完便一脚把它踢飞了。
14. ①. 找近义词 ②. 形容态度傲慢,目中无人的样子。/大摇大摆的样子。 15. AB
【解析】
【导语】这篇童话故事描述了一个普通的空罐子如何在动物们的传递中,最终展现其价值的过程。故事通过情节的发展,传达了废物利用和循环的美好意义。每个动物的反应与行动不同,但最终的结局温暖而富有启示。故事情节生动,语言浅显易懂,适合儿童阅读,能激发他们的环保意识和创造性思维。文章结构清晰,每部分的细节描写都为整体故事增色不少,极具教育意义。
【11题详解】
本题考查了如何给文章加合适的题目。
结合文章内容,可用主要人物作题目,也可用主要事件来作题目,还可以用所告诉我们的道理来作题目。
文章围绕一个空罐子在森林中被动物们处理的过程展开,最终揭示了每个事物都有自己的价值,废物也能被重新利用。故可取名:废物罐子的奇妙旅程。
【12题详解】
本题考查标点的运用。
这是野猪说的话,所以开头和结束分别用双引号,“怎么能乱扔废物”是反问句,后面用问号;“还好我的皮厚”是陈述句,用句号。
故为:“怎么能乱扔废物?还好我的皮厚。”
【13题详解】
本题考查扩展写话。
结合短文中第⑥段的“罐子咕隆咕隆滚开去,滚到兔子家门口。”和第⑧段的“乌龟弟弟瘸了腿,哪儿也不能去。他指着空罐子”可知,“空罐子”兔子也不喜欢这个罐子,写出兔子不喜欢罐子的话语即可。
示例:我预测兔子可能会这样说:“这是谁干的,破罐子挡住我家门了。再猜想兔子会怎么做即可。”
可能会这样做:一脚踢飞了罐子。
【14题详解】
本题考查理解词语。
理解词语的方法包括: 联系上下文; 联系生活实际;查字(词)典; 查看注释;找近义词;向他人请教;拆词法;想象画面等。
结合上下文通过了解词语的使用环境和前后文,可以推测词语的具体含义。从句子“可是这一天,突然有个空罐子大模大样地躺在绿草地上,让人怎么看都不顺眼。”可知文中的“大模大样”指的是空罐子的姿态,看起来傲慢、不在乎别人感受的样子。
【15题详解】
本题考查短文内容的掌握。
A.这篇童话故事写了小动物们是怎么处理草地上的空罐|子的,表现了乌龟哥哥的聪明,他用没人要的空罐子帮瘸腿的乌龟弟弟实现了旅行梦。故本句正确。
B.罐子堵住了鼹鼠的通道,故本句正确。
C.本句错误。从第⑧和第⑨段可知乌龟哥哥并不是因为罐子可以带自己去想去的地方而喜欢罐子,而是因为罐子能帮助行动不便的乌龟弟弟游动,从而体现了它的价值。
D.从第④段的句子“为了别人的脑袋不会被这罐子打到,野猪用他的两只长牙挖了个坑,把罐子埋了起来。”可知本句错误。
故选AB。
廉江小家电
①廉江以其蓬勃发展的小家电产业而闻名中外。
②廉江小家电产业历史悠久,源远(留 流)长。早在20世纪的80年代,廉江就开始涉足小家电(制造 创造)领域。经过数十年的发展,如今的廉江已成为中国著名的小家电生产基地之一,产品涵盖电饭煲、电磁炉、豆浆机、电风扇等多个品类。这些产品不仅在国内市场占据重要地位,还远(消 销)海外,受到全球消费者的青睐。
③廉江小家电让人们的生活变得更加便捷、舒适和美好。廉江小家电不仅仅是实用的工具,更是提升生活品质的重要元素。一台高效的电风扇,可以带来夏日的清凉;一个智能的电饭煲,可以让家人享受到香甜软糯的米饭;一个高品质的热水壶,可以大大(增加 提高)人们烧水的效率……
④廉江,这座充满活力的小城,正以其独特的小家电产业,向世界展示着它的魅力。
16. 请用“√”选出括号中恰当的字或词。
17. 根据意思在文中找出相对应的词语。
(1)在国内外都很有名,形容名声传播得极远。( )
(2)河流的源头很远,水流很长。比喻产业根底深厚。( )
18. 第三自然段是围绕哪句话来写的?请抄在横线上。
_______________________________________________________
19. 文中画波浪线的句子运用了___________的修辞手法,生动地描绘了廉江小家电产品具有实用性和___________的特点。
20. 如果你是廉江小家电的代言人,请你为其设计一句吸引人的广告语。
_____________________________________________________________
【答案】16. 流 制造 销 提高
17. ①. 闻名中外 ②. 源远流长
18. 廉江小家电让人们的生活变得更加便捷、舒适和美好。
19. ①. 排比 ②. 便利性/便捷性/高效性/舒适性
20. 廉江家电,点亮美好生活。
【解析】
【导语】本文通过讲述廉江小家电的发展历史、产业优势和市场覆盖面,展示了廉江作为中国著名小家电生产基地的成就。文章结构清晰,依次介绍了廉江小家电的起源与发展、产品种类与品质以及对生活的改善作用,最后展示了廉江小城的独特魅力。文中采用了细致的描述和生动的修辞手法,使读者能够深入了解廉江小家电的特点和优势,从而增强对这个产业的认同感和喜爱之情。
【16题详解】
本题考查选字词填空。
第②段“廉江小家电产业历史悠久,源远(留 流)长。”中“源远流长”是一个词组:意思是源头很远,水流很长。比喻历史悠久、产业根底深厚。故选:流。
制造:把原材料加工成适用的产品。
创造:首先想出或做出(前所未有的事物)。
第②段“早在20世纪的80年代,廉江就开始涉足小家电”可知,廉江很早就已经开始进行小家电的制造,故此处应选:制造。
远销海外:是指商品出售到远方,通常指的是商品跨越国界,销售到其他国家或地区。故选:销。
增加:在原来的基础上添加。
提高:使位置、程度、水平、数量、质量等方面比原来高。
第③段“一个智能的电饭煲,可以让家人享受到香甜软糯的米饭;一个高品质的热水壶,可以大大 人们烧水的效率……”可知,“效率”应该和“提高”搭配,此处应选“提高”。
【17题详解】
本题考查词语解释。
第①自然段“廉江以其蓬勃发展的小家电产业而闻名中外。”这个句子中“闻名中外”指廉江发展的小家电产业在国内外都很有名,闻名:有名。因此可知“闻名中外”的意思是在国内外都很有名,形容名声传播得极远。
第②自然段“廉江小家电产业历史悠久,源远流长。”这个句子中“源远流长”指廉江小家电产业历史悠久、根底深厚。因此可知“源远流长”的意思是历史悠久、产业根底深厚。
【18题详解】
本题考查找关键词句。
第③自然段“廉江小家电不仅仅是实用的工具,更是提升生活品质的重要元素。”围绕这句话展开描述,句子后面的内容详细讲述了廉江小家电如何提升生活品质,通过具体例子展示小家电的便捷和高效。我们把这个句子抄下来即可。
【19题详解】
本题考查修辞手法。
第③自然段“一台高效的电风扇,可以带来夏日的清凉;一个智能的电饭煲,可以让家人享受到香甜软糯的米饭;一个高品质的热水壶,可以大大提高人们烧水的效率……”可知,这句话使用了排比的修辞手法,生动地描绘了廉江小家电产品具有实用性和提高生活品质的特点,强调了小家电的功能和带来的幸福感,提高了文章的表达效果,
【20题详解】
本题考查拟写宣传标语。
广告语应简短有力,凸显产品优势,增强品牌识别度和吸引力。
示例:廉江小家电,品质生活的首选!
21. 情景七:写作魔法屋,用文字记录你的思考与感悟,收获创作的喜悦。
题目:我喜爱的___________________
提示:可以写一处你喜爱的景物或一个场景,如美丽的花园、田间的小河……可以写你喜爱的一种动物或植物,如可爱的小狗、家乡的杨梅……可以写你喜爱的一个人,如和蔼的老师、幽默的同学……
要求:(1)将题目补充完整:(2)联系你平时的观察,围绕“喜爱”一词把内容写清楚;(3)不少于300字。
【答案】例文:
我喜爱的小猫咪
我家有一只活泼可爱的小猫咪,它叫布丁,是我最心爱的小伙伴,给我的生活带来了无尽的欢乐。
布丁浑身毛茸茸的,像个蓬松的毛球,雪白的绒毛间点缀着几处橘色的斑纹,就像飘落的枫叶。它的眼睛犹如两颗晶莹剔透的绿宝石,深邃而明亮,总是好奇地打量着周围的世界。小小的鼻子粉嘟嘟的,老是这儿嗅嗅那儿闻闻。那张小巧的嘴巴,“喵喵喵” 叫起来的时候,声音软糯,我的心都要被它叫化了。
每天放学回家,布丁总会第一时间飞奔到门口迎接我。它用脑袋蹭我的腿,喉咙里发出 “咕噜咕噜” 的声音,还会围着我不停地打转,那模样别提多亲昵了。我写作业时,它就安静地趴在一旁,时不时用爪子轻轻拍拍我的脚,像是在提醒我休息一会儿。
有一回,我带布丁去小区的草坪玩耍。它像脱缰的小马驹,在草地上欢快地奔跑、跳跃,一会儿追逐着飞舞的蝴蝶,一会儿又去探索草丛里的小秘密。玩累了,它就四仰八叉地躺在草地上,露出圆滚滚的肚皮,惬意地晒着太阳,任我怎么逗它,都耍赖不肯起来,可爱极了。
我和布丁一起度过每一个瞬间,都充满了温暖与快乐。它不仅是我的宠物,更是我亲密无间的家人,我打心底里喜爱这只软萌的小猫咪。
【解析】
【详解】本题考查书面表达能力。
一、审题。
本题是半命题作文,要求以“我喜欢的 ”为题,可以写一处你喜爱的景物或一个场景,还可以写你喜爱的一种动物或植物,也可以写你喜爱的一个人,如和蔼的老师、幽默的同学……
二、立意。
无论是写景、写人或者写物,都要围绕“喜爱”一词把内容写清楚。如果是写状物文,主要按照一定的顺序来写,写植物可以按照茎,叶,花的顺序来描写。写动物可以按照从头到尾的顺序来描写,用上细节描写和修辞手法会更加生动,最后记得表达自己对事物的情感。如果是写一处景物,就是写景文,在写景的时候也要按照一定的顺序来写,按照移步换景的顺序,动静结合,注意抒发自己游览时候的心理感受,心情变化等。写人的时候抓住人物的外貌、兴趣爱好、性格特点,列举具体事例多方面展示自己。
三、写作思路。
开头:开篇点题,引出所要描述的内容。
中间:无论是写植物、动物或者是人,都要抓住人或物的特点,把喜爱的原因描述清楚。写作时,要突出重点,详略得当。
结尾:首尾呼应,抒发感情。
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