1.第十五章 电流和电路(内文)-【中考必备】2025年教与学物理课件PPT(人教版 广东专版)

2025-02-08
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2025 教与学 中考必备 物 理 返回目录 教与学 中考必备 物理 配人教版 (内文) 第一部分 教材梳理 第十五章 电流和电路 返回目录 教与学 中考必备 物理 配人教版 (内文) 目 录 CONTENTS 03 课本简练 04 易错精讲 05 重点实验 01 课程标准 02 考点梳理 06 考点精练 返回目录 教与学 中考必备 物理 配人教版 (内文) 1. 观察摩擦起电现象,了解静电现象,了解生产生活中关于静电防止和利用的技术。 2. 从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。 3. 会看、会画简单的电路图。会连接简单的串联电路和并联电路。能说出生产生活中采用简单串联电路或并联电路的实例。 4. 会使用电流表。 5. 探究并了解串联电路和并联电路中电流的特点。 6. 用电流表测量电路。(必做实验) 7. 探究串联电路和并联电路中电流的特点。(必做实验) 课程标准 返回目录 教与学 中考必备 物理 配人教版 (内文) 考点梳理 电荷 1. 摩擦起电:物体能够________________,我们就说它带了电,或者说带了电荷。用__________的方法使物体带电叫做摩擦起电。 2. 两种电荷:自然界中只存在两种电荷,用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做__________,用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做______________。 吸引轻小物体 摩擦 正电荷 负电荷 返回目录 教与学 中考必备 物理 配人教版 (内文) 注意:电子是带有最小负电荷的粒子。摩擦起电的实质是电子的转移(正电荷不转移)。被丝绸摩擦过的玻璃棒失去电子带正电,丝绸得到电子带负电;被毛皮摩擦过的橡胶棒得到电子带负电,毛皮失去电子带正电。 3. 电荷间的相互作用规律: 同种电荷相互__________,异种电荷相互__________。 4. 验电器的工作原理:_________________________,作用:检验物体是否__________。 排斥 吸引 同种电荷相互排斥 带电 返回目录 教与学 中考必备 物理 配人教版 (内文) 1. 电路的组成:电路的4个基本组成是__________、__________、__________、__________。从能量转化的角度看:__________是提供电能的装置,__________是消耗电能的装置。 电源 电路 开关 导线 用电器 电源 用电器 返回目录 教与学 中考必备 物理 配人教版 (内文) 2. 电路的状态:电路的3种状态是__________、__________、__________。 通路 断路 短路 电路状态 电源 用电器 导线 通路 有电流,提供电能 有电流通过,消耗电能 有电流通过 开(断)路 无电流,不提供电能 无电流通过,不消耗电能 无电流通过 短路 有极大电流,超额提供电能,可能损坏 无电流通过,不消耗电能 有极大电流通过,可能因发热而烧坏 返回目录 教与学 中考必备 物理 配人教版 (内文) 3. 串联电路与并联电路的对比: 连接方式 用电器连接特征 电流路径 开关的控制作用 各用电器工作是否互相影响 串联电路 首尾顺次相连 只有1条 控制所有用电器 互相影响,不能独立工作 并联电路 并列相连 2条或2条以上 干路开关控制所有用电器,支路开关只控制该支路用电器 互不影响,可以独立工作 返回目录 教与学 中考必备 物理 配人教版 (内文) 电流 1. 形成:电荷的_______________形成电流。电流用符号__________表示。 2. 方向:物理学中规定,_________________移动的方向为电流的方向。在闭合电路中,电流从电源的__________流出,经过用电器,流回电源的__________。 定向移动 I 正电荷定向 正极 负极 返回目录 教与学 中考必备 物理 配人教版 (内文) 3. 单位:电流的国际单位是__________,符号为__________,常用单位有毫安(mA)和微安(μA)。1 mA=__________A, 1 μA=__________A。 4. 测量工具:电流的大小可用__________来测量。 (1)电流表的量程与分度值:实验室用的电流表有3个接线柱,2个量程。量程分别是__________和__________,它们对应的分度值分别是__________和__________。 安培 A 10-3 10-6 电流表 0~0.6 A 0~3 A 0.02 A 0.1 A 返回目录 教与学 中考必备 物理 配人教版 (内文) (2)电流表的使用方法:①电流表必须__________联接在被测电路中;②电流表的“+”“–”接线柱接法要正确,即电流要从_________________流进电流表,从__________________流出电流表;③选择合适的量程,在不知道电流大小时,可用_________法来选择量程(先接大量程试触);④绝对不允许将电流表直接连接在电源的两极上,否则会由于__________过大而________________________________。 串 “+”接线柱 “-”接线柱 试触 电流 烧坏电流表或烧坏电源 返回目录 教与学 中考必备 物理 配人教版 (内文) 5. 串、并联电路的电流规律: (1)串联电路的电流规律:串联电路中,___________________,写成公式是I=I1=I2=…=In。 (2)并联电路的电流规律:并联电路中, 干路电流等于各支路电流__________,写成公式是I=I1+I2+…+In。 电流处处相等 之和 返回目录 教与学 中考必备 物理 配人教版 (内文) 课本简练 1. (九全P33图15.1-2)如图1-15-1所示,用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球,验电器的金属箔片会张开,这说明橡胶棒________,这一瞬间电流的方向是____________________ (填“从橡胶棒到金属球”或“从金属球到橡胶棒”)。 带电 从金属球到橡胶棒 返回目录 教与学 中考必备 物理 配人教版 (内文) 2. (九全39图15.2-6)下列电路连接正确的是( ) D 返回目录 教与学 中考必备 物理 配人教版 (内文) 3. (九全P46实验改编)图1-15-2所示是一个电流表的表盘示意图。 (1)电流表的刻度盘上标有字母A,表示_____________________。 (2)电流表有__________个量程,选用 “-”“0.6”两个接线柱时,电流表的 分度值为__________A,能测量的最大电 流为__________A。 仪表用于测量电流 两 0.02 0.6 返回目录 教与学 中考必备 物理 配人教版 (内文) (3)选用“-”“3”两个接线柱时,图中指针所指示的电流值为__________A;选用“-”“0.6”两个接线柱时,图中指针所指示的电流值为__________A。 1.5 0.3 返回目录 教与学 中考必备 物理 配人教版 (内文) 4. (九全P46实验改编)在用电流表测量电路中的电流时,若闭合开关后,发现指针偏至图1-15-3甲所示位置,说明在接线中,______________________。若在闭合开关前,发现指针停在图1-15-3乙所示位置,说明_____________________________。 电流表量程选小了 电流表使用前未校零 返回目录 教与学 中考必备 物理 配人教版 (内文) 5. (九全P50实验改编)如图1-15-4所示,探究并联电路中的电流关系时,用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA=0.5 A,IB=0.3 A,IC=0.2 A,在表格中记录数据后,下一步首先应该做的是( ) A. 整理器材,结束实验 B. 换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值 C. 分析数据,得出结论 D. 换用电流表的另一量程,再测出一组电流 B 返回目录 教与学 中考必备 物理 配人教版 (内文) 易错精讲 【例1】【科学思维】如图1-15-5所示,在无风条件下,塑料氢气球向带负电的甲棒靠近(未接触),但该气球却远离带电情况未知的乙棒。则可推断乙棒( ) A. 不带电 B. 带正电 C. 带负电 D. 带电情况无法判断 易错点1 电荷间的相互作用 B 返回目录 教与学 中考必备 物理 配人教版 (内文) 思路点拨:在静电现象中,两轻质物体:若发生排斥现象,则带同种电荷;若发生吸引现象,则可能带异种电荷,也可能一个带电另一个不带电。 返回目录 教与学 中考必备 物理 配人教版 (内文) 【变式1】将a、b、c三个轻质小球悬挂起来,相互作用情况如图1-15-6所示,已知a带正电,则c的具体带电情况是________________________。用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近a球,二者将相互__________(填“吸引”或“排斥”)。 带负电或不带电 吸引 返回目录 教与学 中考必备 物理 配人教版 (内文) 【例2】【物理观念】如下图所示,能直接测量通过灯泡L1的电流的电路图是( ) 易错点2 电流表的使用 D 返回目录 教与学 中考必备 物理 配人教版 (内文) 思路点拨:电流表在电路中可看作导线,与被测用电器串联。使用前应注意校零,连接时正负接线柱不能接反,并选择合适量程,读数时要根据所选量程读取。分析电流表的测量对象时,找出与电流表串联的部分即为测量对象。 返回目录 教与学 中考必备 物理 配人教版 (内文) 【变式2】如图1-15-7甲所示的电路,当开关S闭合后,电流表测量的是通过灯__________(填“电源”“L1”或“L2”)的电流,电流表的指针偏转如图1-15-7乙所示,电流表的示数为__________A。 L2 0.28 返回目录 教与学 中考必备 物理 配人教版 (内文) 【例3】【科学思维】如图1-15-8所示的实物连接图,请在虚线框内画出对应的电路图。 易错点3 实物图与电路图 如答图1-15-1所示。 返回目录 教与学 中考必备 物理 配人教版 (内文) 思路点拨:(1)根据实物图画电路图:首先应分析实物图中用电器的连接方式及开关的位置,然后根据串联电路或并联电路的特点画出电路图即可。(2)根据电路图连接实物图:若电路是串联电路,则依次将所有元件首尾连接;若电路是并联电路,一般可以采用“先串后并”法,即先将干路和1个支路像串联电路一样连接起来,并选好电流的分支点,然后将其他支路并联到这2个分支点上。 返回目录 教与学 中考必备 物理 配人教版 (内文) 【变式3】如图1-15-9所示,请根据电路图连接实物图。 如答图1-15-2所示。 返回目录 教与学 中考必备 物理 配人教版 (内文) 【例4】【科学思维】现代社会倡导文明出行,某班同学对十字路口人行横道的红、绿交通信号灯进行了观察,画出了下图所示的控制人行红、绿灯的电路图,你认为可行的是( ) 易错点4 电路的设计与分析 B 返回目录 教与学 中考必备 物理 配人教版 (内文) 思路点拨:(1)根据设计的要求,确定用电器、开关和电源的连接方式。(2)画出草图后再根据设计要求进行验证。(3)符合题目要求后,画出规范的电路图。 返回目录 教与学 中考必备 物理 配人教版 (内文) 【变式4】【日常生活】“新交通法”规定驾驶员不系安全带记1分。汽车上设置了“安全带指示灯”,提醒驾驶员系好安全带。当系好安全带时,相当于闭合开关,指示灯不亮;当未系安全带时,相当于断开开关,指示灯发光。下图中符合上述要求的电路图是( ) B 返回目录 教与学 中考必备 物理 配人教版 (内文) 【例5】将灯泡L和小电动机M接入如图1-15-10所示的电路中,下列说法正确的是( ) A. 开关S1只控制灯泡L B. 开关S2只控制灯泡L C. 先闭合S1,再闭合S2时,灯泡L短路 D. 同时闭合S1、S2,灯泡L和电动机M并联 易错点5 开关的控制作用 D 返回目录 教与学 中考必备 物理 配人教版 (内文) 思路点拨:根据“电流流向分析法”确定用电器的连接方式或画出电路图,确定电流的分支点和汇合点是关键,然后确定开关在干路上还是在支路中。在串联电路中,开关控制整个电路;在并联电路中,支路上的开关控制该支路,干路上的开关控制整个电路。 返回目录 教与学 中考必备 物理 配人教版 (内文) 【变式5】如图1-15-11所示,若要使R1、R2并联,则( ) A. 只闭合S1 B. 只闭合S3 C. 只闭合S2、S3 D. 只闭合S1、S2 D 返回目录 教与学 中考必备 物理 配人教版 (内文) 重点实验 实验名称 探究串、并联电路中电流的特点 实验器材 电流表、电压表、电源、开关、小灯泡、导线 考点归纳 (1)画电路图或者连接实物图 返回目录 教与学 中考必备 物理 配人教版 (内文) 考点归纳 (2)连接电路时开关必须断开,电流表与被测元件串联,电压表与被测元件并联,电流表和电压表中电流方向均为“正进负出” (3)电流表、电压表量程的选择、正确连接和读数 (4)电路故障分析 (5)更换两个不同类型的小灯泡进行多次测量的目的:排除结论的偶然性,使探究规律更具有普遍性 实验结论 串联电路中电流处处相等;并联电路中干路电流等于各支路电流之和 返回目录 教与学 中考必备 物理 配人教版 (内文) 实验一 探究串联电路中电流的特点(10年0考) 【例1】【科学探究】为了“探究串联电路中电流的特点”,三个探究小组的同学选用不同规格的灯泡来验证“串联电路的电流规律”。所接电路图如图1-15-12甲所示。 返回目录 教与学 中考必备 物理 配人教版 (内文) 【实验电路】 (1)请根据电路图连接好图1-15-12乙所示实物图电路。 如答图1-15-3所示。 返回目录 教与学 中考必备 物理 配人教版 (内文) 【实验操作】 (2)在连接电路时,开关应该_________。 【实验观察1】 (3)第1小组的同学实验时根据电流表A1指针的偏转角度较A2的小,如图1-15-12丙所示,他们判断“串联电路中各处的电流不等”。请你指出造成他们判断错误的原因是_______________________________________________。 断开 电流表所选的量程不同 返回目录 教与学 中考必备 物理 配人教版 (内文) 【实验观察2】 (4)第2小组的同学闭合开关S后发现:灯L2的亮度比灯L1的亮度大。下列说法正确的是( ) A. 通过灯L2的电流较大,所以灯L2更亮 B. 电流从电源正极出来先通过灯L2,所以灯L2更亮 C. 通过两灯的电流相等,亮度不同是由于两灯规格不同所致 C 返回目录 教与学 中考必备 物理 配人教版 (内文) 【实验结论】 (5)第1小组的同学通过多次实验得到电流表示数如下表,由此可总结出实验结论:串联电路中,____________________________。 电流处处相等 实验次数 第1次 第2次 第3次 电流表 A1 A2 A1 A2 A1 A2 电流/A 0.2 0.2 0.25 0.25 0.32 0.32 返回目录 教与学 中考必备 物理 配人教版 (内文) 实验二 探究并联电路中电流的特点(10年0考) 【例2】【科学探究】为了“探究并联电路中电流的特点”,小薇设计了如图1-15-13甲所示的电路进行实验。 返回目录 教与学 中考必备 物理 配人教版 (内文) 【实验观察】 (1)小薇根据电路图连好了实物电路,闭合开关,发现电流表指针偏向零刻度线左方,造成这一现象的原因是____________ ________________________,改进办法是_________________________ _________________________________________________________。 电流表 正负接线柱接反 对调电流表正负 接线柱上的两个接线头 返回目录 教与学 中考必备 物理 配人教版 (内文) 【实验数据与分析1】 (2)先将电流表接在灯L1所在的支路上,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是灯L1__________(填“断路”或“短路”)。 断路 返回目录 教与学 中考必备 物理 配人教版 (内文) 【实验改进】 (3)排除故障后,她测出了L1、L2所在支路和干路上的电流分别为I1、I2和I,电流表示数分别如图1-15-13中乙、丙、丁所示,可读出I1=__________,I2=__________,I=__________。 根据测量结果,在误差允许范围内,可得出并联电路中干路电流和各支路电流的关系:__________(写出关系式即可)。 0.5 A 0.52 A 1 A I=I1+I2 返回目录 教与学 中考必备 物理 配人教版 (内文) 【实验数据与分析2】 (4)下表是某同学通过实验得到的数据,并由此得出了结论:①并联电路各支路电流相等;②干路中的电流等于各支路中的电流之和。 A点电流IA/A B点电流IB/A C点电流IC/A 0.3 0.3 0.6 返回目录 教与学 中考必备 物理 配人教版 (内文) 请你对上述结论进行评价,写出两点评价意见: ①__________________________________________________________; ②________________________________________________________。 (5)为了验证结论的普遍性,可以采用________________________ __________________________ 方法继续实验进行验证。 实验次数太少,不能得出普遍结论 灯泡规格相同,导致数据太特殊 改变电源的电压或 更换不同规格的灯泡 返回目录 教与学 中考必备 物理 配人教版 (内文) 考点1 电荷[10年3考:2017年(选择)、2019年(选择)、2022年(实验)考查] 1. (2022广东)与毛皮摩擦过的橡胶棒因得到电子而带__________电。用带电的橡胶棒接触验电器的金属球, 金属箔张开,如图1-15-14所示,这两 片金属箔带__________种电荷。 考点精练 负 同 返回目录 教与学 中考必备 物理 配人教版 (内文) 2. 用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,说明摩擦过程中玻璃棒( ) A. 得到电子 B. 失去电子 C. 得到正电荷 D. 失去正电荷 B 返回目录 教与学 中考必备 物理 配人教版 (内文) 3. (创新题)【科学思维】如图1-15-15所示,A和B是两个验电器,A的金属箔张开是因为同种电荷相互__________。用带有手柄的金属棒把A和B两个验电器的金属球连接起来,若瞬间电流的方向由B到A,则原来A验电器带__________(填“正”或“负”)电。金属棒的手柄是__________ (填“绝缘体”或“导体”)。 排斥 负 绝缘体 返回目录 教与学 中考必备 物理 配人教版 (内文) 考点2 电路[10年10考:2015年(选择)、2016年(计算)、2017年(作图)、2018年(填空)、2019年(作图)、2020年(计算)、2021年(综合)、2022年(计算)、2023年(计算)、2024年(计算)考查] 返回目录 教与学 中考必备 物理 配人教版 (内文) 4. 【物理观念】教室门口的一个开关可以控制讲台上方的三盏日光灯同时通、断。这三盏日光灯的连接方式是( ) A. 可能是串联 B. 可能是并联 C. 一定是串联 D. 一定是并联 D 返回目录 教与学 中考必备 物理 配人教版 (内文) 5. 老师展示了四个电路图,当开关S闭合后,灯泡L与电阻R串联的电路图是( ) A 返回目录 教与学 中考必备 物理 配人教版 (内文) 6. (2024枣庄)常用智能手机是通过指纹开关S1或密码开关S2来解锁的,若其中任何一种方式解锁失败后,锁定开关S3均会断开而暂停手机解锁功能,开关S3将在一段时间后自动闭合而恢复解锁功能。若用灯泡L发光模拟手机解锁成功,则图中符合要求的模拟电路是( ) D 返回目录 教与学 中考必备 物理 配人教版 (内文) 7. 【科学思维】下列电路图中,与图1-15-16的实物图对应的是( ) A 返回目录 教与学 中考必备 物理 配人教版 (内文) 8. (2024自贡)在如图1-15-17所示的电路图中,闭合开关S1、S3,断开开关S2,则小灯泡L1、L2是__________(填“串”或“并”)联;若同时闭合开关S1、S2、S3,则会造成电路__________。 并 短路 返回目录 教与学 中考必备 物理 配人教版 (内文) 9. (创新题)【科学思维】物理课上,老师给同学们展示了1个有盖的木盒,盒盖上可看到2只灯泡和1只开关(导线的连接情况隐藏在盒内),如图1-15-18所示。 (1)当老师闭合开关时,2只灯泡都亮 了;当老师断开开关时,2只灯泡又同 时熄灭。 ①请你判断:在这个木盒内,除了导线, 一定还有另外1个电路元件,它是__________; 电源 返回目录 教与学 中考必备 物理 配人教版 (内文) ②根据上述现象,你__________(填“能”或“不能”)断定这2只灯泡是串联的。 (2)经过检验,这2只灯泡确实是串联的,但在老师闭合开关的时候,细心的小华观察到灯泡L1比L2亮些。她认为这是因为灯泡L1比L2更靠近电源正极的缘故。 ①你认为小华的判断是__________(填“正确”或“错误”)的; ②在不增加其他器材的条件下,能证实小华的判断是否正确的做法是_______________________________________________________。 不能 错误 断开开关,将2只灯泡交换位置,再闭合开关比较其亮度 返回目录 教与学 中考必备 物理 配人教版 (内文) 考点3 电流[10年9考:2015年(计算)、2016年(实验)、2017年(实验)、2018年(计算)、2019年(实验)、2020年(实验和计算)、2022年(实验和计算)、2023(填空和计算)、2024年(计算)考查] 返回目录 教与学 中考必备 物理 配人教版 (内文) 10. 小莹同学测量电流时,连接好电路,闭合开关,发现电流表指针向左偏转至图1-15-19甲所示位置,原因是电流表______________________________;断开开关,纠正错误后,再闭合开关,发现指针偏转至图1-15-19乙所示位置,接下来的操作是:断开开关,___________________________继续进行实验。 正负接线柱接反了 换接0~0.6 A的量程 返回目录 教与学 中考必备 物理 配人教版 (内文) 11. 如图1-15-20所示的实验电路,闭合开关S后,电流表A的示数为0.5 A,电流表A1的示数为0.3 A。则通过小灯泡L1、L2的电流分别是( ) A. 0.3 A,0.2 A B. 0.2 A,0.3 A C. 0.5 A,0.3 A D. 0.5 A,0.2 A A 返回目录 教与学 中考必备 物理 配人教版 (内文) 12. (创新题)【跨学科融合】如图1-15-21甲所示,将铁片和铜片插入稀硫酸中,电流表指针发生偏转,此时指针位置如图1-15-21乙所示,则电流大小为__________A,装置中的虚线框部分相当于电路中的电源,铜片是电源的__________极。在其他条件都不变时,将铁换成更活泼的金属X,产生了更大的电流,则金属X可能是__________(填“锌”“银”或“铜”)。(金属活泼性强弱顺序 是锌>铁>铜>银) 0.1 正 锌 返回目录 教与学 中考必备 物理 配人教版 (内文) 考点4 综合真题 13. (2024广东)《本草纲目》记载:“琥珀如血色,以布拭热,吸得芥子者真也”。“拭”指摩擦,“以布拭热”是通过__________(填“做功”或“热传递”)的方式改变琥珀的内能。“吸得芥子”是由于琥珀因摩擦带________而__________轻小的芥子。 做功 电 吸引 返回目录 教与学 中考必备 物理 配人教版 (内文) 14. (2017广东)小明用2个单刀双掷开关、1个LED灯和若干导线,设计1个楼梯灯电路,无论是楼上或楼下都可以任意开灯、关灯,既可以在楼下开灯到楼上关灯,又可以在楼上开灯到楼下关灯,请你根据小明设计的意图,用笔画线代替导线完成如图1-15-22所示的电路。 如答图1-15-4所示。 返回目录 教与学 中考必备 物理 配人教版 (内文) 15. (2013广东)小明在探究“比较水和煤油的吸热能力”的实验时,利用2根完全相同的电阻丝作为发热体给质量相同的2种液体加热,为了节省时间,他将2根电阻丝并联接入电路,用1个开关控制同时通电或断电,请用笔画线代替导线在图1-15-23中将电路连接完整,使电路满足要求。 如答图1-15-5所示。 返回目录 教与学 中考必备 物理 配人教版 (内文) 谢 谢 ! 返回目录 教与学 中考必备 物理 配人教版 (内文) $$

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