内容正文:
七年级生物期末试题参考答案
一、选择题(每小题 2 分,共 50 分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 C D C C A D B B C B D A D
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
D A A B D D C C B C C B
二、非选择题(每空 1 分,共 50 分)
26. (7 分)(1)①液泡 (2)③叶绿体 (3)②细胞核 (4)①③⑦
(5)细胞膜很薄(或无色透明)细胞膜可控制物质的进出(或有选择透过性)
(6)3D 打印立体感强(橡皮泥捏制的细胞膜比例不恰当等合理即可)
27. (7 分) (1)使肉汤变质的微生物来自空气吗? (2)不变质
(3)空气可以进入,微生物无法进入 (4)作对照 微生物
(5)能 (6)使肉汤变质的微生物来自空气
28. (8 分) (1)根茎叶 ①叶绿体 (2)茎叶 一 (3)根 输导 (4)②③
(5)结构越复杂,适应陆地生活能力越强(或结构与生活环境相适应)
29. (7 分) (1)大孢子叶球 ②种子 (2)种子 (3)保护 薄壁
(4)果皮 (5)受精(生殖)
30. (7 分) (1)体表 (2)气门 2 号 (3)增加 ③鳃丝 毛细血管(4)⑥气囊
31. (7 分) (1)乳酸菌 无氧 (2)分裂
(3)杀死盐水中的杂菌 (杀死原有微生物)
(4)隔绝空气(或制造无氧环境) (5)4 12
32. (7 分)(1)烟草花叶病是由细菌引起的
(或如果烟草花叶病是由细菌引起的,那么......) 不支持
(2)病毒 小 (3)蛋白质 遗传物质 (4)活细胞
2024—2025学年度第一学期期末检测七年级
生物试题
一、选择是(密小题2分,共50分)
上,据报通,已经有A1教师在学校“正式上岗”,!教师是一款基于生成式A!技术的人形机
器人,会说三种语音,能与学生互动。可判断A1教师是否漏于生物的依据是()
人能否改变空间位置
B.能否与人顺畅交流
C.能否进行新陈代谢
D.能否需要消耗能量
2.下列与生金现象无关的诗句是()
人儿重急走遍黄蝶,飞入架花无处寻
B苔痕上阶绿,草色入帘青
C小荷才露尖失角,早有蜡艇立上头
D.夕阳无限好,只是近黄昏
3提出闻题往往比解决何愿更重要,下列不能作为科学探究间题的是()
人怎样测定鱼规能进行气体交换
B.装类横物生活在怎样的环境中
C校园中草种植物最源亮
D.马龟和青蛙哪个适应陆地生活能力更强
4,下列推理中,属于演择且过程和结论都正确的是(
A应激性是生命的基本特征,所以生物都能运动
B.秋天冬青不落叶,所以冬青没有新陈代谢活动
C细菌不会凭空产生,所以变质的食物一定进入了废生物
D鸟的体表有羽,兽的体表有毛,蛇的体表有装,它们都是恒温动物
5.法国是虫学家法布尔借经说过:“在对某个事物说·是'以前,我要观察、触摸,而且不是
一次,是离三次,甚至没完没了,直到没有任何怀疑为止。”这说明()
Λ观察是料学探究的一种基本方法
B观察就是随便看看,不需要记录
C覆察过程中不需要思考和交淹
D.重复或赛费时又没有多大的意义
6.下图为夜察人体口腔上皮细胞的实验器具和物像。图甲为显微幢的结构示意图,图乙为目镜
和物镜,图丙为人体口腔上皮细胞的物像。
下列欲迷不正确的是《)
人当环境光线拉端时,应调节③和⊙
B.可用磷液给口腔上皮细胞染色
C速用债头、(组合可使观旅到的物像最大
D.向右上方移动装片可使图丙中的细家物像移至规野中央
【七年极生物试题共器页】第1页
1,下列事实或证据中,不支持“细胞是生命活动的基本单位“观点的是()
A草覆虫是单酣胞生物,能进行完成摄食和选遥有害刺激
B.离开植物细胞的叶蒙体在一定条件下能进行光合作用
C,书写时需要一系列神经细胞和肌肉细胞协调配合
D,大变形虫能独立完成运动
:下面是四位同学完成现察口腔上皮细胞实龄后,完成的绘图作业。请你判断,得分最高的应
该是(
D
身.下面是小萌同学绘制的有关细瑞知买的概念图,解
+中
读正确的是()
A结构①能控制物质进出,是细胞壁
B结构②内储存进传信息,是DNA
盟
雪
C细胞是物质、能量和信息变化的统
D.番茄果肉细胞的能量转换器是叶绿体和线粒体
10,下图为洋慧根尖的细胞分裂图,根据细胞形态结构特点,可以判断
①②③④在细胞分要过程中的顺序是()
A④-2→3一①
B①-④-②→3
C①一④一③一②
D@→2-①+①0
11.如图是“细鬼怎样构成植物体”的过程示意图,其中“③”和“X”分别代表()
回四0城-回-的
A细编分装,组织
B细胞分化、系统
C细胞分裂、器官
D.细能分化、器官
12.如图中的圆画表示生物具有的特征,则下列描述正确的是(
AQ可表示用孢子米紧殖
B.P可表示生话在水中
若
CE可表示有茎叶分化
D.F可表示有输导组风
【七年线生物试题共8页】第2页
13.松、竹、梅装称为“岁寒三友”,这三种橙物有着顽强的生命力,是中露传统文化中高尚
人格的象证,松树区别于竹、悔的主要特征是()
A依靠店子繁殖后代
B没有真正适应陆地生活
C冬天不落叶,适应能力比核子植物强
D.种子外面没有果皮包被
14.203年7月,某生物研究团队通过灯诱法发现了新物种“山东谓大蚊”《如图)。它的头
部和胸都量棕属色,腹密星棕黄色,足为黄色,宽上有明显帮皱,下列叙述中符合该物种特点
的是(
A体表有角质层,起保护作用
B.腹部有速和足,与运动有关
C身体和附肢分节,利于呼吸
D.它能对光的刺激作出反应
15,爬行动物是真正适应陆地环境的管推动物,比两桥动物更适应陆地生活的原因是()
①体表腰盖角质辆片或甲②完全用肺呼吸③幼体用规呼吸④皮肤规露。生殖和发
育离开了水
A.020
B.①2③
C.2④⑤
D.③06
16.长江江称是国家一级保护动物,每胎只产1任,由雌家哺乳,江豚捕食时,眼腾会来抢食。
出现“工再速围,银脑飞舞”的美丽景象,下列说法错误的是()
Λ江程用桃游冰,用鰓呼吸
B,它们后属于恒温动物
C江露具有的生、蝇乳的特点
D.银期用肺呼吸,气真辅助呼吸
?。各种动物在不同环境中生存,有其数特的生存策路,下面关于动物适应环境的特征叙述错
误的是()
A丽鱼的鰓丝在水中充分展开,利于从水中获得氧气
B青蛙后肢发达,运动能力强,适应了陆地生活
C丹顶鹤膝长、须长、能长,适合在沼泽和水边生活
D.辆鱼和龟体表有角质化的幅片或甲,适应陆地生活
然像菌体是一类徽生物的统称,其形态包括蜗斜形、微球形和丝状等,如图为解解形座菌体
结构模式图。下列欲述锥提的是()
A只能在电子显微镜下才能残察到图示形态
B某些种类的堂菌体可用于治疗烧伤病人的化脓性细菌感染
C座菌体只能在相应活细酱内才能进行生合活动
D.解斜形檬莲体设有成形的细胞杭,属于原核生物
19.医学家余贺利用堰菌体成功地防治了绿腋杆菌对烧伤病人的感染,这成为我国微生物学界
的一项重要成果。下列相关叙速正确的是()
入噬菌体和绿驻杆菌都属于单细圈生物
B绿装杆盖营自由生话、堂盖体营寄生生活
C感染母荣杆黄的蝶葡体也能瑞染人体细圈
D理菌体复制过程中的原料来腰于绿脓杆菌
【七年级生物试题共8页】第3页
20.如图是在显微镜下观察到的醇母菌。下列有关说法正确的是()
Λ醇母菌是多细胞真菌
B醇母菌只能进行出芽生殖
C.酵母黄有①真正的细胞核和2液泡
D.醇母菌在有氧的环境中才能生长和繁殖
1,下面是在观察橘子、馒头上长出的微生物时绘制
的惧式图。下列有关叙述正确的是()
入甲是根器,依靠③根吸收营养物西
B.乙是青都,中含有叶绿素,使其星现青绿色
C两者都是多细趣的真核生物。依靠孢子进行紫殖
D.它们形成的菌落体积较小,边缘清晰
22.人们利用微生物发醇制作出多种食品,例如泡菜、酸奶、酒等。下列说法正确的是(
人为加快泡菜发醇速度,制作过程中要经常开盖授并
.制作酸奶时,先将加入适量能糖的牛奶加热煮沸,目的是为了杀死条菌
C白清的根造过程依次是过制曲、发醇、糖化、蒸墙
D.酸清过程中,醇母菌在适宜温度和有氧条件下将葡萄糖转化成清精
23.下图为公短中西府海案的标识牌,下列叙述中错误的是()
西府海深
A种是最基本的分类单位B西府海棠属于被子植物
C.装藏科的植物都漏于苹果属D花是其进行分类的依据之
24.小明对青蛀、蛇、家兔和家鳞四种动物进行了如阳白类,其分析正确的是()
八.甲是家鸽,卵生、用气套输助呼吸
体温组定
有平法一甲
B乙是家兔,体表被毛、胎生哺乳
有修桂
1无齿一乙
C丙是蛇,有骑片防止体内水分蒸发
D.丁是青娃,体内受精,水中发育
不理
25在大能每、棕燕,荒漠瑞。的和狮5种食肉目动物中,大瓶缆和棕幅属于能科动物,其他
均是雪科动物,荒视雪为描属,的、骑为豹属。下列相关叙述不正确的是()
入豹和奔的亲峰关系最近
B荒调细与的的亲缘关系比与大顺猫的运
C在蜗这个分类单位上,上述动物属于同一个钢
D,大蝶强和棕能间的共同特任多于大馨和范浪显间的共同特征
【七年极生物试题共8面】第4页
二、葡答题(本大整共7个小慧,每空1分,共50分)
26.(?分)菏学科实践活动中,同学们根据所学细胞形态、结构和功能的相关知识,利用不间
材料和方注制作了如下植物细能模型(A为3D打印技术打印,B为彩泥手工程制),回答下
列问愿:
(1)成熟的植物细胞中,有数量少、体积较大的L
一,是贮存物质的主要场所。
(2)进行光合作用的场所是!L一,主要存在于植物体绿色的结构中,如叶片和动
嫩的基。
(3)老传是生命的基本特证之一,细胞结构中,【L
是遗传的信息库】
(4)与动物细胞相比,植物细胞特有的结构有
(填序号),
(5)在程制细胞结构模型过程中,小明同学建议用型料牌限制作结构©外,他从结构特点考
忠,虚由是
二:小亮同学建议用细物网制作结构),他从功能特点考虑,
理由是
(6)请根据细胞结构和功能的知识。对两个横型进行简单评价
27.(7分)19世纪60年代,法国微生物学家巴斯德进行了著名的曲预瓶实验(实验操作如下
图).
LNON-N
()巴斯德及其团队设计的上述实验装置要解决的问题是
(2)他们提出的限设是:如果微生物米米自空气,那么不按触空气中微生物的肉汤
(3)A瓶的设计优点是
【七年缓生物试题共8页】第5页
(4)B瓶在实验中的作用是
一,A,B两个实轮装置的变量是
(5)A瓶在打断长须前后,能不能形成对画实验?
(6)实验结论是
28.(8分)下图所示是常见的几种生物,请据图回答问题:
(1)A生活中水中,没有的分化,【呈带状,能从环境中吸收二氧化碳等
进行光合作用。
(2)B分化出了一,叶只有层细胞,对二氧化硫等有毒气体非常敏够,可作为监
测空气污染的指示植物,
(3)C的植株比B高大,因为它己经有了直正的
而且分化出了运输水和养料的
组织和支撑植物体的组织。
(4)图示各结构中,内有容子的有
(填序号)。
(5)对比分析图中各类群的结构特点和生活环境,你会发现
29.(行分)图一为黑松的球果和种子:图二为桃的果实和种子,请据图回答
图
(1)图一中,黑松的球果是由」
发育成的,①1睡片对1
的保护和散
播有重要作用。
(2)我们平时说的“桃仁”就是图二中的④
(3)图二中,桃的果皮有b、c三层,其中在最外层,细胞排列紧密,属于组织,
模子的可食部分时属于组风。
(4)通过对比可知,黑松种子外面的结构不是一,所以黑松的球果不是果实
(5)程子植物和被子植物不仅个体可以生活在陆地上,面且它们依靠花粉将精子输送大卵细胞
附近,使一过程也脱离了水生环境的限制,真正适应了陆地生活。
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3和.(7分)观察和实验是学习生物料学的基本方法,在观察动物实验时发现,不同动物的呼吸
结构或器官存在很大差异,但功能都是获得氧气,样出二架化碳,根据实验过程,回答下列同
注
()定察图A时,要经常往其体表滴水保持湿润,原因是A的呼吸依常
(2)图B叫的呼吸适道是①L,进行气体交换的结构是气管,若遮择两只B进行如
图C实量,格1号头部浸入水中,将2号的黄腹部浸入水中,根据你学过的知识推测先死亡的
最可能是」
(3)某实验小组利用BTB溶液遇二氧化碳由蓝色变黄色的特性进行了如
图实验:在鱼的口部滴加BTB溶液,发我在鳄盖后流出的水呈黄色。说明
流出的水中二氧化碳的含最了,这是因为在能邮完成的气体交换,
图D中进行气体交换的主要部位是1
里面含有丰富的
(4)高类的飞行生活需要消耗大量的氧气,1L可以辅助呼吸,大大提高了气体交
换的效率
3礼.(们分)蔬菜经过发酵可制成泡菜,泡菜不仅可以长时间保存,而且味道酸骗可口,深受人
们车爱,生物学兴趣小组同学查阅相关资料后,在老师的指导下,按照下列流程,尝试制作了
三种食材的泡菜,
①将新样的白菜、萝卜、豆角洗净,控干水分后,切条。
②将处理好的食材分别做入三个洁净的泡菜坛中。
⑤加入适量调料,将浓度为1%的食益水煮沸并冷却后,制入三个泡菜坛中,盐水淹没蔬菜,
④盖上坛盖,向坛口的“回”形槽内注入清水,密封坛口。
⑤将泡菜坛放在阴凉处(如下图),
建水密开
水智对
白
豆角
【七年级生物试题共8页】第7页
(1)泡菜制作的原理是:蔬菜表面的
在
条件下,分解有机物产生乳酸
(2)发醇过程中,这种细菌通过
的方式大量繁殖
(3)将盐水煮沸的目的是
(4)步骤④中,密封坛口的目的是
(5)泡菜量好吃,但在制作过程中会产生对人体有毒的亚磷酸盐。为了深究海菜制作过程中,
亚硝酸盐含量随时间的变化,同学们每天定时取等量样品考量其中亚硝酸盐的含量。并检制了
如图所示的曲线,
①三种蔬菜亚硝酸盐含量在第天时达到最高值。
②若要食用,至少要施制天之后比较好,
3江.(7分)192年,俄国科学家伊万话夫斯基在研究烟草花叶病的病因时,推塑这种病是由细
菌引起的。他将患花叶病的烟草榨出汁液,用能将细菌说去的过沈卷进行过滤,再用过滤后的
汁液去感染正常的烟叶,结果发现正常的需叶还能惠病。如图是他的实验装置。请分析并回答:
过
正常
病
(1)伊万诺夫所基提出的假设是
实验结果支特不支持该限
说?
(2)引起烟草花叶病的病原体是
该病原体可以通过细菌过滤器,说明它比细
菌一,只能用电子显微镜进行观称。
(3)该病原体的结构葡单,没有相胞结构,由
外壳和内部组成
(4)该病源体不能独立生活,只能寄生在】
一内,靠自己遗传物质中的遗传信息,利用
细胞内的物质进行增随。
【七年圾生物试题共8页】第8页