精品解析：广东省广州市白云区2024-2025学年七年级上学期期末道德与法治试题

广东省广州市白云区2024-2025学年七年级上学期期末 道德与法治试题 一、选择题：本大题共14小题，共46分，第1-10题每小题3分，第11-14题每小题3分，下列各题的备选答案中，只有一项是正确或符合题意的答案。 1. 12月4日，我国申报的“____——中国人庆祝传统新年的社会实践”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。（ ） A. 春节 B. 元旦 C. 冬至 D. 元宵 2. 如图是某同学的初中生活剪影，由此我们可以得出的结论有（ ） A. 初中阶段提供了新的机会 B. 初中阶段的学习可有可无 C. 初中阶段能实现一切梦想 D. 初中阶段的挑战毫无乐趣 3. 有意识地通过日记等方式记录自己的内心活动，描绘自己的情绪、情感体验，评价自己的个性特征和行为表现。这种认识自己的方法属于（ ） A. 自我评价 B. 社会评价 C. 他人评价 D. 集体评价 4. 15岁的杨思琪拿到了巴黎奥运会参赛资格，这也是中国冲浪首次拿到的奥运资格。为了巴黎奥运会，杨思琪用了6年的时间刻苦训练、坚持不懈。这启示我们（ ） A. 一旦树立梦想就永远不要改变 B. 所有的梦想一定都能实现 C. 追梦太痛苦，我们要选择放弃 D. 梦想的实现需要持续努力 5. 自古以来游子总是“举头望明月，低头思故乡”，心里惦记着“临行密密缝”的母亲，满怀“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的感慨。对此理解正确的是（ ） A. 家是身心寄居之所和心灵港湾 B. 我们要与父母加强沟通增进感情 C. 我们总是长大后才理解父母的爱 D. 我们离开父母之后感觉失落不安 6. 明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求的法律是（ ） A. 《中华人民共和国义务教育法》 B. 《中华人民共和国教育法》 C. 《中华人民共和国宪法》 D. 《中华人民共和国教师法》 7. 我做了错事，小菲一边批评我，一边帮助我；我的数学测验不理想，小芳一边给我讲解，一边安慰我。下面说法与情境主题不一致的是（ ） A. 友谊是一种亲密、心灵相遇的关系 B. 友谊让我们感受到精神满足 C. 友谊可不加分辨地为朋友任何做事 D. 呵护友谊要用行动向来表达 8. 请你判断,下列属于集体的是（ ） A. 地铁上的乘客 B. 传销组织 C. 七年级（1）班 D. 犯罪团伙 9. 作家罗曼•罗兰说：“人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。”这形象地说明（ ） A. 生命来之不易 B. 生命是很短暂的 C. 生命是独特的 D. 生命是不可逆的 10. 生命安全是个人的首要责任，保护生命需要我们提高避险和逃生能力。下列避险和逃生能力的做法或态度正确的是（ ） ①平时积极参加安全演练活动 ②有效利用各种资源，以便求救和逃生 ③危险来临时，保持头脑冷静 ④有危险时就会有救援，自己不用关心 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 2024年教育部等四部门联合印发通知，决定在3月开展第8个全国近视防控宣传教育月活动，提出应确保中小学生课间正常活动，每天统一安排30分钟大课间体育活动等。对此，下列点评正确的是（ ） ①体现了爱护身体的要求 ②有利于培养健康的生活方式 ③只会耽误学生的学习时间 ④能有效减少中小学生近视的发生 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. “有目标的人在奔跑，没目标的人在流浪。”这句话告诉我们（ ） ①人生目标决定人生道路的发展方向 ②目标使人们有意识、有目地生活 ③只要确立人生目标，就一定能成功 ④要积极主动地规划自己的人生目标 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 如果你要写一篇以“在逆境中成长”为主题的演讲稿，下列适合引用的名句有（ ） ①夜视太白收光芒，报国欲死无战场 ②宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 ③长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 ④千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. 2024年3月5日是第61个学雷锋纪念日，全国各地的雷锋志愿者躬身实践，积极参与打扫小区卫生、维护路口秩序、去社区敬老助老……对此，我们可以学习志愿者（ ） ①在平凡中铸就伟大 ②关切他人、社会、国家发展 ③不要付出，不值得 ④在奉献社会中实现人生价值 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、非连续性文本阅读：第15小题，本题8分。 15. 观察图画，回答问题。 （1）请你说一说：你为什么要读书、学习？（积极向上的两个方面即可） （2）请你说一说：生活中，除了上课外，你的哪些经历是学习？并简述学到了什么？（积极向上的两个方面即可） 三、阅读与思考：第16、17题，每题8分，共16分。 16. 材料 在今年第40个教师节之际，李校望、王芬、刘华东、于洁、高金荣、周晓玲等人光荣入选2024年“最美教师”。他们心有大我、敬业立学，以仁爱之心践行教书育人使命，有的多年扎根教学一线，坚守如磐，用爱心和智慧点亮学生成长梦想……他们的先进事迹，集中展现了新时代人民教师的良好师德师风和强烈责任担当。 阅读材料，联系所学知识，回答下列问题。 （1）结合所学知识，请你归纳老师对我们的成长有哪些帮助？（积极向上的两个方面即可） （2）结合所学知识，请你围绕珍惜师生情谊，归纳我们如何回报老师的帮助？（积极向上的两个方面即可） 17. 材料 在《西游记》中，唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧师徒四人组成一支“西天取经”团队，他们团结合作，相互扶持，一路降妖除魔，历经九九八十一难，彼此成就，取得真经。作为初中生的我们，学校、班集体是身边的团队。老师们就像一位位“唐僧”，我们身上有“孙悟空”、“猪八戒”、“沙僧”的影子。我们要相信团队力量，会让我们相互学习、共同进步，一起走向美好的未来。 阅读材料，联系所学知识，回答下列问题。 （1）结合所学知识，请你归纳集体生活如何有助于我们的成长？（积极向上的两个方面即可） （2）结合所学知识，请你归纳共建美好集体，你打算怎样做？（积极向上的两个方面即可） 四、判读分析：第18题，共10分。 18. 材料 贵阳市白云区残疾人杨明荣获2024年“积善贵州”助残先锋个人称号，成为全省助残事业的杰出代表之一。在2001年，杨明因车祸致脊髓损伤，高位截瘫，但轮椅上的他坚强阳光，热心公益事业，用实际行动诠释了自强不息的精神品质。在2019年他创办了“贵州省脊髓损伤希望之家”，帮助脊髓损伤患者掌握“生活重建”的技能，帮助数百名脊髓损伤伤友回归社会，实现生活自理。 通过阅读材料，晓明认为：身体健康不重要，只需要健康心理和丰富的精神。你赞同他的观点吗？请加以判断分析。 五、实践与探究：第19题，共20分。 19. 寒假生活即将开启，为了同学们能度过快乐且有意义的寒假，七年级（*）班开展了一场主题为“我的寒假我来规划”的主题班会。班会共分为以下三个环节： 环节一：名言分享 ①凡事预则立，不预则废。——《礼记•中庸》 ②人无远虑，必有近忧。——《论语•卫灵公》 ③工欲善其事，必先利其器。——《论语•卫灵公》 ④迨天之未阴雨，彻彼桑土，绸缪牖户。 ——《诗经•豳风•鸱鸮》 ⑤规划是未来之母。——丘吉尔 环节二：学榜样•规划目标 教师出示了一份八年级学长在七年级寒假时的优秀规划书，节选如表： 序号 主题 目标 历时 1 参加社会实践 参与社区服务、调查了解家乡的春节习俗、公益宣传春节期间禁燃禁放烟花爆竹、体验图书馆志愿者…… 一周 2 学会一项技能 一项创意手工技能、一项运动技能、一项生活技能、一项急救技能…… 持续进行 3 坚持阅读 阅读《红星照耀中国》、《抗日战争》、《袁隆平传》、《习近平的七年知青岁月》…… 持续进行 4 收看《新闻联播》 了解国内外大事、把握时代脉搏、培养社会责任感…… 持续进行 5 …… …… …… 环节三：做更好的自己•制定规划 为了做更好的自己，我的寒假规划如表： 序号 做更好的自己 我的规划 1 学会欣赏自己 ____ 2 ____ 自我分析不足和缺点，主动改正一个缺点，如做事无故拖延。 3 不断完善自己 ____ 4 不断发掘自己的潜能 ____ 5 为他人、为社会服务 ____ 根据以上内容，回答下列问题： （1）根据同学们分享的有关规划的名言，你感受到规划的重要性有哪些？ （2）阅读八年级学长优秀规划书，启示我们怎样规划正确的目标？（三个方面即可） （3）请将“我的寒假我来规划”的寒假规划书补充完整。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 广东省广州市白云区2024-2025学年七年级上学期期末 道德与法治试题 一、选择题：本大题共14小题，共46分，第1-10题每小题3分，第11-14题每小题3分，下列各题的备选答案中，只有一项是正确或符合题意的答案。 1. 12月4日，我国申报的“____——中国人庆祝传统新年的社会实践”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。（ ） A. 春节 B. 元旦 C. 冬至 D. 元宵 【答案】A 【解析】 【详解】时政题，解析略。 2. 如图是某同学的初中生活剪影，由此我们可以得出的结论有（ ） A. 初中阶段提供了新的机会 B. 初中阶段的学习可有可无 C. 初中阶段能实现一切梦想 D. 初中阶段的挑战毫无乐趣 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查初中阶段的独特价值。 A：题干中某同学的初中生活剪影展示了他的初中生活丰富多彩，表明初中阶段为我们的发展提供了新的机会，故A说法正确； B：初中阶段的学习是我们的基本任务，故B说法错误； C：“一切”说法过于绝对，夸大了初中阶段的作用，故C说法错误； D：“挑战毫无乐趣”说法太绝对，挑战也是一种乐趣，故D说法错误； 故本题选A。 3. 有意识地通过日记等方式记录自己的内心活动，描绘自己的情绪、情感体验，评价自己的个性特征和行为表现。这种认识自己的方法属于（ ） A 自我评价 B. 社会评价 C. 他人评价 D. 集体评价 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查认识自己的方法。 A：题干中，通过日记记录自己的内心活动，这种认识自己的方法属于自我评价，A说法符合题意； BCD：题干没涉及社会评价、他人评价、集体评价，BCD说法不符合题意； 故本题选A。 4. 15岁的杨思琪拿到了巴黎奥运会参赛资格，这也是中国冲浪首次拿到的奥运资格。为了巴黎奥运会，杨思琪用了6年的时间刻苦训练、坚持不懈。这启示我们（ ） A. 一旦树立梦想就永远不要改变 B. 所有的梦想一定都能实现 C. 追梦太痛苦，我们要选择放弃 D. 梦想的实现需要持续努力 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查实现少年梦想。 D：题干中，15岁的杨思琪为了巴黎奥运会，用了6年的时间刻苦训练、坚持不懈，启示我们梦想的实现需要持续努力，D正确； A：梦想不是一成不变的，A错误； B：“所有的梦想一定都能实现”的说法过于绝对，有的梦想无法实现，B错误； C：我们要努力实现梦想，不能放弃梦想，C错误。 故本题选D。 5. 自古以来游子总是“举头望明月，低头思故乡”，心里惦记着“临行密密缝”的母亲，满怀“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的感慨。对此理解正确的是（ ） A. 家是身心寄居之所和心灵的港湾 B. 我们要与父母加强沟通增进感情 C. 我们总是长大后才理解父母的爱 D. 我们离开父母之后感觉失落不安 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查家的意义。 A：分析题文，材料中的诗句体现了对家乡的思念，对亲情的渴望，这说明了家是身心寄居之所和心灵的港湾；故A符合题意； BD：题干没有体现我们要与父母加强沟通增进感情；我们离开父母之后感觉失落不安；不符合题干的主旨；故BD不符合题意； C：我们并不都是长大后才理解父母的爱，说法太绝对化；故C说法错误； 故本题选A。 6. 明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求的法律是（ ） A. 《中华人民共和国义务教育法》 B. 《中华人民共和国教育法》 C 《中华人民共和国宪法》 D. 《中华人民共和国教师法》 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】该题考查政治常识。 D：依据相关法律知识可知，《中华人民共和国教师法》明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求，故D符合题意； ABC：与题意不符，排除； 故本题选D。 7. 我做了错事，小菲一边批评我，一边帮助我；我的数学测验不理想，小芳一边给我讲解，一边安慰我。下面说法与情境主题不一致的是（ ） A. 友谊是一种亲密、心灵相遇的关系 B. 友谊让我们感受到精神满足 C. 友谊可不加分辨地为朋友任何做事 D. 呵护友谊要用行动向来表达 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查友谊的特质、交友的智慧。 ABD：我做了错事，小菲一边批评我，一边帮助我；我的数学测验不理想，小芳一边给我讲解，一边安慰我，说明友谊是一种亲密、心灵相遇的关系，友谊让我们感受到精神满足，呵护友谊要用行动向来表达，ABD正确； C：友谊要讲原则，不能不加分辨地为朋友做任何事，故C说法错误； 本题逆向选择，故本题选C。 8. 请你判断,下列属于集体的是（ ） A. 地铁上的乘客 B. 传销组织 C. 七年级（1）班 D. 犯罪团伙 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查集体的含义。 C：集体是人们联合起来的有组织的整体。集体是一些有共同目标的人组成的组织，成员之间互相影响，团结一致，为实现共同的目标努力。七年一班有共同的目标，是一个有组织的整体，C说法正确，符合题意； A：地铁上的乘客没有组织，不属于集体，A错误； BD：集体是褒义词，传销组织、犯罪团体是危害社会的组织，不属于集体，BD错误； 故本题选C。 9. 作家罗曼•罗兰说：“人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。”这形象地说明（ ） A. 生命来之不易 B. 生命是很短暂的 C. 生命是独特的 D. 生命是不可逆的 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查生命的特点。 D：题干中，“人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。”体现了生命是不可逆的，故D符合题意； ABC：题干名言未体现生命是来之不易的、生命是独特的、生命是短暂的特点，故ABC不符合题意； 故本题选D。 10. 生命安全是个人的首要责任，保护生命需要我们提高避险和逃生能力。下列避险和逃生能力的做法或态度正确的是（ ） ①平时积极参加安全演练活动 ②有效利用各种资源，以便求救和逃生 ③危险来临时，保持头脑冷静 ④有危险时就会有救援，自己不用关心 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查提高避险和逃生能力。 ①：积极参加安全演练活动，有助于我们学习避险和逃生技能，提高安全意识，故①符合题意； ③：在危险来临时，保持冷静，快速做出避险决策，能最大限度保护自身安全，故③符合题意； ②：利用各种资源进行求救和逃生，是应急处理的重要方式，有助于提高逃生成功率，故②符合题意； ④：有危险时就会有救援，自己不用关心，属于不合理做法，无法提高避险和逃生能力，故④说法错误； 故本题选A。 11. 2024年教育部等四部门联合印发通知，决定在3月开展第8个全国近视防控宣传教育月活动，提出应确保中小学生课间正常活动，每天统一安排30分钟大课间体育活动等。对此，下列点评正确的是（ ） ①体现了爱护身体的要求 ②有利于培养健康的生活方式 ③只会耽误学生的学习时间 ④能有效减少中小学生近视的发生 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查爱护身体、养成健康的生活方式。 ①②④：题干中的通知体现了爱护身体的要求，有利于促进学生健康成长，培养健康的生活方式，能有效减少中小学生近视的发生，故①②④正确； ③：大课间体育活动不会耽误学生的学习时间，故③错误。 故本题选B。 12. “有目标的人在奔跑，没目标的人在流浪。”这句话告诉我们（ ） ①人生目标决定人生道路发展方向 ②目标使人们有意识、有目的地生活 ③只要确立人生目标，就一定能成功 ④要积极主动地规划自己的人生目标 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查人生目标的重要性。 ①②④：“有目标的人在奔跑，没目标的人在流浪。”这句话告诉我们人生目标决定人生道路的发展方向，目标可以使我们有意识、有目的地生活，因此要积极主动地规划自己的人生目标，①②④说法正确； ③：“只要确立人生目标，就一定能成功”说法太绝对，树立目标有利于获得成功，③说法错误。 故本题选B。 13. 如果你要写一篇以“在逆境中成长”为主题的演讲稿，下列适合引用的名句有（ ） ①夜视太白收光芒，报国欲死无战场 ②宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 ③长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 ④千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确对待逆境。 ①：“夜视太白收光芒，报国欲死无战场”，该诗句体现的是报国，为国家做出牺牲的决心和意愿，①不符合题意； ②③④：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”意思是指宝剑的锐利刃锋是从不断的磨砺中得到的，挨过寒冷冬季的梅花更加的幽香，启示我们在逆境中奋起，在挫折中前行；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”意思是相信总有一天，能乘长风破万里浪；高高挂起云帆，在沧海中勇往直前！“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的意思是经历无数磨难和打击身骨仍坚劲，任凭你刮酷暑的东南风，还是严冬的西北风；均体现了要正确对待逆境，体现的是勇于面对逆境，②③④符合题意。 故本题选D。 14. 2024年3月5日是第61个学雷锋纪念日，全国各地的雷锋志愿者躬身实践，积极参与打扫小区卫生、维护路口秩序、去社区敬老助老……对此，我们可以学习志愿者（ ） ①平凡中铸就伟大 ②关切他人、社会、国家的发展 ③不要付出，不值得 ④在奉献社会中实现人生价值 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查实现人生价值的做法。 ①②④：结合教材知识分析，向志愿者学习，应在平凡中铸就伟大，关切他人、社会、国家的发展，在奉献社会中实现人生价值，①②④说法正确； ③：奉献社会不计代价与回报，我们要服务社会，奉献社会，③说法错误； 故本题选B。 二、非连续性文本阅读：第15小题，本题8分。 15. 观察图画，回答问题。 （1）请你说一说：你为什么要读书、学习？（积极向上的两个方面即可） （2）请你说一说：生活中，除了上课外，你的哪些经历是学习？并简述学到了什么？（积极向上的两个方面即可） 【答案】（1）①学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。②学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。③学习可以帮助他人，为幸福生活奠基。 （2）①去敬老院做志愿者，学到了要尊敬老人，关爱他人。 ②和父母一起学做饭，学到了一项生活技能，体会到了父母的辛苦。（答案不唯一，符合题意即可） 【解析】 【小问1详解】 本题考查学习的重要性，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 本题考查学习形式及其作用,属于开放性试题,言之有理即可。 三、阅读与思考：第16、17题，每题8分，共16分。 16. 材料 在今年第40个教师节之际，李校望、王芬、刘华东、于洁、高金荣、周晓玲等人光荣入选2024年“最美教师”。他们心有大我、敬业立学，以仁爱之心践行教书育人使命，有的多年扎根教学一线，坚守如磐，用爱心和智慧点亮学生成长梦想……他们的先进事迹，集中展现了新时代人民教师的良好师德师风和强烈责任担当。 阅读材料，联系所学知识，回答下列问题。 （1）结合所学知识，请你归纳老师对我们的成长有哪些帮助？（积极向上的两个方面即可） （2）结合所学知识，请你围绕珍惜师生情谊，归纳我们如何回报老师的帮助？（积极向上的两个方面即可） 【答案】（1）①老师是我们知识学习的指导者。②是我们精神成长的引路人。③老师给予了我们生活上的关心的情感上的关怀，在我们成长过程中发挥着不可替代的作用。 （2）①尊敬老师；②尊重老师的劳动，上课专心听讲；③认真按时完成老师布置的学习任务；④主动与老师沟通，建立和谐的师生关系；⑤主动关心老师，理解老师。 【解析】 小问1详解】 本题考查教师的职业意义与要求，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 本题考查如何回报老师的帮助，属于开放性试题，言之有理即可。 17. 材料 在《西游记》中，唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧师徒四人组成一支“西天取经”团队，他们团结合作，相互扶持，一路降妖除魔，历经九九八十一难，彼此成就，取得真经。作为初中生的我们，学校、班集体是身边的团队。老师们就像一位位“唐僧”，我们身上有“孙悟空”、“猪八戒”、“沙僧”的影子。我们要相信团队力量，会让我们相互学习、共同进步，一起走向美好的未来。 阅读材料，联系所学知识，回答下列问题。 （1）结合所学知识，请你归纳集体生活如何有助于我们的成长？（积极向上的两个方面即可） （2）结合所学知识，请你归纳共建美好集体，你打算怎样做？（积极向上的两个方面即可） 【答案】（1）集体生活能带给我们温暖；集体生活有助于我们学会与人交往；集体生活有助于培养我们的责任感；集体生活有助于我们发展个性；集体是我们共同成长的园地。 （2）集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设、自我管理；共同确定愿景和目标，让她凝聚每个人的才华与智慧，并坚信集体的愿景和目标经过努力一定会实现；共同创造良好的集体氛围。 【解析】 【分析】考点考查：集体生活的影响、建设美好集体 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是中学生，需要运用集体生活的影响的知识，从归纳类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧师徒四人组成一支“西天取经”团队，他们团结合作，相互扶持，一路降妖除魔，历经九九八十一难，彼此成就，取得真经→可链接集体生活的影响； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是中学生，需要运用建设美好集体的知识，从做法类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：我们要相信团队力量，会让我们相互学习、共同进步，一起走向美好的未来→可链接建设美好集体的具体做法； 第三步：整合信息，组织答案。 四、判读分析：第18题，共10分。 18. 材料 贵阳市白云区残疾人杨明荣获2024年“积善贵州”助残先锋个人称号，成为全省助残事业的杰出代表之一。在2001年，杨明因车祸致脊髓损伤，高位截瘫，但轮椅上的他坚强阳光，热心公益事业，用实际行动诠释了自强不息的精神品质。在2019年他创办了“贵州省脊髓损伤希望之家”，帮助脊髓损伤患者掌握“生活重建”的技能，帮助数百名脊髓损伤伤友回归社会，实现生活自理。 通过阅读材料，晓明认为：身体健康不重要，只需要健康的心理和丰富的精神。你赞同他的观点吗？请加以判断分析。 【答案】此观点错误，因为生命是宝贵的，是脆弱的，是崇高的，是神圣的，要懂得敬畏生命，要保证身体健康，也要注重养成健康的的心理以及丰富的精神世界。 【解析】 【分析】考点考查：生命的特点、 爱护身体、健康的内心世界。 能力考查：分析材料的能力，运用教材知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：身体健康不重要，只需要健康的心理和丰富的精神。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误 论据①：生命的特点 论据②： 爱护身体、健康的内心世界 第三步：整合信息，组织答案。 五、实践与探究：第19题，共20分。 19. 寒假生活即将开启，为了同学们能度过快乐且有意义的寒假，七年级（*）班开展了一场主题为“我的寒假我来规划”的主题班会。班会共分为以下三个环节： 环节一：名言分享 ①凡事预则立，不预则废。——《礼记•中庸》 ②人无远虑，必有近忧。——《论语•卫灵公》 ③工欲善其事，必先利其器。——《论语•卫灵公》 ④迨天之未阴雨，彻彼桑土，绸缪牖户。 ——《诗经•豳风•鸱鸮》 ⑤规划是未来之母。——丘吉尔 环节二：学榜样•规划目标 教师出示了一份八年级学长在七年级寒假时的优秀规划书，节选如表： 序号 主题 目标 历时 1 参加社会实践 参与社区服务、调查了解家乡的春节习俗、公益宣传春节期间禁燃禁放烟花爆竹、体验图书馆志愿者…… 一周 2 学会一项技能 一项创意手工技能、一项运动技能、一项生活技能、一项急救技能…… 持续进行 3 坚持阅读 阅读《红星照耀中国》、《抗日战争》、《袁隆平传》、《习近平的七年知青岁月》…… 持续进行 4 收看《新闻联播》 了解国内外大事、把握时代脉搏、培养社会责任感…… 持续进行 5 …… …… …… 环节三：做更好的自己•制定规划 为了做更好的自己，我的寒假规划如表： 序号 做更好的自己 我的规划 1 学会欣赏自己 ____ 2 ____ 自我分析不足和缺点，主动改正一个缺点，如做事无故拖延。 3 不断完善自己 ____ 4 不断发掘自己的潜能 ____ 5 为他人、为社会服务 ____ 根据以上内容，回答下列问题： （1）根据同学们分享的有关规划的名言，你感受到规划的重要性有哪些？ （2）阅读八年级学长的优秀规划书，启示我们怎样规划正确的目标？（三个方面即可） （3）请将“我的寒假我来规划”的寒假规划书补充完整。 【答案】（1）生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。 （2）结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件，设定合理的发展目标。 （3） 序号 做更好的自己 我的规划 1 学会欣赏自己 欣赏自己的长处和优势、认真做事的态度、善于合作的品质、勤奋努力的精神等，激励自己在成长的道路上不断奋勇前进。 2 正确认识自己的缺点 自我分析不足和缺点，主动改正一个缺点，如做事无故拖延。 3 不断完善自己 要善于向他人学习、向书本学习、向社会学习，利用一切机会丰富和发展自己。 4 不断发掘自己的潜能 通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域；通过广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要；通过积极合作，与他人共同完成任务。 5 为他人、为社会服务 克服对社会冷漠情绪和“看客”心理；积极参加社会公益活动。 【解析】 【分析】考点考查：规划的重要性、规划目标的要求、做更好自己的要求 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力 核心素养：健全人格、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生，需要运用规划重要性的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：规划的名言分享→可联系没有规划容易让我们陷入盲目和无序，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生，需要运用规划目标的方法的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：规划书的主题、目标和历时→可联系结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查补充完整寒假规划书，属于开放性试题，符合题意，依据自己的实际回答即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$