内容正文:
2025
教与学
中考必备
物 理
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教与学 中考必备 物理 配粤教沪科版 (分层作业本)
第七章 运 动 和 力
第一课时 机械运动 速度及其有关计算
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目 录
CONTENTS
02
能力提升
03
创新思维
01
夯实基础
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夯实基础
1. 【航天主题】(2024北京)图K1-7-1为我国某型号的火箭发射时上升的情景。关于该发射过程,下列说法正确的是( )
A. 以发射塔为参照物,火箭是静止的
B. 以火箭为参照物,发射塔是静止的
C. 以地面为参照物,火箭是运动的
D. 以地面为参照物,发射塔是运动的
C
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2. (2024济宁)小明从家前往科技馆,整个过程中有步行,也有骑行,其全程的s-t图像如图K1-7-2所示。已知骑行的速度比步行的速度大,则他骑行的路程为____________m,全程的平均速度为____________m/s。
3 150
3.75
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3. (2024北京)图K1-7-3为一个水滴下落过程的示意图,水滴由A位置下落到B位置,A、B之间的距离为____________cm,所用的时间为0.2 s,依据公式v=____________可计算出这个过程中水滴下落的平均速度为____________cm/s。
20.0
100
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4. (2024辽宁)某省开展“送教下乡”活动,运送图书、教具的货车和教师乘坐的客车从同一地点沿同一路线前往同一目的地。客车比货车晚出发0.5 h,货车速度为40 km/h,客车速度为60 km/h,两车均做匀速运动,且同时到达,则货车行驶的时间是____________h。当货车行驶时,以____________为参照物,货车是静止的。
1.5
货车司机
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5. 【科学探究】(2024江西)下表是某同学测量小球运动速度时的实验报告,请你将报告内容补充完整。
实验目的 测量小球运动的速度
实验原理 ____________
实验器材 小球、水平桌面、刻度尺、频闪照相机
实验步骤 (1)一小球在水平桌面上沿直线运动,图K1-7-4是根据频闪照相机拍摄的照片记录的小球
运动轨迹,频闪照相机每两
次闪光之间的时间间隔相等
v=
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实验步骤 (2)分别测出小球通过的路程:sAB=____________cm,sBC=31.10 cm,sCD=19.70 cm;记录这三段路程所对应的时间:tAB=1.0 s,tBC=1.0 s,tCD=1.0 s
(3)分别计算小球通过这三段路程的平均速度:vAB=_________cm/s,vBC=31.10 cm/s,vCD=____________cm/s
实验结论 vAB_________(填“>”“<”或“=”)vCD,小球在水平桌面上做___________(填“匀速”或“变速”)运动安全提示小球运动时的速度不宜过快,以免小球动能过________,从桌面掉落时伤人
42.40
42.40
19.70
>
变速
大
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能力提升
6. 下表为某次高铁列车从上海到南京的运行时刻表。问:
站名 上海 苏州 无锡 常州 南京
到站时刻 7:25 7:42 7:58 8:38
发车时刻 7:00 7:27 7:44 7:59
路程/km 0 84 126 165 301
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(1)列车从上海到南京的平均速度为多少千米每小时?(结果保留1位小数)
(2)若此列车全长400 m,当以速度180 km/h完全通过某隧道所需时间为2 min,则隧道有多长?
解:(1)由列车运行时刻表可知,上海至南京的路程s1=301 km,
列车的运行时间t1=8:42-7:00=1.7 h,
则列车从上海到南京的平均速度v1==≈177.1 km/h。
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(2)列车通过隧道的速度v2=180 km/h=50 m/s,
完全通过隧道的时间t2=2 min=120 s,
列车完全通过隧道行驶的路程s2=v2t2=50 m/s×120 s
=6 000 m,
则隧道的长度L隧=s2-L车=6 000 m-400 m=5 600 m。
答:(略)
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7. 小明从家去学校时,他先以1 m/s的速度走了4 min,后来感觉时间不够,为了不迟到,他又以1.5 m/s的速度走了6 min刚好到学校,求:
(1)小明家离学校的距离。
(2)小明上学走路的平均速度。
解:(1)前一段路程所用的时间t1=4 min=240 s,
后一段路程所用的时间t2=6 min=360 s,
由v=可得,前一段时间通过的路程s1=v1t1=1 m/s×240 s=240 m,
后一段时间通过的路程s2=v2t2=1.5 m/s×360 s=540 m,
则他家离学校的距离s=s1+s2=240 m+540 m=780 m。
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(2)小明上学走路的总时间t=t1+t2=240 s+360 s=600 s,
则他上学走路的平均速度v===1.3 m/s。
答:(略)
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创新思维
8. 【科学思维】心电图仪通过一系列的传感手段,可将与人心跳对应的生物电流情况记录在匀速运动的坐标纸上。医生通过心电图,可以了解到被检者心跳的情况,例如,测量相邻两波峰的时间间隔,便可计算出1 min内心脏跳动的次数(即心率)。同一台心电图仪正常工作时测得待检者甲、乙的心电图如图K1-7-5所示。若医生测量时记下被检者甲的心率为66次/min。则被体检者甲每秒钟心脏跳动的次数为____________次,这台心电图仪输出坐标纸的走纸速度大小为____________mm/s,乙的心率为____________次/min。
1.1
33
60
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谢 谢 !
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