2025年中考化学题型强化提升：实验题

2025年中考化学题型强化提升：实验题 一、实验题 1．请结合图示实验装置，回答下列问题：    (1)仪器a的名称是 。 (2)实验室用A装置制取氧气的化学方程式为 。 (3)实验室中既能制取O2又能制取CO2和H2的发生装置为 (填字母序号)，收集CO2气体一般不选择E装置的原因是 ，请写出实验室制取CO2气体的化学方程式 。 (4)若选用F装置收集氢气，气体应从 (填“c”或“d”)导管口通入。 2．如下图实验装置常用于实验室制取气体。请根据图回答有关问题。 (1)写出标号仪器①的名称： 。 (2)C装置中有一处明显的错误，请加以改正： 。 (3)用改正后的装置继续进行实验。现用氯酸钾和二氧化锰制取和收集氧气，装置可选择 (填字母)，反应的化学方程式为 。 (4)欲制取CO2，B装置相对于C装置的优点是 。欲干燥CO2，可将气体通过G装置，G装置中应加入的药品是 ，气体应从 (填“a”或“b”)端通入。 (5)如下图是泡沫灭火器的模拟装置，使用浓盐酸的目的是 ；发泡剂产生的泡沫覆盖在可燃物表面有利于灭火，其原理是 。 3．实验是进行科学探究的重要手段，请回答下列问题。 （1）如图实验1的装置图所示，向一个收集满气体的质软的塑料瓶A中加入约体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡，该实验的目的是 。 （2）实验2探究了溶质与溶剂种类对溶解性的影响，X和Y分别为 。 （3）实验3刚开始预热时，C中即有气泡产生，但澄清石灰水不浑浊，原因是 。 （4）通过实验4氯化铵、磷矿粉、硫酸钾三种肥料中能区分出来的是 。 （5）过滤时漏斗与滤纸间有较大的气泡，造成的后果是 。 4．【基础实验与跨学科实践】回答下列问题。 Ⅰ.实验室制取气体： (1)仪器①的名称 。 (2)若选用装置A制取O2，则该反应的化学方程式为： 。 (3)实验室可用装置C来制取二氧化碳，优点是： ，该反应的化学方程式为： ，装置D可用来测量生成CO2的体积，其在水面上放一层植物油的目的是： 。若用装置E收集CO2倒扣在氢氧化钠溶液的漏斗的作用是 。 Ⅱ.便携式富氧机： 市场上一些便携式富氧机，使用膜分离技术，在一定压力下，让空气通过具有富集氧气功能的薄膜(氧气分离膜)，可得到含氧量较高的富氧空气，工作原理如下图所示。 (4)空气通过氧气分离膜时，氮分子渗透速率 (填“大于”或“小于”)氧分子渗透速率。 (5)上述便携式制氧机富集氧气的过程属于 (填“物理变化”或“化学变化”)。 5．为了测得工业纯碱中碳酸钠的质量分数(常含少量NaCl)，小明同学设计的实验装置如图甲，准确称取一定量的纯碱样品，从分液漏斗中滴入稀硫酸。已知碱石灰既能吸收水也能吸收二氧化碳。    (1)图甲中仪器a内发生的化学方程式为 。 (2)小红觉得小明的实验装置会导致较大的误差，故设计了图乙的装置，请你写出图乙装置的优势(写出两点即可)： 、 。 (3)小红用图乙装置进行实验，步骤为：①准确称取盛有碱石灰的干燥管的质量为158.0 g，再准确称取11.0 g纯碱样品并全部放入A中；②组装全部反应装置并检查气密性，关闭d；由e逐滴加入稀硫酸至不再产生气泡为止；③打开d，慢慢鼓入空气10 min；④再称干燥管的总质量为162.4 g。该产品中碳酸钠的质量分数为 (结果精确到0.1%)。 6．2023年10月29日，神舟十六号与神舟十七号航天员成组进行交接仪式，移交了中国空间站的钥匙。空间站中的氧气可以通过电解水产生，同时研究资料表明，金属过氧化物等也可以作为氧气的再生剂。如：过氧化钠（）在常温下能与人呼出的二氧化碳反应生成氧气，化学方程式为：。为了模拟并验证该反应中有氧气产生，某兴趣小组的同学利用下图所示实验装置进行探究活动。（铁架台等已略去）。 (1)如何检查A装置的气密性？ (2)采用B装置收集氧气原因是 ；D装置的作用是 ；E装置中可能发生的有关反应的化学方程式为 。 (3)为了达到实验目的，以上装置导管接口正确的连接顺序为a接 、 接 、 接 、 接b。 (4)常温下水也能与反应，生成氧气和氢氧化钠。则该反应的化学方程式为 。 (5)实验结束后，将C中固体加足量的水溶解，请你设计实验证明所得溶液中的溶质为和。（简要写出实验步骤、现象和结论） (6)根据研究结果表明，每名宇航员每天的耗氧量大约是，请计算神舟十七号三位宇航员在空间站进行为期6个月（按180天计算）的太空驻留任务中至少需要电解水多少千克？ 7．验证可燃物燃烧的条件。已知：白磷的着火点是40℃。 ①将一定量的白磷、红磷分别浸入80℃热水中（如图所示）。白磷、红磷均不燃烧 ②升高右侧漏斗至红磷露出水面。红磷不燃烧 ③升高左侧漏斗至白磷露出水面。白磷燃烧 （1）白磷燃烧的化学方程式 。 （2）结合①和③，可验证可燃物燃烧的条件是 。 （3）综合分析①②③，说一下你对红磷着火点的认识 。 8．利用数据传感技术可以形象地比较不同形状的碳酸钙与稀盐酸反应的速率。某同学倾斜锥形瓶，使试管内的稀盐酸流入瓶中与碳酸钙发生反应，测得瓶内压随时间的变化如图所示。    （1）写出碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式。 。 （2）对比分析a、b点可知化学反应速率与什么因素有关？ 。 9．过氧化钙（CaO2）能杀菌消毒，广泛用于果蔬保鲜、空气净化、污水处理等方面。 I．过氧化钙的性质研究 (1)取少量过氧化钙放入试管中，加足量水，产生气泡，将带火星的木条伸进试管中，观察到带火星的木条复燃，说明有 生成。 (2)取实验（1）静置后的上层清液少量于两支试管中，向其中一支试管中滴入酚酞试液，发现溶液变成红色，说明溶液呈 性。 (3)取少量实验（1）的浑浊液，进行如下探究：取少量浑浊液于瓶中，先开启二氧化碳传感器测装置内二氧化碳的体积分数，然后用注射器注入足量稀盐酸。观察到白色浑浊消失，无明显气泡，二氧化碳含量随时间的变化如图2所示。 依据实验现象及曲线，分析浑浊液成分：有水、 ，依据是 。 Ⅱ．制备过氧化钙 由氨气、双氧水、氯化钙为原料，制得CaO2•8H2O沉淀，反应装置下图所示： (4)装置A加热的是熟石灰和硫酸铵，写出该反应的化学方程式 。 (5)制取CaO2•8H2O的化学方程式：，则Y的化学式 。该反应温度不能过高的原因是：①防止氨水挥发；② 。 Ⅲ．测定过氧化钙样品纯度 查阅资料：a．过氧化钙易与酸反应：，反应放热。 b．过氧化钙样品中其他杂质不与盐酸反应生成气体 该小组取样品1.5g，设计下列装置，通过测O2体积，计算样品中CaO2的质量分数。 (6)相同条件下， 能使测定结果更准确（填“装置A”或“装置B”）。原因是 。 (7)具体实验步骤如下： a．连接装置并检查气密性；b．称量样品的质量1.5 g；c．装药品，调节量气装置两边液面相平，读取量气管刻度为10 mL；d．向广口瓶内加入稀盐酸，充分反应；e．_______；f．再次调节量气装置两边液面相平，读取量气管刻度为234 mL。上述实验步骤e为 。 10．如图是初中化学部分重要的实验装置。请按要求回答下列问题：       (1)实验Ⅰ中a看到的现象是 ；b装置中的现象能说明二氧化碳具有 性质，这一性质在实际生活中的应用为 。 (2)若实验Ⅱ集气瓶底部炸裂，其可能的原因是 。铁在氧气中燃烧的现象为 。 (3)过氧化钠(Na2O2)通常情况下为淡黄色固体，能与水发生剧烈的反应产生氧气，某同学在实验室用过氧化钠制取氧气时发生装置选择了B而没有选择C，你认为他选择的理由是 。 (4)实验室制取二氧化碳可选择的发生装置是 (填字母)，反应的化学方程为 。若用D装置收集二氧化碳，其验满方法是 。 11．如图为木炭还原氧化铜的实验装置，仪器①的名称是 ，还原氧化铜的反应方程式为 ，实验结束后，若先熄灭酒精灯，后将导管从右侧的试管内取出，会造成液体倒流的后果，其原因是 。 12．双氧水（H2O2）不仅可以用于美容业中除去色斑，也可以在常温下以二氧化锰为催化剂发生分解反应制取氧气．某同学设计了如图装置制取下表中的三种纯净、干燥的气体． （A、B、C、D表示相应仪器中加入的试剂） 气体 A B C D O2 双氧水溶液 二氧化锰 水 氢氧化钠固体 H2 稀硫酸 铜 氢氧化钠溶液 浓硫酸 CO2 稀盐酸 大理石 氢氧化钠溶液 浓硫酸 ①上述方法中可以得到的纯净、干燥的气体是 （填化学式），装置D中所用药品还可以用 代替． ②指出不能用上述方法得到的气体，并说明理由．（任选一种）气体 ，理由是 ． 13．根据如图所示实验回答下列问题。 （1）利用图所示装置探究不同地区石灰石与酸反应的剧烈程度。选用规格大小相同的不同地区的石灰石与等体积的稀酸反应，从酸的角度说明还需要控制的变量有 ；实验时通过测定 来比较。    （2）如图所示是有关酸碱化学性质的实验活动，若实验现象为 ，可证明氢氧化钠与盐酸发生了反应。    （3）如图所示，20℃时，把试管放入盛有氯化铵饱和溶液的烧杯中（无剩余晶体），在试管中加入一段镁条，再加入5mL稀硫酸，立即产生大量的气泡，反应中试管外壁会发烫，发生反应的化学方程式为 ，这时烧杯中的氯化铵溶液一定不变的是 （填序号）。 ①溶液温度        ②溶质质量        ③溶剂质量        ④溶解度        ⑤溶质质量分数    14．根据下列实验装置图回答： (1)实验室若用A装置制取氧气，反应的化学方程式是 ；若用E装置 收集的氧气不纯，则可能的原因是 （答出一种即可）． (2)实验室用B装置制取氢气，反应的化学方程式是 ；若用F装置收集氢气，气体应从 （填“a”或“b”）端进入． (3)实验室制取并收集一瓶二氧化碳气体，应选用的装置是 （填字母序号），在装入药品前应先 ． (4)当块状石灰石和一定量稀盐酸反应至无气泡产生后，过滤，测得滤液的pH=4，则滤液中所含的阳离子有 ． (5)实验室要制取8.8g二氧化碳，至少需要多少克质量分数为20%的稀盐酸与足量石灰石反应？（写出计算过程） ． 15．实验室制备气体是初中化学必备的一项技能，请结合下列化学实验装置，回答有关问题。    (1)写出图中标有字母的仪器的名称：a. 。 (2)实验室制取氧气可以选择的装置是 （填代号只要答出一组即可）。制得的氧气用来做铁丝燃烧的实验，发现H中铁丝不燃烧，其原因是 。写出G中反应的化学方程式 。 (3)实验室制取二氧化碳时，若用装置E收集二氧化碳，则气体应从 （填“①”或“②”）端进入；若要获得干燥的二氧化碳，可将装置B和装置D用胶皮管连接，并在装置D中盛放 （填物质名称）试剂。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$