中考语文二轮专题复习《说明性文本阅读》课件

第三部分 现代文阅读 专题十三 说明性文本阅读 P007 T11 1 考点分布 考点分频 考查内容 说明性文本阅 读 1.把握说明对象及其特征。2.筛选、概括关键信 息。3.把握说明顺序及说明结构。4.辨析说明方法 及其作用。5.赏析说明文语言。6.分析句段作用。 7.拓展探究与个性化表达。 考点 25说明性文本阅读 一、[2024 山东烟台]现代文阅读。(12分) 冬眠,动物御寒的“超能力” 李天洋 ①冬天来临,当人们拿出棉衣御寒时,自然界的动植物也在用它们的方式准备 过冬。冬眠,就是其中颇为特别的一种。冬眠可不是简单的睡眠,它不仅创造了一 个个生命的奇迹,也是前沿科学研究与应用的热门领域。 挑战生理极限的冬眠 ②生物学家发现,哺乳动物的冬眠历时几个月不等,为保证冬眠期间能生存下 来,它们需要在入眠前以脂肪或食物的形式贮存大量能量:熊、睡鼠等动物依靠提 前积累于体内的脂肪;仓鼠、松鼠则选择在洞穴内贮存食物。 ③哺乳动物冬眠时,生命体征变化明显。比如体温迅速下降、代谢率大幅度降 低、心率和呼吸频率维持在一个极低的水平……具体来说,冬眠时,北极黄鼠体温 最低能降到零下3摄氏度左右,而熊的体温仅降到30摄氏度左右,这说明,冬眠对 于哺乳动物来说,并不一定伴随着超低体温现象的出现。但在代谢率上,哺乳动物 冬眠期间降低幅度均较大,熊降低50%左右,小型哺乳动物甚至降至1%。在心率 和呼吸方面,熊的心率从每分钟55次降到10次,呼吸从每分钟8次降到一两次;多 纹黄鼠的心率从每分钟200至300次降到三四次,呼吸从每分钟200次降到1次,可以 说是断崖式下降。这对于一个生命有机体来说,能够让各个器官的运转迅速与之相 适应,是一个非常艰难又高级的系统工程。 ④虽然在表象上,动物的“冬眠”和“睡眠”差不多,不吃不喝不动,但实际 区别很大。目前,世界范围内,已有百余种动物被证实有冬眠现象,包括哺乳类、 鸟类、爬行类、两栖类、鱼类、无脊椎类动物等。这些动物在自然常态睡眠时,代 谢水平、心跳、呼吸等指标均会有所降低,但变化不大;而在冬眠时,这些指标则 降幅很大,有的动物甚至降到濒临死亡的状态,因为只有这样,才可以大大减少它 们维持生命所需的能量,帮助它们度过凛冽的冬季。冬眠可以说是动物通过节能方 式应对“极限气候”的一种智慧和有效策略。 人类期待获得冬眠“超能力” ⑤近些年,随着癌症等医学难题陆续增多及人类宇宙探索的需要,越来越多的 科学家开始迫切地对动物特别是对哺乳动物的冬眠开展深入研究。为什么黄鼠在秋 天体重激增而不得糖尿病?熊冬眠时不排泄为什么不会肾衰竭?极地松鼠在醒来 后,为什么大脑没受损伤,也没有肌肉萎缩、骨质疏松?……科学家希望能尽快弄 清楚动物冬眠的这些“超能力”,并应用到人类身上。 ⑦2020年12月,西班牙、希腊学术研究团队在《人类学》期刊发表研究结果, 他们在43万年前的人类骨骸中,找到了人类冬眠的证据,经断层扫描与显微镜观 察,这些骨头与冬眠动物的骨头有相似的病变和损伤,也就是说,远古人类可能也 是用冬眠的方式来度过寒冬的。尽管这个说法听起来如同科幻小说,但科学家认 为,这种现象极.有.可.能.是事实。远古人类是有冬眠的能力的,只不过后来自然环境 变好,人类应对极端气候的能力增强,不再需要通过冬眠这种方式过冬了,这个能 力也就退化了。 ⑥依托于信息传播和现代科技的发展,一些实例的出现和研究结果的发表给了 科学家很大信心:人类自身或许真的具备冬眠的潜力。 ⑧在这些实例和研究结果的基础上,“人工冬眠”的概念应运而生,并率先在 科幻电影中“实现”了。人们在《太空旅客》《流浪地球》等电影中可以看到,为 了让太空旅行者完成漫长的星际航行,会把他们放进太空冬眠舱,以冬眠的方式延 长他们的寿命。 ⑨为了让梦想尽快照进现实,世界各国的科学家都在孜孜不倦、锲而不舍地研 发适用于太空以及医学方面的冬眠技术。 ⑩受变温动物冬眠时体内大半液体冻结,心跳、呼吸、血液流动和大脑活动停 止,几个月后又活蹦乱跳的启发,科学家研究出了“人体冷冻法”,即在零下196 摄氏度的低温下保存整个人体或头部,以期未来的科学技术能够将其复活。根据相 关资料记载,这种尝试在20世纪 60年代就开始了。1967年,加州大学的心理学教授 詹姆斯 贝德福德因癌症身亡几小时后,进行了遗体的冻存处理。但有研究者指出, 通过这种方式冬眠复苏后,无法证明储存大脑信息的神经通路是否完好,因此,靠 冷冻来实现人工冬眠的道路不太顺畅。 ⑪研究的成果虽然不少,但要将基于动物的研究成果应用到人类身上,我们还 有漫长的路要走。未来,当科学家最终找到人类的冬眠开关时,将为人们的生命健 康、星际航行开辟全新的天地。 (选自《风流一代 经典文摘》,有删改) 1. 为什么说“冬眠”是动物的“超能力”?通读全文,简要概括。(2分) 【解析】 本题考查筛选、概括关键信息。根据第③段可知,动物在冬眠时,生命 体征变化明显,能够让各个器官的运转迅速与之相适应;根据第⑤段可知,动物在 冬眠时不会产生疾病;根据第⑩段可知,变温动物冬眠时体内大半液体冻结,心 跳、呼吸、血液流动和大脑活动停止,几个月后又活蹦乱跳。可据此概括作答。 ①动物在冬眠时,生命体征变化明显,能够让各个器官的运转迅速与之相适应;② 动物在冬眠时不会产生疾病;③变温动物冬眠时体内大半液体冻结,心跳、呼吸、 血液流动和大脑活动停止,几个月后又活蹦乱跳。 2. 下列说法与本文内容不相符的一项是(3分)( B ) A. 第①段点明本文的说明对象“冬眠”,起到总领全文的作用。 B. 哺乳动物在冬眠时,都伴随着超低体温现象的出现。 C. 人类期待获得冬眠“超能力”是为了解决一些现在无法解决的医学难题,同时也 是探索宇宙的需要。 D. 最后一段起到了收束全文的作用。 解析:本题考查筛选关键信息。B. 根据第③段“冬眠对于哺乳动物来说,并不一定 伴随着超低体温现象的出现”可知,哺乳动物在冬眠时,不一定都伴随着超低体温 现象的出现。该项表述错误,故选B。 B 3. 第④段主要采用了 的说明方法,说明了 。(2分) 【解析】 本题考查辨析说明方法及其作用。根据第④段中的“这些动物在自然常 态睡眠时,代谢水平、心跳、呼吸等指标均会有所降低,但变化不大;而在冬眠 时,这些指标则降幅很大,有的动物甚至降到濒临死亡的状态”可知,这里运用了 作比较的说明方法,把动物冬眠和自然常态睡眠的特点进行比较来说明本段的论 点,即动物的“冬眠”和“睡眠”区别很大。 作比较 动物的“冬眠”和“睡眠” 区别很大 4. 结合语境,分析下面加点词的作用。(2分) 尽管这个说法听起来如同科幻小说,但科学家认为,这种现象极.有.可.能.是事 实。 “极有可能”指有很大的可能性,但不是一定的。在文中指的是远古人类可能也是 用冬眠的方式来度过寒冬的,这在很大程度上是事实,但不绝对是事实。“极有可 能”体现了说明文语言的准确性、科学性、严密性。 【解析】 本题考查赏析说明文语言。“极有可能”指的是有很大的可能性, 但不是一定的。根据上文“远古人类可能也是用冬眠的方式来度过寒冬的”可 知,科学家认为远古人类有很大的可能也是用冬眠的方式来度过寒冬的,但是 不能完全肯定,它不绝对是事实。“极有可能”体现了说明文语言的准确性、 科学性、严密性。 5. 下面这段材料可以作为例子放在文中,小语认为可放在第⑥段和第⑦段之间,而 小文认为可放在第⑩段和第⑪段之间。你同意谁的观点?说说理由。(3分) 1999年,一位挪威的滑雪者不慎掉入冰中,被救起后已没有心跳和呼吸,体温 下降到13.8摄氏度,但经过抢救,他仍然苏醒过来。2006年10月,一位攀爬雪山失 踪24天才被救援的日本人,在确认新陈代谢已经停滞的情况下经过治疗生命复苏。 我同意小语的观点。第⑥段说的是人类自身或许真的具备冬眠的潜力,第⑦段举例 子证明了这一观点,材料中的两个事例符合第⑥段观点,因此可放到⑥⑦段中间。 【解析】 本题考查补充事例。第⑥段的中心句为“一些实例的出现和研究结果的 发表给了科学家很大信心:人类自身或许真的具备冬眠的潜力”。第⑩段的中心句 为“靠冷冻来实现人工冬眠的道路不太顺畅”。材料包含两个事例:一个是一位挪 威滑雪者掉入冰中,失去了心跳和呼吸,经过抢救后苏醒过来;一个是一位爬雪山 失踪的人,新陈代谢停滞后经过治疗生命复苏。这两个事例与第⑥段中的“人类自 身或许真的具备冬眠的潜力”相符合,因此材料可以放在第⑥段和第⑦段之间,同 意小语的观点。 二、[2024 四川泸州]阅读下列材料,完成 1~3题。(10分) 材料一 ①5月3日,嫦娥六号探测器在海南文昌航天发射场1号工位,由长征五号遥八 运载火箭发射升空。嫦娥六号飞行全过程约53天,由发射入轨段、地月转移段、近 月制动段、环月飞行段、着陆下降段、月面工作段、月面上升段、交会对接与样品 转移段、环月等待段、月地转移段和再入回收段11个飞行阶段组成。 ②此次嫦娥六号探测器的着陆和采样地点位于月球背面南极-艾特肯盆地的阿 波罗盆地。南极-艾特肯盆地是整个太阳系中已知的最大撞击坑之一,被公认为月 球上最大、最古老和最深的盆地,是月壳演化三个独立的地体之一,可能保存了月 球上古老的岩石。而阿波罗盆地是南极-艾特肯盆地中最大的艾肯纪峰环盆地,其 挖掘深度最深,整体的月壳厚度很薄,可能挖掘到月壳甚至月幔的深部物质。在这 里采集样品并进行分析研究,将填补人类获取月球背面样本的空白,开启月球正面 与背面的演化差异、电磁场演化和地球大气演化等重要科学研究的全新视角,对月 球科学新突破具有独特的价值。 ③月背采样在世界上没有先例可循,面临着很多新情况、新问题,需要突破许 多技术难点。研制人员为嫦娥六号采样封装分系统进行了多项升级,针对月壤特性 设计了适应月球背面采样的控制算法和采样策略,进一步提高了采样的智能化、自 动化程度;同时还为着陆上升组合体量身设计了自主月面工作状态设置、自主定 位、应急自主采样和自主起飞等功能,使嫦娥六号工作效率得到大幅提升。此外, 因为潮汐锁定,月球只有一面对着地球,嫦娥六号要到月球背面工作,必须建立相 应的数据中继通信链路,才能实现与地面的正常通信。今年3月20日,鹊桥二号中 继星成功发射,搭建起地月之间的“通信桥梁”。 ④嫦娥六号任务还开展了务实的国际合作。探索浩瀚宇宙是人类的共同梦 想,发展航天技术是人类的共同事业。本次嫦娥六号任务还搭载了欧空局、法 国、意大利、巴基斯坦的国际载荷,同步开展月球研究,推动航天事业更好地 造福各国人民。 (选自《科技日报》 2024年5月4日,有删改) 材料二 ①继2020年11月24日护送嫦娥五号探测器奔月后,本次长五火箭再次执行深空 探测任务,准确将嫦娥六号探测器送入预定轨道。这也是长征系列火箭第9次执行 探月工程发射任务,成功率达100%。 ②地月相对位置在不断变化,为了让嫦娥六号在奔月路上少用点“力气”,减 少它用于修正轨道的推进剂消耗,这就需要火箭入轨的窗口窄、精度高。为了确保 火箭准时发射,型号团队应用“窄窗口多轨道”发射技术,为火箭在连续两天、每 天50分钟的窗口内,设计了10条奔月轨道,提高发射概率和可靠性。 ③嫦娥六号探测器需要进入近地点200公里、远地点约38万公里的地月转移轨 道,这对火箭的运载能力提出了很高的要求。嫦娥六号探测器比嫦娥五号重了约 100公斤,为了满足“乘客”的要求,设计人员对箭上产品进行了多项优化设计和 工艺改进,成功帮助火箭“瘦身”,将长五火箭地月转移轨道运载能力提升了 100 公斤。 ④海南文昌的夏季潮湿闷热,房间里的除湿机工作一天就能积上一大盒水。中 国航天科技集团的研究人员在发射场坚守了半年多,成功将长五遥六、遥七、遥八 火箭“三兄弟”先后送入太空。“2023年10月15日出发时,我们的任务就是‘三连 发’,绝不能掉链子,我们也正好借这个机会,把长五火箭的总装工作技术再次改 进提高。”研究人员语气坚定地说。 ⑤此外,型号团队还显著提升了火箭的可靠性。发射场流程也持续优化,由发 射嫦娥五号时的近60天缩减到43天。研究人员表示,长五遥八火箭与遥五火箭相 比,开展了近 160项技术改进,并将力争在未来的发射中,进一步压缩发射场的工 作时长。 (选自《北京日报》 2024年5月4日,有删改) 1. 请简要概括材料一主要介绍了哪几个方面的内容。(3分) 嫦娥六号探测器飞行全过程的各个阶段;嫦娥六号探测器的着陆和采样地点;嫦娥 六号在月背采样的技术突破;嫦娥六号任务开展的国际合作。 【解析】 本题考查筛选、概括关键信息。首先确定答题区间为材料一。由第①段 中的“嫦娥六号飞行全过程约53天,由发射入轨段、地月转移段……和再入回收段 11个飞行阶段组成”可概括出:嫦娥六号探测器飞行全过程的各个阶段;由第②段 中的“此次嫦娥六号探测器的着陆和采样地点位于月球背面南极-艾特肯盆地的阿 波罗盆地”可概括出:嫦娥六号探测器的着陆和采样地点;由第③段中的“月背采 样在世界上没有先例可循,面临着很多新情况、新问题,需要突破许多技术难 点……进一步提高了采样的智能化、自动化程度”可概括出:嫦娥六号在月背采样 的技术突破;由第④段内容可概括出:嫦娥六号任务开展的国际合作。 2. 材料二第①自然段中画线句用了什么说明方法?有何作用?(3分) 【解析】 本题考查辨析说明方法及其作用。材料二第①段中的画线句运用了列数 字的说明方法。通过列举具体的数字,准确、直观地说明长征系列火箭执行探月工 程发射任务不仅次数多,而且每一次都完全成功。 列数字。准确、直观地说明了长征系列火箭执行探月工程发射任务次数之多,成功 率之高。 3. 探究两则材料中科技工作者表现出的精神品质,并联系实际谈谈对你有何启示。 (4分) (示例)我国在航天等方面取得的长足发展离不开科技工作者攻坚克难、团结协 作、甘于奉献的精神。我要向他们看齐,努力学习科学文化知识,不怕困难,为将 来报效祖国不断奋斗。 【解析】 本题考查拓展探究与个性化表达。结合材料一第③段中的“月背采样在 世界上没有先例可循,面临着很多新情况、新问题,需要突破许多技术难点……进 一步提高了采样的智能化、自动化程度”和材料二第④段中的“海南文昌的夏季潮 湿闷热……中国航天科技集团的研究人员在发射场坚守了半年多”可知,科技工作 者具备攻坚克难、团结协作、不怕苦累、甘于奉献的精神。根据以上分析并结合自 身经历谈得到的启示即可。 三、[2023 黑龙江龙东地区]阅读《揭秘膨化食品“不健康”的真相》一文,回答问 题。(8分) 揭秘膨化食品“不健康”的真相 ①膨化食品从20世纪60年代开始在美国流行,并迅速风靡欧洲各国,后传 至日本、中国等亚洲国家。膨化食品口感酥脆,咀嚼起来“咔哧”作响,味道 或香甜,或咸香,或香辣。令众多消费者追捧的爆米花、薯片、果蔬片等膨化 食品,是以谷类、薯类、豆类、果蔬类或坚果籽类等食物为主要原料,采用膨 化工艺制成的,国外又称其为挤压食品、喷爆食品、轻便食品等。其实,膨化 工艺是为粗粮提供的一种很好的物理加工方式,不仅能改变原粮的外形,还能 提高原粮的口感,让人们在食用时,不会像食用原粮那样难以下咽。而且经膨 化工艺制成的食品具有不易回生、营养成分损失少、易被消化吸收等优点。可 是在崇尚健康饮食的今天,花样百出的膨化食品虽然可口,但一直被贴着“不 健康零食”标签,其原因究竟是什么呢? ②首先,膨化食品的营养成分表中,能量与四大核心营养素“蛋白质、脂肪、 碳水化合物、钠”是强制要求标出的项目,几.乎.全部膨化食品的配料表中都含有或 生产过程中使用了氢化和(或)部分氢化油脂,这种油脂含有反式脂肪酸,反式脂 肪酸是会导致血栓,引发冠心病、肥胖,影响记忆力的不健康脂肪,是人体健康的 无形杀手。 ③其次,膨化食品是“高热量”“高脂肪”“高碳水化合物”“高盐”食品。 以鲜虾条的蛋白质为例,吃30克鲜虾条会摄入2.1克蛋白质,占人体全天所需蛋白 质总量的4%。鲜虾条和芝士味玉米片的营养成分含量是以“份”来标示的(1份的 大小可根据食品的特点或推荐量规定),按照鲜虾条净含量80克、芝士味玉米片净 含量140克,我们可以计算出吃一袋膨化食品所获取的营养占人体全天所需营养的 百分比。吃下一袋鲜虾条或一袋芝士味玉米片,人体所摄入的能量(进入人体转化 为热量)、脂肪、碳水化合物、钠(盐的主要元素)接近甚至超过一顿正餐。为了 保证口味香浓,膨化食品中必须添加大量的油和盐,再加上原料中富含的碳水化合 物,也就导致了膨化食品的“高热量”“高脂肪”“高碳水化合物”“高盐”。 ④另外,导致膨化食品不健康的另一个重要原因便是其中的食品添加剂。抗结 剂(二氧化硅)、乳化剂(单硬脂酸甘油酯)如果被长期食用,都会对人体造成伤 害。曾经有些含铝元素的膨松剂也是导致膨化食品不健康的一个原因,儿童摄入过 多铝元素会导致神经系统被侵害,进而影响智力发育。现在,含铝元素的膨松剂已 经被禁用,但膨化食品中依然被检测出含有微量铝元素,其可能的来源包括储存原 料的容器、加工设备的输送管道、包装袋等。但大家也不必过分担心,膨化食品中 食品添加剂的含量如果能在国家规定范围内,就是安全的。 ⑤最后,如果过量食用膨化食品,还会影响我们的正常饮食。因此,我们要控 制自己的口腹之欲,做到良好的膳食搭配,坚持每日饮食均衡和适量运动,保持身 体健康。 (选自《知识就是力量》,有删改) 1. 文章的开头段有什么作用?(2分) 【解析】 本题考查分析段落作用。根据原文可知,文章首段首先介绍了膨化食品 的特点和原料,然后介绍了膨化工艺和经膨化工艺制成的食品的优点,最后由“可 是在崇尚健康饮食的今天……其原因究竟是什么呢?”引出本文的说明对象——膨 化食品“不健康”的原因,运用设问激发读者的阅读兴趣,引发读者思考。 文章开头段通过设问的方式引出了本文的说明对象——膨化食品“不健康”的原 因,能够激发读者的阅读兴趣,引发读者思考。 2. 第③段画线的句子运用了哪两种说明方法?有什么作用?(2分) 【解析】 本题考查辨析说明方法及其作用。结合画线句中的“以鲜虾条的蛋白质 为例”可知,句子运用了举例子的说明方法;结合画线句中的“30克”“2.1 克”“4%”可知,句子运用了列数字的说明方法。结合第③段中心句“膨化食品 是‘高热量’‘高脂肪’‘高碳水化合物’‘高盐’食品”可知,画线句运用举例 子和列数字的说明方法,准确有力地说明了膨化食品是“高热量”“高脂肪”“高 碳水化合物”“高盐”食品。 运用了举例子和列数字的说明方法,举了鲜虾条所含的蛋白质的例子,并列举相关 的具体数字,准确有力地说明了膨化食品是“高热量”“高脂肪”“高碳水化合 物”“高盐”食品。 3. 第②段中的加点词语“几乎”能否删去?为什么?(2分) 【解析】 本题考查赏析说明文语言。“几乎”在文章中起限制作用,用在句中说 明大部分膨化食品的配料表中都含有或生产过程中使用了氢化和(或)部分氢化油 脂。若删去“几乎”,语言过于绝对,与事实不符。“几乎”一词体现了说明文语 言的准确性、严密性。 不能删去,“几乎”在文章中起限制作用,说明大部分膨化食品的配料表中都含有 或生产过程中使用了氢化和(或)部分氢化油脂。去掉以后语言过于绝对,与事实 不符。“几乎”一词体现了说明文语言的准确性、严密性。 4. 小明同学特别喜欢吃膨化食品,为了他的健康,请你结合文章内容来劝说他。 (2分) (示例)小明同学,膨化食品是不健康的零食。因为大部分膨化食品含有反式脂肪 酸,影响身体健康,膨化食品还是“高热量”“高脂肪”“高碳水化合物”“高 盐”食品;此外,膨化食品中含有的部分食品添加剂如果被长期食用会对人体造成 伤害;如果过量食用膨化食品还会影响我们的正常饮食。所以,我们应该少吃或不 吃膨化食品。 【解析】 本题考查拓展探究与个性化表达。结合“几乎全部膨化食品的配料表中 都含有或生产过程中使用了氢化和(或)部分氢化油脂……是人体健康的无形杀 手”和“膨化食品是‘高热量’‘高脂肪’‘高碳水化合物’‘高盐’食品”可 知,大部分膨化食品含有反式脂肪酸,影响身体健康,膨化食品还是“高热 量”“高脂肪”“高碳水化合物”“高盐”食品;结合“导致膨化食品不健康的另 一个重要原因……都会对人体造成伤害”可知,膨化食品中含有的部分食品添加剂 如果被长期食用会对人体造成伤害;结合最后一段可知,如果过量食用膨化食品还 会影响我们的正常饮食。由此总结劝说小明同学的话即可。 四、[2023 四川遂宁]阅读下文,完成题目。(12分) “太空快递”再出征 “硬核科技”齐上阵 邱晨辉 任明超 ①2023年5月10日,天舟六号货运飞船从文昌航天发射场出发,踏上“太空快 递”运送旅途。次日凌晨,飞船成功对接空间站天和核心舱后向端口。至此,中国 空间站在应用与发展阶段迎来了它的首位“访客”。 ②任务成功背后,有一批“硬核科技”,它们护航“太空快递”安全准时 送达。 ③一个名为陆海天基的测控通信系统,构建了新一代综合化测控网络,负责对 长征七号运载火箭、天舟六号货运飞船等航天器进行轨道测量、遥测遥控和数据传 输,是航天器在太空与地面联系的纽带,就像放风筝的线,因此也被誉为航天器的 “生命线”。这条“生命线”由中国电科10所牵头研制,其中“基带池”测控技术 体制,成为一个共享、通用、大规模信号处理平台。中国电科首席科学家柴霖表 示,这次发射任务应用的“基带池”技术体制是航天测控保障的全新亮点。 ④相较于此前的天舟飞船,天舟六号的运力从6.9吨跃升到7.4吨,这需要强大 的“能源矩阵”保证它时刻电力满满。研制团队为天舟六号精心打造了半刚性太阳 电池阵,其一天发电量就能满足普通家庭半个多月的用电量。巨大的太阳帆板展开 后,不断调整方向,时刻对准太阳,才能保证能源充足稳定。中国电科研制的感应 式永磁步进电机,应用于太阳帆板驱动机构,确保太阳帆板在任务执行中保持“对 日定向”。 ⑤空间站在轨长期飞行,燃料不断消耗,需要货运飞船来完成“推进剂”在轨 补加,该过程被称为“太空加油”。团队研发的“混合式步进电动机-丝杠组件” 采用一体化设计,能有效控制浮动断接器的插合与分离,为推进剂补加管路的连通 与断开提供动力,从而保证“太空加油”任务顺利实施。 ⑥这次“太空快递”运送任务中,还有一些晶体元器件发挥了重要作用。中国 航天科工二院203所专家表示,航天器在发射、飞行和回收过程中,高速运动会导 致温度变化大、机械冲击大,同时太空环境复杂,意味着对宇航用晶体元器件的可 靠性和环境适应性的要求相当高。石英晶体经过特定设计制成的晶体元器件,可以 将这种形变变成特定频率的机械振动,拥有优异的稳定性,可以为各整机系统实现 频率选择、频率控制,并提供精准的频率信号,为航天器接收清晰指令、顺利完成 规定动作提供坚实保障。【A】因此晶体元器件被称为电子设备的“心脏”。 ⑦当天发射天舟六号的,是长征七号遥七运载火箭。中国航天科技集团一院长 七火箭总体主任设计师邵业涛说,研制队伍仍在对长七火箭进行升级,朝着运载火 箭更为前沿的发展方向——智慧火箭迈进。【B】火箭发射的特点之一是高风险, 一些看似不起眼的异常状况,往往会决定任务的成败。邵业涛说:“火箭以精准入 轨为终极目标,而智慧火箭将能‘化腐朽为神奇’,即使出现‘小毛病’,也能智 能纠错,转危为安,确保入轨。”随着智慧火箭的研制应用,未来,长七火箭即使 出现故障也能实现智能纠错,保证任务成功。 (选自《中国青年报》,有删改) 1. 天舟六号货运飞船发射任务成功背后有许多“硬核科技”,请结合全文内容补全 下图。(3分) ① ② ③ “基带池”测控技术体制 感应式永磁步进电机 长征七号遥七运载火箭 【解析】 本题考查筛选、概括信息。结合“这条‘生命线’由中国电科10所牵头 研制,其中‘基带池’测控技术体制,成为一个共享、通用、大规模信号处理平 台”可知,①应填“‘基带池’测控技术体制”。结合“中国电科研制的感应式永 磁步进电机,应用于太阳帆板驱动机构,确保太阳帆板在任务执行中保持‘对日定 向’”可知,②应填“感应式永磁步进电机”。结合“当天发射天舟六号的,是长 征七号遥七运载火箭”可知,③应填“长征七号遥七运载火箭”。 2. 文中第④段运用了什么说明方法?有什么作用?(3分) 运用了列数字、作比较的说明方法。列举数字“6.9吨”“7.4吨”,准确说明天舟 六号飞船运力增加,强调其背后硬核科技“半刚性太阳电池阵”的重要意义。用人 们熟悉的“普通家庭半个多月的用电量”和半刚性太阳电池阵“一天发电量”进行 比较,说明半刚性太阳电池阵发电功能强大,突出其技术优势,使说明更具体,更 有说服力。 【解析】 本题考查辨析说明方法及其作用。从第④段中的“天舟六号的运力从6.9 吨跃升到 7.4吨”中的“6.9吨”“7.4吨”可知,这是运用了列数字的说明方法,用 具体的数据说明了天舟六号运力的提升,使说明更准确直观。第④段中的“研制团 队为天舟六号精心打造了半刚性太阳电池阵,其一天发电量就能满足普通家庭半个 多月的用电量”,用人们熟悉的普通家庭半个多月的用电量和半刚性太阳电池阵一 天的发电量进行比较,说明半刚性太阳电池阵发电功能强大,突出其技术优势,使 说明更具体,更有说服力。 3. 揣摩文中【A】【B】两处文字,简要分析本文的语言特点。(3分) 【解析】 本题考查赏析说明文语言。“因此晶体元器件被称为电子设备的‘心 脏’”一句将晶体元器件称作电子设备的“心脏”,运用了打比方的说明方法,生 动形象地说明了晶体元器件对电子设备的重要性,语言表达生动准确,富有概括 力。“火箭发射的特点之一是高风险,一些看似不起眼的异常状况,往往会决定任 务的成败”,语言准确直白,语势加强,强调了火箭发射的高风险的特点。 【A】处运用了打比方的说明方法,生动形象地说明了晶体元器件对电子设备的重 要性,语言表达生动准确,富有概括力。【B】处语言准确直白,语势加强,强调 了火箭发射的高风险的特点。 4. “格物致知,叩问苍穹”,几代航天人积淀了深厚博大的“航天精神”。请结合 本文与【链接材料】,谈谈你对“航天精神”内涵的理解。(3分) 【链接材料】 但火箭上升到三四十公里的高度时,火箭和飞船开始急剧抖动,产生共振。这 让我感到非常痛苦……飞行回来后我详细描述了这种难受的过程。经过分析研究, 工作人员认为,飞船共振主要来自火箭的振动。随后他们改进技术工艺,解决了这 个问题。 ——节选自杨利伟《太空一日》 (示例)航天的意义在于能够促进科学技术发展,提升民族自信,增强民族凝 聚力。如今航天科学技术飞速发展,对国家和国际的政治、经济、军事都产生 广泛而深远的影响。航天精神体现着一脉相承的伟大民族精神,是中国特色社 会主义先进文化的重要组成部分,是激励全体航天人建设航天强国、实现航天 梦的强大精神动力。 【解析】 本题考查拓展探究与个性化表达。这是一道开放性试题,答案不唯一。 结合“中国电科首席科学家柴霖表示,这次发射任务应用的‘基带池’技术体制是 航天测控保障的全新亮点”“中国航天科技集团一院长七火箭总体主任设计师邵业 涛说,研制队伍仍在对长七火箭进行升级,朝着运载火箭更为前沿的发展方向—— 智慧火箭迈进”和【链接材料】中的“经过分析研究……解决了这个问题”等内容 进行分析总结即可。 五、[2023 青海]阅读文章,完成下面小题。(12分) 湟源排灯 刘大伟 ①作为一种古老的民间艺术,湟源排灯起源于清代中期。据传当初街市商家为 了在夜间招揽顾客,纷纷制作商号广告牌灯箱,箱内点燃蜡烛,挂在商号大门上, 后来,逐渐发展成图案丰富、形式多样的广告牌灯箱,再后来演化为排灯。这种排 灯首见于道光九年(1829),当年的元宵节展出了大量过街排灯。光绪后期,古城 内的京津洋行从苏杭购回纱灯、宫灯、彩灯,悬挂在洋行里外,为湟源排灯的发展 起到了极大的促进作用。 ②到民国初年时,湟源排灯的发展步入鼎盛时期。那时候的元宵之夜,丹噶尔 古城内灯笼高悬,彩布篷街,每隔十米就有一架排灯。所有的排灯被点亮时,整条 街道流光溢彩,宛如白昼。好看的排灯从古城西门(拱海门)到东门(迎春门), 一路蜿蜒,犹如长龙,一直延伸到万安街、张家尕铺;还有一路排灯直下丰盛街, 及至火祖阁。人们拖儿带女,一路赏灯,间或聆听街头的吹拉弹唱,或购买一些生 活用品…… ③在那个年代,四方商旅齐聚丹噶尔古城,用精湛的排灯艺术,表达着生活的 内容。对于本土民众而言,排灯是灿烂的生活一角,而对于那些常年旅居高原的客 商而言,排灯也许就是他们的乡愁。 ④那么,这种交织着生活与乡愁的民间艺术是如何呈现的呢?据民间艺人讲 述,很久以前的排灯大都由长2尺、宽1.5尺的方格纱窗组成,大都五格两面,共十 格,长约一丈,画面绚丽多彩,栩栩如生。现在的排灯制作工序,首先是用上好木 料制成框架,并将传统的花草人物等图案精心雕刻于框架上。框架制成后,上面蒙 纱,并根据不同架形,绘制出当地群众喜闻乐见的神话传说、民间故事、风土人情 和名人逸事等画面。最后的步骤是内置蜡烛,进行艺术的排列和组装,使单个排灯 具有整体的艺术效果和主体思想。 ⑤作为一种珍贵的文化遗产,当地政府和百姓非常重视这份代代相传的民间艺 术。自2004年始,湟源县每年投入大量人力、物力、财力,购置设备,搜集资料, 完善档案,并组织专家学者、民间艺人和能工巧匠,采用电、光、声等现代先进技 术和新型材料,对传统排灯进行艺术的论证与革新。特别是在形式上把原先的悬挂 式灯箱调整为落地式灯箱,并增加了立柜式、屏风式、中堂式、影壁式和扇形、椭 圆形、梅花形等形式;艺术门类上除绘画外又增加了堆绣、刺绣、皮影、剪纸等内 容,在保留了传统技艺的基础上,更具观赏性、研究性和收藏性。同时,他们还培 养出了一大批排灯传承人和新一代民间艺人,树立品牌意识,积极申报国家专利和 注册商标,使湟源排灯走上了市场化的经营之路。2006年,经国务院批准,湟源排 灯进入第一批国家级非物质文化遗产名录。 2007年,经中华人民共和国文化部确定,湟源民间艺人杨增贵为该文化遗产项目代 表性传承人,并被列入第一批国家级非物质文化遗产项目226名代表性传承人名单。 (选自《凝眸青海道》,有删改) 1. 本文的说明对象是 。(2分) 【解析】 本题考查把握说明对象。结合标题《湟源排灯》及全文可知,文章首先 说明了湟源排灯的起源、发展、鼎盛等时期,然后介绍了湟源排灯的制作流程,最 后介绍了当地政府与百姓为保护与传承湟源排灯这项非物质文化遗产所做的努力。 全文围绕“湟源排灯”来写,由此可知文章的说明对象是“湟源排灯”。 湟源排灯 2. 请根据第④段内容,将下面关于排灯的制作工艺流程图补充完整。(4分) 【答案】 用上好木料制成框架,并将传统的花草人物等图案精心雕刻于框架上 内置蜡烛,进行艺术的排列和组装 【解析】 本题考查筛选、概括关键信息。根据题干可锁定答题区域在第④段。第 一空:结合“现在的排灯制作工序,首先是用上好木料制成框架,并将传统的花草 人物等图案精心雕刻于框架上”可得出答案。第二空:结合“最后的步骤是内置蜡 烛,进行艺术的排列和组装,使单个排灯具有整体的艺术效果和主体思想”可得出 答案。 3. 请你结合下列句子中的加点字,体会说明文语言的准确、严谨。(3分) 很久以前的排灯大都由长2尺、宽1.5尺的方格纱窗组成,大都五格两面,共十 格,长约.一丈,画面绚丽多彩,栩栩如生。 【解析】 本题考查赏析说明文语言。“约”是“大概”的意思,表示推测和 估计,说明“一丈”不是一个准确的数量,也就是说以前的排灯的长度不一定 是准确的一丈,可能多于一丈,也可能少于一丈,“约”字体现了说明文语言 的准确、严谨。 “约”表示推测和估计,说明排灯的长度大约有一丈,“约”字体现了说明文语言 的准确、严谨。 4. 请根据第⑤段内容,概括归纳为了保护传承湟源排灯这项非物质文化遗产,当地 政府采取了哪些措施。(3分) (示例)湟源县投入大量人力、物力、财力,购置设备,搜集资料,完善档案;组 织专家学者、民间艺人和能工巧匠,采用现代先进技术和新型材料,对传统排灯进 行艺术的论证与革新;培养出了大批排灯传承人和民间艺人,树立品牌意识,申报 国家专利和注册商标,使湟源排灯走上了市场化的经营之路。 【解析】 本题考查筛选、概括关键信息。根据题干可锁定答题区域在第⑤段。结 合“自2004年始,湟源县每年投入大量人力、物力、财力,购置设备……对传统排 灯进行艺术的论证与革新”可得:湟源县投入大量人力、物力、财力,购置设备, 搜集资料,完善档案;组织专家学者、民间艺人和能工巧匠,采用现代先进技术和 新型材料,对传统排灯进行艺术的论证与革新。结合“他们还培养出了一大批排灯 传承人和新一代民间艺人……使湟源排灯走上了市场化的经营之路”可得:他们培 养出了大批排灯传承人和民间艺人,树立品牌意识,申报国家专利和注册商标,使 湟源排灯走上了市场化的经营之路。 六、[2023 天津]阅读《如何给山峰测高》一文,完成下面小题。(9分) 如何给山峰测高 于先文 ①山峰的高度通常指海拔高,是以平均海水面为基准,到山顶的垂直距离。怎 样测量山峰的准确高度呢?主要有三种方法。 ②目前,山高测量中精度最高的是水准测量法。一.般.来.说.,是从山脚下一个已 知海拔高的点出发,利用水准仪和两把水准尺测量相距不远两点间的高差。水准测 量精度高,误差可控制在厘米级,甚至毫米级。但水准测量进度慢,例如,200米 左右高度的山,沿上山路测量也需要1天;如果碰到草木丛生没有路的山,测量进 度就更加缓慢。因此,该方法只适合测量较低的山峰。 ③相比之下,三角高程测量法要简单快捷得多。我们测量448.9米的南京紫金 山主峰,用的就是这个方法:在山脚下,利用安置在海拔高已知点上的全站仪,瞄 准安置在山顶的棱镜,可测得视线的高度角和距离,利用数学方法就能算出一个垂 直高差。这个垂直高差加上已知点海拔高和全站仪高,再减去山顶棱镜高,就得到 了山的海拔高。这个方法虽然“多快好省”,但仅.仅.适合测量精度要求不高的山 峰。 ④利用北斗卫星导航定位技术测量山峰高度,工作更加简便且测量精度高。 2020年,我国科学家测量珠穆朗玛峰时就采用了这.种.方.法.。但这个方法测得的是大 地高,大地高需要减去一个叫作大地水准面差距的值,才能得到海拔高。要想得到 精确的大地水准面差距,需要有严密的数学模型和当地的重力加速度等数据,这也 是2020年在珠峰测量中开展重力测量的重要原因。目前,北斗卫星测高误差已可控 制在5厘米之内;随着科学技术的进一步发展,未来可能达到毫米级精度,进而全 面替代水准和三角高程测量法。 ⑤掌握山峰高度,对工程建设、科学研究有着重要作用。一方面,准确的山峰 高度是工程规划、设计、施工的重要地理数据;另一方面,对于山峰及周边区域的 高程监测,也可用于地壳形变、板块运动等演变机理研究,以及地震、泥石流等自 然灾害预报。此外,准确了解山峰的高度,还有利于科学家开展生态环境演变研 究,分析沧海桑田的变化趋势,探索人类家园的未知奥秘。 (选自《人民日报》,有删改) 1. 下面的说法不符合原文意思的一项是(3分)( B ) A. 山峰的高度通常指海拔高,是以平均海水面为基准,到山顶的垂直距离。 B. 水准测量精度高,误差可控制在厘米级,甚至毫米级,但只适合测量较高的山 峰。 C. 三角高程测量法“多快好省”,测量南京紫金山主峰用的就是这个方法。 D. 利用北斗卫星导航定位技术测量山峰高度,工作更加简便且测量精度高。 解析:本题考查筛选关键信息。B. 根据第②段中的“因此,该方法只适合测量较低 的山峰”可知,本项“但只适合测量较高的山峰”有误。故选B。 B 2. 下面对文中画线句子使用的说明方法及作用的分析,正确的一项是(3分) ( A ) A. 使用举例子、列数字的说明方法,说明测量山高时使用水准测量法进度慢。 B. 使用打比方、列数字的说明方法,说明测量山高时使用水准测量法进度慢。 C. 使用举例子、列数字的说明方法,说明山高测量中精度最高的是水准测量法。 D. 使用打比方、列数字的说明方法,说明山高测量中精度最高的是水准测量法。 解析:本题考查辨析说明方法及其作用。根据画线句中的“例如”可知,本句使用 了举例子的说明方法。句中有准确的数字,这是列数字的说明方法。联系上句“但 水准测量进度慢”可知,画线句使用举例子与列数字的说明方法说明了测量山高时 使用水准测量法进度慢。故选A。 A 3. 下面对本文的理解分析,不正确的一项是(3分)( D ) A. 第②③段中加点词“一般来说”“仅仅”,体现了说明文语言准确、严密的特 点。 B. 第④段中加点的“这种方法”是指利用北斗卫星导航定位技术测量山峰高度的方 法。 C. 第⑤段说明掌握山峰高度对工程建设、科学研究有着重要作用。 D. 本文是一篇事物说明文,采用时间顺序介绍了三种测量山峰准确高度的方法。 D 解析:本题考查把握说明顺序。D. 根据首段中的“怎样测量山峰的准确高度呢?主 要有三种方法”可知,本文的说明对象是测量山峰高度的方法,故本文是事理说明 文。文章第①段提出主要有三种方法测量山峰高度,第②③④段分别介绍了水准测 量法、三角高程测量法、北斗卫星导航定位技术测量法,第⑤段介绍掌握山峰高度 的重要作用。故本文采用的是逻辑顺序。故选D。 一、说明文的分类 1. 按说明对象 (1)事物说明文:旨在介绍某一事物的形体特征,如《中国石拱桥》《苏州 园林》等。 (2)事理说明文:旨在解释抽象事理的成因、原理、规律等,如《大自然的 语言》《时间的脚印》等。 2. 按语言风格 (1)平实说明文:常常直截了当地说明对象。 (2)生动说明文:又叫文艺性说明文(或科学小品文、知识小品文),用生 动形象的语言说明事物。 二、说明文常见的说明顺序 时间 顺序 按照事物产生、发展的时间先后来安排,从而写出事物的发展变化情况的 说明顺序。一般用于说明事物的产生、发展过程或事理的发生、发展过程 等 空间 顺序 按照事物的空间存在形式,或从上到下,或从外到内,或从前到后,或由 远及近等依次进行说明的说明顺序。一般用于说明事物的形状、构造特征 逻辑 顺序 按照事物或事理的内部联系或人们认识事物或事理的过程来安排的说明顺 序。包括由个别到一般、由具体到抽象、由主要到次要、由现象到本质、 由原因到结果、由概括到具体、由整体到局部等说明顺序 三、说明文常见的结构形式 总分 式 这种结构方式大致有三种情况:总分式、分总式、总分总式。常用于以从 概括到具体或从整体到局部等逻辑顺序为主的说明文 递进 式 各层之间的关系是由浅入深、由表及里、由现象到本质,后面在前面的基 础上进一步说明。常用于以从现象到本质等逻辑顺序为主的事理说明文 连贯 式 各层之间按照事物发展过程、时间、因果等关系安排层次,前后互相承 接。常用于以时间顺序为主的说明文 并列 式 各层之间的关系是并列的、平等的。常用于以空间顺序为主的说明文 四、说明文常见的说明方法及其作用 一篇说明文单用一种说明方法的很少,往往会综合运用多种说明方法。常见的 说明方法有以下几种: 1. 举例子 列举有代表性的实例,具体说明事物某方面的特征,把抽象复杂的事物说得通 俗易懂,增强说服力。 2. 分类别 按一定的标准(如事物的形状、性质、成因、功用等)将说明对象划分成若干 类,逐一说明,以突出事物各部分之间的联系和区别。 3. 下定义 运用科学准确的语言对被定义的概念做简明扼要、周全严密的规定,揭示事物 的本质属性,多用于介绍科学知识,使读者对概念有确切的了解。 4. 作诠释 对说明对象的状况、性质、特征、成因等进行解说,常与下定义结合使用,使 读者对说明对象既有整体的认识,也有准确的理解。 5. 作比较 选用具体的或人们熟知的事物与所要说明的事物进行比较,从而更突出强调被 说明事物的特征。进行比较的事物之间一般有外在或内在的联系。 6. 打比方 用人们熟悉的、常见的事物来比喻说明人们生疏的、罕见的事物,以增强说明 文语言的形象性和生动性。 7. 列数字 运用准确的科学数据具体地说明事物的特征,具有很强的科学性,体现了说明 文语言的准确性,易于读者接受。 8. 画图表 运用图表辅助文字说明,条理清晰地说明事物之间的联系和区别,使读者一目 了然,非常直观地理解被说明的事物。 9. 引用 引用相关资料、故事、名言、俗语、诗词等来充实说明的内容或作为说明的依 据,使文章更具权威性和说服力,也增加语言的生动性和文章的可读性。 10. 摹状貌 对事物的特征加以描摹,使说明更具体、生动。 五、说明文的语言特点 1. 准确性 说明文以传授知识为目的,这就要求它必须用准确的语言,如实地反映事物的 特征、本质、规律。准确性是说明文语言的先决条件。表示时间、空间、数量、范 围、程度、特征、性质、程序的语言,都要求准确无误。 2. 简洁性 说明文的遣词造句,应简洁、通俗易懂。 3. 科学性 介绍科学知识的说明文,要特别注意科学术语的准确使用。 4. 严密性 为了使读者对较复杂的事物、较深奥的事理有明晰确切的理解,说明文常常使 用修饰和限制词语,讲究语言的周到严密。 5. 条理性 任何事物都具有它本身的条理,我们说明事物时要按照它本身的条理来安排说 明顺序,使文章对事物的说明眉目清楚,有条不紊。 6. 逻辑性 有的说明文从事物或事理的内在联系上进行说明,语言逻辑性强。 7. 趣味性 叶圣陶先生说:“说明文不一定就是板起面孔来说话,说明文未尝不可带一点 风趣。”为了把事物的特点说得更加生动形象,增强文章的启发性和感染力,说明 文要适当地运用生动的语言。 考向1 把握说明对象及其特征 典例 [2023 青海]本文的说明对象是 。(正文见【过真题】第五题) 解析 本题考查把握说明对象。结合标题《湟源排灯》及全文可知,文章首先说明 了湟源排灯的起源、发展、鼎盛等时期,然后介绍了湟源排灯的制作流程,最后介 绍了当地政府与百姓为保护与传承湟源排灯这项非物质文化遗产所做的努力。全文 围绕“湟源排灯”来写,由此可知文章的说明对象是“湟源排灯”。 答案 湟源排灯 方法总结 设疑方式 1. 本文(第 段)的说明对象是什么? 2. 请简要概括说明对象的特征。 3. 给本文拟写一个能显示说明对象及其特点的标题。 一、如何把握说明对象 1. 看标题 有的标题直接表明说明对象,如课文《中国石拱桥》《苏州园林》,这些都是 事物说明文,标题就直接表明了文中要说明的事物,即说明对象。 2. 观首段 标题没有表明说明对象时,甚至有的文章没有标题时,我们就要看文章的首 段,在首段的结尾处往往会点出文章的说明对象。 3. 找结尾段 有时文章标题与首段均找不出说明对象,作者会在文章的结尾处揭示文章的说 明对象,所以要十分关注结尾段落。 答题技巧 4. 抓关键句 有些说明文还会利用一些段首的总括句或段尾的总结句来点明文章的说明 对象。要在通读全文的基础上找到这些句子,进而把隐含在文中的说明对象挖 掘出来。 5. 归纳总结 如果以上方法都不可行,那么这时候只能研读全文,逐段分析、归纳、总结, 最后确定说明对象。 二、如何把握说明对象的特征 1. 抓标题法 有的标题在指出说明对象的同时,也指出了其特征,如《恐龙无处不有》;有 的标题运用比喻、拟人的修辞手法表现事物的特征,如《大自然的语言》《时间的 脚印》。 2. 抓关键句法 许多说明文在说明事物时会通过关键语句明确交代说明对象的特征,以便于读 者理解和接受,这类句子包括:总领句、过渡句、总结句、给事物下定义或解释事 物的句子等。因此,我们要学会抓住这些关键性语句,把握说明对象的特征,如 《苏州园林》一文,抓住了“务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美 的图画”这个关键语句,就把握了说明对象的特征。 3. 材料分析法 在整体感知全文的基础上,分析文章的组材和选材、段落层次的内容和联系, 从而综合归纳出说明对象及其特征,如《中国石拱桥》一文列举了中国石拱桥中两 个有代表性的例子——赵州桥和卢沟桥。我们在分析这两个例子时不难发现,这两 座桥虽有不同之处,但却都具有“形式优美、结构坚固、历史悠久”的特点,因此 可以综合概括出中国石拱桥的特征。 答题模板 1. 本文是一篇……的说明文,说明对象是……。 2. 第 段侧重写了……的……特点。 考向2 筛选、概括关键信息 典例 [2024 山东烟台]为什么说“冬眠”是动物的“超能力”?通读全文,简要概 括。(正文见【过真题】第一题) 解析 本题考查筛选、概括关键信息。根据第③段可知,动物在冬眠时,生命体征 变化明显,能够让各个器官的运转迅速与之相适应;根据第⑤段可知,动物在冬眠 时不会产生疾病;根据第⑩段可知,变温动物冬眠时体内大半液体冻结,心跳、呼 吸、血液流动和大脑活动停止,几个月后又活蹦乱跳。可据此概括作答。 ①动物在冬眠时,生命体征变化明显,能够让各个器官的运转迅速与之相适应;② 动物在冬眠时不会产生疾病;③变温动物冬眠时体内大半液体冻结,心跳、呼吸、 血液流动和大脑活动停止,几个月后又活蹦乱跳。 方法总结 设疑方式 1. 概括说明文的中心内容。 2. 抓住重要的知识概念或重要语句,提取信息对其阐释。 3. 围绕某一问题,筛选产生的原因或形成的条件。 4. 选择选项中与原文意思不相符(或相符)的一项。 一、概括说明内容 1. 如果有中心句,可以直接摘录中心句。 2. 如果文段是几层并列的内容,就可以把这几层的意思关联、合并,归纳出一 个主要意思。 3. 如果文段中有结构类似的词语、短语或句子,那么这些往往是所要找的几个 要点。 4. 归纳部分内容要点时还可以找出段落中表示句子终结的标点符号,如句号、 问号等,在这几层意思中进行筛选、合并,然后归纳出该部分的要点。 答题技巧 二、筛选关键信息 筛选并把握说明文中的关键信息,是说明文阅读中能力层级较高的综合考查 点。它包含两个内容:一是辨别并筛选文中重要的信息;二是把握作者在文中的观 点及态度。 1. 把握筛选信息的步骤。首先根据题干要求确定答题区间,然后通读文章,把 握关键段落并提取其中所包含的重要信息,最后归纳概括即可。 2. 确定筛选信息的区间。在阅读中,材料信息必须按照一定的需求去选取,才 有效率,才能准确。需求规定范围,即所需的信息要在确定的区间内进行取舍,也 就是我们通常所说的“词不离句,句不离段,段不离篇”原则。 3. 通过抓关键词筛选主要信息。阅读时要抓住诸如“首先”“其次”“另 外”“还有”“也”“除此之外”等提示语。 4. 通过抓关键句筛选主要信息。所谓关键句,就是指过渡句、段首句、文末点 题句等,它们往往能给我们提供一些有效信息。 5. 把选项信息与原文语句进行比较分析。 需要说明的是,以上有关筛选信息的方法,不论是直接的还是间接的,很少有 单独使用的时候,一般都是综合使用。各种 阅读方法综合运用得越熟练,筛选信息就越快。 答题模板 本文(第 段)说明了(介绍了)……(如果有中心句,可以直接摘录中心 句)。 考向3 把握说明顺序及说明结构 典例 [2023 天津]下面对本文的理解分析,不正确的一项是( ) (正文见【过真题】第六题) A. 第②③段中加点词“一般来说”“仅仅”,体现了说明文语言准确、严密的特 点。 B. 第④段中加点的“这种方法”是指利用北斗卫星导航定位技术测量山峰高度的方 法。 C. 第⑤段说明掌握山峰高度对工程建设、科学研究有着重要作用。 D. 本文是一篇事物说明文,采用时间顺序介绍了三种测量山峰准确高度的方法。 解析 本题考查把握说明顺序。D. 根据首段中的“怎样测量山峰的准确高度呢? 主要有三种方法”可知,本文的说明对象是测量山峰高度的方法,故本文是事理说 明文。文章第①段提出主要有三种方法测量山峰高度,第②③④段分别介绍了水准 测量法、三角高程测量法、北斗卫星导航定位技术测量法,第⑤段介绍掌握山峰高 度的重要作用。故本文采用的是逻辑顺序。故选D。 答案 D 方法总结 设疑方式 1. 给文章划分层次或填写内容结构图。 2. 本文运用了什么说明顺序?请结合文章内容具体分析。 3. 文章第 段和第 段能否调换位置?为什么? 4. 本文采用了哪种说明结构?请结合文章内容具体分析。 一、辨别说明顺序 1. 从说明对象入手,判断顺序 一般对实体性的事物,包括建筑物、自然景观等结构或布局的介绍,多以空间 顺序说明;一般事理性的说明文常会运用逻辑顺序;像农作物的生长过程、某种产 品的工艺流程、事物的历史发展等,一般都以时间顺序说明。 2. 从语言标志入手,找出顺序 以时间为序的说明文一般含有表示时间先后的标志性词语,如朝代、年份等, 可以由古到今,也可以由今到古。以空间为序的说明文一般含有表示空间方位的标 志性词语,如“上”“下”“前”“后”等。 答题技巧 3. 从文段大意入手,分析顺序 有些采用逻辑顺序的文章不能简单地套用以上两种方法分析,我们需要概括归 纳文意,理清写作思路后,才能把握文章顺序。 二、把握结构形式 1. 找特征词语 文中有表示从几个方面来介绍的词语,一般是并列式;有“首先”“其次”等 词语,则可能是递进式。如《苏州园林》,从第二段中的“总之”一词,可以推断 文章是总分结构。 2. 抓关键句子 主要从三个方面考虑:抓住中心句、过渡句、总结句。如《大自然的语言》 中,过渡句“物候现象的来临决定于哪些因素呢?”,使文章由上文物候观测对农 业重要意义的说明,转入介绍决定物候现象来临的因素,由此可以推断文章是递进 结构。 3. “合并同类”法 在逐段概括要点的基础上,用“合并同类”的方法,把全文分为相对独立的几 部分,分析段与段、部分与部分之间的联系,就容易看出文章的结构层次。 答题模板 1. 本文使用了 的说明顺序,对 (事物名称或说明的事理)加以说明, 使说明更有条理,便于读者理解。 2. 这几段不可以调换,因为它们采用由……到……的顺序介绍……,调换后不 合逻辑。 考向4 辨析说明方法及其作用 典例 [2023 黑龙江龙东地区]第③段画线的句子运用了哪两种说明方法?有什么作 用?(正文见【过真题】第三题) 运用了举例子和列数字的说明方法,举了鲜虾条所含的蛋白质的例子,并列举相关 的具体数字,准确有力地说明了膨化食品是“高热量”“高脂肪”“高碳水化合 物”“高盐”食品。 解析 本题考查辨析说明方法及其作用。结合画线句中的“以鲜虾条的蛋白质为 例”可知,句子运用了举例子的说明方法;结合画线句中的“30克”“2.1克”“4 %”可知,句子运用了列数字的说明方法。结合第③段中心句“膨化食品是‘高热 量’‘高脂肪’‘高碳水化合物’‘高盐’食品”可知,画线句运用举例子和列数 字的说明方法,准确有力地说明了膨化食品是“高热量”“高脂肪”“高碳水化合 物”“高盐”食品。 方法总结 设疑方式 1. 判断运用的说明方法,并分析其作用。 2. 辨析画线句子运用的说明方法及其作用。 3. 选择一个运用说明方法的句子,说明其作用。 答题技巧 说明方法 语言标志 作用(答题模式) 举例子 例如、比如、譬如等 举……的例子,具体说明……的特点,从 而使说明更具体,更有说服力 作比较 比、而、相对于、 较…… 把……和……相比较,突出强调了……的 特点 打比方 像、仿佛、好比……一 样、像……似的 把……比作……,生动形象地说明 了……,增强了文章的趣味性,使说明的 对象具体可感 说明方法 语言标志 作用(答题模式) 列数字 小数、分数、百分数、 度数、倍数等(注意与 年代的区别) 用具体的数据说明了……,使说明更准 确,更有说服力 引用 引用文献资料、名人言 论、古今诗词、农谚俗 语等 引用……,突出了……,增强了文章的说 服力和可信度 说明方法 语言标志 作用(答题模式) 下定义 ……叫作……、……就 是……(一般都为判断 句,比喻句、否定句不 能用来下定义) 准确而简明地揭示了……的本质特点,更 科学地揭示事物的特征,便于读者对说明 对象有清晰的认识 说明方法 语言标志 作用(答题模式) 作诠释 对局部、某一方面的特 征介绍 对……进一步解释说明,让读者对……有 进一步的认识 分类别 一类(种)……一类 (种)……、……可分 为几类(种) 对……分别加以分类说明,显得条理清 晰,一目了然 列图表 用图表的形式 把……列成图表,使说明对象简明、清 晰、直观 摹状貌 描绘事物形貌 生动形象地说明了……,使说明对象具体 可感 答题模板 这一句(段)运用了……的说明方法,说明了事物……的特点,起到了……的 作用。 考向5 赏析说明文语言 典例 [2023 四川遂宁]揣摩文中【A】【B】两处文字,简要分析本文的语言特点。 (正文见【过真题】第四题) 【A】处运用了打比方的说明方法,生动形象地说明了晶体元器件对电子设备的重 要性,语言表达生动准确,富有概括力。【B】处语言准确直白,语势加强,强调 了火箭发射的高风险的特点。 解析 本题考查赏析说明文语言。“因此晶体元器件被称为电子设备的‘心脏’” 一句将晶体元器件称作电子设备的“心脏”,运用了打比方的说明方法,生动形象 地说明了晶体元器件对电子设备的重要性,语言表达生动准确,富有概括力。“火 箭发射的特点之一是高风险,一些看似不起眼的异常状况,往往会决定任务的成 败”,语言准确直白,语势加强,强调了火箭发射的高风险的特点。 方法总结 设疑方式 1. 加点的字(词)能否去掉?为什么? 2. 加点的字(词)能否换成另外一个字(词)?为什么? 3. 某两个或多个加点字(词)的顺序能否颠倒?为什么? 4. 从文章中找出一个能体现说明文语言准确性的词语,并分析该词语的表 达作用。 一、理解文中重点词语的含义 1. “瞻前顾后”法:联系上下文,选择恰当的义项。 2. 比照辨析法:仔细比较,辨别文中的一词多义现象和同义词、近义词在语言 运用中的差异。 3. 参考语境法:根据语境揣摩词语的语境义、比喻义、借代义等,分析词语派 生或隐含的意义。 答题技巧 二、理解文中重要句子的含意 1. 结构比较复杂的句子。对于结构比较复杂的句子,可以用“抽取主干法”, 抓住句子主干,厘清那些修饰、限制等附加成分,进而理解其含意。 2. 内涵较为丰富的句子。对于内涵较为丰富的句子,应该依照“句不离段”的 原则,结合上下文语境,整体分析。 3. 与文章中心和结构密切相关的句子(如文眼句、中心句、过渡句等)。这种 句子体现了文章的思路,有的画龙点睛,有的阐明要旨,有的承上启下。要理解这 些句子的含意,既要注意它在段中、篇中的位置,又要看清其来龙去脉。 三、理解说明文语言的准确性、科学性、生动形象性 题 型 答题模式 加点字(词)有何作用? 准确科学/生动形象地说明了事物……的特征/…… 事理。符合实际情况,具有科学性/激发了读者的 阅读兴趣 “ ”一词能否替换为 “ ”?请说明理由。 不可以。“ ”一词的意思是……,所换词语的 意思是……,替换后意思有所改变,不符合实际/ 不如原词形象生动 题 型 答题模式 限制性词语能否删去? 不能删去。如果删去“ ”一词,句子的意思就 变成了……,表意太绝对;用了“ ”一词,准 确地说明了……,符合实际情况,具有科学性。 (“几乎”“相当”等词表程度,“大约”“可 能”“左右”等词表估计,“多”“有余”等词表 数量) 题 型 答题模式 从文章中找出一个能体现说明 文语言准确、形象特点的词语 并简要分析。 “ ”句中的“ ”一词用得准确、形象,它 表示的意思是…… “这些条件”“这种现 象”“同样道理”等含有指代 意义的词语在文中具体指代什 么? 一般指的就是代词前面的那句话,找位置最近的一 句话。有时要注意代词指代的可能不是整句话,而 是其中的一部分 题 型 答题模式 引用俗语、诗歌、神话、传说 有什么作用? 从内容上说,生动形象、通俗易懂地说明了……, 增强了文章的形象性和文学性/增添了文章的神奇 色彩/增强了文章的趣味性和可读性。从结构上 说,起到了承上启下的作用/引出说明对象 答题模板 1. 不能去掉(替换)。“ ”意思是……,体现说明文语言的……性。 2. “ ”一词用得准确、形象,表示的意思是……。 考向6 分析句段作用 典例 [2023 黑龙江龙东地区]文章的开头段有什么作用?(正文见【过真题】 第三题) 解析 本题考查分析段落作用。根据原文可知,文章首段首先介绍了膨化食品的特 点和原料,然后介绍了膨化工艺和经膨化工艺制成的食品的优点,最后由“可是在 崇尚健康饮食的今天……其原因究竟是什么呢?”引出本文的说明对象——膨化食 品“不健康”的原因,运用设问激发读者的阅读兴趣,引发读者思考。 文章开头段通过设问的方式引出了本文的说明对象——膨化食品“不健康”的原 因,能够激发读者的阅读兴趣,引发读者思考。 方法总结 设疑方式 1. 文章第 段在全文中起到什么作用?试简要分析。 2. 有同学认为第 段的内容可以删去,你认为呢?请简述理由。 ①开头段:开头若与标题有关,作用是点题,引出说明对象;开头若为事例, 作用是引出说明对象,用具体事例说明事物的特征或事理,激发读者的阅读兴趣; 开头若为寓言故事、神话故事、诗文等,作用是引出说明对象,增加文学色彩,增 强说明的趣味性,激发读者的阅读兴趣等。 ②中间段:具体说明了……,强调了……,引发读者思考,设置悬念。 ③结尾段:强调……(说明对象的特点、功用、意义等),总结(补 充)……,表达……的期望;如果结尾运用了反问或设置了悬念,则还有提出问 题、引发读者思考的作用。 答题技巧 回答“分析句段作用”类试题,可从内容、结构以及表达效果三个方面回答。 1. 内容上 2. 结构上 ①开头段:总领全文,引出下文。 ②中间段:承上启下,过渡,增强上下文联系的紧密性。 ③结尾段:总结全文,前后呼应,使说明文结构更严谨。 3. 表达效果上 结合说明方法和修辞手法及它们的作用作答即可。 答题模板 第 段在内容上起到了……的作用,在结构上起到了……的作用,在表达效果 上起到了……的作用。 考向7 拓展探究与个性化表达 典例 [2024 四川泸州]探究两则材料中科技工作者表现出的精神品质,并联系实际谈 谈对你有何启示。(正文见【过真题】第二题) (示例)我国在航天等方面取得的长足发展离不开科技工作者攻坚克难、团结协 作、甘于奉献的精神。我要向他们看齐,努力学习科学文化知识,不怕困难,为将 来报效祖国不断奋斗。 解析 本题考查拓展探究与个性化表达。结合材料一第③段中的“月背采样在世界 上没有先例可循,面临着很多新情况、新问题,需要突破许多技术难点……进一步 提高了采样的智能化、自动化程度”和材料二第④段中的“海南文昌的夏季潮湿闷 热……中国航天科技集团的研究人员在发射场坚守了半年多”可知,科技工作者具 备攻坚克难、团结协作、不怕苦累、甘于奉献的精神。根据以上分析并结合自身经 历谈得到的启示即可。 方法总结 设疑方式 1. 阅读附加材料,获取信息谈感受。 2. 对说明内容进行创新性的表述。 3. 结合实际对某个问题谈认识。 4. 根据文章内容进行合理推断和大胆想象。 5. 由文章内容延伸到现实生活,对现实生活中相关的现象进行解释。 6. 对问题等提出解决的方法,拟写警示性标语、建议、广告等。 答题技巧 要准确地分析所给材料,充分调动已有的知识和经验来答题。这类开放性试题 虽然没有规定标准答案,但在答题时仍要注意以下几个方面: 1. 不要脱离文本,要以准确理解文本含意为基础; 2. 根据文本的表达进行感悟理解,把握好作品的感情倾向; 3. 要从原文主旨出发联系现实,对问题的看法要与原文的主旨相符; 4. 语言表达要准确流畅; 5. 有独到的见解和创新意识、探究精神。 答题模板 根据文本解释+联系实际举例+提出建议或发表感悟等。 $$