2.1我们来造纸（课件）-2024-2025学年科学二年级下册大象版

1.我们来造纸 大象版春季 二年级下册 第二单元 《科技改变我们的生活》 想一想 情境导入 四角方方， 薄面白净。 传播知识， 它打先锋。 猜谜语 我们每天学习生活、上课、看书、写字都离不开一个非常重要的东西——纸！ 动手操作 手工造纸 晒 纸 蒸 煮 搅 拌 抄 纸 破 碎 造纸的过程 蔡 伦 东汉人蔡伦发明的造纸术，是中国古代四大发明之一。 动手操作 手工造纸 动手操作 造纸流程 ②纸浆要搅拌至均匀细腻。 ①浸泡捣碎，纸越碎越好。 动手操作 ③抄纸框斜放入盆子底部，框子持平左右轻摇使纸浆均匀着落在网面上，端出水面，放在干毛巾上，用毛巾吸去水分，越干越好。 ④从一角轻轻揭下成形的纸，阴凉通风处晾干 。 造纸流程 动手操作 纱网 干毛巾 水槽 水杯 木棒 废纸 工具材料 动手操作 开始制作吧 表达交流 请大家说一说手工造纸有什么样的体会？ 想一想 信息的记录与传递 阅读 信息记录媒介 纸 龟甲 竹简 电子设备 想一想 信息的记录与传递 阅读 信息记录方式 打字 刻字 书写 语音输入 想一想 信息的记录与传递 阅读 信息传递方式 电话 驿马传信 电报 网络通信 想一想 整理小结 造纸流程：浸泡捣碎→搅拌→抄纸→晾干 科技的进步改变着我们信息的记录和传递方式。 让科学流行起来 Lavf58.20.100 $$