内容正文:
第7单元 溶液 练习题2024--2025学年化学科粤版(2024)九年级下册
一、选择题。
1、20℃时,向ag食盐水中加入bg食盐,充分搅拌后,得mg食盐水,则a、b、m之间的关系为( )
A.a+b=m B.a+b≤m C.a+b≥m D.a+b<m
2、下列关于溶液的说法正确的是( )
A.溶液具有均一性、稳定性
B.长期放置后不会分层的液体一定是溶液
C.溶质都是固体
D.医用酒精是乙醇溶液,乙醇作溶剂
3、下列有关洗涤问题的说法不正确的是( )
A.洗洁精可使餐具上的油污乳化
B.汽油可溶解衣服上的油渍
C.水能洗去铁器上的铁锈
D.用硬水洗涤衣物,既浪费肥皂也洗不净衣服
4、一杯食盐溶液,其上层、中层、底层的密度分别为ρ1、ρ2、ρ3( )
A. ρ1=ρ2=ρ3 B. ρ1>ρ2>ρ3 C. ρ1<ρ2<ρ3 D. 无法确定
5、室温时,向100 g水中加入硝酸钾至刚好饱和,图所示的四个图像能正确反映对应变化关系的是 ( )
6、20 ℃时,四个实验小组分别取不同质量的NaCl,逐渐加入各盛有50 g水的烧杯中,不断搅拌直到不再溶解为止,然后分别称量剩余NaCl的质量。记录数据如下表。下列说法错误的是( )
实验小组
第一组
第二组
第三组
第四组
水的质量/g
50
50
50
50
所取NaCl的质量/g
15
20
25
30
剩余NaCl的质量/g
0
2
7
12
A.第一组所得溶液为不饱和溶液
B.20 ℃时,50 g NaCl饱和溶液中含有18 g NaCl
C、用蒸发的方法可以使不饱和溶液变成饱和溶液
D.第二组所得溶液中溶质与溶剂的质量比为 9∶25
7、如图所示为蒸发氯化钠溶液的过程,其中①→②→③为恒温蒸发过程,③→④为升温蒸发过程,②溶液恰好为饱和状态,分析实验过程,
可以作出的正确判断是( )
A.在①→②过程中,氯化钠的质量分数保持不变
B.在②→③过程中,氯化钠的溶解度不断增大
C.在③→④过程中,水的质量分数不断增大
D.在②→④过程中,氯化钠的质量分数先不变后增大
8、专家提示在日常防控新型冠状病毒中,84消毒液可以使病毒灭活。84消毒液有一定的刺激性与腐蚀性,必须稀释以后才能使用。若用高浓度84消毒液,配制一定溶质质量分数的稀释84消毒液,下列描述正确的是( )
A.实验的主要步骤是计算、称量、量取、溶解
B.用量筒量取所需的水,注入盛有高浓度84消毒液的烧杯中
C.实验中用到的玻璃仪器只有烧杯、量筒和胶头滴管
D.量取84消毒液时仰视读数,会使配得的溶液溶质质量分数偏大
9、某同学用托盘天平称量13.5g食盐,在称量中发现天平指针向右偏,正确的做法是( )
A.减少砝码 B.加入食盐 C.减少食盐 D.调节平衡螺母
10、a,b两种物质的溶解度曲线如图所示.下列说法不正确的是( )
A.将t1℃时b的饱和溶液加水可变为不饱和溶液
B.将t2℃时a的饱和溶液降温至t1℃,溶液质量不变
C.t2℃时,两种物质的饱和溶液中溶质质量分数a>b
D.将t2℃时a、b的饱和溶液分别降温至t1℃,两溶液的溶质质量分数相等
11、A、B、C三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法中不正确的是( )
A.t1℃时,A的饱和溶液65g中含有溶剂50g
B.将t2℃A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,C溶液中溶质的质量分数保持不变
C.在t2℃时,A、B两种溶液中溶质的质量分数相同
D.接近饱和的A溶液中含有少量的杂质B,通常可采用降温结晶的方法来提纯A
12、通过对溶液知识的学习,你认为下列说法正确的是( )
A. 所有溶液都是无色的
B. 将植物油加入到水中,可以形成溶液
C. 将10%的KNO3溶液倒出一半,剩余溶液的溶质质量分数为5%
D. 在一定温度下,饱和溶液蒸发掉一定量的水后,仍为该温度下的饱和溶液
13、t℃时,根据某物质在不同质量的水中达到饱和状态时所溶解的质量绘制成图中的斜线。说法正确的是( )
A.t℃时该物质的溶解度为50g/100g水
B.图中4个点表示的溶液中只有Z是饱和溶液
C.点Z向点W移动的一种方法是恒温蒸发一定量的水
D.将m点表示的溶液中变为饱和溶液的一种方法是再加入20g溶质
14、对“10%的食盐溶液”含义的解释错误的是( )
A.100g食盐溶液中溶解了10g食盐
B.200g水中溶解了20g食盐
C. 将10g食盐溶解于90g水中所得到的溶液
D. 将食盐和水按1∶9的质量比配制成的溶液
15、下列有关溶液的说法正确的是( )
A.长期放置不分层的液体一定是溶液
B.溶质可以是固体,也可以是液体或气体
C.降低饱和溶液的温度,一定有晶体析出
D.配制好的6%的NaCl溶液,装入试剂瓶中时不慎撒漏一部分,浓度减小
16、下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。由图示判断下列说法中正确的是( )
A.a的溶解度随温度的升高而减少
B.a的溶解度大于b的溶解度
C.c的饱和溶液从t2℃降温至t1℃时变为不饱和溶液
D.t1℃时,60g a的饱和溶液中含有溶剂70g
二、填空题。
17、将NaOH、NaCl、NH4NO3固体各10 g分别加入盛有100 mL水的烧杯中充分溶解。在不同时间测量溶液的温度,绘制成如图所示的图像,请回答:
(1)在NaOH、NaCl、NH4NO3三种物质中,溶解时出现吸热现象的是:
__________ (写名称)。
(2)对NaOH而言,a点右侧曲线表示:在一定时间段内,溶液温度随时间推移而________(填“升高”或“降低”),其原因是___________________________。
18、结晶:溶液中的溶质以________的形式从溶液中析出的过程叫结晶,结晶的方法有____________和____________。
19、t℃时,某物质在不同质量的水中达到饱和状态时所溶解的质量如下图所示,m、n、W、Z分别是图中的四个点。
(1)t℃时,该物质的溶解度是_____。
(2)如将m点移动到n点,可采取的具体措施是_____。
(3)图中4个点(m、n、W、Z)所表示的溶液的溶质质分数大小关系不正确的是_____(填序号)。
A、m>n B、W>Z C、W>n D、m<W
(4)下列说法正确的是_____(填序号)。
A、由图可知,该物质的溶解度随温度的升高而升高
B、图中4个点表示的溶液中只有W是饱和溶液
C、t℃时,50g的水最多溶解25g的固体
20、某实验小组同学准备用粗盐配制一定质量分数的氯化钠溶液,他们设计了如下实验流程:粗盐溶解→沉淀、过滤→蒸发结晶→配制溶液。请回答下列问题:
(1)过滤操作中除用到铁架台、烧杯。滤纸外,还要用到的仪器有__________;
(2)配制溶液过程中,需用__________称量氯化钠,用__________量取蒸馏水。
21、如图所示是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,回答下列问题。
(1)P点表示______ 。
(2)t2℃时,在温度不变的情况下要将丙的不饱和溶液变成饱和溶液的方法是:
______ (任写一种)。
(3)t2℃时,将25 g甲固体加入50 g水中,充分溶解并恢复到原温度后,所得溶液的质量是______g。
(4)t3℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序为______ 。
(5)将t3℃时丙的饱和溶液降温到t2℃,溶液中溶质的质量分数______(填“变大”“变小”或“不变”)。
(6)甲中含有少量的乙,可通过______ 方法获得甲固体。
三、实验题。
22、在日常生活和工农业生产中,溶液有着广泛应用,比如:氯碱工业用到的是饱和食盐水,医疗上使用的则是0.9%的生理盐水。请按照设计完成以下实验。
实验用品:氯化钠溶液、氯化钠、硝酸钾、蒸馏水、烧杯、试管、玻璃棒、药匙。
(1)探究实验一:澄清透明的氯化钠溶液是不是饱和溶液。
实验步骤
取一支试管,倒入约5 mL氯化钠溶液,用药匙加入少量氯化钠固体,振荡并观察现象
实验现象
氯化钠固体溶解
实验结论
(2)探究实验二:将不饱和氯化钠溶液变为饱和溶液。
实验步骤
实验现象
实验结论
氯化钠不饱和溶液变为饱和溶液
(3)探究实验三:探究氯化钠饱和溶液还能否溶解硝酸钾。
实验步骤
实验现象
实验结论
硝酸钾固体溶解
23、实验室配制50g质量分数为6%的NaCl溶液,配制过程包括如下操作。请回答:
(1)图中使用到的玻璃仪器有________、量筒、玻璃棒、广口瓶四种。
(2)溶解时用玻璃棒搅拌的目的是_________________。
(3)该实验中量取的水的体积应为____mL(水的密度为1g/cm3)。量水时若仰视读数,则配制的溶液溶质质量分数会________。
(4)图示中正确的操作顺序为____ (填字母)。
A.④②⑤①③ B.①②③④⑤ C.④⑤②③①
四、计算题。
24、为测定某实验室废液中硫酸的溶质质量分数。小红同学做了如图所示实验,废液中其他成分不与铁粉发生反应。请计算:
(1)反应后产生的气体的质量是 g。
(2)该废液中硫酸的溶质质量分数。
第7单元 溶液 练习题2024--2025学年化学科粤版(2024)九年级下册
一、选择题。
1、20℃时,向ag食盐水中加入bg食盐,充分搅拌后,得mg食盐水,则a、b、m之间的关系为( )
A.a+b=m B.a+b≤m C.a+b≥m D.a+b<m
【答案】C
2、下列关于溶液的说法正确的是( )
A.溶液具有均一性、稳定性
B.长期放置后不会分层的液体一定是溶液
C.溶质都是固体
D.医用酒精是乙醇溶液,乙醇作溶剂
【答案】A
3、下列有关洗涤问题的说法不正确的是( )
A.洗洁精可使餐具上的油污乳化
B.汽油可溶解衣服上的油渍
C.水能洗去铁器上的铁锈
D.用硬水洗涤衣物,既浪费肥皂也洗不净衣服
【答案】C
4、一杯食盐溶液,其上层、中层、底层的密度分别为ρ1、ρ2、ρ3( )
A. ρ1=ρ2=ρ3 B. ρ1>ρ2>ρ3 C. ρ1<ρ2<ρ3 D. 无法确定
【答案】A
5、室温时,向100 g水中加入硝酸钾至刚好饱和,图所示的四个图像能正确反映对应变化关系的是 ( )
【答案】A
6、20 ℃时,四个实验小组分别取不同质量的NaCl,逐渐加入各盛有50 g水的烧杯中,不断搅拌直到不再溶解为止,然后分别称量剩余NaCl的质量。记录数据如下表。下列说法错误的是( )
实验小组
第一组
第二组
第三组
第四组
水的质量/g
50
50
50
50
所取NaCl的质量/g
15
20
25
30
剩余NaCl的质量/g
0
2
7
12
A.第一组所得溶液为不饱和溶液
B.20 ℃时,50 g NaCl饱和溶液中含有18 g NaCl
C、用蒸发的方法可以使不饱和溶液变成饱和溶液
D.第二组所得溶液中溶质与溶剂的质量比为 9∶25
【答案】B
7、如图所示为蒸发氯化钠溶液的过程,其中①→②→③为恒温蒸发过程,③→④为升温蒸发过程,②溶液恰好为饱和状态,分析实验过程,
可以作出的正确判断是( )
A.在①→②过程中,氯化钠的质量分数保持不变
B.在②→③过程中,氯化钠的溶解度不断增大
C.在③→④过程中,水的质量分数不断增大
D.在②→④过程中,氯化钠的质量分数先不变后增大
【答案】D
8、专家提示在日常防控新型冠状病毒中,84消毒液可以使病毒灭活。84消毒液有一定的刺激性与腐蚀性,必须稀释以后才能使用。若用高浓度84消毒液,配制一定溶质质量分数的稀释84消毒液,下列描述正确的是( )
A.实验的主要步骤是计算、称量、量取、溶解
B.用量筒量取所需的水,注入盛有高浓度84消毒液的烧杯中
C.实验中用到的玻璃仪器只有烧杯、量筒和胶头滴管
D.量取84消毒液时仰视读数,会使配得的溶液溶质质量分数偏大
【答案】D
9、某同学用托盘天平称量13.5g食盐,在称量中发现天平指针向右偏,正确的做法是( )
A.减少砝码 B.加入食盐 C.减少食盐 D.调节平衡螺母
【答案】B
10、a,b两种物质的溶解度曲线如图所示.下列说法不正确的是( )
A.将t1℃时b的饱和溶液加水可变为不饱和溶液
B.将t2℃时a的饱和溶液降温至t1℃,溶液质量不变
C.t2℃时,两种物质的饱和溶液中溶质质量分数a>b
D.将t2℃时a、b的饱和溶液分别降温至t1℃,两溶液的溶质质量分数相等
【答案】B
11、A、B、C三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法中不正确的是( )
A.t1℃时,A的饱和溶液65g中含有溶剂50g
B.将t2℃A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,C溶液中溶质的质量分数保持不变
C.在t2℃时,A、B两种溶液中溶质的质量分数相同
D.接近饱和的A溶液中含有少量的杂质B,通常可采用降温结晶的方法来提纯A
【答案】C
12、通过对溶液知识的学习,你认为下列说法正确的是( )
A. 所有溶液都是无色的
B. 将植物油加入到水中,可以形成溶液
C. 将10%的KNO3溶液倒出一半,剩余溶液的溶质质量分数为5%
D. 在一定温度下,饱和溶液蒸发掉一定量的水后,仍为该温度下的饱和溶液
【答案】D
13、t℃时,根据某物质在不同质量的水中达到饱和状态时所溶解的质量绘制成图中的斜线。说法正确的是( )
A.t℃时该物质的溶解度为50g/100g水
B.图中4个点表示的溶液中只有Z是饱和溶液
C.点Z向点W移动的一种方法是恒温蒸发一定量的水
D.将m点表示的溶液中变为饱和溶液的一种方法是再加入20g溶质
【答案】C
14、对“10%的食盐溶液”含义的解释错误的是( )
A.100g食盐溶液中溶解了10g食盐
B.200g水中溶解了20g食盐
E. 将10g食盐溶解于90g水中所得到的溶液
F. 将食盐和水按1∶9的质量比配制成的溶液
【答案】B
15、下列有关溶液的说法正确的是( )
A.长期放置不分层的液体一定是溶液
B.溶质可以是固体,也可以是液体或气体
C.降低饱和溶液的温度,一定有晶体析出
D.配制好的6%的NaCl溶液,装入试剂瓶中时不慎撒漏一部分,浓度减小
【答案】B
16、下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。由图示判断下列说法中正确的是( )
A.a的溶解度随温度的升高而减少
B.a的溶解度大于b的溶解度
C.c的饱和溶液从t2℃降温至t1℃时变为不饱和溶液
D.t1℃时,60g a的饱和溶液中含有溶剂70g
【答案】C
二、填空题。
17、将NaOH、NaCl、NH4NO3固体各10 g分别加入盛有100 mL水的烧杯中充分溶解。在不同时间测量溶液的温度,绘制成如图所示的图像,请回答:
(1)在NaOH、NaCl、NH4NO3三种物质中,溶解时出现吸热现象的是:
__________ (写名称)。
(2)对NaOH而言,a点右侧曲线表示:在一定时间段内,溶液温度随时间推移而________(填“升高”或“降低”),其原因是___________________________。
【答案】(1)氯化钠、硝酸铵 (2)降低 溶液散失热量(合理即可)
18、结晶:溶液中的溶质以________的形式从溶液中析出的过程叫结晶,结晶的方法有____________和____________。
【答案】晶体 蒸发结晶 降温结晶
19、t℃时,某物质在不同质量的水中达到饱和状态时所溶解的质量如下图所示,m、n、W、Z分别是图中的四个点。
(1)t℃时,该物质的溶解度是_____。
(2)如将m点移动到n点,可采取的具体措施是_____。
(3)图中4个点(m、n、W、Z)所表示的溶液的溶质质分数大小关系不正确的是_____(填序号)。
A、m>n B、W>Z C、W>n D、m<W
(4)下列说法正确的是_____(填序号)。
A、由图可知,该物质的溶解度随温度的升高而升高
B、图中4个点表示的溶液中只有W是饱和溶液
C、t℃时,50g的水最多溶解25g的固体
【答案】50g 加水20g B C
20、某实验小组同学准备用粗盐配制一定质量分数的氯化钠溶液,他们设计了如下实验流程:粗盐溶解→沉淀、过滤→蒸发结晶→配制溶液。请回答下列问题:
(1)过滤操作中除用到铁架台、烧杯。滤纸外,还要用到的仪器有__________;
(2)配制溶液过程中,需用__________称量氯化钠,用__________量取蒸馏水。
【答案】漏斗、玻璃棒 托盘天平 量筒
21、如图所示是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,回答下列问题。
(1)P点表示______ 。
(2)t2℃时,在温度不变的情况下要将丙的不饱和溶液变成饱和溶液的方法是:
______ (任写一种)。
(3)t2℃时,将25 g甲固体加入50 g水中,充分溶解并恢复到原温度后,所得溶液的质量是______g。
(4)t3℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序为______ 。
(5)将t3℃时丙的饱和溶液降温到t2℃,溶液中溶质的质量分数______(填“变大”“变小”或“不变”)。
(6)甲中含有少量的乙,可通过______ 方法获得甲固体。
【答案】(1)在t1℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度相等
(2)蒸发溶剂 (3)65 (4)甲>乙>丙 (5)不变
(6)冷却热饱和溶液##降温结晶
三、实验题。
22、在日常生活和工农业生产中,溶液有着广泛应用,比如:氯碱工业用到的是饱和食盐水,医疗上使用的则是0.9%的生理盐水。请按照设计完成以下实验。
实验用品:氯化钠溶液、氯化钠、硝酸钾、蒸馏水、烧杯、试管、玻璃棒、药匙。
(1)探究实验一:澄清透明的氯化钠溶液是不是饱和溶液。
实验步骤
取一支试管,倒入约5 mL氯化钠溶液,用药匙加入少量氯化钠固体,振荡并观察现象
实验现象
氯化钠固体溶解
实验结论
(2)探究实验二:将不饱和氯化钠溶液变为饱和溶液。
实验步骤
实验现象
实验结论
氯化钠不饱和溶液变为饱和溶液
(3)探究实验三:探究氯化钠饱和溶液还能否溶解硝酸钾。
实验步骤
实验现象
实验结论
硝酸钾固体溶解
【答案】(1)该氯化钠溶液不是饱和溶液
(2)向不饱和的氯化钠溶液中不断加入氯化钠固体 开始时固体溶解,后不再溶解
(3)向饱和的氯化钠溶液中加入少量硝酸钾固体
氯化钠饱和溶液还能溶解硝酸钾固体
23、实验室配制50g质量分数为6%的NaCl溶液,配制过程包括如下操作。请回答:
(1)图中使用到的玻璃仪器有________、量筒、玻璃棒、广口瓶四种。
(2)溶解时用玻璃棒搅拌的目的是_________________。
(3)该实验中量取的水的体积应为____mL(水的密度为1g/cm3)。量水时若仰视读数,则配制的溶液溶质质量分数会________。
(4)图示中正确的操作顺序为____ (填字母)。
A.④②⑤①③ B.①②③④⑤ C.④⑤②③①
【答案】 (1) 烧杯 (2) 加快溶解速率 (3) 47 偏小 (4) A
四、计算题。
24、为测定某实验室废液中硫酸的溶质质量分数。小红同学做了如图所示实验,废液中其他成分不与铁粉发生反应。请计算:
(1)反应后产生的气体的质量是 g。
(2)该废液中硫酸的溶质质量分数。
【答案】(1)0.2 (2)该废液中硫酸的溶质质量分数为19.6%。
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