内容正文:
2025年北师大版数学中考复习专题训练---梯形及特殊梯形
一、选择题
1.如图,把直角梯形 沿 方向平移得到梯形, 则阴影部分的面积为( )
A. B. C. D.
2. 如图, 四边形ABCD中, BC∥AD, AC⊥BD, AC=3, BD=6,BC=1, 则AD的长为( )
A.8 B. C. D.
3.如图,中,,平分,交于点E,,点F、G分别是和的中点,则的长为( )
A.3 B.2.5 C.2 D.5
4. 如图①, 在四边形ABCD中, AB∥CD, AB=28, 点M从A点出发, 以每秒1个单位长度的速度沿A→D→C→B运动,连接MB, AM. △AMB的面积y与点 M的运动时间x(s)的函数关系如图②所示,则四边形ABCD 的面积为( )
A.404 B.252 C.168 D.126
5.在等腰梯形ABCD中,AB∥CD,连结AC,BD,且AC⊥BD,设AB=a,CD=b.给出下列说法:①②AD=下列判断正确的是( )
A.①正确,②错误 B.①错误,②正确
C.①②均正确 D.①②均错误
6.下列命题中,真命题是( )
A.对角线互相垂直的梯形是等腰梯形
B.对角线互相垂直的平行四边形是正方形
C.对角线平分一组对角的平行四边形是菱形
D.对角线平分一组对角的梯形是直角梯形
7.如图在中,平分交于点,点,分别是,的中点.若,,则的长为( )
A.2.5 B.3 C.3.5 D.4
8.如图,四边形ABCD中,为CD的中点,为BC上一点,且满足,则CF的长为( )
A. B. C. D.
二、填空题
9.如图,在矩形ABCD中,,,E为AB的中点,点F,G分别在CD,AD上,△EFG为等腰直角三角形,且,则四边形BCFE的面积为 .
10.如图,点E是▱ABCD的AD边上的中点,连结BE,点F为BE中点,若AB=6,AD=4,∠BAD=120°,则DF的长为 .
11.如图,梯形中,,点在边上,且,则的面积与四边形的面积之比为 .
12. 如图,在正方形ABCD的右下角有一个正方形GICJ,以点G为顶点向左构造正方形EFGH,使点E,F分别落在边AB,BI上,当A,H,J三点共线时,则的值是 .
13.如图,在等腰梯形中,,对角线于点,,,垂足分别为、,,,则 .
三、解答题
14.如图,点C为上一动点,以,为斜边在同侧作等腰直角三角形与等腰直角三角形,连接,点F在上,连接,.
(1)求证:点F为的中点;
(2)过点F作的垂线,点G为垂足,求的值;
(3)若,与的面积和为S,求S的最小值.
15.在直角坐标平面里,梯形ABCD各顶点的位置如图所示,图中每个小正方形方格的边长为1个单位长度.
(1)求梯形ABCD的面积;
(2)如果把梯形ABCD在坐标平面里先向右平移1个单位,然后向下平移2个单位得到梯形A1B1C1D1,求新顶点A1,B1,C1,D1的坐标.
16.如图,在四边形中,,.
(1)求证:四边形为平行四边形;
(2)点E为边的中点,连接,过E作交边于点F,连接.
①求证:;
②若,,,求与的值.
四、阅读理解题
17.阅读材料:
如图(1),在四边形ABCD中,对角线AC⊥BD,垂足为点P.求证:S四边形ABCD= AC•BD;
证明:∵AC⊥BD,
∴
∴S四边形ABCD=S△ACD+S△ACB= AC•PD+ AC•BP
= AC(PD+PB)= AC•BD
解答问题:
(1)上述证明得到的性质可叙述为
(2)已知:如图(2),在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,对角线AC⊥BD,且相交于点P,AD=3cm,BC=7cm,利用上述性质求梯形的面积.
(3)如图(3),用一块面积为800cm2的等腰梯形彩纸做风筝,并用两根竹条作梯形的对角线固定风筝,对角线恰好互相垂直,问竹条的长是多少?
18.阅读理解:
如图1,若在四边形ABCD的边AB上任取一点E(点E与点A,B不重合),分别连结ED,EC,可以把四边形ABCD分成三个三角形,如果其中有两个三角形相似,我们就把E叫做四边形ABCD的边AB上的相似点;如果这三个三角形都相似,我们就把E叫做四边形ABCD的边AB上的强相似点.解决问题:
(1)如图1,若∠A=∠B=∠DEC=55°,试判断点E是否是四边形ABCD的边AB上的相似点,并说明理由;
(2)如图2,在矩形ABCD中,AB=5,BC=2,且A,B,C,D四点均在正方形网格(网格中每个小正方形的边长为1)的格点(即每个小正方形的顶点)上,试在图2中画出矩形ABCD的边AB上的一个强相似点E;
拓展探究:
(3)如图3,将矩形ABCD沿CM折叠,使点D落在AB边上的点E处.若点E恰好是四边形ABCM的边AB上的一个强相似点,请直接写出的值.
图1 图2 图3
五、实践探究题
19.若四边形的一条对角线把四边形分成两个等腰三角形,则这条对角线叫做这个四边形的“巧分线”,这个四边形叫“巧妙四边形”,若一个四边形有两条巧分线,则称为“绝妙四边形”.
(1)下列四边形一定是巧妙四边形的是 ;(填序号点①平行四边形;②矩形;③菱形;④正方形.
(2)初步应用
在绝妙四边形ABCD中,AC垂直平分BD,若∠BAD=80°,则∠BCD= ;
(3)深入研究
如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=AD=CD,∠B=72°.
求证:梯形ABCD是绝妙四边形.
(4)在巧妙四边形ABCD中,AB=AD=CD,∠A=90°,AC是四边形ABCD的巧分线,请直接写出∠BCD的度数.
20.综合与实践
折纸是一项有趣的活动,同学们小时候都玩过折纸,可能折过小动物、小花、飞机、小船等,折纸活动也伴随着我们初中数学的学习在折纸过程中,我们可以通过研究图形的性质和运动、确定图形位置等,进一步发展空间观念,在经历借助图形思考问题的过程中,我们会初步建立几何直观,折纸往往从矩形纸片开始,今天,就让我们带着数学的眼光来玩一玩折纸,看看折叠矩形的对角线之后能得到哪些数学结论.
【实践操作】
如图1,将矩形纸片ABCD沿对角线AC翻折,使点B′落在矩形ABCD所在平面内,B'C和AD相交于点E,连接B′D.
(1)【解决问题】在图1中,
①B′D和AC的位置关系为 ;
②将△AEC剪下后展开,得到的图形是 ;
(2)若图1中的矩形变为平行四边形时(AB≠BC),如图2所示,结论①和结论②是否成立,若成立,请挑选其中的一个结论加以证明,若不成立,请说明理由;
(3)小红沿对角线折叠一张矩形纸片,发现所得图形是轴对称图形,沿对称轴再次折叠后,得到的仍是轴对称图形,则小红折叠的矩形纸片的长宽之比为 ;
(4)【拓展应用】在图2中,若∠B=30°,AB=4 ,当△AB′D恰好为直角三角形时,BC的长度为 .
答案解析部分
1.【答案】B
2.【答案】D
3.【答案】B
4.【答案】B
5.【答案】C
6.【答案】C
7.【答案】C
8.【答案】D
9.【答案】16
10.【答案】
11.【答案】
12.【答案】
13.【答案】6
14.【答案】(1)证明:∵以为斜边在同侧作等腰直角三角形与等腰直角三角形,
∴,
∴,
∴,
∵
∴
∴,
∴
∴
∴点F为的中点;
(2)解:过D作于,过E作于,
∵和是等腰直角三角形,
∴,
∴,
∵FG⊥AB,DM⊥AB,EN⊥AB,
∴
∵,
∴
∴,
∴;
(3)解:∵
∴设则,
∵
∴,
∴
即
∵二次项系数a=>0,
∴当x=6时,S的最小值为18.
15.【答案】(1)解:由图可知:
A(﹣3,﹣1)、B(2,﹣1)、C(2,2)、D(﹣1,2)
AB∥CD,BC⊥AB,
所以,梯形ABCD是直角梯形,
AB=5,DC=3,BC=3,
梯形ABCD的面积是S=
(2)解:如果把梯形ABCD在坐标平面里先向右平移1个单位,然后向下平移2个单位,则平移公式为:
所以,平移以后所得梯形A1B1C1D1各顶点的坐标分别为:
A1(﹣2,﹣3),B1(3,﹣3),C1(3,0),D1(0,0)
A1(-2,-3),B1(3,-3),C1(3,0),D1(0,0)
16.【答案】(1)证明:,
,
,
,
,
四边形为平行四边形,
(2)解:①证明:如图,取的中点N,连接,
,
四边形是梯形,
是的中点,点E为边的中点,
是梯形的中位线,
,
,
,
;
②解: 四边形为平行四边形,
,,
根据①中结论可得得,
,,
,,
,
,
,
在与中,
,
,
,
,
,
.
17.【答案】(1)对角线互相垂直的四边形的面积等于对角线乘积的一半
(2)解:在BC的延长线上取一点E,使DE∥AC,从D点作DF⊥BE,
∵梯形是等腰梯形,
∴BD=AC=DE,
∵AC⊥BD,
∴∠DBC+∠ACB=90°,
∵DE∥AC,
∴∠DEB=∠ACB,
∴∠DBC+∠DEB=90°
利用直角三角形斜边上的中线的性质可知DF=BF=EF=5,
由勾股定理可知,DE=5 ,
∴S梯形=S△BDE= DE•DB=5 ×5 ÷2=25cm2
(3)解:∵ABCD是等腰梯形,
∴AC=BD,
∴S梯形ABCD= AC•BD= AC2=800,
∴AC=BD=40cm;
答:竹条的长是40cm
18.【答案】解:(1)点E是四边形ABCD的边AB上的相似点.
理由:∵∠A=55°,
∴∠ADE+∠DEA=125°.
∵∠DEC=55°,
∴∠BEC+∠DEA=125°.
∴∠ADE=∠BEC.
∵∠A=∠B,
∴△ADE∽△BEC.
∴点E是四边形ABCD的AB边上的相似点
(2)作图如下:
图1图2
(3).
19.【答案】(1)③④
(2)140°或80°
(3)证明:如图,连接AC与BD,交于点O,
在梯形ABCD中,AB=CD,
∴∠ABC=∠DCB=72°,
∵AD∥BC,
∴∠BAD=∠ADC=108°,
∵AB=AD=CD,
∴△ABD是等腰三角形,∠ABD=∠ADB=36°,
∴∠DBC=72°﹣36°=36°,∠BDC=108°﹣36°=72°=∠DCB,
∴△BDC也是等腰三角形,
∴对角线BD叫做这个四边形ABCD的“巧分线”,
同理可得△ADC和△ACB也是等腰三角形,
∴对角线AC叫做这个四边形ABCD的“巧分线”,
∴梯形ABCD是绝妙四边形.
(4)解:∵AC是四边形ABCD的巧分线,
∴△ACD和△ABC是等腰三角形,
①当AC=BC时,如图5,过C作CH⊥AB于H,过C作CG⊥AD,交AD的延长线于G,
∵∠HAD=∠AHC=∠G=90°,
∴四边形AHCG是矩形,
∴AH=CG=AB=CD,
∴∠CDG=30°,
∴∠ADC=150°,
∴∠DAC=∠DCA=15°,
∵∠DAB=90°,
∴∠CAB=∠B=75°,
∴∠ACB=30°,
∴∠BCD=30°+15°=45°;
②当AC=AB时,如图6,
∵AC=AB=AD=CD,
∴△ACD是等边三角形,
∴∠CAD=∠ACD=60°,
∵∠BAD=90°,
∴∠BAC=30°,
∵AB=AC,
∴∠ACB=75°,
∴∠BCD=75°+60°=135°;
③当AB=BC时,如图7,此时∠BCD=90°;
④当AB=AD=CD时,如图8,过点C作CH⊥AB于H,作DF=DC,交CH于F,过点F作FE⊥AD于E,
由①得:∠EDF=∠DCF=∠DFC=30°,
∴∠CDF=180°﹣30°﹣30°=120°,∠ADC=180°﹣30°﹣120°=30°,
∴∠DAC=∠ACD=75°,
∵∠BAD=90°,
∴∠CAB=∠B=15°,
∴∠ACB=180°﹣15°﹣15°=150°,
∴∠BCD=360°﹣150°﹣75°=135°.
综上,∠BCD的度数是45°或135°或90°.
20.【答案】(1)平行;菱形
(2)解:①选择②证明如下:
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC,
∴∠DAC=∠ACB,
∵将△ABC沿AC翻折至△AB′C,
∴∠ACB′=∠ACB,
∴∠DAC=∠ACB′,
∴AE=CE,
∴△AEC是等腰三角形;
∴将△AEC剪下后展开,得到的图形四边相等,
∴将△AEC剪下后展开,得到的图形四边是菱形.
②选择①证明如下,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD=BC,
∵将△ABC沿AC翻折至△AB′C,
∴B′C=BC,
∴B′C=AD,
∴B′E=DE,
∴∠CB′D=∠ADB′,
∵∠AEC=∠B′ED,∠ACB′=∠CAD
∴∠ADB′=∠DAC,
∴B′D∥AC.
(3)1:1或 :1
(4)4或6或8或12
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