2.4《水中的动物》课件 2024-2025学年教科版一年级科学下册

教科版 一年级下册《常见的动物》单元 4.《水中的动物》 聚焦 tè diǎn 鱼的身体有什么特点？ 说一说看到了些什么？ 探索1 观察鱼的身体特点 实验视频指导 探索1 观察鱼的身体特点 观察指导 （1）观察顺序： 观察整体：先画出鱼整体的形状 观察局部：从头部、身躯、尾部、侧面。 （2）观察角度： 正面、侧面、上面、下面 （3）安静观察，真实记录。 研讨1 1.我们观察的鱼有什么特点？我们会模仿它的动作吗？ mó fǎnɡ qí 鱼鳍 sāi 鱼鳃 lín 鱼鳞 眼睛 结合观察，猜测一下：各部分有什么作用？ 探索2 观察鱼是怎样运动的？ 1.先在安静的状态下观察 2.再借助棉签，触碰鱼的身体观察它们的运动情况 mián qiān chù pènɡ 探索3 观察鱼的呼吸 在安静的状态下观察鱼的呼吸 探索2、3 实验记录 圈一圈： 在你画的鱼的身体图中圈出你观察到的鱼在运动、呼吸时的身体部位。可用简单的文字和图画表示。 鱼的运动 鱼的呼吸 研讨2 鱼在水中靠什么运动？靠什么呼吸？ 鱼靠鳍运动，靠鳃呼吸。 从鱼嘴进水 从鳃出水 鳃 拓展 说一说你知道的鱼类。 你知道吗？它们也是鱼类。 带鱼 泥鳅 ní qiū 鲨鱼 shā 飞鱼 海马 $$