内容正文:
2024-2025学年度沪粤版(2024)物理八年级下册同步练-6.5杠杆
一、选择题
1.下列工具在使用时属于费力杠杆的是( )
A.碗夹 B.指甲钳
C.钢丝钳 D.核桃夹
2.下列关于简单机械的说法中正确的是( )
A.使用筷子夹取食物可以省力
B.使用定滑轮既可以省力,也可以改变力的方向
C.盘山公路可以看成斜面,起到省力的作用
D.瓶起子在使用时,可以看成是费力杠杆
3.如图所示,O为杠杆的支点,A点挂一重力为10牛的重物,为使杠杆在水平位置平衡,若在B点施加一个力F,已知OA=AB,关于杠杆的说法正确的是( )
A.一定是省力杠杆 B.一定是费力杠杆
C.一定是等臂杠杆 D.以上情况都有可能
4.如图所示的四种情况中,不能使杠杆保持平衡的是( )
A. B.
C. D.
5.“劳动是一切知识的源泉”,如图所示,小方同学利用撬棍撬动大石头,撬棍上O点为杠杆的支点,下列分析正确的是( )
A.此时撬棍为等臂杠杆 B.力F的作用点远离O点更费力
C.应用此撬棍的主要目的是省力 D.应用此撬棍的主要目的是省距离
6.如图所示,杠杆在水平位置处于平衡状态。下列操作仍能使杠杆在水平位置保持平衡的是 ( )
A.两侧钩码同时向外移一格
B.左侧的钩码向左移一格,右侧增加一个钩码
C.在两侧钩码下方,同时加挂一个相同的钩码
D.在两侧钩码下方,同时减去一个相同的钩码
7.如图所示,在轻质杠杆两端放着两个质量不相等的实心圆球,此时杠杆在水平位置平衡。当两球以相同速度同时匀速向支点移动时,杠杆( )
A.保持平衡 B.左端下降 C.右端下降 D.左端先下降后上升
8.我国无产阶级革命家、党和国家的卓越领导人陶铸说过“劳动是一切知识的源泉”,撬棍是人们在劳动中应用物理杠杆原理的工具。如图所示小方同学利用撬棍撬动大石头,撬棍上O点为杠杆的支点,下列分析正确的是( )
A.此时撬棍为等臂杠杆
B.力F的作用点远离O点更费力
C.应用此撬棍的主要目的是省力
D.应用此撬棍的主要目的是省距离
二、填空题
9.如图赛艇比赛的场景,赛艇的桨可看成一个杠杆。若把杠杆按省力杠杆、等臂杠杆和费力杠杆进行分类,赛艇的桨属于 杠杆;运动员用力向后划水,船就前进,使船向前运动的力的施力物体是 。
10.如图所示,小明用食品夹夹取糕点,糕点变扁了,说明力可以改变物体的 ,使用食品夹夹取糕点时,食品夹属于 杠杆。
11.下面举出的是几种根据杠杆原理制成的工具:A船桨;B独轮车;C天平;其中 是等臂杠杆, 是费力杠杆, 省力杠杆。(三空都填序号)
12.如图所示,自重不计的杠杆ABO能绕O点自由转动,B为杠杆的中点,在B处挂一重为100N的物体,若在杠杆末端A点施加一个力,使杠杆在水平位置平衡,则此杠杆 (选填“一定”或“不一定”)是省力杠杆;若在A点施加一个最小的力使杠杆在水平位置平衡,此力的大小是 N。
13.小丽在家进行生活实践,利用家里的烤箱做了一盘蛋糕,如图所示,她用食品夹夹起蛋糕,食品夹属于 杠杆;要使夹蛋糕时省力一些,手指捏食品夹的位置应离蛋糕 (选填“近”或“远”)一些。
14.杆秤是中国度量衡三大件(尺斗秤)之一,凝聚了炎黄子孙的智慧,反映了我国古代商贸及科技的发展。 称量物体质量时,杆秤相当于一个 (填简单机械名称)。某杆秤的示意图如图所示,称量时杆秤在水平位置平衡;被测物体和秤砣到提纽的距离分别为0.05m 、0.2m,秤砣的质量为0.1kg,科杆的质量忽略不计,则被测物体的质量为 kg;若秤砣有缺损,则杆秤所测物体的质量会 (选填“偏大”或“偏小”)。
15.如图,利用撬棒撬石块,撬棒相当于 杠杆。
16.如图所示是自行车手闸示意图,手闸是一个简单机械,这种简单机械的名称是 ,使用时省 费 ;当图中手对车闸的作用力F=10 N时,刹车拉线受到力的大小为 N.
17.随着中国人民生活水平的提高,旅游已成为百姓常态化的生活方式。人们旅行时所带的拉杆行李箱下面都安装有滚轮。当人们向前拉行李箱时,如图所示,行李箱相当于一个 (选填“省力”、“等臂”或“费力”)杠杆,行李箱与地面之间摩擦力的方向向 (选填“前”或“后”)。
18.如图为过去农村用的舂米结构示意图,相当于一个 杠杆,O为固定转轴,在A端连接着石球,用脚踏B端可以使石球升高,松开脚后石球落下打击稻谷。若石球重50N。要想将石球抬起至少需要在B端施加竖直向下 N的力。
19.如图所示,是一种指甲刀的结构示意图,D处刀刀较薄,这是通过 来增大压强;杠杆ABC上有粗糙的花纹,目的是通过 的方法来 。
20.在图中,O为支点,物体均重12牛,要使图(甲)中杠杆平衡,在A点最小应加 牛的力,方向 ;要使图(乙)中杠杆平衡,在B点最小应加 牛的力,方向 。
21.如图所示,在轻质弯杠杆AOBC的C端施加一个最小的动力F,提起悬挂在其端重为200N的物体并保持静止状态,已知O为杠杆的支点,AO=50cm,OB=30cm,BC=40cm,则所施加的最小动力F的大小应为 N。
三、实验题
22.探究“杠杆的平衡条件”的实验,如图所示。
(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,如图甲所示,此时,应把杠杆两端的平衡螺母向 (左/右)调节,使杠杆在不挂钩码时能在 位置平衡,接着在此杠杆左端挂了4个质量相同的钩码,此时要使杠杆处于如图平衡状态,则在右端A位置挂 个质量相同的钩码;
(2)如图丙所示,用弹簧测力计在B点处竖直向上拉,此时发现测得的拉力与已得出的杠杆平衡条件不相符,其最可能的原因是 ;
(3)如图丁所示是我们家中常用的杆秤,这个杆秤有两个提纽,当小刚使用提纽1时杆秤最大能称量10kg的物体,当他使用提纽2时杆秤能称量物体的最大质量会 (大于/小于/等于)10kg。使用这两个提纽时,零刻度线的位置 (相同/不相同)。若某次称量时小刚只使用了提纽1称量了同一物体两次,当他第二次换用质量更大的秤砣时,第二次秤砣在杆秤上的位置会 (靠近/远离)提纽的位置。
试卷第1页,共3页
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同步练-6.5杠杆
参考答案
1.A
2.C
3.D
4.C
5.C
6.B
7.C
8.C
9. 费力 水
10. 形状 费力
11. C A B
12. 不一定 50
13. 费力 近
14. 杠杆 0.4 偏大
15.省力
16. 杠杆 力 距离 40
17. 省力 后
18. 省力 20
19. 减小受力面积 增大接触面的粗糙程度 增大摩擦力
20. 36 竖直向上 4 竖直向下
21.200
22.(1) 右 水平 3
(2)杠杆的自重对杠杆平衡有影响
(3) 小于 不相同 靠近
答案第1页,共2页
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