古诗词诵读《虞美人》课件 2024-2025学年统编版高中语文必修上册

2025-02-09
| 48页
| 275人阅读
| 5人下载
普通

内容正文:

导入新课 法国作家缪塞尔说:“最美丽的诗歌是最绝望的诗歌,有些不朽的篇章是纯粹的眼泪。 尼采说:“在所有文学作品中,我尤其喜欢那些用血写出来的文字。” 1、了解李煜生平及词牌的相关知识。 2、理解本词内容,感知思想内涵, 体会音韵美。 3、体会词的艺术特点,了解李煜的词风。 教学重点: 1. 分析诗词的意象及意境,把握诗人的感情。 2.  学习诗词鉴赏方法,提高诗词鉴赏能力。 学习目标: 李煜 唐教坊曲,初咏项羽的宠姬虞美人而得名。      虞姬,项羽的宠姬,常随项羽出征各地。公元前202年,项羽被刘邦军队围于垓下。在四面楚歌中,项羽拔剑自刎,虞姬亦拔剑自刎。后来虞姬血染之地,长出一种鲜红的花,后人为了纪念她,便把这种花叫做“虞美人”。后人钦佩美人虞姬节烈可嘉,创制词曲时,便常以“虞美人”三字作为曲名,以诉衷肠。“虞美人”因此逐渐演化为词牌名。“虞美人”成为著名词牌之一,又名《一江春水》、《玉壶水》、《巫山十二峰》等。“虞美人”在古代寓意着生离死别、悲歌。 词牌名—虞美人 李煜是南唐中主李璟第六子。字重光,精书画,通音律,工诗文,词尤为五代之冠。被称为“千古词帝”。宋建隆二年(961) 六月李璟去世,李煜嗣位于金陵,在位十五年,史称南唐后主。李煜性格软弱迫于形势,对宋称臣纳贡,苟尽且求安,并借佛教安慰精神。 宋太祖开宝八年(975) ,宋军长驱直入,围攻金陵, 李煜被迫肉袒出降,随即送解到汴京,受封右千牛卫上将军、违命侯。 公元978年,李煜生日的七月七日晚上,于其所拘小楼宴饮奏乐,命歌伎演唱他的新作《虞美人》,声传于外。宋太宗(赵光义)知道了此事,认为他怀有故国之思。于是,就赐他“牵机药”,将他毒死。 知人论世——词中帝 亡国君 5 李煜:初名从嘉,字重光 ,号钟隐,南唐中主李璟第六子,24岁嗣位, 史称南唐后主,在位15年。李煜通晓音律,善诗文,能书画。他嗣位的时候,南唐已岌岌可危,苟安于江南一隅。 宋开宝七年(974年),宋太祖屡次遣人诏其北上,均辞不去。开宝八年(975)南唐都城金陵被宋兵攻破,李煜被押解到汴京,软禁为囚,封“违命侯”。 词人名片 李煜的作品分为两个时期,前期词作大都描写宫廷享乐生活,风格柔靡。后期词作则转为抒发亡国之痛及怀旧之思,极为 动 人 。《虞美人》就是其中脍炙人口的一篇。 这首词表达了词人对故国深切的怀念之情,这 是一曲亡国之音,更是一首绝命之词。 词作风格 前期:《玉楼春》《一斛珠》《菩萨蛮》,浓重脂粉气息。 后期:《相见欢》《虞美人》《浪淘沙令》,深沉哀婉,意境深远。 做个才子真绝代 梦里不知身是客,一晌贪欢。 还似旧时游上苑,车如流水马如龙。花月正春风。 剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。 离恨恰如春草,更行更远还生。 林花谢了春红,太匆匆。无奈朝来寒雨晚来风。 胭脂泪,相留醉,几时重。自是人生长恨水长东。 “词至李后主,而眼界始大,感慨遂深,遂变伶工之词而为士大夫之词。” ——王国维 李煜 百代词宗,千古词帝 可怜薄命做帝王 自出朕痒,心疏利禄。被父兄之荫育,乐日月以优游。思追巢许之余尘,远慕夷齐之高义。 --李煜《即位上宋太祖表》 李煜 生于深宫之中,长于妇人之手 可怜薄命做帝王 李煜 “嗣位之初,属保大军兴之后,国削势弱,帑庾空竭。” “尊事中原,不惮卑屈,境内赖以少安者十有五年。” ——《南唐书·后主本纪》 误为人主,俯首称臣 公元975年11月,宋兵南下攻破金陵,李煜肉袒出降,被俘到汴京,封违命侯。 阶下之因,违命之侯 可怜薄命做帝王 宋代王《默记》考卷上载:"后主在赐第,天七夕命故妓作乐,声闻于外,太宗闻之大怒又传'小楼昨夜又东风'及'一江春水向东流'之句,并坐之,遂被祸云。 生于七夕,死于七夕 李煜 李煜在政治上虽庸驽无能,但其艺术才华却非凡。李煜工书法,善绘画,精音律,诗和文均有一定造诣,尤以词的成就最高。李煜在中国词史上占有重要的地位,被称为“千古词帝”。 作个才人真绝代 可怜薄命作君王 这首《虞美人》是李煜的绝命之词,当作于北宋太宗太平兴国三年(978)。是时李煜幽囚汴京已近三年。相传李煜于七月七日生日当晚,在寓所命故妓作乐唱此词,宋太宗闻知而命秦王赵廷美赐牵机药将他毒死。 宋代王铚《默记》:“后主在赐第,因七夕,命故妓作乐,声闻于外。太宗闻之,大怒。又传‘小楼昨夜又东风’及‘一江春水向东流’之句,并坐之,遂被祸。”据这些记载可知,宋太祖一直对李煜心存怀疑,杀之而后快之心由来已久,这首词是导致李煜被毒死的直接原因。 知人论世:写作背景 虞美人 李 煜 春花/秋月/何时了?往事/知/多少。小楼/昨夜/又东风,故国/不堪回首/月明中。     雕栏玉砌/应犹在,只是/朱颜/改。问君/能有/几多愁?恰似/一江春水/向东流。 时光一年一年溜过,到何时才是人生的尽头?多少的往事还依然记得清清楚楚。昨晚,东风又吹进小楼,在月光下,实在不忍去回想我那失去的家国! 往日宫中那些雕花的栏杆和玉石的台阶,应该依旧在那里,只是如今人事已变,面目全非。我真不知道往后还有多少悲愁?多少悲愁,如满江的春水,永远不断地向东流,向东流…… 内容大意 愁 整体感知:你认为全词的词眼是什么? 问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。 思考:作者的愁情包含哪些内容? 春花/秋月/何时了? 往事/知/多少。 小楼/昨夜/又东风, 故国/不堪回首/月明中。 雕栏玉砌/应犹在, 只是/朱颜/改。 问君/能有/几多愁? 恰似/一江春水/向东流。 李煜 整体感知: 你们认为全词的词眼是什么? 愁 春花秋月、往事、小楼、东风、故国、明月、雕栏玉砌、朱颜、一江春水。 作者运用这么多意象,创设了生动形象的一幅幅画境:春花秋月图 ——小楼东风图——故国月明图。 这首词作者运用了哪些意象,创设了哪几幅生动形象的画面? 春花秋月何时了,往事知多少 “春花秋月”是美好的事物,但诗人为何问“何时了” 李煜虽名为王侯,实为亡国奴、阶下囚‌。春花秋月是美景,但作者追问它何时了,是因为这些美景触发了诗人内心的悲苦和对当前处境的慨叹。‌对于一个被软禁的亡国之君来说,春花秋月的美丽景象意味着屈辱生活的延续,加剧了他对人生的绝望和厌恶。在对人生已经绝望之时,曾经拥有的春花秋月对他来说,不过是一种“过去的美好已永远失去”的感情折磨,不能不让他悲痛。奇语劈空而下,问得很奇,却又在情理之中。 手法:以乐景写哀情 19 明确:“往事”的内容很丰富,可以泛指词人做君王时的一切活动 物质上:锦衣玉食、后宫佳丽、一国之君的尊荣富贵生活。 精神上:欢乐、尊严、自由,生存的安全感。 “往事知多少”中的“往事”指的是什么? 繁华已逝 往事之叹 20 物质 锦衣玉食、纸醉金迷 后宫佳丽、帝王尊荣 精神 欢乐、尊严、自由,甚至生存的安全感。 春花秋月无尽 往事短暂无常 对比 实 虚 虚实结合 愁一: 繁华已逝,往事之叹 21 拓展延伸——往事知多少 玉楼春 李煜 晚妆初了明肌雪,春殿嫔娥鱼贯列。 笙箫吹断水云间,重按霓裳歌遍彻。临春谁更飘香屑?醉拍阑干情味切。 归时休放烛光红,待踏马蹄清夜月。 (1)从这两句词中,我们可以看出词人在愁什么? “春花秋月何时了,往事知多少。” 对于往事的忧愁——往事之叹 23 (1)从这两句词中,我们可以找到什么意象? 明确:小楼、东风、故国、月明 (2)从这两句词中,我们可以找到什么情感词? 明确:又、不堪——愁 思考:“小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中.” 24 答:“小楼昨夜又东风”中的“又”字具有深刻的情感和象征意义,它强调了时间的重复和流逝,以及由此引发的强烈情感反应。 ①时间的重复:“又”字字面意思是指时间的重复,这里的“又”字表明小楼昨夜再次被东风吹拂,强调了春天的到来和时间的循环,同时也象征着词人生活中不断重复的苦难和回忆。与开头的“春花秋月何时了”呼应。 ②情感的强烈触发:东风不仅是自然界的风,它还带来了春天的气息,这使得词人不可避免地回想起过去的美好时光,尤其是故国的辉煌和现在的孤独。这种对比加深了词人的悲伤和痛苦。 通过这个“又”字,李煜不仅表达了对时间流逝的感慨,还深刻揭示了个人命运与国家兴衰之间的复杂关系,使得整首词的情感层次更加丰富和深刻。 (1)【炼字题】“小楼昨夜又东风”中的“又”字 表达了词人怎样的情感?【解释字义+情感分析】 25 “小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。” “又东风”点明自己降宋又过了一年,与开头呼应,说明时光飞逝。 愁二: “又东风” → 时光无休止 “故国不堪回首” →国家灭亡 对比、虚实结合 故国之思,亡国之痛 26 (2)“明月”这个意象表现了诗人怎样的情思? 与“秋月”有何不同?抒发诗人怎样的情感? 抒发作者对故国之思,亡国之痛 第一句中的“秋月”是秋天美好的景象,但是这对于李煜来说,美好的景象一去不复返,他希望这些早些结束。 这一句中的“月明”是诗人望月怀远,发出“月是故乡明”的感慨。表达了李煜的思国怀乡之情,营造出一种悲剧氛围。 “小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。” 月:怀念故乡,思念亲人 愁三: 身处异地,故国之思 28 “应”,“应该,可能”之意。旧日南唐的宫殿应该还在吧,只是宫女们可能都青春已逝,变得苍老憔悴了吧! 表示一种推测的语气,作为阶下之囚的词人对曾经的南唐宫殿今朝是否留存,已无太大自信,以致不敢确定其肯定还留存。这一推测揣度的语气透露出的恰好是自己此时的无奈和无助,一种对自身命运无法掌控的悲凉感油然而生。 雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。 阅读思考 这句话中哪个字值得品味? 29 栏玉雕砌 朱颜 指雕花栏杆和玉石台阶,代指故国宫殿 指宫女红润的面容。词人的容颜,国家的容颜 “雕栏玉砌”“朱颜”具体所指 改 朱颜(红润到憔悴) 地位(一国之君沦为阶下囚) 心情(尊荣显贵到忍辱蒙羞) 今昔对比 饱受折磨 身世之悲 30 (1)“朱颜”指的是什么?改变的只是“朱颜”吗?这两句运用了什么手法?抒发了词人怎样的情感? 运用了对比、想象的手法,抒发了词人对物是人非和亡国的凄凉、惆怅与苦闷之情。 后宫佳丽的容颜 词人的容颜 国家的容颜 朱颜 朱颜 (经历风吹雨打) 地位 (一国之君沦为阶下之囚) 心情 (尊荣显贵到忍辱蒙羞) 改 主要艺术手法——对比 永恒的春花秋月——今非昔比的往事 年年到来的东风——不堪回首的故国  应犹在的雕栏玉砌——已改的朱颜 (宇宙永恒不变) VS (人生短暂无常) 今昔对比,回环往复,一唱三叹,唱出词人心灵上的波涛起伏,忧思难平,唱出物是人非的无限怅恨。 32 “雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。” 这两句运用了什么手法?抒发了词人怎样的情感? “雕栏玉砌应犹在” “朱颜改” (红润→憔悴) 后宫佳丽的容颜 词人的容颜 国家的容颜 “改” 地位 心情 朱颜 国家 (南唐→北宋) 对比、想象 (一国之君→阶下之囚) (尊荣显贵→忍辱蒙羞) 愁四: 物是人非 亡国之痛 33 前六句里,不变的是什么?变的又是什么?“不变”与“变”是运用了什么手法来写的?体现了作者怎样的感情? 春花秋月 小楼东风 雕栏玉砌 往事 故国 朱颜改 自然永恒不变 人事变化无常 不变”与“变”是运用了什么手法来写的?体现了作者怎样的感情? 情景交融 对比 虚实结合 乐景写哀情 现实与回忆 变与不变 自然不变人事变:物是人非 情感点? “问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”妙在何处 ①运用设问、比喻、夸张,化虚为实的手法,化无形的愁思为有形的江水。(明手法) ②以水喻愁。以春水来比喻愁绪,境界阔大,生动形象写出了词人内心“愁”之多,“愁”之深、“愁”之长,汹涌浩荡又无尽无休。(析效果) ③用代表故土的长江喻愁,含有怀念故国之情,亡国之恨,情感更为深沉。(表情感) 36 ①春水代表希望,它的流去意味着李煜所有的希望落空 ②春水代表美好的事物,使人联想到李煜昔日的风花雪月,它的流去暗示李煜昔日所拥有的一切都不会再回来 ③春水蕴藏了一整个冬天,一旦破冰则汹涌澎湃,不可阻挡,不仅写出愁之多更是写出了愁的气势和力度,喷薄而出,难以遏制。 问君能有几多愁? 恰似一江春水向东流 “问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”为何是“春水” 37 本词末两句为千古名句,你是否还能举出将无形的愁化为有形的诗词句吗? 想一想: 剪不断,理还乱,是离愁。 (李煜)《相见欢》 只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。 (李清照)《武陵春·春晚》 类文比较 离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水。 ——欧阳修《踏莎行》【愁的无绪】 白发三千丈,缘愁是个长。 ——李白《秋浦歌》【愁的长度】 只恐双溪舴艋舟,载不动、许多愁。 ——李清照《武陵春》【愁的重量 】 试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。 ——贺铸《青玉案》【愁的密度】 此情无计可消除,才下眉头,却上心头。 ——李清照《一剪梅》 衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。 ——晏殊《蝶恋花》 日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。 ——崔颢 明月高楼休独倚。酒入愁肠,化作相思泪。 ——范仲淹 独自莫凭栏,无限江山。别时容易见时难。——李煜   古代以水、以丝、以雨、以柳、以山、以风等喻愁,把抽象的感情形象化,铸就了中国文学史上的“愁”情飞扬,可见“愁”是可知可感,可触可摸,千姿百态的。 往事之叹 故国之思 亡国之痛 思家之苦 李煜的“愁”有哪些? 上片 实景:春花秋月 “何时了 ” 眼前景物:登楼远望 “又东风” 虚写:回忆故国 “不堪回首” 虚写:回忆往事 “知多少” 乐景哀情 悲 时光消逝 亡国之恨 恨 物是人非 人世无常 下片 虚写:雕栏玉砌 “应犹在” 朱颜已改 人事非 发问:愁思如水 “向东流” 愁 悲 恨 诗歌小结 愁 比喻、夸张、设问 对比 虚实结合 乐景哀情 悲 对比 虚实结合 全词以问起,以答结;由问天、问人而到自问,通过凄楚中不无激越的音调和曲折回旋、流走自如的艺术结构,使作者沛然莫御的愁思贯穿始终,形成沁人心脾的美感效应。其感情之深厚强烈,真如滔滔江水,大有不顾一切、冲决而出之势。正如王国维所说:“后主之词,真所谓以血书者也。 总结 明确 ①诘问(自问):不停地追问,加强语气,发人深思,激发读者情感,加深读者印象,增强气势和说服力。 ②对比。宇宙永恒有常,昔日九五至尊;人生短暂无常,今日阶下囚。 ③设问、比喻、夸张 ④虚实结合、情景交融 实写:春花秋月、小楼、东风、明月 ---自然永恒---景 虚写:往事、故国 、雕栏玉砌、朱颜、春水 ---人生无常---情 艺术特色: 45 主旨 整首词用了虚实结合、情景交融、今昔对比、以 乐 景 写哀情、比喻、设问、夸张等艺术手法抒发了作为一位亡国之 君的故国之思、亡国之痛,情感真挚。抒发了一位亡国之君的故国之思、亡国之痛,以及对故国的思念、对亡国的哀怨以及由此产生的绵绵无尽的愁绪。 1.李煜《虞美人》一词中直接抒发亡国之恨的句子是: , 。 2.李煜的《虞美人》一词中词人遥望金陵想象,并传出物是人非的无限怅恨的慨叹的句子: , 。 3.李煜的《虞美人》一词中用比喻、夸张的手法写出愁思的多与深广的句子: , 。”这与李白的“白发三千丈,缘愁似个长”有异曲同工之妙。 4.李煜的《虞美人》一词中含蓄地表现出李煜对人生绝望的句子是: , 。 问君能有几多愁 恰似一江春水向东流 雕栏玉砌应犹在 只是朱颜改 问君能有几多愁 恰似一江春水向东流 春花秋月何时了 往事知多少 巩固练习 5.李煜的《虞美人》一词中表现词人在永不停止消逝的时光面前感慨无限,陷入沉思,发出深沉的慨叹的句子是: 6.李煜的《虞美人》一词中直接抒发亡国之恨的句子是: 7.李煜的《虞美人》一词中词人遥望金陵想象,并发出物是人非的无限怅恨的慨叹的句子是: 8.李煜的《虞美人》一词中用比喻、夸张、设问手法写出愁思的多与深广的句子是: “春花秋月何时了?往事知多少。” “小楼昨夜又东风, 故国不堪回首月明中。” “雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。” “问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。” $$

资源预览图

古诗词诵读《虞美人》课件  2024-2025学年统编版高中语文必修上册
1
古诗词诵读《虞美人》课件  2024-2025学年统编版高中语文必修上册
2
古诗词诵读《虞美人》课件  2024-2025学年统编版高中语文必修上册
3
古诗词诵读《虞美人》课件  2024-2025学年统编版高中语文必修上册
4
古诗词诵读《虞美人》课件  2024-2025学年统编版高中语文必修上册
5
古诗词诵读《虞美人》课件  2024-2025学年统编版高中语文必修上册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。