8.1 溶液的酸碱性课件-----2024-2025学年九年级化学沪教版（2024）下册

第1节 溶液的酸碱性 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 第1节 溶液的酸碱性 第1节 溶液的酸碱性 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 第1节 溶液的酸碱性 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 第1节 溶液的酸碱性 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 变红 碳酸 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 第1节 溶液的酸碱性 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 酸性溶液和碱性溶液 我们已经知道,碳酸能使紫色石蕊溶液变红，氨水能使酚酞溶液变红。我们熟悉的其他溶液,如白醋、石灰水、氨水、食盐水、蔗糖水等是否也能使紫色石蕊溶液或酚酞溶液变色呢? 第1节 溶液的酸碱性 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 在白色点滴板的空穴里分别滴入几滴水(作空白对照用)、白醋、稀盐酸、石灰水、氨水、食盐水和蔗糖水,再分别滴加1滴紫色石蕊溶液或酚酞溶液，观察溶液颜色的变化。你能得出什么结论? 第1节 溶液的酸碱性 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 不变色 不变色 不变色 变红色 变红色 变红色 水 白醋 稀盐酸 石灰水 氨水 蔗糖水 食盐水 加入石蕊试液的颜色变化 加入无色酚酞试液的颜色变化 不变色 不变色 变红 变蓝 不变色 不变色 变红 不变色 变蓝 变红色 第1节 溶液的酸碱性 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 与碳酸相似，白醋、稀盐酸等物质能使紫色石蕊溶液变红，表现出酸性 石灰水、氨水等溶液能使紫色石蕊溶液变蓝，这些溶液显碱性。 第1节 溶液的酸碱性 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 食盐水、蔗糖水等溶液，既不具有酸性，也不具有碱性，呈中性不能使紫色石蕊溶液变色 第1节 溶液的酸碱性 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 第1节 溶液的酸碱性 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 第1节 溶液的酸碱性 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 第1节 溶液的酸碱性 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 第1节 溶液的酸碱性 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 石蕊试液 酚酞试液 遇酸溶液变红 遇碱溶液变蓝 遇酸溶液不变色 遇碱溶液变红色 第1节 溶液的酸碱性 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 酸性溶液 中性溶液 碱性溶液 石蕊试液 酚酞试液 红色 紫色 蓝色 红色 不变色 不变色 第1节 溶液的酸碱性 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 第1节 溶液的酸碱性 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 溶液酸碱性的强弱 实验证实，白醋和稀盐酸都能使紫色石蕊溶液变红，它们都呈酸性，但它们的酸性强弱程度不同;石灰水和氨水都能使酚酞溶液变红，它们都呈碱性。 第1节 溶液的酸碱性 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 第1节 溶液的酸碱性 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 第1节 溶液的酸碱性 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 第1节 溶液的酸碱性 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 pH试纸变色 第1节 溶液的酸碱性 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 第1节 溶液的酸碱性 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 第1节 溶液的酸碱性 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 第1节 溶液的酸碱性 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 第1节 溶液的酸碱性 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 第1节 溶液的酸碱性 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 一些小型pH计也称pH测试笔,具有体积小、读数方便、测量便捷等优势，在卫生防疫、环境监测、安全防护等方面有非常广泛的应用。 pH传感器具有动态、数字化、实时记录等特点，用pH传感器测定溶液pH时,将测定装置与数据采集器、计算机相连，可在计算机的配套软件上实时读取溶液的pH。 第1节 溶液的酸碱性 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 实验结束后，通过软件导出实验数据，可分析不同时段溶液 pH的变化情况。 pH传感器在环境监测、废水处理等领域中可用于动态监测水体的pH,为健康生活保驾护航。 第1节 溶液的酸碱性 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 溶液酸碱性与生命活动的关系 健康人的体液pH必须维持在一定的范围内。如果体液pH超越正常范围就会导致生理功能失调或发生疾病，甚至出现酸中毒或碱中毒。 第1节 溶液的酸碱性 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 第1节 溶液的酸碱性 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 第1节 溶液的酸碱性 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 滴入酚酞不变色，说明溶液呈中性或者酸性，若呈中性则滴入石蕊试液为紫色，若呈酸性则滴入石蕊溶液为红色 B 第1节 溶液的酸碱性 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 D A C 酚酞溶液遇碱溶液变红 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 第1节 溶液的酸碱性 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 D 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 第1节 溶液的酸碱性 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 C 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 第1节 溶液的酸碱性 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 C 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 第1节 溶液的酸碱性 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 B 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 第1节 溶液的酸碱性 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 溶液的酸碱性 酸性溶液和碱性溶液 溶液酸碱性的强弱 能使紫色石蕊溶液变红，表现出酸性 能使紫色石蕊溶液变蓝，这些溶液显碱性 pH试纸可以粗略测定溶液酸碱性的强弱 pH<7,溶液呈酸性;pH>7,溶液呈碱性 溶液酸碱性与生命活动的关系 健康人的体液pH必须维持在一定的范围内 人们通常把 pH小于5.6的降水称为酸雨 用pH计和pH传感器测定溶液酸碱度 pH计是一种用于测定液体pH的电子仪器 小型 pH 计也称 pH 测试笔 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 第1节 溶液的酸碱性 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 第1节 溶液的酸碱性 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 实验现象：滴有紫色石蕊试液的蒸馏水________。 上面实验中，能使紫色石蕊试液变红的物质是_____ 除碳酸外，还有物质能使石蕊变色吗？ 与酸碱指示剂反应，变色的是指示剂，而不是酸、碱性溶液。因此，不能说指示剂使酸、碱性溶液变色。 应说：①酸、碱性溶液使指示剂变色 ②指示剂遇酸、碱性溶液变色。 pH试纸测定生活中一些物质的pH 你知道吗 1.人的体液有一定的酸碱度。 2.胃液的酸碱度 健康人的体液pH必须维持在一定范围内，如果超越正常范围，会导致生理功能失调或发生疾病，甚至出现“酸中毒”或“碱中毒”。 胃液的pH在0.8～1.5之间，如果胃酸分泌过多，使胃液pH降到正常水平以下，容易出现胃痛等症状。 大多数的农作物适宜在接近中性（pH在6.5～7.5之间）的土壤中生长，酸性太强（pH＜4）或碱性太强（pH＞8.5）的土壤都不适宜作物的生长。 雨水一般呈弱酸性（由于空气中的二氧化碳溶解在雨水中），人们一般把pH＜5.6 的降水称为酸雨。 $$