第2讲 三角恒等变换(专题微讲PPT)-【赢在微点·考前顶层设计】2025年高考数学大二轮专题复习

2025-02-10
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第2讲 三角恒等变换 专题一 三角函数、 解三角形、平面向量与复数 考前顶层设计 数学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 备考领航/明方向 赢在微点 数学 大二轮 第一部分 考前顶层设计 数学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 3 考前顶层设计 数学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 本题考查三角恒等变换的基本内容,考查了弦切互化及两角和的正切公式的基本应用,属于容易题. 考前顶层设计 数学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 解析 考前顶层设计 数学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 考前顶层设计 数学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 本题考查二倍角公式,是典型的“给值求值”问题,考查数学运算、逻辑推理等核心素养. 考前顶层设计 数学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 解析 考前顶层设计 数学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 二、考情感悟 1.三角函数的化简与求值是高考的命题热点,其中同角三角函数的基本关系、诱导公式是解决计算问题的工具. 2.三角恒等变换是利用三角恒等式(两角和与差、二倍角的正 弦、余弦、正切公式)进行变换,“角”的变换是三角恒等变换的核 心. 考前顶层设计 数学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 考前顶层设计 数学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 考前顶层设计 数学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 考前顶层设计 数学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 考向突破/抓重点 赢在微点 数学 大二轮 第二部分 考前顶层设计 数学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 考向一 用角度统一思想求值 解析 考前顶层设计 数学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 在三角函数的化简求值中,往往会出现已知角与所求角不同的情况,此时要观察两个角度之间的关系,通过二倍角公式、诱导公式等进行转化即可得出结果. 考前顶层设计 数学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 考前顶层设计 数学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 解析 考前顶层设计 数学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 考向二 用名称统一思想求值 考前顶层设计 数学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 解析 考前顶层设计 数学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 通过变换函数名称达到便于化简的目的,常用的技巧与方法有“切化弦”“弦化切”,“升幂与降幂”“诱导公式”等. 考前顶层设计 数学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 考前顶层设计 数学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 解析 考前顶层设计 数学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 考前顶层设计 数学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 解析 考前顶层设计 数学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 考向三 用次数统一思想求值 考前顶层设计 数学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 解析 考前顶层设计 数学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 考前顶层设计 数学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 考前顶层设计 数学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 解析 考前顶层设计 数学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 真题体验/练能力 赢在微点 数学 大二轮 第三部分 考前顶层设计 数学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 考前顶层设计 数学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 解析 考前顶层设计 数学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 考前顶层设计 数学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 解析 考前顶层设计 数学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 解析 考前顶层设计 数学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 考前顶层设计 数学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 解析 考前顶层设计 数学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 本部分内容讲解结束 [高考感悟] 一、考题考法 考题1 (2024·全国甲卷)已知=,则tan=(  ) A.2+1 B.2-1 C. D.1- 根据题意有=,即1-tan α=,所以tan α=1-,所以tan===2-1,故选B. 考题2 (2023·新课标Ⅱ卷)已知α为锐角,cos α=,则sin =(  ) A. B. C. D. 由题意,cos α==1-2sin2 ,得sin2 ===2,又α为锐角,所以sin >0,所以sin =,故选D. [主干提炼] 1.两角和与差的正弦、余弦、正切公式 (1)sin(α±β)=sin αcos β±cos αsin β; (2)cos(α±β)=cos αcos β∓sin αsin β; (3)tan(α±β)=. 2.二倍角的正弦、余弦、正切公式 (1)sin 2α=2sin αcos α; (2)cos 2α=cos2α-sin2α=2cos2α-1=1-2sin2α; (3)tan 2α=. 3.辅助角公式 asin α+bcos α=sin(α+φ),其中cos φ=,sin φ=. 4.恒等变换常用结论 (1)sin2α=,cos2α=; (2)1+cos 2α=2cos2α,1-cos 2α=2sin2α; (3)tan α±tan β=tan(α±β)(1∓tan αtan β). 例1 (2024·山东威海二模)已知sin=,则cos=(  ) A. B.- C. D.- 因为sin=,所以cos=cos=cos=1-2sin2=1-2×2=.故选C. 训练1 已知α∈,sin+cos α=,则sin α=(  ) A. B. C. D. 由题意知sin+cos α=sin αcos-cos αsin+cos α=sin α+cos α=sin=,又-<α+<,所以cos==.所以sin α=sin=sincos-cossin=.故选B. 例2 (2024·重庆市模拟)若=-,则sin(α-2β)=(  ) A.- B.0 C. D.1 因为=-,所以=-=,即=,则=,故2sin(α-β)cos β=sin α.所以2sin(α-β)cos β=sin[(α-β)+β]=sin(α-β)cos β+cos(α-β)sin β,则sin(α-β)cos β-cos(α-β)sin β=0,即sin[(α-β)-β]=sin(α-2β)=0.故选B. 训练2 (1)已知sin+cos(π-α)=sin α,则2sin2α-sin αcos α=(  ) A. B. C. D.2 由诱导公式可得sin α=sin+cos(π-α)=-2cos α,所以tan α=-2.因此2sin2α-sin αcos α====2.故选D. (2)若tan=3cos(α-π),则cos 2α=(  ) A.-1 B. C.0或 D.-1或 由tan=3cos(α-π)得=-3cos α,所以=-3cos α,所以cos α=0或sin α=-,故cos 2α=2cos2α-1=-1或cos 2α=1-2sin2α=.故选D. 例3 已知sin 2α=,则cos2=(  ) A. B. C. D. 解法一:cos2==(1-sin 2α)=.故选A. 解法二:cos=cos α-sin α,所以cos2=(cos α-sin α)2=(1-2sin αcos α)=(1-sin 2α)=.故选A. 二倍角公式的逆用sin=,cos=在升幂、降幂中有着重要作用,将二次式转化为一次式,在统一次数中是常见的技巧. 训练3 (2024·九省联考)已知θ∈,tan 2θ=-4tan,则=(  ) A. B. C.1 D. 因为θ∈,所以tan θ∈(-1,0).由tan 2θ=-4tan得=-4,化简整理得2tan2θ+5tan θ+2=0,解得tan θ=-2(舍去)或tan θ=-,所以====.故选A. 1.(2023·新课标Ⅰ卷)过点(0,-2)与圆x2+y2-4x-1=0相切的两条直线的夹角为α,则sin α=(  ) A.1 B. C. D. 圆的方程可化为(x-2)2+y2=5,圆心C(2,0),半径r=,M(0,-2)与C(2,0)之间的距离d=2,所以sin==,cos=, sin α=2sin cos=2××=.故选B. 2.(2021·全国甲卷)若α∈,tan 2α=,则tan α=(  ) A. B. C. D. 因为α∈,所以tan 2α==⇒=⇒2cos2α-1=4sin α-2sin2α⇒2sin2α+2cos2α-1=4sin α⇒sin α=⇒tan α=.故选A. 3.(2024·北京高考)在平面直角坐标系xOy中,角α与角β均以Ox为始边,它们的终边关于原点对称.若α∈,则cos β的最大值为 . - 因为α与β的终边关于原点对称,所以β=2kπ+π+α(k∈Z), 所以cos β=cos(2kπ+π+α)=-cos α.因为α∈, 所以cos α∈,所以cos β∈,所以cos β的最大值为-. 4.(2024·新课标Ⅱ卷)已知α为第一象限角,β为第三象限角,tan α+tan β=4,tan αtan β=+1,则sin(α+β)= . - 由题知tan(α+β)===-2,即sin(α+β)=-2cos(α+β),又sin2(α+β)+cos2(α+β)=1,可得sin(α+β)=±.由2kπ<α<2kπ+,k∈Z,2mπ+π<β<2mπ+,m∈Z,得2(k+m)π+π<α+β<2(k+m)π+2π,k+m∈Z.又tan(α+β)<0,所以α+β是第四象限角,故sin(α+β)=-. $$

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