精品解析：2024-2025学年山西省太原市万柏林区苏教版四年级上册期末考试科学试卷

2024～2025学年度第一学期小学四年级期末学业诊断 科学试卷 （考试时间：下午4：20—5：20） 寒假来了，来自广西的“小砂糖橘”研学团和我们山西的“小醋坛子”研学团，共同开启了一场有意义的科学之旅。 一、朝气蓬勃的运动生活。 “小砂糖橘”们来到出发点，看到楼下小朋友们在玩耍，他们有在拍篮球，有的在玩风车，有的在荡秋千…… 1. 拍篮球时，篮球的运动属于（ ）；投篮时，篮球的运动属于（ ）。 A．直线运动 B．曲线运动 C．无法确定 【答案】 ①. A ②. B 【解析】 【详解】根据物体的运动轨迹是直线还是曲线，将运动分为直线运动和曲线运动，物体的运动轨迹是直线的运动是直线运动，物体的运动轨迹是曲线的运动是曲线运动。拍篮球时，篮球的运动轨迹是直线，属于直线运动，投篮时，篮球的运动轨迹是曲线，所以做曲线运动。 2. 荡秋千时，坐在秋千上的小朋友的运动轨迹是（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【详解】把物体运动的路径连成线，可以表示物体运动的轨迹。 A．表示物体的旋转； B．表示物体的直线运动； C．表示物体的摆动。 故选项C符合题意。 3. 他们看到路上人来人往，有开车的，有骑车的，也有步行的。“小砂糖橘”们是乘坐飞机远道而来，飞机的速度大约是（ ）。 A. 15千米/时 B. 800千米/时 C. 350千米/时 【答案】B 【解析】 【详解】通常用速度描述物体运动的快慢。速度等于物体在单位时间内通过的路程。单位时间内通过的路程越长，速度越大。 A．15千米/时 是自行车的速度； B．800千米/时 是飞机的速度； C．350千米/时 是复兴号”列车的速度。 综上所述，故选B。 4. 两个研学团准备前往山西省自然博物馆，请仔细看他们各自的导航图，完成下面的题。 （1）此时，“小砂糖橘”位于终点的______方向，距离终点17千米。 （2）当两个团队以相同速度同时出发，（ ）会先到达终点；如果两个团队同时出发，同时到达终点，（ ）的速度更快。 A“小砂糖橘”团队 B“小醋坛子”团队 C无法确定 【答案】（1）东南 （2） ①. B ②. A 【解析】 【小问1详解】 通过观察“小砂糖橘”导航图发现“小砂糖橘”位于终点的东南方向，距离终点17千米。 【小问2详解】 通过观察两幅图发现“小砂糖橘”距离终点17公里，“小醋坛子”距离终点9.2公里，因此当两个团队以相同速度同时出发，“小醋坛子”会先到达终点；选项B符合题意。 如果两个团队同时出发，同时到达终点，“小砂糖橘”的速度更快。因为同时到达终点而“小砂糖橘”距离较远所以速度更快。选项A符合题意。 5. “小醋坛子”们抬头看到天空飞过一群白鹭，便吟诗“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”诗中白鹭相对于大地的运动状态是（ ）。 A. 运动的 B. 静止的 C. 不确定 【答案】A 【解析】 【详解】在判断物体是运动还是静止时，要先选取一个标准作为参照物，参照物不同，同一物体的运动情况也会发生变化，白鹭相对于大地的运动状态，选取的是大地作为参照物，假定大地是静止的，白鹭相对于大地的运动状态是运动的，故答案选A。 二、包罗万象的自然博物馆 “小醋坛子”和“小砂糖橘”们第一站来到了山西省自然博物馆，看到三块编有序号的岩石，回忆起科学课中用不同方法观察岩石的特征。 6. 用放大镜来观察岩石，可以更好地了解岩石的（ ）。 A. 轻重 B. 硬度 C. 颗粒组成 【答案】C 【解析】 【详解】我们可以观察岩石和矿物颗粒大小、形状、条纹、颜色、透明度、硬度、敲击的声音、光泽等。用放大镜观察，可以了解岩石的颗粒组成。故选C。 7. 用手电筒照射岩石，主要是为了观察（ ）。 A. 岩石表面的颜色 B. 岩石能不能发光 C. 岩石的透明度 【答案】C 【解析】 【详解】A．岩石表面的颜色应将矿物在白砂纸上划一划，观察粉末的颜色。 B．岩石能不能发光应观察矿物断口处的光泽 C．岩石的透明度应用手电筒照射矿物，辨别矿物的透明度 用手电筒照射岩石，主要是为了观察其透明度，即看光线是否可以穿过岩石，从而判断岩石的透明性质。故选C。 8. 用指甲、铜钥匙、铁钉刻划岩石，下表是刻划结果的记录。（提示：“×”表示不能划出痕迹，“√”表示能划出痕迹） 岩石 ①号 ②号 ③号 用指甲刻划 × √ × 用铜钥匙刻划 × √ × 用铁钉刻划 × √ √ （1）这三块岩石中，最硬的是（ ）。 A. ①号 B. ②号 C. ③号 （2）①号岩石是花斑状的，能观察到三种不同颜色的颗粒。它最可能是（ ）。 A. 花岗岩 B. 大理岩 C. 砂岩 （3）③号岩石是土黄色的，颗粒比较大。由此可以判断这块岩石的种类（ ）。 A. 一定是砂岩 B. 一定不是砂岩 C. 有可能是砂岩 （4）下列选项中，制作岩石标本的过程正确的是（ ）。 ①搜集 ②贴标签 ③判断 ④清理 ⑤装盒 A. ①④③⑤② B. ①③④⑤② C. ④③①⑤② 【答案】（1）A （2）A （3）C （4）A 【解析】 【8题详解】 通过观察刻划结果，能刻划出②号岩石工具最多，说明②号岩石最软，刻不动的一般是最硬的。再比较①号和③号，由于③号能被铁钉刻划，说明③号硬度不如①号，因此①号为最硬。故选A。 【9题详解】 花岗岩通常为花斑状，含有不同颜色的颗粒，符合描述。故选A。 【10题详解】 砂岩颗粒大，比较容易呈现土黄色，因此③号有可能是砂岩。故选C。 【11题详解】 制作岩石标本的正确步骤是：先搜集（①），再清理（④），然后对岩石进行判断（③），最后是装盒（⑤）和贴标签（②）。所以正确顺序是①④③⑤②。故选A。 9.判断题（正确的打“√”，错误的打“×”） 9. 水晶杯用滑石制成，利用了这种矿物坚硬的特性。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】世界上已发现的矿物近4000种。我们身边有许多由矿物制成的物品。滑石制成爽身粉，石墨制成铅笔芯，石英制成水晶杯。滑石柔软，不能制成水晶杯。 10. 矿物是构成岩石的“积木”。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】矿物是具有一定化学组成的天然化合物，它具有稳定的相界面和结晶习性。由内部结晶习性决定了矿物的晶型和对称性；由化学键的性质决定了矿物的硬度、光泽和导电性质；由矿物的化学成分、结合的紧密度决定了矿物的颜色和比重等。在识别矿物时，矿物的形态和物理性质由于其易于鉴定而成为鉴定矿物最常用的标志。 【详解】矿物是构成岩石的基本结构。所以题目的说法是正确的。 11. 禁止一切开发矿物的活动是保护矿产资源的有效做法。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】禁止一切开发矿物的活动不是保护矿产资源的有效做法。矿产资源是国家的宝贵财富，是支撑经济社会发展以及保障民众生产生活的重要物质基础，是生态环境的重要组成部分。应该禁止的是盗采矿产资源犯罪行为，盗采矿产资源犯罪行为不仅会破坏矿产资源，而且常常伴随着对生态环境的破坏，甚至引发安全事故。该题的说法是错误的。 12. 人类衣、食、住、行、医等各个方面都离不开矿物。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】人类的衣食住行都离不开矿产资源。我们在生产和生活中使用的各种金属器具、塑料制品、建筑材料、主要能源等都来自于矿产资源。题干说法正确。 三、趣味盎然的动物园 13. 研学团第二站来到了太原动物园，这里有着国家一二级保护动物230余种，其中褐马鸡是我们山西省省鸟，在国际上被称为“东方宝石”。 （1）这些动物都是国家一级保护动物，它们都属于（ ）。 A. 脊椎动物 B. 无脊椎动物 C. 哺乳动物 （2）请给上面的动物分分类。（填序号） 鸟类：______ 哺乳类：______ （3）东方白鹳的足和趾细长，适合用来（ ）。 A. 涉水 B. 抓虫 C. 爬树 （4）金钱豹的主要运动方式是（ ）。 A. 跳跃 B. 飞翔 C. 奔跑 （5）金丝猴皮肤下面有一层脂肪，它的主要作用是（ ）。 A. 减少阻力，使运动速度加快 B. 保持体温，减少散热 C. 利于体表生长毛发 （6）金丝猴和亚洲象虽然在体形上有很大的差异，但也有很多共同点，以下属于它们的共同点的是（ ）。 ①体温恒定 ②胎生 ③体表有毛 ④有脊椎 ⑤卵生 ⑥体表有羽毛 A. ①②③④ B. ①②④⑤ C. ②③④⑥ （7）由于环境污染、栖息地减少、人类猎捕等原因，许多动物曾一度濒临灭绝。为了保护这些珍稀动物，最好的办法是（ ）。 A. 捕捉到动物园里，人工精心喂养 B. 人类不要干预保护，交给自然选择 C. 建立自然保护区，保护它们的生存环境 （8）你还知道我国的珍稀动物有______。（写出一个即可） 【答案】（1）A （2） ①. ①⑤ ②. ②③④⑥ （3）A （4）C （5）B （6）A （7）C （8）熊猫、东北虎等 【解析】 【分析】科学家根据动物骨骼是否有脊柱将动物分为两大类：脊椎动物和无脊椎动物。身体中有脊柱的动物叫脊椎动物，没有脊柱的动物叫无脊椎动物。脊椎动物有鱼类、鸟类、哺乳动物、两栖动物、爬行动物等；无脊椎动物有昆虫、环节动物，节肢动物、软体动物等。 【小问1详解】 图中这些动物都是脊椎动物。但不都是哺乳动物，还有鸟类。 【小问2详解】 鸟类的特征身体覆盖羽毛、长有翅膀、用喙取食、卵生。哺乳类动物的主要特征：身体主要包括头、颈、躯干、四肢等部分，身体表面有毛，体温恒定，用肺呼吸，一般胎生，哺乳。褐马鸡和白鹤属于鸟类，其他属于哺乳类。 【小问3详解】 根据动物形态与环境的适应，鸟的足和趾细长，适合涉水。 【小问4详解】 不同的动物的运动方式不同，豹子的运动方式是奔跑。 【小问5详解】 哺乳类动物皮肤下面有一层脂肪，主要作用是保存体温，减少散热。 【小问6详解】 金丝猴和亚洲象都是哺乳动物，身体表面有毛，体温恒定，用肺呼吸，一般胎生，有脊椎。 【小问7详解】 保护珍稀动植物，有利于维护生态平衡，实现人与自然和谐相处，建立自然保护区，保护它们的生存环境不遭破坏是保护珍稀动植物的一种措施。 【小问8详解】 珍稀动物是在自然界较为稀有和珍贵的动物。我国的珍稀动物有大熊猫、东北虎、白鳍豚、扬子鳄、金丝猴、朱鹮、中华鲟等。 四、智趣无穷的科技馆 14. 研学团最后来到山西省科技馆，有趣的力学现象吸引着“小醋坛子”和“小砂糖橘”们的探索。 （1）上图的实验研究的是摩擦力的大小和__________的关系。实验中保持不变的条件是（ ）和（ ）。 A．接触面大小 B．接触面的粗糙程度 C．物体的重量 （2）因为弹簧具有良好的______，人们根据弹簧拉伸长度随拉力大小变化的规律，制成了弹簧测力计。在使用弹簧测力计时，要先将指针调到______刻度处，读数时视线要与指针______。 （3）根据实验数据，完成下面的题。 改变条件 摩擦力/N 第一次 第二次 第三次 平均值 平面一 0．2 0．3 0．2 0．23 平面二 0．4 0．5 0．4 0．43 通过分析，发现物体在平面______（一/二）上运动时的摩擦力大，由此得出：接触面越______，摩擦力越大。 【答案】（1） ①. B ②. C ③. A （2） ①. 弹性 ②. “0” ③. 齐平 （3） ①. 二 ②. 粗糙 【解析】 【小问1详解】 由图片可以看出两个实验装置接触面的粗糙程度不同，本实验是探究接触面的粗糙程度和摩擦力的关系，根据对照实验单一变量的原则，除接触面的粗糙程度为变量外，其他条件完全相同，所以上图的实验研究的是摩擦力的大小和接触面的粗糙程度的关系。实验中保持不变的条件是接触面大小和物体的重量。 【小问2详解】 因为弹簧具有良好的弹性（像弹簧这样，在一定范围内，力能导致弹簧形变，弹簧具有恢复原来的趋势，产生的力为弹力，所以正是弹簧具有良好的弹性才被制成弹簧测力计），人们根据弹簧拉伸长度随拉力大小变化的规律，制成了弹簧测力计。在使用弹簧测力计时，要先将指针调到“0”刻度处，读数时视线要与指针齐平（为了减少实验误差）。 【小问3详解】 从实验数据中可以看出，平面一的摩擦力平均值为0.23N，平面二的摩擦力平均值为0.43N，平面二的摩擦力比平面一大，图中可以看出平面二比平面一粗糙，所以通过分析，发现物体在平面二上运动时的摩擦力大，由此得出：接触面越粗糙，摩擦力越大。 15. 请把下列现象与其相对应的力用线连起来。 皮球弹了起来 浮力 船漂浮在水面上 弹力 水往低处流 摩擦力 行驶自行车停下来 重力 【答案】 【解析】 【详解】皮球弹了起来，是压缩空气有弹力，所以与弹力相连； 船漂浮在水面上，是因为船排开了水受到水的浮力，所以与浮力相连； 水往低处流，是因为水受到来自地球的重力，所以与重力相连； 行驶的自行车停下来，是车轮受到来自地面的摩擦力，所以与摩擦力相连。 研学团又来到四楼电学馆，亲自动手操作了电学实验装置，感受到电的神奇魅力。 16. 下列选项中，能使小灯泡亮起来连接方法是（ ）。 A. B. C. 17. 接着，他们对一个电路暗箱产生了兴趣。当把导线连接到暗箱的两个触点时，灯泡亮了。这说明暗箱内可能连接着（ ）。 A. 绝缘体 B. 导体 C. 开关 18. 下图是壁挂式拿起即亮的手电筒的示意图，手电筒插入基座不亮、拔离即亮。其中，基座上的塑料片起到的作用是（ ）。 A 接通电路 B. 加大电流 C. 切断电路 19. 生活用电分为交流电和直流电。下列电器中，使用直流电的是（ ）。 A. 电冰箱 B. 计算器 C. 台式电脑 20. 下列做法中，属于安全用电行为的是（ ）。 A. 湿手拔插头 B. 用手捡掉在地上的高压线 C. 修理电器时，先断开电源 21. 下列选项中，都属于导体的是（ ）。 A. 硬币、塑料尺 B. 铅笔芯、铁钉 C. 木筷、人体 22. 研学团想自己制作一个关于省鸟（褐马鸡）的LED文创作品，在动手制作前，他们应该经历的正确工程步骤是（ ）。 ①前期研究 ②明确问题 ③设计方案 A. ②①③ B. ①②③ C. ③②① 23. LED文创作品制作完成后。按下开关，发现LED灯不亮，可能的原因是______________________。（至少写一个原因） 【答案】16. C 17. B 18. C 19. B 20. C 21. B 22. A 23. 电池没电了/导线断了/LED灯坏了等等。 【解析】 【16题详解】 根据电路连接的知识，只有正确连接电源、小灯泡和导线，才能使小灯泡亮起来。电流从电池的正极出发流经用电器（小灯泡）再回到电池的负极，才是一个完整地闭合回路。故选C。 【17题详解】 灯泡亮了说明电路是通的，而导体可以导电，能使电流通过，所以暗箱内可能连接的是导体。故选B。 【18题详解】 塑料片是绝缘体，起到隔离作用，当手电筒插入基座时，塑料片切断电路，灯不亮；拔离时，电路接通，灯亮。故选C。 【19题详解】 计算器一般使用电池供电，而电池供电的是直流电。电冰箱和台式电脑都是交流电。故选B。 【20题详解】 湿手拔插头和用手捡拾高压线都存在严重的安全隐患，安全用电的做法应该是修理电器时先断开电源。故选C。 【21题详解】 导体是指能够导电的材料，铅笔芯和铁钉都是导体，而塑料尺和木筷都是绝缘体，人体是导体但不安全。故选B。 【22题详解】 工程项目一般的步骤是先进行前期研究，然后明确问题，最后设计方案，所以步骤为②明确问题，①前期研究，③设计方案。故选A。 【23题详解】 LED灯不亮的原因可能有很多，包括电池电量不足、电路连接不良、LED灯泡损坏等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024～2025学年度第一学期小学四年级期末学业诊断 科学试卷 （考试时间：下午4：20—5：20） 寒假来了，来自广西的“小砂糖橘”研学团和我们山西的“小醋坛子”研学团，共同开启了一场有意义的科学之旅。 一、朝气蓬勃的运动生活。 “小砂糖橘”们来到出发点，看到楼下小朋友们在玩耍，他们有的在拍篮球，有的在玩风车，有的在荡秋千…… 1. 拍篮球时，篮球的运动属于（ ）；投篮时，篮球的运动属于（ ）。 A．直线运动 B．曲线运动 C．无法确定 2. 荡秋千时，坐在秋千上的小朋友的运动轨迹是（ ）。 A. B. C. 3. 他们看到路上人来人往，有开车的，有骑车的，也有步行的。“小砂糖橘”们是乘坐飞机远道而来，飞机的速度大约是（ ）。 A. 15千米/时 B. 800千米/时 C. 350千米/时 4. 两个研学团准备前往山西省自然博物馆，请仔细看他们各自的导航图，完成下面的题。 （1）此时，“小砂糖橘”位于终点的______方向，距离终点17千米。 （2）当两个团队以相同速度同时出发，（ ）会先到达终点；如果两个团队同时出发，同时到达终点，（ ）的速度更快。 A“小砂糖橘”团队 B“小醋坛子”团队 C无法确定 5. “小醋坛子”们抬头看到天空飞过一群白鹭，便吟诗“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”诗中白鹭相对于大地的运动状态是（ ）。 A. 运动的 B. 静止的 C. 不确定 二、包罗万象的自然博物馆 “小醋坛子”和“小砂糖橘”们第一站来到了山西省自然博物馆，看到三块编有序号的岩石，回忆起科学课中用不同方法观察岩石的特征。 6. 用放大镜来观察岩石，可以更好地了解岩石的（ ）。 A. 轻重 B. 硬度 C. 颗粒组成 7. 用手电筒照射岩石，主要为了观察（ ）。 A. 岩石表面的颜色 B. 岩石能不能发光 C. 岩石的透明度 8. 用指甲、铜钥匙、铁钉刻划岩石，下表是刻划结果的记录。（提示：“×”表示不能划出痕迹，“√”表示能划出痕迹） 岩石 ①号 ②号 ③号 用指甲刻划 × √ × 用铜钥匙刻划 × √ × 用铁钉刻划 × √ √ （1）这三块岩石中，最硬的是（ ）。 A. ①号 B. ②号 C. ③号 （2）①号岩石是花斑状的，能观察到三种不同颜色的颗粒。它最可能是（ ）。 A. 花岗岩 B. 大理岩 C. 砂岩 （3）③号岩石是土黄色的，颗粒比较大。由此可以判断这块岩石的种类（ ）。 A. 一定是砂岩 B. 一定不是砂岩 C. 有可能是砂岩 （4）下列选项中，制作岩石标本的过程正确的是（ ）。 ①搜集 ②贴标签 ③判断 ④清理 ⑤装盒 A. ①④③⑤② B. ①③④⑤② C. ④③①⑤② 9.判断题（正确的打“√”，错误的打“×”） 9. 水晶杯用滑石制成，利用了这种矿物坚硬的特性。（ ） 10. 矿物是构成岩石“积木”。（ ） 11. 禁止一切开发矿物的活动是保护矿产资源的有效做法。（ ） 12. 人类衣、食、住、行、医等各个方面都离不开矿物。（ ） 三、趣味盎然的动物园 13. 研学团第二站来到了太原动物园，这里有着国家一二级保护动物230余种，其中褐马鸡是我们山西省省鸟，在国际上被称为“东方宝石”。 （1）这些动物都是国家一级保护动物，它们都属于（ ）。 A. 脊椎动物 B. 无脊椎动物 C. 哺乳动物 （2）请给上面的动物分分类。（填序号） 鸟类：______ 哺乳类：______ （3）东方白鹳的足和趾细长，适合用来（ ）。 A. 涉水 B. 抓虫 C. 爬树 （4）金钱豹的主要运动方式是（ ）。 A. 跳跃 B. 飞翔 C. 奔跑 （5）金丝猴皮肤下面有一层脂肪，它的主要作用是（ ）。 A. 减少阻力，使运动速度加快 B. 保持体温，减少散热 C. 利于体表生长毛发 （6）金丝猴和亚洲象虽然在体形上有很大的差异，但也有很多共同点，以下属于它们的共同点的是（ ）。 ①体温恒定 ②胎生 ③体表有毛 ④有脊椎 ⑤卵生 ⑥体表有羽毛 A. ①②③④ B. ①②④⑤ C. ②③④⑥ （7）由于环境污染、栖息地减少、人类猎捕等原因，许多动物曾一度濒临灭绝。为了保护这些珍稀动物，最好的办法是（ ）。 A. 捕捉到动物园里，人工精心喂养 B. 人类不要干预保护，交给自然选择 C. 建立自然保护区，保护它们的生存环境 （8）你还知道我国的珍稀动物有______。（写出一个即可） 四、智趣无穷的科技馆 14. 研学团最后来到山西省科技馆，有趣的力学现象吸引着“小醋坛子”和“小砂糖橘”们的探索。 （1）上图实验研究的是摩擦力的大小和__________的关系。实验中保持不变的条件是（ ）和（ ）。 A．接触面大小 B．接触面的粗糙程度 C．物体的重量 （2）因为弹簧具有良好的______，人们根据弹簧拉伸长度随拉力大小变化的规律，制成了弹簧测力计。在使用弹簧测力计时，要先将指针调到______刻度处，读数时视线要与指针______。 （3）根据实验数据，完成下面的题。 改变条件 摩擦力/N 第一次 第二次 第三次 平均值 平面一 0．2 0．3 0．2 0．23 平面二 0．4 0．5 0．4 0．43 通过分析，发现物体在平面______（一/二）上运动时的摩擦力大，由此得出：接触面越______，摩擦力越大。 15. 请把下列现象与其相对应的力用线连起来。 皮球弹了起来 浮力 船漂浮在水面上 弹力 水往低处流 摩擦力 行驶的自行车停下来 重力 研学团又来到四楼电学馆，亲自动手操作了电学实验装置，感受到电的神奇魅力。 16. 下列选项中，能使小灯泡亮起来的连接方法是（ ）。 A. B. C. 17. 接着，他们对一个电路暗箱产生了兴趣。当把导线连接到暗箱的两个触点时，灯泡亮了。这说明暗箱内可能连接着（ ）。 A 绝缘体 B. 导体 C. 开关 18. 下图是壁挂式拿起即亮的手电筒的示意图，手电筒插入基座不亮、拔离即亮。其中，基座上的塑料片起到的作用是（ ）。 A. 接通电路 B. 加大电流 C. 切断电路 19. 生活用电分为交流电和直流电。下列电器中，使用直流电的是（ ）。 A. 电冰箱 B. 计算器 C. 台式电脑 20. 下列做法中，属于安全用电行为的是（ ）。 A. 湿手拔插头 B. 用手捡掉在地上的高压线 C. 修理电器时，先断开电源 21. 下列选项中，都属于导体的是（ ）。 A. 硬币、塑料尺 B. 铅笔芯、铁钉 C. 木筷、人体 22. 研学团想自己制作一个关于省鸟（褐马鸡）的LED文创作品，在动手制作前，他们应该经历的正确工程步骤是（ ）。 ①前期研究 ②明确问题 ③设计方案 A. ②①③ B. ①②③ C. ③②① 23. LED文创作品制作完成后。按下开关，发现LED灯不亮，可能原因是______________________。（至少写一个原因） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$