内容正文:
——高二三班 202x x. x
梦想在前,行则将至
构建班级命运共同体
你准备好迎接高二下学期了吗?
新学期伊始,我们怀揣着希望,又踏上了新的征程。
也许你昨天曾拥有辉煌,但那已经成为一段美好的回味;也许你昨天曾遭受打击,那已成为几滴苦涩的泪。
忘记以前的成功与失败,新的学期意味着新的起点,只要想拼搏,什么事都不晚。
关键词: 爱意、期待、尊严
构建班级命运共同体
一、正确认知高二
高一是适应
高二是爬坡
高三是决战
我们处于奋力爬坡阶段
绝不气馁
绝不掉队
绝不喊累
构建班级命运共同体
请大家说说高二的重要性?
1、更显从容与坚定。
经过高一一年的摸爬滚打,经历若干挫折,同学们变得更加坚定、沉稳,不再徘徊、动摇。文理分科后,更知道自己该做什么,有了方法、技巧的积累,不再需要探索和适应,要风得风,要雨得雨,要方法有方法,要能力有能力,要教训有教训,要经验有经验。因为教训本身可以转化为成功的经验。
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2、更有激情与理想。
经过若干次的失败打击之后,
更激起你反败为胜的万丈雄心。
这时的你,更加坚忍和自信。
前方有彩虹,前方有鲜花。
尽管路途遥远,尽管海浪汹涌,
少年仍带着青春的激情与美好的理想,
扬帆启航。
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3、更有方向与目标。
继承了高一年级中好的、成功的经验、方法,吸取过去的教训,科学整改,在反思中觉醒,在觉醒中奋发努力、调正航向、起直道、厚积薄发,从而开创更加成功的未来,为冲刺高三打下坚实的基础。
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二、告别过去,养成好习惯
构建班级命运共同体
跟过去那个 的你说再见!
懒散、随意、缺乏自律、混天度日......
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开学先收心
1.仪容仪表规范
总体要求:精神饱满、整洁大方、朴素得体,符合学生身份
1、男同学不留长发,不剃光头,不染发,不烫发,不理碎发,做到前不扫眉、旁不遮耳、后不过颈,不留怪异发型。
2、女同学理运动短发或扎马尾辫,前额刘海不过眉,不涂脂抹粉,不画眉毛,不画眼圈,不抹口红,不涂指甲油,不披头散发,不烫发,不染发,不理碎发,不梳怪异发型。
开学先收心
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开学先收心
1.仪容仪表规范
3、穿戴整洁、朴素、大方,不佩戴帽子,不穿拖鞋,女生不穿高跟鞋,不穿奇装异服,不穿漏洞裤,不盲目追求名贵服饰,提倡在校穿校服,不在校服上乱涂乱画。女生不穿露背装、露脐上装、超短裤、超短裙和半透明柔装,短裙不超过膝盖距离10cm为宜,不宜过分暴露衣着。
4、不佩戴耳环、项链、戒指、手镯、手链等饰物。男、女生均不得戴护身符。不染、不装饰指甲,不留长指甲。
开学先收心
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开学先收心
2、手机自律管理
1、带手机入校园的上交手机与手机入校申请书
2、严禁学生携带手机进校园,学生在校园内任何场所不得使用手机。一经发现,所有行政干部、值周人员、班主任、任课老师等都有权收缴手机,收缴的手机统一交学校保管,学期结束时由家长来校领取。
3、与三好学生、优秀班干、优秀学生和班级考评相结合。违反手机使用管理规定的,取消其所有资格。
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开学先收心
3、清理桌面、整理课桌
课桌标准:必要学习用具书籍摆放课桌左上角,且堆放高度不超过10cm,其余用具放在各自的柜子里或课桌洞中,严禁将自己的私人物品摆放在公共区域.
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好习惯要养成
心到、手到
就是我们在认真听课,积极思考的同时,要做好课堂笔记。老师讲课的时候,只是起个引导的作用,最主要的还是靠自己思考,这就要求在听课的时候时刻都要用心。
眼到、口到
就是听课的时候,不仅注意黑板上老师写的内容,还要注意老师的表情、口型等,要灵活地根据实际情境运用。
一般的情况下,口到有三个需要:一是朗读需要;二是记忆需要;三是随时发问。
认真
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好习惯要养成
作息时间:
1、早上7:00到教室,值日生6:55之前(根据跑操集合时间)
2、早上7:45第一节课
3、第四节课间操后
4、下午14:15进教室,值日生14:05之前()
准时
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好习惯要养成
尊重课堂、尊重老师、尊重家长、尊重同学
用语文明、举止文明
4、文明礼仪
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好习惯要养成
这些习惯你有吗?
我要用全身心的爱去迎接今天--------------------爱的习惯
坚持不懈,直到成功-----------------------------持之以恒的习惯
我是自然界最伟大的奇迹------------------------自信的习惯
用好我生命中的每一天---------------------------珍惜时间的习惯
今天我要学会控制情绪---------------------------自制的习惯
我要笑遍世界------------------------------------笑的习惯
今天我要加倍重视自身的价值--------------------发掘自我潜能的习惯
我现在就付诸行动-------------------------------立即行动的习惯
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三、迎接挑战
首先做好两件事:
1、应对长假综合症。
2、制定新学期新计划。
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你的学业规划?
你是谁?——自我认识和评估
你去哪儿?——生涯规划和目标
你怎样做?——具体行动和努力
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你了解你梦想的职业吗?
构建班级命运共同体
四、构建班级命运共同体
1、明确目标:争当学校优秀班集体。
2、培养二风:优良的班风、浓厚的学风
3、树立三感:荣誉感、责任感、竞争感。
4、四有四严:
①有理想 ①严格要求、
②有道德 ②严格训练、
③有文化 ③严格管理、
④有纪律 ④严格把关。
构建班级命运共同体
“帮、学、比、赶、超”的良性趋势
和谐、民主、平等的班级气氛
团结,自信,拼搏,
尊重,自主,自律
构建班级命运共同体
构建班级命运共同体
命运共同体:帮助他人就是帮助自己
以成长的名义相聚 构建班级命运共同体
携手帮助以下同学:
1.不会阅读的同学
2.字迹潦草的同学
3.不会规划学习的同学
4.粗心、眼高手低的同学
5.不会管理自己情绪的同学
6.拖延的同学
7.不注重总结的同学
8.基础不扎实的同学
构建班级命运共同体
"你只能活一次。
所以被嘲笑也没关系,
想哭也没有关系,
失败更没有关系!
因为你只能活一次。"
构建班级命运共同体
构建班级命运共同体
放飞梦想,
我心飞翔!
构建班级命运共同体
构建班级命运共同体
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