内容正文:
2024—2025学年第一学期期末学业水平质量监测
四年级科学
—、选择题
1. 下列动物中,都属于无脊椎动物的一组是( )。
A. 鸽子、牛 B. 蚯蚓、章鱼 C. 鲸、企鹅
2. 鸽子喙是圆锥形的,适合吃 。
A. B. C.
3. 用滴管吸一些用绿色食用色素调制的水,在鱼的嘴前挤出,我们能看到的现象是( )。
A. 绿水从鱼的鳃部吸入从嘴部流出
B. 绿水从鱼的嘴部吸入从鳃部流出
C. 绿水从鱼的嘴部吸入从眼睛流出
4. 下列矿物有金属光泽的是( )。
A. 黄铁矿 B. 水晶 C. 云母
5. 大家上车后,小明判断汽车是否在向前运动的正确依据是( )。
A. 他和司机的相对位置 B. 他和道路旁树木的相对位置 C. 他和座椅的相对位置
6. 煮元宵时,元宵刚开始沉在锅底,过一会就会浮在水面。对这一现象,你认为正确的描述是( )。
A. 元宵的重量变轻了
B. 水温高了,浮力变大
C. 元宵受热膨胀,体积变大
7. 哺乳类动物皮肤下面有一层脂肪,主要作用是( )。
A. 减少阻力,运动速度加快 B. 保存体温,减少散热 C. 利于体表生长毛发
8. 小军用导线、电池、小灯泡连了三个简单的电路,其中小灯泡会亮的是( )。
A. B. C.
9. 发现有人触电时,我们可以用( )使触电者脱离电源。
A. 铁棍 B. 干燥的手 C. 干燥的木棍
10. 石膏常用于医疗领域帮助固定骨折患者是因为( )。
A. 石膏粉比较好看
B. 石膏粉易塑形,凝固后强度较大
C. 石膏比较软
二、判断题
11. 企鹅不会飞,常在水里游,它不是鸟。( )
12. 石墨可以用来制作我们平时使用铅笔。( )
13. 相同时间内通过的距离越长,物体运动的速度越慢。( )
14. 自然状态下的橡皮筋也具有弹力。( )
15. 如图所示,弹簧测力计的正确读数是2.8N。( )
16. 制作开关的材料都是导体材料。( )
17. 纯净水和干木头都不导电,都是绝缘体。( )
18. 矿物资源是取之不尽、用之不竭的,我们可以随意取用。( )
三、连线题
19. 请将下列现象与其对应的科学原理用线连起来。
鞋底的花纹 潜水艇设计成流线型
风扇转轴做得很光滑 增大摩擦力 自行车链条上加润滑油
拧瓶盖时用毛巾包着 减小摩擦力 塑料瓶盖上设计一些竖纹
车轮设计成圆的 运动员手上抹镁粉
四、简答题
20. 小科在超市里买了两个不同品牌弹力球,他想知道这两个弹力球哪个的弹性更强,决定将这两个弹力球同时从12楼的窗户丢下,看一看哪一个弹得高。你觉得小科的这种行为可取吗?为什么?
五、实验探究题
研究影响物体沉浮状态的因素
问题:体积相同,质量不同的物体的沉浮状态一样吗?
实验材料:空心塑料球、橡皮泥、一盆水
实验设计:
21. 给三个___________(填“相同”或“不同”)大小的空心塑料球分别贴上标签1、2、3
1号球内装满橡皮泥,2号球内装一半橡皮泥,3号球内装少许橡皮泥。
22. 把三个塑料球放入水中,观察它们的___________状态。
实验现象:1号球下沉,2号球悬浮,3号球漂浮。
23. 该实验的目的是研究物体沉浮与物体___________之间的关系。
24. 在该实验中,要保持不变的是___________(填字母序号)。
A. 塑料球的质量 B. 塑料球的颜色 C. 塑料球的体积
25. 根据实验现象可以得出,大小相同的物体,质量越___________,物体越容易上浮;质量越___________,物体越容易下沉。(均填“小”或“大”)
26. 明明设计了一个简单的电路暗箱,让同伴亮亮来检测。亮亮根据外部小灯泡的变化依次进行了检测。请和他一起来完成下列实验。
(1)探究暗箱里的电路时,当检测A、B两接点时,若外部小灯泡变亮了,那么暗箱中A、B两接点之间应该是_______(填“通”或“断”)着的。
(2)当检测A、D两接点时,若检测器中的小灯泡更暗了,则暗箱A、D两接点之间可能有( )。
A. 导线 B. 小灯泡 C. 电池
(3)当检测B、D两接点时,外部小灯泡不亮,说明暗箱中B、D之间_______(填“有”或“无”)电流通过,此时的电路是_______(填“通”或“断”)着的。
(4)若检测A、C两接点时,外部小灯泡更亮了,则暗箱A、C两接点之间可能有( )。
A. 导线 B. 小灯泡 C. 电池
(5)(4)题中,若交换接线位置,外部小灯泡会( )。
A. 亮 B. 不亮 C. 更暗
六、综合题
27. 星期天,小科和爸爸一起去爬云丘山.路上,小科发现一块特别的石头,下面是他对这块石头的描述。
特征:花斑状,由肉红、灰白、黑三种颜色,且粗细不同的颗粒组成,声音清脆。
请你根据该石头的特征,结合矿物的相关知识回答问题。
(1)这块石头的名称是( )。
A. 大理岩 B. 花岗岩 C. 砂岩
(2)该岩石中的肉红色颗粒是长石,灰白色颗粒是_______,黑色颗粒是_______。
(3)小科用小刀无法刻画出痕迹,说明这块石头的硬度( )。
A. 中等 B. 软 C. 硬
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2024—2025学年第一学期期末学业水平质量监测
四年级科学
—、选择题
1. 下列动物中,都属于无脊椎动物的一组是( )。
A. 鸽子、牛 B. 蚯蚓、章鱼 C. 鲸、企鹅
【答案】B
【解析】
【详解】根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,身体里有脊椎的动物叫脊椎动物,无脊椎的动物叫无脊椎动物。蚯蚓、章鱼属于无脊椎动物,鸽子、牛、鲸、企鹅都属于脊椎动物。
2. 鸽子的喙是圆锥形的,适合吃 。
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【详解】不同的鸟的鸟喙的形状和功能不同,鸟喙的多样性使得它们适应吃不同的食物,适应不同的环境。鸽子的喙是圆锥形的,适合吃谷物。
3. 用滴管吸一些用绿色食用色素调制的水,在鱼的嘴前挤出,我们能看到的现象是( )。
A. 绿水从鱼的鳃部吸入从嘴部流出
B. 绿水从鱼的嘴部吸入从鳃部流出
C. 绿水从鱼的嘴部吸入从眼睛流出
【答案】B
【解析】
【详解】鱼通过嘴巴吸入水,然后通过鳃进行气体交换,将水从鳃部排出。因此,当用滴管在鱼的嘴前挤出绿色食用色素调制的水时,会看到绿水从鱼的嘴部吸入,然后从鳃部流出。故选B。
4. 下列矿物有金属光泽的是( )。
A. 黄铁矿 B. 水晶 C. 云母
【答案】A
【解析】
【详解】大多数金属矿石是不透明的,有些是半透明的,有的有金属光泽。黄铁矿、方铝矿有金属光泽,水晶、萤石有玻璃光泽,云母有丝绸光泽。故选A。
5. 大家上车后,小明判断汽车是否在向前运动的正确依据是( )。
A. 他和司机的相对位置 B. 他和道路旁树木的相对位置 C. 他和座椅的相对位置
【答案】B
【解析】
【详解】判断一个物体是运动的还是静止的,参照物的选择是很重要的。大家上车后,小明判断汽车是否在向前运动的正确依据是他和道路旁树木的相对位置发生了变化,他与司机、座椅的位置没有发生位置变化。
6. 煮元宵时,元宵刚开始沉在锅底,过一会就会浮在水面。对这一现象,你认为正确的描述是( )。
A. 元宵的重量变轻了
B. 水温高了,浮力变大
C. 元宵受热膨胀,体积变大
【答案】C
【解析】
【详解】浸入水中的物体会受到水竖直向上托举的力,这种力叫做浮力。正因为有浮力,物体才能漂浮在水面。煮熟后元宵的体积由于受热膨胀而变大,元宵所受浮力变大。故选C。
7. 哺乳类动物皮肤下面有一层脂肪,主要作用是( )。
A. 减少阻力,运动速度加快 B. 保存体温,减少散热 C. 利于体表生长毛发
【答案】B
【解析】
【详解】哺乳动物是身体表面有毛、恒温、胎生和哺乳的高等脊椎动物。哺乳动物的皮下脂肪具有保持体温的作用。
8. 小军用导线、电池、小灯泡连了三个简单的电路,其中小灯泡会亮的是( )。
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【详解】电从电池的一端正极流出来,通过灯泡从灯泡的一个连接点进入,经过灯丝,再从灯泡的另一个连接点流出,回到这个电池的另一端负极,形成一条完整的环路,灯泡就会发光。根据观察题干图片得知:图A中导线没有连接电池的负极,是断路,灯泡不亮;图B电路导线将电池的正极和负极直接连接,形成短路,小灯泡也不会亮;图C电路小灯泡会亮。故选C。
9. 发现有人触电时,我们可以用( )使触电者脱离电源。
A. 铁棍 B. 干燥的手 C. 干燥的木棍
【答案】C
【解析】
【详解】当发现有人触电时,正确的做法是使用干燥的木棍使触电者脱离电源。铁棍是导电的,使用铁棍可能会导致救援者也触电。干燥的手虽然不导电,但在紧急情况下,很难保证手部完全干燥,且人体本身是导电的,直接用手去接触触电者或电源都是非常危险的。干燥的木棍是绝缘体,可以安全地用来推开触电者或挑开电源线,使触电者脱离电源。故选C。
10. 石膏常用于医疗领域帮助固定骨折患者因为( )。
A. 石膏粉比较好看
B 石膏粉易塑形,凝固后强度较大
C. 石膏比较软
【答案】B
【解析】
【详解】岩石和矿物是非常宝贵的资源,在人们的生产和生活中有着广泛的用途。石膏糊易塑形,凝固后强度较大。实现固位分散外部压力的作用,常用于固定骨折病人患处,帮助痊愈,所以医生用石膏给骨折病人固定,有利于骨骼修复。
二、判断题
11. 企鹅不会飞,常在水里游,它不是鸟。( )
【答案】×
【解析】
【详解】鸟类的共同特征有:体表有羽毛,前肢变成翼,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力等。企鹅虽然不会飞,但企鹅具有鸟类的共同特征,所以它属于鸟类。
12. 石墨可以用来制作我们平时使用的铅笔。( )
【答案】√
【解析】
【详解】我们身边有许多矿物制成的物品,如我们吃的盐,点豆腐用的石膏,做铅笔芯的石墨,中药用的雄黄,做首饰的金、银和钻石等。石墨黑色且很软,可以用来做铅笔芯,题目的说法是正确的。
13. 相同时间内通过的距离越长,物体运动的速度越慢。( )
【答案】×
【解析】
【详解】在相同时间内,经过的距离越长,物体运动的速度越快,反之越慢。在相同的距离下,所用时间越短,物体运动的速度越快,反之越慢。
14. 自然状态下的橡皮筋也具有弹力。( )
【答案】×
【解析】
【详解】橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时,形状很容易改变,在形状改变时,它们会产生一个要恢复原来形状的力,这个力叫弹力,自然状态下没有拉伸的橡皮筋没有发生形变,不产生弹力。题干说法错误。
15. 如图所示,弹簧测力计的正确读数是2.8N。( )
【答案】√
【解析】
【详解】2和3之间有5个小格,每格代表0.2N,指针处是2往下4个小格,也就是2.8N。题干说法正确。
16. 制作开关的材料都是导体材料。( )
【答案】×
【解析】
【详解】制作开关的材料不仅仅是导体材料,还包括绝缘材料。开关的导电部分使用导体材料,而外壳和其他部分则使用绝缘材料,以确保安全。
17. 纯净水和干木头都不导电,都是绝缘体。( )
【答案】√
【解析】
【详解】一般情况下,物体按照容不容易导电,分为导体和绝缘体。像钢尺、铁钉这些容易导电的物体叫导体。像木头、塑料、橡皮这些不容易导电的物体叫绝缘体。导体与绝缘体之间没有绝对的界限;在条件变化时,导体也成为绝缘体;或绝缘体也成为导体,比如干木头不导电,湿木头导电。纯净水、干木头均不导电。题干说法正确。
18. 矿物资源是取之不尽、用之不竭的,我们可以随意取用。( )
【答案】×
【解析】
【详解】岩石和矿物是组成地球的重要物质,岩石和矿物在生产和生活中用途很广,人类的生存离不开岩石和矿产资源。岩石和矿物是地球上宝贵的资源,我们要很好地保护和利用。
三、连线题
19. 请将下列现象与其对应的科学原理用线连起来。
鞋底的花纹 潜水艇设计成流线型
风扇转轴做得很光滑 增大摩擦力 自行车链条上加润滑油
拧瓶盖时用毛巾包着 减小摩擦力 塑料瓶盖上设计一些竖纹
车轮设计成圆的 运动员手上抹镁粉
【答案】
【解析】
【详解】摩擦力有利有弊,生活中我们根据需要来采取相应的措施去增大有益摩擦,减小有害摩擦。比如鞋底的花纹、拧瓶盖时用毛巾包着、塑料瓶盖上设计一些竖纹、运动员手上抹镁粉都是为了增大摩擦力;风扇转轴做得很光滑、车轮设计成圆的、潜水艇设计成流线型、自行车链条上加润滑油这些都是为了减小摩擦力。
四、简答题
20. 小科在超市里买了两个不同品牌的弹力球,他想知道这两个弹力球哪个的弹性更强,决定将这两个弹力球同时从12楼的窗户丢下,看一看哪一个弹得高。你觉得小科的这种行为可取吗?为什么?
【答案】不可取。从12楼丢下,弹力球的速度很快,冲击力很大,对地面的人或物的伤害很大。
【解析】
【详解】根据对物体下落认识,高空抛物,越接近地表,速度越快,从而能量越大,容易对地表附近的人或物造成伤害,甚者会威胁生命安全。高空抛物不仅是道德上的问题,有的还要受到法律的制裁。所以小科的这种行为不可取。
五、实验探究题
研究影响物体沉浮状态的因素
问题:体积相同,质量不同的物体的沉浮状态一样吗?
实验材料:空心塑料球、橡皮泥、一盆水。
实验设计:
21. 给三个___________(填“相同”或“不同”)大小的空心塑料球分别贴上标签1、2、3
1号球内装满橡皮泥,2号球内装一半橡皮泥,3号球内装少许橡皮泥。
22. 把三个塑料球放入水中,观察它们的___________状态。
实验现象:1号球下沉,2号球悬浮,3号球漂浮。
23. 该实验的目的是研究物体沉浮与物体___________之间的关系。
24. 在该实验中,要保持不变的是___________(填字母序号)。
A. 塑料球的质量 B. 塑料球的颜色 C. 塑料球的体积
25. 根据实验现象可以得出,大小相同的物体,质量越___________,物体越容易上浮;质量越___________,物体越容易下沉。(均填“小”或“大”)
【答案】21. 相同 22. 沉浮
23. 质量 24. C
25 ①. 小 ②. 大
【解析】
【分析】大小相同的物体,越重越容易沉,越轻越容易浮;轻重相同的物体,体积越小越容易沉,体积越大越容易浮。
【21题详解】
研究体积相同,质量不同的物体的沉浮状态一样吗?三个小球的大小应该是相同的。
【22题详解】
把三个塑料球放入水中,观察它们的沉浮状态。
【23题详解】
该实验的目的是研究物体沉浮与物体轻重之间的关系。
【24题详解】
在这个实验中,要保持不变的是塑料球的体积,塑料球的质量有变化,塑料球的颜色与本实验无关,故选项C符合题意。
【25题详解】
根据实验现象可以得出,大小相同的物体,质量越小,物体越容易上浮;质量越大,物体越容易下沉。
26. 明明设计了一个简单的电路暗箱,让同伴亮亮来检测。亮亮根据外部小灯泡的变化依次进行了检测。请和他一起来完成下列实验。
(1)探究暗箱里的电路时,当检测A、B两接点时,若外部小灯泡变亮了,那么暗箱中A、B两接点之间应该是_______(填“通”或“断”)着的。
(2)当检测A、D两接点时,若检测器中的小灯泡更暗了,则暗箱A、D两接点之间可能有( )。
A. 导线 B. 小灯泡 C. 电池
(3)当检测B、D两接点时,外部小灯泡不亮,说明暗箱中B、D之间_______(填“有”或“无”)电流通过,此时的电路是_______(填“通”或“断”)着的。
(4)若检测A、C两接点时,外部小灯泡更亮了,则暗箱A、C两接点之间可能有( )。
A. 导线 B. 小灯泡 C. 电池
(5)在(4)题中,若交换接线位置,外部小灯泡会( )。
A. 亮 B. 不亮 C. 更暗
【答案】(1)通 (2)B
(3) ①. 无 ②. 断 (4)C (5)A
【解析】
【分析】点亮小灯泡需要一个完整的电路,一般由电源、小灯泡、导线、开关四部分组成,要让灯泡发光,将电源、灯泡用导线连接起来形成一个完整的闭合回路即可。
【小问1详解】
当检测A、B两接点时,若外部小灯泡变亮了,说明电流可以通过A、B两点,因此A、B两接点之间应该是“通”着的。
【小问2详解】
A.暗箱AD两接点之间有导线不会影响电路中的电流强度,灯泡不会变暗,故A错误;
B.若暗箱AD两接点之间有灯泡,增大了电路中的电阻,减小了电流,灯泡会变暗,故B正确;
C.若暗箱AD两接点之间有电池,会提高电压,增强电流,小灯泡会变亮,故C错误
选B。
【小问3详解】
当检测B、D两接点时,外部小灯泡不亮,说明没有电流通过B、D两点,因此暗箱中B、D之间“无”电流通过,此时的电路是“断”着的。
【小问4详解】
若检测A、C两接点时,外部小灯泡更亮了,这表明A、C两点之间可能有更多的电流通过,可能是电池与小灯泡并联,增加了电流。因此,暗箱A、C两接点之间可能有“电池”。选C。
【小问5详解】
在第(4)题中,若交换接线位置,由于A、C两点之间是电池,交换接线位置不会改变电路的总电阻,因此外部小灯泡会“亮”。选A。
六、综合题
27. 星期天,小科和爸爸一起去爬云丘山.路上,小科发现一块特别的石头,下面是他对这块石头的描述。
特征:花斑状,由肉红、灰白、黑三种颜色,且粗细不同的颗粒组成,声音清脆。
请你根据该石头的特征,结合矿物的相关知识回答问题。
(1)这块石头的名称是( )。
A. 大理岩 B. 花岗岩 C. 砂岩
(2)该岩石中的肉红色颗粒是长石,灰白色颗粒是_______,黑色颗粒是_______。
(3)小科用小刀无法刻画出痕迹,说明这块石头的硬度( )。
A. 中等 B. 软 C. 硬
【答案】(1)B (2) ①. 石英 ②. 黑云母 (3)C
【解析】
【分析】岩石是各种各样的,不同的岩石有不同的特点。我们可以从颜色、条痕、气味、颗粒大小、硬度、光滑程度、轻重等方面来观察岩石。
【小问1详解】
花岗岩通常由肉红、灰白、黑三种粗细不同的颗粒紧密结合构成。质地坚硬,声音清脆,没有气孔,吸水性不好。
【小问2详解】
花岗岩是由石英、长石和云母三种矿物组成的,组成花岗岩的黑色颗粒是黑云母,灰白色颗粒是石英,肉红色颗粒是长石。
【小问3详解】
我们可以用指甲、铜钥匙、小钢刀粗略地把矿物分成几个等级,其中小刀都不能刻划出痕迹的是硬度是硬。
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