第四章 主题学习 探秘天气预报 课件-2024-2025学年七年级地理上学期商务星球版(2024)

2025-02-07
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第四章 地球表层的基础自然要素 主题学习 探秘天气预报(1课时) 1 主题学习 探秘天气预报(1课时) 目标素养 导航 2 课程标准 核心素养 1.收看天气预报节 目,识别常见的天气 符号,模拟播报天 气。 2.结合实例,说明 天气对人们生产生活 的影响。 1.明确天气预报的内容,能够看懂简单的 卫星云图,培养地理实践力素养。(重点) 2.识别常见的天气符号,模拟播报天气, 培养地理实践力素养。(重点、难点) 3.结合实例,说明天气对人们生产生活的 影响,培养综合思维素养。(重点) ‹#› 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 3 主题学习 探秘天气预报(1课时) 新知预习 导学 4 新知导入 你认识“十面‘ ’伏”中的‘ ’这种天气符号吗?它对空气质量和 人体健康有什么影响?它的形成原因是什么?查找资料,回答这些问题。 提示:天气符号“ ”代表霾。霾,也称阴霾、灰霾,是指空气中因悬浮 着大量的烟、尘等微粒而形成的浑浊现象。霾的出现会降低空气质量,空 气中含有大量有害物质,严重影响人体健康。霾的物质来源主要有汽车尾 气排放、工业废气排放,以及建筑扬尘、垃圾焚烧、火山喷发;等等。 ‹#› 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 5 知识梳理 一、天气预报 天气预报又称______预报,是对今后一定时段内天气情况所做的科 学预测。预报的内容主要有______、相对湿度、______、风速、______ _____等,其中天气现象指______、多云、____、____、雾等。 气象 气温 风向 天气现象 少云 雨 雪 ‹#› 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 6 二、制作天气预报 1.现代天气预报的制作一般分为五个步骤:__________、数据收集、 __________、预报会商、__________。 气象观测 综合分析 产品发布 2.气象观测的方法主要有______观测和______观测。卫星观测通过遥感 卫星拍摄__________来实现。与地面观测相比,卫星观测范围____、时 效性____、数据质量____,受地面自然条件限制小,从而大大提高了天 气预报的________。 地面 卫星 卫星云图 广 强 高 准确性 3.在卫星云图上,白色表示______,云的颜色越白,表示云层越____。 云层厚的地方一般是______区。绿色表示______,蓝色表示______。 云区 厚 阴雨 陆地 海洋 ‹#› 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 7 三、识别天气符号 1.常见的天气符号 晴 雷阵雨 中雨 暴雨 冰雹 霜冻 大雪 沙尘暴 ‹#› 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 8 2.风力等级和风向 北 西 东 南 6 西北 东北 西南 东南 8 ‹#› 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 9 四、播报天气预报 北京:多云,22~10 。 东京:______,__________。 曼谷:______,___________。 首尔:______,__________。 新德里:____,___________。 塔什干:____,__________。 雅加达:______,___________。 马尼拉:______,___________。 利雅得:______,___________。 德黑兰:______,___________。 多云 19~8 小雨 36~27 中雨 16~10 晴 40~21 阴 14~3 中雨 32~26 小雨 31~27 小雨 24~15 多云 21~10 ‹#› 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 10 主题学习 探秘天气预报(1课时) 素养达标 导练 11 基础巩固 1.有关天气预报的叙述,错误的是( ) C A.天气预报是对今后一定时段内天气情况所做的科学预测 B.预报的内容主要有气温、相对湿度、风向、风速、天气现象等 C.天气预报对人类的生产生活影响不大 D.现代天气预报的制作步骤包括气象观测、数据收集、综合分析、预报 会商、产品发布 ‹#› 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 12 下图是小兰在电脑上看到的一幅卫星云图,据此完成2~3题。 2.在这幅卫星云图上,小兰看到自己的 家乡处于一片绿色的区域内,说明这一 天小兰家乡的天气状况是( ) A.阴 B.大雨 C.沙尘暴 D.晴朗 D 3.在卫星云图上,白色区域颜色越白,说明该区域( ) C A.沙尘越多 B.云层越薄 C.云层越厚 D.降水越少 ‹#› 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 13 某学校组织学生第二天去秋游,小玲特意收看了天气预报,第二天 的天气如右下图所示,据此完成4~5题。 4.根据天气预报可知,第二天的天气情况是( ) A.小雨转阴,16~25 ,西北风2级 B.小雨转多云,16~25 ,西北风2级 C.小雨转阴,16~25 ,西北风4级 D.小雨转多云,16~25 ,西北风4级 D 5.收看天气预报后,小玲开始为第二天的秋游做准备,她应该( ) B A.备好羽绒服 B.备好雨具 C.备好保暖手套 D.备好防尘口罩 ‹#› 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 14 2023年12月14日,郑州早高峰 出行时,多个路段因路面结冰导致 车辆连环追尾。右图为郑州12月14 6.2023年12月14日郑州的天气情况是( ) A A.大雪转小雪,-5~0 ,北风3级 B.中雪转小雪,0~5 ,北风3级 C.小雪转大雪,-5~0 ,北风3级 D.小雪转中雪,0~5 ,北风3级 日天气情况图和此次交通事故现场照片。据此,完成6~8题。 ‹#› 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 15 7.郑州早高峰时追尾事故多发的主 要原因是( ) B A.风力较大 B.路面结冰 C.出现大雾 D.车速较快 8.面对强雨雪天气,我们应该( ) D ①注意缩短车距,规范骑行 ②关注天气变化,减少外出 ③参加户外活动,锻炼身体 ④雨雪天气路面湿滑,减速慢行 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ ‹#› 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 16 9.天气预报是人们了解未来天气,以此来安排工作与生活的重要途径。 下列天气符号代表的天气与我们的生产生活组合合理的是( ) B A. B. C. D. ‹#› 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 17 能力提升 (江苏宿迁,有改动)2024年5月1日, 多云,某学校组织美术选修社团的学生前往 北京颐和园写生。图1为颐和园平面示意图, 图2为该社团一名同学的作品,据此完成10~ 11题。 10.能反映出5月1日天气状况的符号是( ) D A. B. C. D. ‹#› 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 18 11.根据图2判断,该同学写生的地点位于 图1中的( ) A A.甲地 B.乙地 C.丙地 D.丁地 提示:根据图1的指向标可知,佛香阁位 于图1的北侧。由图2的写生作品可知, 该同学隔着湖与佛香阁相望,距离佛香阁较近,佛香阁下侧的方行台基 的棱角正对着该同学的视线,可以反推出该同学位于佛香阁的西南方向, 故该同学的写生地点位于图1中的甲地。 ‹#› 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 19 12.读我国东南部部分城市某日天气情况图,完成下列各题。 ‹#› 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 20 (1)仿照以下范例,结合图示,播报 下列城市的天气。 广州:多云转大雨,27~33 。 南宁:______,___________。 长沙:______,___________。 武汉:____________,_____________。 多云 27~35 大雨 22~27 多云转大雨 27~32 多云转晴 25~33 (2)结合图示,推测当日桂林在卫星云图上显示的颜色是____色。 白 厦门:__________,___________。 ‹#› 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 21 (3)下列关于当日福州的居民需要注意的事项中,叙述错误的是 ( ) A A.在野外时躲在大树下避雨 B.远离电线杆,防止漏电伤人 C.避免在室外活动 D.避免在高楼楼顶或山顶逗留 ‹#› 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 22 综合拓展 下图为某人拍摄到的北京北海公园白塔照片。据此完成13~14题。 13.据图判断,北京当日的天气情况最有可能是( ) A. B. C. D. A ‹#› 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 23 14.图中可用来推断天气的依据有( ) D ①天空无云 ②树叶落尽 ③人影较长 ④出游的人 们穿着厚衣服 A.①② B.③④ C.①②④ D.①②③④ ‹#› 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 24 15.小明所在班级组织了一次“送学到家”活动,下图是他们的活动日记图, 据此完成下列各题。 (1)小明所在学习小组4天走访了四名同学的家,四天中天气最好的是 10月___日,这一天的天气情况是____。 8 晴 ‹#› 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 25 (2)当小明所在学习小组到李凡家走访 时,李凡很感动地说:“今天气候很不好, 外面风很大,你们还能来帮我辅导功课, 真是太感谢你们了。”从地理角度分析, 其言语中说法不准确的是“______”,应该 改为“______”。 气候 天气 (3)10月10日,小明所在学习小组走访到孔惠家时,明显感觉到当日 气温比到苏虹家时____(填“高”或“低”),这一天的天气状况是______。 低 霜冻 ‹#› 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 26 (4)10月11日,小明所在学习小组到王动家走访,会遇到______天气, 他们应当携带______________(填写一种生活用品)出行。 小雨 雨伞、雨衣等 ‹#› 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 27 $$

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