11 军神 课件-2024-2025学年统编版语文五年级下册

11. 军神 部编版语文五年级下册 读一读 审视 颤抖 崭新 慈祥 由衷 一针见血 肃然起敬 一声不吭 想一想 沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！ 军神 画一画 1.一边默读一边思考：后来为什么称他为“军神”？ 2.用——画出相应的语句。 3. 2人小组交流所画句子。 要求： 1.用~~~画出描写刘伯承神态、动作的句子 2.四人小组合作完成。 找一找 聚焦动作、语言、神态描写，体会刘伯承的内心。 病人微微一笑，说：“沃克医生，你说我是军人，我就是军人吧。” 病人平静地回答：“沃克医生，眼睛里脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经。而我，今后需要一个非常清醒的大脑！” 画一画 微微一笑 平静地 神态描写、语言描写 病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。 病人脸色苍白。他勉力一笑，说：“我一直在数你的刀数。” 画一画 “七十二刀。” 一声不吭 脸色苍白 勉力一笑 紧紧抓住 手背青筋暴起 汗如雨下 动作描写、语言描写 要求： 1.在文中找出沃克医生神态、动作的句子 2.四人小组合作完成学习卡。 3.时间：4分钟 画一画 聚焦动作、语言、神态描写，体会沃克医生的内心。 学习卡 沃克医生的表现 句子 内心体会 从动作、语言、神态描写三个描写选择一个对沃克医生进行分析 知识小结 刘伯承：顽强坚持、乐观无畏 画一画 阅读课后阅读链接完成表格填写 红军队伍在冰天雪地理艰难地前进。严寒把群山冻成了一个大冰坨。狂风呼啸，大雪纷飞，似乎要吞掉这支装备很差的队伍。 军长早把他的马让给了重伤员。他率领战士们向前挺进，在冰雪中...... 人物动作、语言、神态的描写（找词语） 动作 语言 神态 品质 刘伯承 双手紧紧抓住床单 “七十二刀” 脸色苍白 钢铁意志 军长 快步朝前走去 向身边的人吼道：“叫军需处长来！” 脸上顿时阴云密布 舍己为人 选择自己印象最深刻的词语、句子填写 作业 课后作业： 查找资料，看一看在古时候军人是什么样？在21世纪军人又是什么样？用自己的喜欢的方式记录下来。 谢谢大家 $$