语文园地四课件-2024-2025学年统编版语文三年级下册

语文园地四 统编版小学语文三年级下册第四单元 借助关键语句概括一段话的大意。 交流平台 自读“交流平台”的内容，说说写了什么。 关键语句能帮助我们概括一段话的大意。 有时候，一段话的大意需要根据关键语句的提示进行概括。 关键语句可能在一段话中的不同位置。 3 西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。 直接写出了这一段的大意。 不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。 需要根据关键语句的提示进行概括。 不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。 第2句话是关键句 缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。 关键语句可能在一段话中的不同位置。 第1句话是关键句 1 概括段意的方法： 第一步，读懂自然段中的每一句话，看看是否有关键语句，注意关键语句可能出现的位置。 第二步，如果找到了关键语句，想想如何借助关键语句概括自然段大意，注意有时可以直接摘录关键语句，有时需要进行删减，有时需要增加内容。 第三步，读读摘录或修改过的关键语句，看看能不能再简练一些。 2 3 请运用学到的方法概括文段的段意。 大街上，有玲珑剔透的宫灯，有活泼可爱的动物灯，有富有时代气息的广告灯，还有栩栩如生的植物灯…… ①大街上的灯真漂亮啊！ ②元宵节晚上，灯的种类真多啊！ ③除了这些灯，还有食物灯。 √ 请运用学到的方法概括文段的段意。 你看！花坛边的大人们正在交谈，一片欢声笑语；有几个小男孩在学骑自行车，歪歪扭扭的，好像刚学会走路的长颈鹿；远处的孩子们在跳绳，脚尖刚接触到地面就弹跳起来，好像脚底装了弹簧一样。 ①阳光明媚的周末，公园成了人们的乐园。 ②那边的几个小女孩在玩捉迷藏。 ③我看见很多人在公园里玩耍。 √ 词句段运用 观察时主动思考、提出问题是个好习惯。读下面的句子，照样子写一写你的观察和思考。 这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？ 这个路口总是很畅通，那个路口却总是堵车。两个路口才相距一百米，差别却这么大。到底是什么原因呢？ 单元主题：观察与发现 这两段话都是先描述自己看到的现象，再写由这种现象引起的思考。 ﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏ ﹏﹏﹏﹏﹏ ﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏ ﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏ 11 词句段运用 这两个例子分别写了什么？怎么写的？ 这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？ 蜜蜂在狂风中飞的很低，引发了我的好奇。 12 词句段运用 这两个例子分别写了什么？怎么写的？ 这个路口总是很畅通，那个路口却总是堵车。两个路口才相距一百米，差别却这么大。到底是什么原因呢？ 相距一百米的两个路口，拥堵情况差别很大，我觉得疑惑。 13 先写情况，再写思考，并提出疑问。 回忆相关经历，仿照例子说一说。 在生活中，天气晴朗的时候，我每天都看到太阳东升西落。每到傍晚的时候，我就想，为什么太阳是从东方升起，而不是从西方升起的呢？ 我看到妈妈在打扫厨房卫生的时候，把小苏打和白醋掺在一起做成去污剂，它的去污效果特别好，当时我就想，在用小苏打做去污剂的时候，只能放白醋吗？可以换成别的什么东西吗？ 先写情况，再写思考，并提出疑问。 回忆相关经历，仿照例子说一说。 我用手一碰含羞草的叶子，叶子就马上全部合拢起来，好像一个害羞的小姑娘。含羞草到底怎么了？为什么会这么不经碰呢？ 我洒了一把小米在地上，小鸡们迅速地啄起来，它们你挤我我挤你，只顾啄米，根本没有像我们一样把嘴里的食物嚼碎再吞下去。是它们没有牙齿吗？还是别的原因？ 我们学过哪些修改符号？ 删除 增补 改正 下面这段话只修改了一部分。读一读，看看还有什么问题，用修改符号改一改。 我养了螃蟹一只，他眼睛、嘴巴都不怎么显眼，钳子倒是很大。它最爱显摆它的钳了。有一次，我轻轻点了它一下用一根小棍，它立刻转动身体，向我高高举起那大钳子剪刀似的。 子 下面这段话只修改了一部分。读一读，看看还有什么问题，用修改符号改一改。 我又点了几下，它钳子越举越高，突然，整个身子翻了过去。它急了，，腿和钳子在空中乱舞，好不容易才借助玻璃缸壁翻过身来。 学习新符号 对调 移动 用来调整颠倒的字、句的位置，常用于相邻的字词。 用来表示词语、句子位置的转移，用于行间附近的转移。 19 这段话只修改了一部分。读一读，看看还有什么问题，用修改符号改一改。 我养了螃蟹一只，他眼睛、嘴巴都不怎么显眼，钳子倒是很大。它最爱显摆它的钳了。有一次，我轻轻点了它一下用一根小棍，它立刻转动身体，向我高高举起那大钳子剪刀似的。我又点了几下，它钳子越举越高，突然，整个身子翻了过去。它急了，， 腿和钳子在空中乱舞，好不容易才借助玻璃缸壁翻身过来。 子 它的 的 滁 州 西 涧 滁州西涧 chú 滁州：地名，今安徽滁县 jiàn 涧：山间的小溪 诗人韦应物在滁州城西，山间的一条小溪边看到的景色。 日积月累 韦应物（737—792），唐代诗人，长安（今陕西西安）人，因出任过苏州刺史，世称“韦苏州”。诗风恬淡高雅，以善写景和描写隐居生活著称。 作者简介 24 滁州西涧 【唐】韦应物 独怜幽草涧边生， 上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急， 野渡无人舟自横。 听范读，读准字音，读通诗句。 滁州西涧 【唐】韦应物 独怜幽草涧边生， 上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急， 野渡无人舟自横。 把诗中写到的景物勾画下来。 理解诗意 独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。 【独怜】唯独喜爱。 【深树】树荫深处。 诗意：唯独喜欢涧边幽谷里生长的野草，还有那树丛深处婉转啼鸣的黄鹂。 理解诗意 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。 【春潮】春天的潮汐。 【野渡】无人管理的渡口。 诗意：春潮不断上涨，还夹带着密密的细雨，荒野渡口无人，只有一只小船悠闲地横在水面上漂荡。 滁州西涧 【唐】_____ 独_________生， 上_________鸣。 春_________急， 野_________横。 尝试背诵古诗吧！ EV录屏5.1.1软件录制 null 21368.184 $$