主题3 专题(8) 命题点3 体液调节及其与神经调节的关系 (课件)-【步步高】2024年高考生物大二轮专题复习与增分策略(新高考,粤渝闽鄂京津琼黑晋皖云新赣甘豫桂贵)

2025-02-10
| 32页
| 83人阅读
| 5人下载
教辅
山东金榜苑文化传媒有限责任公司
进店逛逛

内容正文:

专题(八) 动物和人体生命活动的调节 命题点3 体液调节及其与神经调节的关系 内容索引 主干整合 真题研究 题组集训 主干整合 1.激素间的关系 (1)纵向关系——激素的分级调节和反馈调节 4 (2)横向关系——协同作用和相抗衡作用 2.激素调节的四个特点 (1)通过体液进行运输;(2)作用于靶器官、靶细胞;(3)作为信使传递信息;(4)微量和高效。 3.下丘脑在稳态调节中的作用模型 4.神经调节和体液调节之间的关系 5.人体生命活动调节的三种方式 返回 真题研究 1.(2023·北京,9)甲状腺激素的分泌受下丘脑-垂体-甲状腺轴的调节,促甲状腺激素能刺激甲状腺增生。如果食物中长期缺乏合成甲状腺激素的原料碘,会导致 A.甲状腺激素合成增加,促甲状腺激素分泌降低 B.甲状腺激素合成降低,甲状腺肿大 C.促甲状腺激素分泌降低,甲状腺肿大 D.促甲状腺激素释放激素分泌降低,甲状腺肿大 √ 10 碘是甲状腺激素合成的原料,若食物中长期缺碘,则甲状腺激素的合成和分泌减少,对垂体分泌促甲状腺激素的抑制减弱,促甲状腺激素分泌增加,作用于甲状腺,导致甲状腺肿大,B正确,A、C错误; 由于甲状腺激素的分泌存在反馈调节,当甲状腺激素含量偏低时,对下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素的抑制减弱,则促甲状腺激素释放激素分泌增加,D错误。 2.(2023·湖南,6)甲状旁腺激素(PTH)和降钙素(CT)可通过调节骨细胞活动以维持血钙稳态,如图所示。下列叙述错误的是 A.CT可促进成骨细胞活动,  降低血钙 B.甲状旁腺功能亢进时,  可引起骨质疏松 C.破骨细胞活动异常增强,  将引起CT分泌增加 D.长时间的高血钙可导致甲状旁腺增生 √ 由题图可知,CT增加,使成骨细胞活动增强,导致骨量增加,使血钙下降,A正确; 甲状旁腺功能亢进,则PTH增加,破骨细胞活动 增强,使骨量下降,引起骨质疏松,B正确; 破骨细胞活动异常增强,会导致血钙异常升高,通过负反馈调节使甲状腺C细胞分泌CT增加,C正确; 长时间的高血钙会引起负反馈调节,促进甲状腺C细胞分泌增加,而非甲状旁腺增生,D错误。 (1)给切除垂体的小鼠注射促甲状腺激素释放激素,其代谢可恢复正常(2020·全国 Ⅰ,3)(  ) × 提示:促甲状腺激素释放激素的靶器官是垂体,所以给切除垂体的小鼠注射促甲状腺激素释放激素,其代谢不能恢复正常。 (2)长期缺碘可导致机体的促甲状腺激素分泌减少(2020·山东,8)(  ) × 提示:长期缺碘可导致机体的甲状腺激素分泌减少,由于甲状腺激素分泌存在负反馈调节,因此促甲状腺激素分泌增多。 思维延伸——判断与填充 (3)促甲状腺激素的受体分布在体内各种细胞上(2016·海南,17)(  ) × 提示:促甲状腺激素的靶细胞是甲状腺细胞,故其受体分布在甲状腺细胞上。 (4)饮食缺碘会影响下丘脑和垂体的功能,引起甲状腺组织增生(2022·浙江1月选考,19)(  ) (5)促甲状腺激素含量减少会使促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素分泌增多(2020·浙江1月选考,13)(  ) × √ 提示:促甲状腺激素含量减少,则甲状腺激素分泌减少,促甲状腺激素释放激素分泌增多。 思维延伸——判断与填充 (6)下丘脑可分泌促肾上腺皮质激素,促进肾上腺皮质激素的分泌(2022·北京,9)(  ) × (7)缺碘地区的孕妇需要适量补充碘,以降低新生儿呆小症的发病率(2022·河北,10)(  ) (8)(2019·全国Ⅱ,30节选)通常,机体内性激素在血液中的浓度 ,与靶细胞受体结合并起作用后会 。与神经调节相比,体液调节的特点有______________________________________________________ (答出4点即可)。 提示:垂体可分泌促肾上腺皮质激素,促进肾上腺皮质激素的分泌。 √ 很低 灭活 激素等是通过体液运输的、作用时间比较长、反应速度较缓慢、 作用范围较广泛 思维延伸——判断与填充 (9)(2023·新课标,32节选)剧烈运动时,机体耗氧量增加、葡萄糖氧化分解产生大量CO2,CO2进入血液使呼吸运动加快。CO2使呼吸运动加快的原因是__________________________________________________ ;运动时葡萄糖消耗加快,胰高血糖素等激素分泌增加,以维持血糖相对稳定。胰高血糖素在升高血糖浓度方面所起的作用是__________________________ ___________________。若大量失水使细胞外液量减少以及血钠含量降低时,可使醛固酮分泌增加。醛固酮的主要生理功能是__________ __________________________________________。 人体剧烈运动时,呼吸作用增强,耗氧量增大,同时产生 的CO2增多,刺激呼吸中枢,加快呼吸运动的频率 促进肝糖原分解成葡萄糖,促 进非糖物质转变成糖 促进肾小管 和集合管对Na+的重吸收,维持血钠含量的平衡 思维延伸——判断与填充 (10)(2023·福建,11节选)下丘脑既是食欲调节中枢,也是_______________调节中枢(答出1点即可)。 (11)(2023·海南,17节选)有研究表明,BPA(双酚A,一种有机化合物)也能促进皮质醇分泌,抑制睾酮分泌,说明BPA除影响HPT轴(下丘脑-垂体-甲状腺)外,还可直接或间接影响人体其他内分泌轴的功能。这些内分泌轴包括_____________________________________________ ____________。 返回 体温(或水平衡) “下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴”和“下丘脑—垂 体—性腺轴” 思维延伸——判断与填充 题组一 激素的功能及其分泌的调节 1.(2023·揭阳高三期末)在对某病毒引起的肺炎重症患者治疗中,有时使用到糖皮质激素(GC)。GC是肾上腺皮质分泌的,具有免疫抑制作用。正常机体调节GC分泌的途径如图所示(CRH:促肾上腺皮质激素释放激素,ACTH:促肾上腺皮质激素)。下列关于GC的叙述,正确的是 1 2 3 4 题组集训 A.某肺炎患者使用GC后会刺激机体产生细胞因子消灭病毒 B.长期大量使用GC,会导致患者肾上腺皮质分泌功能增强 C.GC的分泌受到下丘脑-垂体-肾上腺皮质轴的反馈调节 D.图中GC的分泌过程受神经和内分泌系统的共同调节 √ 1 2 3 4 1 2 3 4 某病毒引起的肺炎患者使用GC后,糖皮质激素分泌增多,抑制了免疫系统的功能,机体产生细胞因子减少,A错误; 长期大量使用GC,会抑制下丘脑和垂体的功能,ACTH和CRH分泌减少,最终使得肾上腺皮质萎缩,最终会导致患者肾上腺皮质分泌功能减弱,B错误; GC的分泌受到下丘脑-垂体-肾上腺皮质轴的分级调节,C错误。 2.如图1为甲状腺激素(TH)分泌的调节示意图,T3、T4代表两种甲状腺激素,(I-)代表血碘水平。图2为甲状腺激素的作用机制,TR为甲状腺激素的受体,TRE为DNA上甲状腺激素——受体复合物作用的 1 2 3 4 特定序列。据图回答下列问题: (1)寒冷环境中,机体冷觉感受器兴奋,兴奋在神经纤维上以______ ______________________的形式传导,进而引起下丘脑的__________ _____兴奋,再经下丘脑-垂体-甲状腺轴的_________作用,TH分泌量增加。 1 2 3 4 电信 号(神经冲动、局部电流) 体温调节 中枢 分级调节  (2)当血液中的TH浓度增高时,会______下丘脑和垂体的活动,使TH含量维持正常生理水平。该过程中,垂体分泌TSH受到________ ___________________的双重调控。 1 2 3 4 抑制 (下丘脑 分泌的)TRH及T3、T4 (3)甲状腺激素(T3)进入靶细胞内,可直接进入细胞核内与受体结合形成________________________,并且与DNA上特定序列TRE结合,通过对_____的调控,影响蛋白质的合成来调节细胞代谢;甲状腺激素 1 2 3 4 (T3)还可以与线粒体上的相应受体结合,激活线粒体膜上的相关蛋白质,导致有机物氧化分解释放的能量无法转化成ATP中的化学能。此时线粒体中发生的能量转化是___________________________。 T3-TR(T3-受体复合物) 转录 有机物中的化学能转化为热能 (4)Graves病是一种毒性弥漫性甲状腺肿,如图表示该病的致病机理。Graves病患者的B细胞受到__________________________信号的刺激,形成的浆细胞产生的抗体与自身甲状腺细胞膜上促甲状腺激素受体结合,通常会导致甲状腺功能亢进,属于________病。 1 2 3 4 辅助性T细胞和促甲状腺激素 自身免疫 题组二 神经调节与体液调节的关系 3.(2023·广州高三检测)如图是人体内某些生命活动的调节过程示意图(a~e表示信息分子),下列相关分析错误的是 A.信息分子a~e均需借助血液  运输才能作用于靶细胞 B.体温调节过程与信息分子a、  c、d有关 C.与信息分子b相比,a参与调节的反应更加迅速 D.信息分子d对c的分泌具有反馈调节的作用 1 2 3 4 √ 1 2 3 4 体温调节的方式是神经-体液调节,与信息分子a神经递质、c促甲状腺激素、d甲状腺激素有关,B正确; a参与的是神经调节,与b参与的体液调节相比,神经调节反应更加迅速,体液调节较缓慢,C正确; a为神经递质,其经过突触间隙作用于突触后膜,突触间隙中为组织液,因此神经递质不需要借助血液运输,A错误; 1 2 3 4 d为甲状腺激素,c为促甲状腺激素,甲状腺激素分泌过多时会反过来抑制下丘脑和垂体的作用,属于负反馈调节,D正确。 1 2 3 4 4.(2023·湖南,10)关于激素、神经递质等信号分子,下列叙述错误的是 A.一种内分泌器官可分泌多种激素 B.一种信号分子可由多种细胞合成和分泌 C.多种信号分子可协同调控同一生理功能 D.激素发挥作用的前提是识别细胞膜上的受体 √ 1 2 3 4 一种内分泌器官可分泌多种激素,如垂体分泌促甲状腺激素、促性腺激素、促肾上腺皮质激素和生长激素等,A正确; 一种信号分子可由多种细胞合成和分泌,如氨基酸类神经递质(如谷氨酸、甘氨酸),B正确; 多种信号分子可协同调控同一生理功能,如胰岛素和胰高血糖素参与血糖平衡调节,C正确; 激素发挥作用的前提是识别细胞的受体,但不一定是位于细胞膜上的受体,某些激素的受体在细胞内部,D错误。 返回 $$

资源预览图

主题3 专题(8) 命题点3 体液调节及其与神经调节的关系 (课件)-【步步高】2024年高考生物大二轮专题复习与增分策略(新高考,粤渝闽鄂京津琼黑晋皖云新赣甘豫桂贵)
1
主题3 专题(8) 命题点3 体液调节及其与神经调节的关系 (课件)-【步步高】2024年高考生物大二轮专题复习与增分策略(新高考,粤渝闽鄂京津琼黑晋皖云新赣甘豫桂贵)
2
主题3 专题(8) 命题点3 体液调节及其与神经调节的关系 (课件)-【步步高】2024年高考生物大二轮专题复习与增分策略(新高考,粤渝闽鄂京津琼黑晋皖云新赣甘豫桂贵)
3
主题3 专题(8) 命题点3 体液调节及其与神经调节的关系 (课件)-【步步高】2024年高考生物大二轮专题复习与增分策略(新高考,粤渝闽鄂京津琼黑晋皖云新赣甘豫桂贵)
4
主题3 专题(8) 命题点3 体液调节及其与神经调节的关系 (课件)-【步步高】2024年高考生物大二轮专题复习与增分策略(新高考,粤渝闽鄂京津琼黑晋皖云新赣甘豫桂贵)
5
主题3 专题(8) 命题点3 体液调节及其与神经调节的关系 (课件)-【步步高】2024年高考生物大二轮专题复习与增分策略(新高考,粤渝闽鄂京津琼黑晋皖云新赣甘豫桂贵)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。