板块3 第10讲 多元与交流的时代——世界古代文明 (课件)-【步步高】2024年高考历史大二轮专题复习与增分策略(新高考,浙江专用)

2025-02-09
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板块三 世界史 1 第10讲 多元与交流的时代 ——世界古代文明 2 复 习 任 务 1 宏观视野 目标导航 主干整合 考向聚焦 2 3 4 题型指导 5 历史阶段全掌握 宏观视野 4 时空定位 5 阶段特征 从上古到中古时期,人类由原始社会逐渐迈向文明时代。古代文明呈现出多元发展的格局,地域性帝国不断崛起,人类文明实现了交流与交融 政治 (1)远古时期:伴随着阶级、国家和文字的出现,人类社会开始迈入文明时代。最初的文明主要出现在大河流域,呈现出起源多元、发展多样的格局。以雅典为代表的古代希腊逐渐形成了城邦民主政治,古罗马先后实行贵族寡头政治和君主专制。 (2)中古时期:①西欧形成了封君封臣制度以及教会权力与王权并立的局面,中古后期的等级君主制和议会制,构成了西方资本主义政治制度产生与发展的基本背景;②在亚洲,西亚的阿拉伯帝国和奥斯曼帝国先后成为地跨亚非欧三洲的大帝国;在南亚,孔雀帝国一度统一大部分地区,笈多帝国和德里苏丹国先后兴起;东亚的日本和朝鲜学习唐制,建立了中央集权的国家 6 经 济 (1)农业和畜牧业产生后,人类从食物的采集者变成食物的生产者,社会分工与社会结构日趋复杂。 (2)生产工具和劳作方式上:青铜器最早出现在西亚、北非地区;小亚细亚东部的赫梯人率先掌握冶铁技术。古希腊罗马历史上,一家一户的家庭式劳作日渐普及。罗马共和国晚期出现大型奴隶制庄园。西欧封建庄园盛行。 7 经 济 (3)商业贸易上 ①在原始社会末期,手工业与农业分离,手工业者开始在便于交换的地方集聚,形成了古代集镇的雏形;②古希腊罗马海外贸易十分活跃,拜占庭帝国一度垄断了中国丝绸等东方奢侈品在欧洲市场的贸易,阿拉伯商人在亚非欧三洲之间从事中介贸易,其活动范围遍及世界各主要文明区域; ③丝绸之路成为古代贯通亚、欧、北非的重要贸易通道;④中古后期,西欧城市获得自治权,市民阶层涌现,商贸繁荣发展。 (4)早期城市发展上 ①两河流域苏美尔人生活的地区出现了城市;②古希腊城市布局中已反映出行政、防御、宗教和商业的功能;③古罗马城市的道路系统和供水排水系统,成为后来西方城市建设的标准 8 文 化 各古代文明在文字、文学、科技等方面取得了突出成就。随着历史的发展不断交流,并相互影响。 (1)西亚地区:楔形文字是迄今所知世界上最古老的文字;《吉尔伽美什》是目前所知世界上最早的史诗;《汉谟拉比法典》是研究古代两河流域历史的重要资料。 (2)希腊罗马:苏格拉底致力于探讨人生哲理和社会伦理;柏拉图创建的“学园”将哲学和数学知识融会贯通;亚里士多德是一位“百科全书式的学者”。《十二铜表法》是古罗马第一部成文法;凯撒时期制定的儒略历后经修订成为世界通用的公历。 9 文 化 (3)中古时期欧洲:基督教信仰成为西欧地区普遍的文化符号,基督教会控制着西欧社会的精神生活。西欧的基督教文化和拜占庭、俄罗斯的东正教文化是中古时期欧洲两个主要的区域文化。 (4)亚洲:南亚的古代印度文化颇具特色,丰富多彩,对东南亚文化产生了重要影响。东亚的古代朝鲜和日本的文化及东南亚文化既有本土文化的底蕴,又受到中华文化等外来文化的影响。阿拉伯文化融合了东西方的文化,阿拉伯帝国成为东西方文化交流的桥梁。 (5)非洲与美洲:古代埃及人创造了独特的象形文字,创作出丰富的文学作品;古埃及的建筑艺术深受宗教影响。美洲的三大印第安文明均创造了辉煌的文化成就 返 回 10 命题动向细分析 目标导航 考情纵览 2023年 [2023·6月,10]古代文明——古代印度文化成就及特点 [2023·6月,17]古代文明——古代世界的帝国 [2023·1月,11]古代文明——玛雅文明 [2023·1月,12]古代文明——古罗马法律 2022年 [2022·6月,16]古代文明——古罗马法律 [2022·6月,27]古代政治——古希腊的政治制度 [2022·1月,16]古代政治——古希腊的政治制度 [2022·1月,29]古代西欧统治——古代罗马成文法和古希腊法律思想 2021年 [2021·6月,16]古代欧洲文化——古罗马的建筑成就 [2021·1月,16]古代欧洲文化——古希腊古典时代的文化特征 12 命题分析 情境设计 通过生活情境考查西欧封建社会出现的新变化;通过学术情境考查古代文明的多元特征、城市自治对西欧历史发展的影响、罗马法的发展演变;通过社会情境考查雅典公民政治、拜占庭文化的特征和中世纪英国议会的发展;通过学习情境考查阿拉伯帝国在东西方文化交流中所起的作用 核心考点 古代文明表现出的多元特征;古代文明的区域性扩张和文明的交流;西欧封建社会的基本特征;阿拉伯帝国文化的繁荣及其在东西方文明交流中的桥梁作用;古代日本和朝鲜对中国文化的吸收;古代非洲和美洲文明的突出成就 13 命题分析 价值导向 制度创新;与时俱进;社会责任感;文明互鉴 备考方向 从时空观念和历史理解的角度把握古代世界文明多元化的原因和古代日本吸收中华文化的特点;从唯物史观、历史解释的角度关注东西方文明的不同走向、世界文明之间交流的主要途径和西欧封建社会的特征;从家国情怀的角度总结古代非洲和美洲文明兴衰历程的启示 返 回 14 核心知识再强化 主干整合 一、古代文明的产生与发展(上古时代) 政治文明 1.文明产生的标志:私有制、阶级、国家、文字的出现。 2.古代多元文明 (1)古代西亚文明 ①约公元前2900年,两河下游的苏美尔地区出现了一系列城市国家。 ②约公元前18世纪,古巴比伦王国国王汉谟拉比基本统一了两河流域,建立君主专制制度。 ③《汉谟拉比法典》:宣扬君权神授,是研究古代两河流域历史的重要资料。 (2)古代埃及文明:公元前3100年左右,埃及初步实现统一,法老掌握着政治、经济和军事等最重要的权力。 (3)古代印度文明:形成种姓(等级)制度。 (4)古代希腊文明:公元前8-前6世纪,城邦逐渐发展起来,斯巴达是少数人掌权的寡头政治的代表,雅典是多数公民掌权的民主政治的典型。 16 政治文明 3.古代世界的帝国 (1)波斯帝国:实行君主专制制度,地方实行行省制,建立了比较完善的官僚体系和税收系统。 (2)亚历山大帝国:继承波斯帝国的基本制度,宣布君权神授,地方实行行省制,推广希腊文化。 (3)罗马帝国:屋大维建立元首制,实际掌握罗马国家大权,形成君主政治 17 经济文明 1.两河流域、尼罗河流域 (1)种植大麦和小麦,饲养山羊、绵羊、牛等家畜。 (2)在古巴比伦王国,王室、神庙、政府官员、贵族、商人等拥有土地,合伙经营或出租给佃户。 (3)古埃及的土地主要由王室和神庙占有。 2.古代希腊、罗马 (1)大麦和小麦从西亚传入希腊,古希腊人实行谷物与蔬菜轮作,建立果园,从事农产品加工。 (2)古罗马以谷物生产为主,同时种植橄榄和葡萄。 (3)古希腊城邦公民拥有土地,农业生产中使用奴隶劳动的现象非常普遍。 (4)古罗马实行土地国有,人们以家庭为单位进行生产 18 思想文化 1.古代西亚文明 (1)文化:楔形文字是世界上最古老的文字,《吉尔伽美什》是目前所知最早的史诗,苏美尔人发明了60进制。 (2)建筑:苏美尔人的泥偶雕像;亚述帝国修建了多座规模宏大的王宫,标志性雕刻是人首飞牛;波斯王宫体现了专制帝国统治者的威严。 2.古代埃及文明:象形文字,神话、诗歌、哲理故事和散文故事;世界上第一部太阳历;金字塔等。 3.古代印度文明 (1)宗教:佛教是印度重要的思想流派。 (2)文学:《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》是世界上著名的史诗。 (3)数学:创造了从1到9的数字,发明了“0”。 19 思想文化 4.古希腊文明 (1)哲学:苏格拉底致力于探讨人生哲理和社会伦理;柏拉图创建的“学园”将哲学和数学知识融会贯通;亚里士多德是一位“百科全书式的学者”。 (2)文学:《荷马史诗》、戏剧。 (3)艺术:《掷铁饼者》、帕特农神庙。 (4)史学:希罗多德的《历史》、修昔底德的《伯罗奔尼撒战争史》。 5.古代罗马文化 (1)法律:《十二铜表法》是古罗马第一部成文法。 (2)文学:卢克莱修、西塞罗和维吉尔是古罗马时期最杰出的文学家。 (3)史学:李维的《罗马史》和塔西佗的《编年史》。 (4)建筑:万神殿、大竞技场。 (5)历法:凯撒时期制定的儒略历后经修订成为世界通用的公历。 6.文明的交流:农耕技术、神话、文字、经贸联系 20 二、中古时期的世界 地区 政治文明 经济文明 思想文化 西欧 1.封君封臣制度:国王或皇帝是名义上的最高统治者,通过此制度与各级封建主联系起来,成为西欧社会的统治阶级;封建主在各自的领地内独立行使权力,政治上出现了不同程度的分裂割据局面。 1.庄园:中古西欧基本的农业经济组织,领主自营地由农奴耕种,收入归领主所有;农民份地分为农奴份地和自由农份地,自耕自收。 1.教会 (1)经济:拥有大量庄园和广袤土地,并向信徒征收什一税。 (2)政治:形成了从教皇到各级神职人员的等级制度。 (3)思想:控制着人们的精神生活。 21 地区 政治文明 经济文明 思想文化 西欧 2.王权的加强 (1)13世纪初,英国国王签署《大宪章》,14世纪,英国形成议会制度,国王借助议会进行统治。 (2)14世纪初,法国国王召开三级会议,确立国王有权征税的原则,标志着法国进入等级君主制阶段。 (3)15世纪末,在伊比利亚半岛形成的国家有西班牙和葡萄牙。 3.法律制度 (2)日耳曼法:各日耳曼王国在习惯法的基础上编纂了一批成文法。 (3)教会法:教会根据基督教神学,制定和颁布了教会法 2.城市 (1)兴起:10—11世纪起,西欧各地兴起了众多城市。 (2)发展:一些城市通过与封建主谈判、赎买或武装暴动的方式赢得一定程度的自治权 2.中古西欧文化 (1)基督教信仰成为西欧地区普遍的文化符号。 (2)基督教会控制着西欧社会的精神生活。 (3)《圣经》对西欧的文学艺术有重要影响,文学艺术创作的很多素材来自其中的历史传说和神话。 (4)骑士文学和市民文学反映了封建时代和城市复兴时期的社会生活,在中古西欧文化中占有重要地位 22 地区 政治文明 经济文明 思想文化 东欧 1.拜占庭帝国:编订《查士丁尼法典》,使罗马法成为系统、完整的法律体系;与《法学汇纂》《法理概要》《新法典》,合称《罗马民法大全》。是近代西方法律制度的渊源。   1.拜占庭文化 (1)编纂《罗马民法大全》,传承了罗马法。 (2)保存了大量希腊古典书籍。 (3)建筑和雕塑艺术继承、发展了古希腊、罗马的遗产。 23 地区 政治文明 经济文明 思想文化 东欧 2.俄罗斯帝国:1547年,伊凡四世颁布新法典,改组中央机关,镇压大贵族,巩固和强化了中央集权。到17世纪末,俄罗斯成为地跨欧亚两洲的庞大帝国。   2.俄罗斯文化 (1)创作于12世纪的史诗《伊戈尔远征记》,反映了古代斯拉夫民族的历史、传说和风土人情。 (2)俄罗斯圆顶多塔风格的教堂建筑被视作东正教的象征 24 地区 政治文明 经济文明 思想文化 亚洲 1.阿拉伯帝国:最高统治者哈里发掌握政治、军事和宗教大权,下设各部大臣。 2.奥斯曼帝国:最高统治者是苏丹,宗教上层和封建主是统治阶级,工商业者和农民承担各种苛捐杂税。 1.阿拉伯帝国:手工业和商业得到很大发展;陆上和海洋贸易繁荣;城市繁多,都城巴格达是当时世界上最大的城市之一。 1.阿拉伯文化: “悬诗”、《天方夜谭》《积分和方程计算法》《萨比天文历表》《医典》及“阿拉伯数字”。 25 地区 政治文明 经济文明 思想文化 亚洲 3.笈多帝国:政局稳定,经济繁荣,但政令不够统一。 4.德里苏丹国:最高统治者称苏丹,地方划分为行省。 5.日本:大化改新、幕府统治。 6.朝鲜 (1)14世纪末,高丽大将李成桂自立为王,迁都汉城,改国号为朝鲜。 (2)16世纪末,中朝军民取得抗击日本侵略的胜利 2.奥斯曼帝国:15—16世纪,帝国一度经济繁荣。控制亚欧商路,对过往商品征收重税,东西方之间的贸易受到一定影响 2.日本文化:武士道、《万叶集》《源氏物语》、法隆寺、大和绘和浮世绘、创制字母片假名和平假名。 3.古代朝鲜文化:瞻星台、《三国史记》、音乐和舞蹈 26 地区 政治文明 经济文明 思想文化 非洲 1.班图人培育出了甜高粱、西瓜和棉花等重要农作物,掌握了冶铁技术。 2.北非:4世纪,阿克苏姆王国进入鼎盛时期,一度成为地区强国。 3.东非:10-15世纪产生桑给巴尔、蒙巴萨和摩加迪沙等国家。 4.西非:8—15世纪,加纳、马里和桑海等国家先后兴起。 5.南非:14-15世纪,津巴布韦进入鼎时期 27 地区 政治文明 经济文明 思想文化 美洲 1.玛雅文明:建立了众多城市国家。 2.阿兹特克文明:上层阶级垄断官职,掌握军队。 3.印加文明:最高统治者是国王,世袭继承,拥有行政、立法和军事大权。将全国划分四大政区,由贵族充任长官 1.玛雅文明:以种植玉米为主的农业;制造出精美的陶器。 2.阿兹特克文明:发明了“浮动园地”,都城特诺奇蒂特兰全城水渠和道路纵横交错。 3.印加文明:修建了完善的道路系统 1.玛雅文明:崇拜自然神,发明了独特的文字,发明了“玛雅历”,创造出20进制,知道“零”的概念。 2.阿兹特克文明:采用天然铜锻造铜器;使用图画文字记录重要事件;制作的陶器、石雕、木刻和金银首饰都非常精美。 3.印加文明:建造了驿道和太阳庙;会使用麻醉剂,能进行人体解剖;制定了太阳历和太阴历 返 回 28 重点多维要突破 考向聚焦 考向一 早期人类文明的产生与不同文明之间的联系 价值引领1 多元文明——以史诗描述的形式反映古代印度文明的特点 (2023·6月浙江选考,10)史诗是文化传承与保护的最初形式之一。有部史诗主要描写了婆罗多族两支后裔之间为争夺王位而进行的战争,反映了雅利安人由军事民主制向国家过渡时期的社会情况,堪称一部历史和文化的百科全书。该史诗产生于 A.古代印度 B.古代希腊 C.古代埃及 D.古巴比伦 √ 高考真题研读 30 解读 JD 知识为基 古代希腊形成的是民主政治;古巴比伦文明的代表史诗是《吉尔伽美什》;古代埃及文明以金字塔、太阳历为代表 能力为重 据材料信息并结合所学可知,《摩诃婆罗多》是古代印度的著名史诗,主要讲述了古代雅利安人中的一支婆罗多族的两个家族为争夺王位而进行战争的故事,是古印度文明的代表成就。考查学生解读和获取信息的能力 素养导向 从时空观念角度看世界古代文明的成就;从史料实证角度判断和解读原始史料;从唯物史观角度看地域社会发展水平影响其文明 价值引领2 文明价值——以玛雅文明看古代美洲的文化成就 (2023·1月浙江选考,11)在欧洲殖民者到来之前,印第安人的社会生活以使用石器工具和直接占用资源为特征,他们信奉万物有灵,并创造出自己独特的文化。下列项中,属于印第安人独特文化成就的有 ①创造了玛雅文字 ②建造羽蛇神金字塔 ③发明数字符号“0” ④广泛使用马拉战车 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ √ 32 解读 JD 知识为基 玛雅人创造了玛雅文字,羽蛇神金字塔是玛雅文明中最神秘和充满智慧的建筑之一 能力为重 准确判断“印第安人独特文化成就”是解题的关键。考查学生获取和准确判断历史信息的能力 素养导向 从时空观念和史料实证角度论证世界文化的独特性,理解和尊重世界各地区优秀文化;从唯物史观角度解释人类文化的整体性和多样性之间的关系 价值引领3 与时俱进——从罗马扩张看万民法的发展 (2022·6月浙江选考,16)在罗马扩张的过程中,“地方习俗互相抵触的不同地区的人们之间,例如西班牙商人和埃及商人之间是有纠纷的,罗马法官不得不以某种方式加以排解。于是,罗马法逐渐形成这样的观点:习俗未必正确,还有一种藉以做出公平决定的更高的、普遍的法则……(这)是从人的本性和理性产生出来的,因而是为所有人所了解和接受的。”上述材料反映出 A.罗马成文法的起源 B.公民法逐渐取代万民法 C.万民法的作用逐渐显现出来 D.以习惯法排解外邦人之间的纠纷 √ 34 解读 JD 知识为基 《十二铜表法》是罗马成文法的起源。罗马公民法与万民法的不同 能力为重 材料“西班牙商人……加以排解”说明随着罗马的不断扩张,各种新的社会矛盾日益凸显,公民法已不太适应新的形势,“还有一种藉以做出公平决定的更高的、普遍的法则”说明万民法应运而生,适用于罗马境内的各族人民,简洁灵活且实用有效。考查获取、解读信息的能力 素养导向 从史料实证角度看万民法的作用;从时空观念角度看罗马扩张概况与万民法的发展 1.唯物史观——东西方文明的不同走向 认知视角深化 2.历史解释——世界各地文明交流的主要途径 经贸 往来 经贸往来是世界各地文明交往交流的基本形式,虽然没有扩张和战争引发的交流引人注目,但是,和平的经贸往来是最持久、最深刻的人类文明交往的形式。丝绸之路为中国和西方之间的经济、技术和文化交流提供了便利,成为东西方经济和文化交流的重要象征 人口 迁徙 (1)人口迁徙使不同种族、文明的族群产生接触,从而形成一批新的国家。 (2)人口迁徙对亚欧大陆各主要区域文化的形成和转型产生了重要影响,大大促进了世界文明的发展。世界古代史上,西亚地区的人口迁徙最为复杂,文明之间的交流也最为活跃 军事 征服 征服者的文明占据优势地位,往往能够大大加快文明的传播速度。亚历山大的东征是一个典型的例子,它大大促进了希腊文明的传播,是东西方文明一次大规模的交往和交流 国家 统一 在一个统一的国家内,由于相对稳定的环境和国家政策的推动,不同文明之间的交往、交流将更加便捷。罗马帝国时期,亚非欧文明交流的速度加快,奠定了罗马帝国繁荣的基础 模拟经典演练 1.视角:多元文明与玛雅文明 (2023·浙江北斗星盟联考)这一文明没有统一的帝国,全盛期分成数以百计的城邦。他们所建造的宗教性建筑,最早由一些简单的土坟组成,后来演化为金字塔。他们的农业以玉米为主,没有牛马猪羊,也没有出现畜牧业的痕迹。这一文明是 A.古希腊文明  B.古埃及文明  C.玛雅文明  D.印加文明 √ 据材料并结合所学可知,古代玛雅文明曾非常繁荣,玛雅人发展了以种植玉米为主的农业,建立了众多城市国家,有用于祭祀的金字塔庙宇等等,可以得出这一文明是玛雅文明,C项正确; 古希腊虽是城邦政治,但不符合材料其他信息,排除A项; 古埃及虽有金字塔,但金字塔是法老的陵墓,而且也不符合材料其他信息,排除B项; 印加文明种植玉米且有金字塔,但是形成了帝国,排除D项。 2.视角:古代文明的交流与交融 (2023·温州高三模拟)乔治·萨顿说:“希腊科学的基础完全是东方的,不论希腊的天才多么深刻,没有这些基础,它并不一定能够创立任何可与其实际成就相比的东西,我们没有权利无视希腊天才的埃及父亲和美索不达米亚母亲。”要为此提供史实佐证,可考察古代希腊文化中的 ①人像雕塑 ②神话故事 ③城邦政治 ④字母文字 A.①②③  B.①②④  C.①③④  D.②③④ √ 据所学知识,①希腊的人像雕塑借鉴了埃及的雕塑,②希腊神话故事借鉴了美索不达米亚,④希腊的字母文字是由西亚地区的“腓尼基字母”演化而来的,①②④符合题意,B项正确; 据所学知识,③希腊城邦政治是民主制,受希腊工商业发展以及独特的地理环境影响形成,与埃及和美索不达米亚平原(即两河流域)的文明无关,排除A、C、D项。 3.视角:古代帝国与文明成就 (2023·宁波镇海中学模拟)赫梯人由印欧人与小亚细亚居民融合而成,它建立的赫梯帝国曾经在西亚显赫一时,以下属于赫梯人取得的成就有 ①发明了双轮车,是人类交通史上里程碑性的事件 ②率先掌握了冶铁技术,并传播到北非等地 ③《赫梯法典》重视对马的所有权的保护 ④赫梯人发明的22个字母在东方演化为阿拉马字母 A.①②  B.①④  C.②③  D.③④ √ 根据所学可知,双轮车出现于公元前3500年,此时赫梯人还没有出现,①错误; 赫梯人率先掌握人工冶铁技术,该技术后来传到两河流域、中亚、北非等地,②正确; 根据所学可知,《赫梯法典》重视对马的所有权的保护,③正确; 阿拉马字母由腓尼基人发明的腓尼基字母演化而来,④错误。故选C项。 4.基于史料实证与历史理解考查古代希腊城邦政治 (2022·6月浙江选考,27)阅读材料,回答问题。 材料一 希腊也没有一个共同的国王和共同的行政管理机构,每个城市自成一个国家。只有某些东西把希腊联合在一起了:共同的信仰和共同的体育运动。……譬如,为了纪念众神之父宙斯,人们每隔四年在其圣地举行一次盛大的赛会。这个圣地叫奥林匹亚,那里有大的神庙,也有一座运动场,所有的希腊人,多里安人和伊安尼尔人、斯巴达人和雅典人都来到那里,以显示他们在短跑、掷铁饼、投标枪、摔跤和赛车方面的才能。 ——摘自[英]贡布里希《写给大家的简明世界史:从远古到现代》 材料二 (雅典)民主活动的范围比过去大大扩大了……这套体系也体现了雅典为现今许多学者称为“极端民主制”的基本原则。……仅自由民中的成年男子才享有公民权……而且,这种民主权利本身有时也流于形式,失之过滥;公民大会往往在一些别有用心之徒的煽惑之下,通过了一些怀有偏见的错误决议,伤及无辜,扼杀了新的思想。所以雅典民主政治始终只是意味着社会上一少部分成员的政治权利,存在着无可逾越的阶级和时代的局限性。——摘自王斯德主编《世界通史》 (1)阅读材料一,根据材料概括古希腊各城邦的关系,指出奥林匹亚遗址在当时所起的作用。 答案 关系:彼此分立,又保持密切联系;有共同信仰,共同参加运动会。 作用:古希腊圣地;体育竞技中心。 (2)阅读材料二,结合所学,写出雅典城邦被排除于公民权之外的人员构成。雅典民主政治“无可逾越的阶级和时代的局限性”体现在哪几个层面?(说明:只列关键词,无需展开) 答案 构成:妇女、奴隶、外邦移民(或“外邦人”)。 层面:民主范围;民主性质;参政方式。 考向二 中古时期世界各区域文明的多元面貌 价值引领1 古代帝国——以时空地图看古代帝国疆域扩张 (2023·6月浙江选考,17)右面为古代世界两个帝国鼎盛时期的疆域示意图(阴影部分)。与右面两图所示疆域对应的帝国是 A.波斯帝国、拜占庭帝国 B.波斯帝国、罗马帝国 C.亚历山大帝国、拜占庭帝国 D.亚历山大帝国、罗马帝国 高考真题研读 √ 46 解读 JD 知识为基 古代世界的帝国:波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国、拜占庭帝国的统治和疆域特点 能力为重 根据所学知识可知,公元前6世纪,波斯兴起于伊朗高原,征服了两河流域、埃及、小亚细亚和巴尔干岛北部。6世纪拜占庭帝国一度扩张,占领北非和意大利等地。图示两幅地图所示疆域对应的帝国是波斯帝国、拜占庭帝国。考查学生解读地图和获取信息的能力 素养导向 从时空观念角度看古代世界帝国的疆域及统治;从史料实证角度解读地图 价值引领2 自强自立——从西欧城市复苏看城市自治的产生 (2022·海南卷,11)中世纪后期,西欧城市复苏的标志之一是“修建城墙”。一“墙”之隔区分了墙内外居民的法律身份:墙内居民因特许权解除了在采邑制和庄园制之下形成的人身依附关系,并可自由选择其经济活动的内容和方式。这一历史现象 A.表明了封君封臣之间的关系 B.概括了西欧封建庄园的特征 C.呈现了王权逐步加强的趋势 D.说明了城市自治产生的前提 √ 48 解读 JD 知识为基 封君封臣之间的关系、西欧封建庄园、“新君主国” 能力为重 据材料“墙内居民因特许权解除了在采邑制和庄园制之下形成的人身依附关系”,可知中世纪一些城市允许居民恢复人身自由,有利于加速庄园经济的解体,为城市自治经济的兴起奠定法律基础。考查获取、解读信息和分析问题的能力 素养导向 从唯物史观角度看西欧城市自治产生的前提;从历史解释角度认识西欧城市复苏;从时空观念角度看中世纪后期西欧城市的发展 1.历史解释——西欧封建社会的多元性特征 认知视角深化 多元的社会结构 政治上,基督教会、封建领主与自治城市鼎立;经济上,庄园经济、小农经济与商品经济并存;文化上,基督教神学、日耳曼文化、希腊罗马文化共存 封君封臣的体制 封君与封臣通过特定仪式建立一种契约关系,领主不能强加给封臣某种义务,封臣要承担效忠领主等义务 相对独立的庄园 自给自足是西欧庄园经济的显著特征,在庄园中以领主为中心,形成相对独立的政治集团,领主在自己的庄园中,行使某种程度的统治权 追逐自由 的城市 城市建立在商业贸易的交结点上,封建关系脆弱。自治城市建立自治机构来对抗领主,维护市民生活与商业贸易,为市民文化的生长提供土壤 宗教的禁欲主义与世俗的贵族文化 宗教文化宣扬对上帝、神权的敬畏,通过禁欲控制人们生活。贵族宣扬以忠诚为核心的骑士精神 2.唯物史观——古代非洲和美洲文明兴衰历程的启示 1.视角:城市自治与法律发展 (2023·浙江北斗星盟联考)由于中世纪城市的自治权很大一部分来源于特许状的颁发,所以城市特许状就成为城市法的一个主要渊源。从中世纪城市法的实际情况来看,它已初步具备了现代法律体系的雏形,民主、正义、权利、平等、自由的理念是在从中世纪到近代的经济、政治和文化诸方面因素的综合作用下逐渐形成的,在这个过程中,城市法起到了重要的作用。据此材料,无法得出的结论是 A.中古西欧城市通过特许状享有不同程度的自治 B.现代法律体系在法律内容上体现民主自由平等 C.中古西欧城市法发展为近代思想解放创造条件 D.近代西方法律制度的渊源是中古西欧的城市法 √ 模拟经典演练 据所学知识可知,近代西方法律制度的渊源是罗马法,并不是中古西欧的城市法,故选D项; 据材料“由于中世纪城市的自治权很大一部分来源于特许状的颁发”,可知A项不符合题意,排除; 据材料“它已初步具备了现代法律体系的雏形,民主、正义、权利、平等、自由的理念”可知,现代法律体系在法律内容上体现民主自由平等,B项不符合题意,排除; 据材料“中世纪城市法”“民主、正义、权利、平等、自由的理念”可知中古西欧城市法发展为近代思想解放创造条件,C项不符合题意,排除。 2.视角:瘟疫与庄园经济的发展 (2023·宁波高三联考)瘟疫不仅改变了人们的等级观念,也冲击了现实中的等级制度。瘟疫造成人口大量减少……雇主不得不用提高工资方式来招募劳动力,这样一来,不仅构成了劳动力的转移,而且使农民与封建主之间的依附关系向货币关系转化,从而加速了庄园经济的衰落与瓦解。结合所学知识,对该材料的理解错误的是 A.黑死病客观上促进欧洲人文精神的复苏 B.这场瘟疫削弱了教会的权威性 C.庄园经济的衰落与瓦解导致了西欧城市的兴起 D.黑死病的流行促进了西欧农奴制的解体 √ 材料强调的是黑死病对于庄园经济的影响,而非庄园经济的衰落对于城市兴起的影响,故选C项; 瘟疫改变了人们的等级观念,有助于欧洲人文精神的复苏,A项符合材料,排除; 面对瘟疫,天主教会无能为力,瘟疫冲击了天主教会的权威,B项符合材料,排除; 根据材料“不仅构成了劳动力的转移,而且使农民与封建主之间的依附关系向货币关系转化”可知,黑死病的流行促进了西欧农奴制的解体,D项符合材料,排除。 3.视角:阿拉伯帝国与文化贡献 (2023·浙江四校联考)阿拉伯商人在亚、非、欧三洲之间从事中介贸易,活动范围几乎遍及当时世界各主要城市。下图中所标城市描述正确的是 ①是当时的国际大都会 ②市中心的圣索菲亚大教堂采用罗马式穹顶 ③城内有人类历史上最早的博物馆 ④成为当时新的希腊文化中心 A.①②③  B.①③④  C.③④  D.②③ √ 根据地图信息及所学可知,①是唐朝都城长安,是当时的国际大都会;②是君士坦丁堡,市中心的圣索菲亚大教堂采用罗马式穹顶;③是古埃及时期的亚历山大城,城内有人类历史上最早的博物馆(公元前290年的埃及亚历山大博物馆);④是巴格达,是阿拉伯帝国的文化中心,并不是新的希腊文化中心。①②③正确,A项正确;④错误,排除B、C、D项。 阿拉伯人商业活动示意图 返 回 题型指导 能力培养重思维 1.开放性试题之解释阐释类 解释阐释是指对历史事件进行理性分析和客观评判。所谓理性分析就是应用史实进行论证,所谓客观评判就是在史料论证基础上分析其影响、意义或作用,材料多以图片、地图、表格等形式来考查。 路径解读 方法指导 一、设问类型 1.理解类:根据材料,谈谈你对……的理解 2.认识类:根据材料,谈谈你对……的认识 3.解释类:对……作出合理的历史解释 4.解读类:对……进行解读 5.阐释类:对……进行阐释或阐述 二、解题步骤 三、相应术语 1.背景(原因):时代背景原因(政治、经济、思想文化);材料中找的具体原因(出于XX动机、能达到XX目的,符合XX需要)。 2.影响:政治,经济,思想文化,对自身,对后世,对其他(推动了,促进了,达到了,有助于,有利于,起到了,调动了,提高了,增加了,传播了,提供了,取得了,加速了,顺应了,冲击了,阻碍了,导致了,改变了,影响了)。 (2022·1月浙江选考,29)(节选)依法治国是现代国家治国理政的需要。管窥西方法制演进,立足国情,借鉴精华。阅读材料,回答问题。 材料三 从形式上说,帝国是原德意志邦国王侯统治者的联盟,⑤1871年的帝国宪法实际上是王侯之间签定的条约,按照宪法的规定,④皇帝享有极大的权力,他掌管外交和军队,有十分广泛且重要的行政权力,有权解释宪法。帝国建立了两院制的议会:联邦议会作为上议院,代表各邦,成员由各邦君主任命;作为下议院的帝国议会则是全体人民的代表。⑥对于由俾斯麦一手奠定的帝国宪制,有学者评论其极为“粗拙”;有人认为它“⑦适合1870年的德意志”。——摘编自陈晓律主编《世界现代化历程·西欧卷》等 (3)阅读材料三,结合所学,指出该“帝国宪法”确立的政体。对于“②帝国宪制”极为‘粗拙’”的观点,请结合③资产阶级代议制的发展和“帝国宪法”的内容予以①阐释。 典例精析 答案 政体:君主立宪制。 阐释:19世纪70年代,欧美主要资本主义国家确立了资产阶级代议制度。皇帝权力很大,帝国议会作用很小。德国民主立宪是虚,君主专制是实;容克贵族占主导地位,资产阶级则次之。 解 题 思 路 确定类型 由①→确定为阐释类题目 明确解 读对象 由②→阐释观点:“帝国宪制”“极为‘粗拙’” 由③→确定阐释知识依据:资产阶级代议制的发展和“帝国宪法”的内容 多角度 解读 由②④→确定答题角度:“帝国宪制”“极为‘粗拙’”观点的具体内涵:皇帝权力很大,帝国议会作用很小。德国民主立宪是虚,君主专制是实。 由⑤⑥→确定答题角度:帝国宪制“极为‘粗拙’”观点形成的背景:容克贵族占主导地位,资产阶级则次之。 由⑦→确定答题角度:帝国宪制“极为‘粗拙’”观点的影响:顺应了欧美主要资本主义国家确立了资产阶级代议制度的趋势,推动德国走上资本主义发展道路,但保留了大量封建残余。专制主义和军国主义特点浓厚 返 回 $$

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板块3 第10讲 多元与交流的时代——世界古代文明 (课件)-【步步高】2024年高考历史大二轮专题复习与增分策略(新高考,浙江专用)
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