7.2 弹力（课件）-2024-2025学年人教版物理八年级下册1

第二节 弹力 第七章 力 新知导入 撑竿跳高是一项技术复杂的运动项目。如图，运动员跳高时将竿压弯，然后通过悬垂、摆体、举腿、引体等竿上动作使身体越过一定高度。 被压弯的竿子要恢复原状产生的力属于什么性质的力呢？ 被压弯的竿子、受压变弯的跳板要恢复原状产生的力就是我们今天要学的——弹力。 跳水运动员向下压跳板时，受压变弯的跳板要恢复原状产生的力又属于什么性质的力呢？ 知识点 弹力 1 新知探究 现象探究：弹性和塑性 用力向下压直尺，直尺_______，撤去外力后直尺______（填“能” 或“不能”）恢复原来的形状。 变弯 能 用手拉橡皮筋，橡皮筋将会被_______，撤去外力后橡皮筋______（填“能”或“不能”）恢复原来的形状。 拉长 能 用力捏橡皮泥，橡皮泥将会_______，撤去外力后，橡皮泥______（填“能”或“不能”）恢复原来的形状。 变扁 不能 脚踩在松软的沙滩上时，沙滩上会出现一排足印，人脚离开沙面，沙面______（填“能”或“不能”）恢复原来的形状。 不能 1.弹性 一些物体如直尺、橡皮筋等，在受力时会发生形变，撤去力后，又恢复到原来的形状，物体的这种性质叫做弹性。 2.塑性 有些物体（如橡皮泥）发生形变后不能自动恢复到原来的形状，物体的这种性质叫做塑性。 归纳总结 认识弹簧测力计 原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越长 弹簧 刻度盘 指针 挂钩 弹簧测力计的使用方法 1.使用前： “0”刻线、量程和分度值 2.测量时： 受力方向沿轴线方向 3.观察时： 视线必须与刻度盘垂直 读一读：量程和分度值 练习使用弹簧测力计 1.用手拉弹簧测力计的挂钩，分别感受一下1N、3N、5N的力 2.把文具袋挂在挂钩上，文具袋对弹簧测力计的拉力F1 3.用弹簧测力计沿着桌面匀速拖动文具袋,文具袋对弹簧测力计的拉力F2 知识点 弹力 1 现象探究：弹性和塑性 用力向下压直尺，直尺_______，撤去外力后直尺______（填“能” 或“不能”）恢复原来的形状。 变弯 能 用手拉橡皮筋，橡皮筋将会被_______，撤去外力后橡皮筋______（填“能”或“不能”）恢复原来的形状。 拉长 能 用力捏橡皮泥，橡皮泥将会_______，撤去外力后，橡皮泥______（填“能”或“不能”）恢复原来的形状。 变扁 不能 脚踩在松软的沙滩上时，沙滩上会出现一排足印，人脚离开沙面，沙面______（填“能”或“不能”）恢复原来的形状。 不能 物体发生弹性形变而产生的力 ①相互接触 ②发生弹性形变 原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越长 1.弹力： 弹力产生条件： 2.弹簧测力计 课堂小结 1.如图所示，一根弹簧一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧另一端，下列有关“弹簧形变产生的力”描述正确的是（ ） A.手对弹簧的拉力 B.弹簧对手的拉力 C.墙对弹簧的拉力 D.以上说法都正确 B 练一练 2.使用弹簧测力计时，若指针在“0”刻度的下方就开始测量，则所测得的力的大小将比实际的力（ ） A、相同 B、偏小 C、偏大 D、无法确定 C $$