内容正文:
八年级物理
八年级物理
第七章《力》
第二节《弹力》
1.知道弾力。
目标
重点
难点
2.知道弾簧测力计的原理。
弹簧测力计的原理。会用弹簧测力计测量力。
会用弹簧测力计测量力。
3.会用弾簧测力计测量力。
仔细阅读课文并根据实验情况,解决下面问题:
一、弾力
问题1.什么叫弹力?
问题2.产生弹力的原因?
仔细阅读课文并根据实验情况,解决下面问题:
一、弹力
问题1.什么叫弹力?
问题2.产生弹力的原因?
解答:物体由于发生弹性 形变 而产生的力叫弹力。如支持力、压力都是弹力。
解答:产生弹力的原因是物体发生弹性 形变 。物体受力时发生形变,不受力时,又恢复到原来形状。在日常生活中,有的物体产生弹力,发生形变时人眼睛可以观察到,但有时发生形变人眼睛不可以观察到。
二、弹簧测力计
问题3.测力的工具叫什么?实验室常用测力的工具叫什么?
问题4.弹簧测力计的使用原理是什么?
问题5.使用弹簧测力计注意事项?
问题6.用弹簧测力计测量力?
二、弹簧测力计
问题3.测力的工具叫什么?实验室常用测力的工具叫什么?
问题4.弹簧测力计的使用原理是什么?
问题5.使用弹簧测力计注意事项?
解答:测量力的大小的工具叫 测力计 。如生活中的握力计、秤、托盘秤等。实验室常用的测力计为 弹簧测力计 。
解答:弹簧测力计的原理:在弹性限度内,弹簧 伸长量 跟拉力成比。拉力越大,伸的越 长 。例如;一根弹簧受 IN 的拉力时伸长1cm,受3N拉力时伸长 3 cm ,现在伸长4cm,所受拉力是 4 N 。
解答:使用弹簧测力计注意事项:1.是注意观察它的 量程 (最大测量值)、 分度 值(一小格测量值)、 零 刻度线位置。2.是用手轻轻拉几下挂钩,看看指针是否指在 零刻度线 处,若不在,要先调零。3.测量时,估测一下所用的力有没有超过它的 量程 ,否则会损坏弹簧测力计。
问题6.用弹簧测力计测量力?
解答:弹簧测力计的使用方法:
一观:观察它的 量程 (最大测量值)是 5 N , 分度 值(一小格测量值)是 0.1 N ,;
二查:检查指针是否指在 零刻度线 处,若不在,要把指针调到 零刻度 线上;
三拉:用手拉一拉感受1N、3N、5N的力的大小;
四测:(1)把文具袋悬挂在弹簧测力计的挂沟上,测量文具袋对弹簧测力计的拉力是 N 。(2)用弹簧测力计沿着水平方向拖动桌面上的文具袋,测量文具袋对弹簧测刀计的拉力是 N 。
二、弹簧测力计(视频)
问题3.测力的工具叫什么?实验室常用测力的工具叫什么?
问题4.弹簧测力计的使用原理是什么?
问题5.使用弹簧测力计注意事项?
问题6.用弹簧测力计测量力?
学习检测:
1.物体由于发生 形变而产生的力叫弹力,测量力的大小的工具叫 测力 计,实验室常用的测力计叫弹簧测力计,它是根据在弹簧的弹性限度内,弹簧的伸长量与所受的拉力成 正 比的原理制成的。
2.使用弹簧测力计前要观察它的 量程 和 分度值,指针调到零刻度处,加在弹簧测力计上的力不能超过它的 量程。
3.一根弹簧,在5N的作用下伸长4cm,那么该弹簧在2N的作用下,伸长 1.6 cm
L2=1.6cm
答:F1=5N,L1=4cm,F2=2N。在弹性限度内,弹簧 伸长量 跟拉力成比。则有
课堂检测
1.小明观察发现,弹簧测力计的刻度是均匀的,由此他猜想弹簧的伸长量与它受到的拉力成正比。为了验证猜想,小明决定进行实验。(1)要完成实验,除了需要如图甲中所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码(每个钩码重力已知)、铁架台以外,还需要的测量仪器是____________。进行实验后小明记录数据如表,表中数据明显错误的是第______次实验。
实验次数 1 2 3 4 5 6 7
拉力F/N 0 1 2 3 4 5 6
弹簧伸长量△L/cm 0 0.4 0.8 1.7 1.6 2.0 2.4
刻度尺
4
能 力 提 升 题
课堂检测
(2)去除错误的一组数据,在如图乙中作出弹簧伸长量与所受拉力的关系图像。
(3)由图像可验证小明的猜想是________的(填“正确”或“错误”)。
正确
实验次数 1 2 3 4 5 6 7
拉力F/N 0 1 2 3 4 5 6
弹簧伸长量△L/cm 0 0.4 0.8 1.7 1.6 2.0 2.4
课堂检测
2. 某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行测力,将橡皮筋的一端固定,另一端悬挂钩码(图甲所示),记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋伸长量△x,根据多组测量数据做出的图线如图乙所示。
(1)当在两根橡皮筋上悬挂重力为8N的物体时,橡皮筋A的伸长量为_____cm,橡皮筋B的伸长量为____cm。
16
8
能 力 提 升 题
△x/cm
课堂检测
(2)分别用这两根橡皮筋制成的测力计代替弹簧秤,则用橡皮筋_____制成的测力计量程大,用橡皮筋_____制成的测力计测量的精确程度高(均选填“A”或“B”)。
(3)将本实验中相同的两根橡皮筋并联起来代替弹簧秤,能够测量力的最大值为__________N。
B
A
22.5
能 力 提 升 题
谢谢聆听!
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