内容正文:
第1课 文明的产生与早期发展
课程目标
1. 知道早期人类文明的产生
2. 了解各文明古国发展的不同特点,并分析,认识导致这些特点形成的不同时空条件
重点
文明诞生的标志及各主要文明的产生及其特征
难点
古代不同地区文明各具特点的成因及影响
学习目标
1. 我能够说出文明的发展过程及区分文明发展各阶段特征
2. 我能够概述出各古代文明的多元特征及比较其不同
3. 我能够用唯物史观解释各主要文明多元特点的因素
4. 我能够多角度评价雅典民主政治
【思维导图】
【新课导入1】什么文明?什么是文化?
【拓展知识——人类文明产生的标志】★
(1)物质文明:阶级和奴隶制的出现
①社会分工的发展和劳动生产率的提高→剩余产品→私有制逐渐产生→社会分化成统治者和被统治者两大阶级
②为争夺土地和资源,一些部落之间爆发战争,被征服者往往成为征服者的奴隶,奴隶制形成。奴隶反抗奴隶主的斗争,成为最早的阶级对抗形式(阶级压迫)
(2)政治文明-国家形成:在阶级矛盾和部落战争的双重作用下,逐渐出现了政府、军队和监狱等强制机关,国家开始形成(能够集中强大的人力物力),人类进入奴隶社会
(3)精神文明:
· 文字产生:出于记事和管理的需要
· 礼的初步形成:礼仪性建筑(宗庙···)
【知识梳理】
一、人类文明的产生
(1)人类文明产生的前提:农耕、畜牧的产生
(3)农业和畜牧业发展的成就:(三大农业中心)
· 西亚地区最早培植出大麦、小麦和豆类作物;
· 南亚亚的芋头;中国的水稻和粟
· 中南洲的玉米和南瓜等
(3)农业和畜牧业发展的影响(唯物史观):
①社会分工出现:农业和手工业的分工。
②贸易发展:不同地区的产品互通有无,促进了交换和贸易。
③艺术和科学产生:社会经济的发展,让一部分人能够脱离社会生产活动而从事专门的管理和文化创造工作。
④早期城市形成:农耕生产需要人们定居生活,一些较大的居住点逐渐发展为早期城市。(城市是国家出现、文明时代到来的标志)
【问题思考:举例子说明什么是贫富分化?阶级?国家?】
【知识梳理——人类历史上的三次社会分工】
第一次:原始社会后期
· 畜牧业发展提高了人类改造自然的能力
· 农业与畜牧业分离,食物采集者变为生产者
· 农业产生,人类由迁徙走向定居(聚落)
· 为私有制产生创造了物质前提
第二次:原始社会末期
· 手工业与农业分离 金属工具的使用,产生贫富分化
· 产品互通有无——产品交换与贸易
第三次:奴隶社会初期
· 出现专门买卖的商人-形成“市”集
· 脑力劳动开始从体力劳动中分离出来
二、世界文明古国发展的特点
· 起源的多元性 Comment by 某某某: 多元与多元一体是有区别的
1.从“时空观念”角度理解形成古代文明呈现出多元发展特点的条件
(1)古西亚:两河流域土地肥沃,三面均无险可守,周围众多的游牧民族经常入侵,逐鹿于这块肥沃的土地,频繁的民族迁徙与冲突,使得两河流域体现为民族更替与王朝更迭,同时,这些民族迁徙和入侵也带来了新的活力。两河文明就是在这些民族相互影响、互相继承、共同创造的基础上发展起来的。
(2)古埃及:尼罗河独特的地理环境对埃及文明的诞生产生了重要影响。尼罗河定期泛滥但很准时,泛滥而不成灾,有利于农业生产的发展。尼罗河还提供了连通上下埃及的交通条件,促使埃及较早出现了统一的专制主义集权国家。
(3)古印度:印度河流域地处平原,地形平坦,水源充足,适合人类生存发展。雄伟的山脉、浩瀚的海洋、奔腾的江河、茂密的森林等无不展现出自然的强大力量。因此,生活在古代独特地理环境之下的印度先民,对于自然怀有普遍的敬畏之心,这种敬畏之心催生了宗教的产生,使其形成了独具面貌和个性的文明单元。
(4)古代希腊:巴尔干半岛多山少平原的环境与铁器时代生产力相结合,造成了古代希腊独特的城邦制度。城邦以公民直接参与国家管理为特征,雅典民主政治成为城邦民主的典范。
总之,受地理和历史环境影响,古代西亚、埃及和印度先后建立地区性大国,希腊城邦成为古代民主政治的摇篮。
· 区域的分散性
· 发展的独立性
(1) 古巴比伦文明(西亚):两河流域(幼法拉底河和底格里斯河)(苏美尔)
史料一:受底格里斯河和幼发拉底河每年河水泛滥的影响……北部的大雨加上源头山脉的积雪常引起特大洪水,毁坏农田。在苏美尔人眼里,他们的洪水之神是一位恶毒的神。美索不达米亚人的人生观带有恐惧和悲观的色彩,这反映了自然环境的不安全。(社会动荡:苏美尔—阿卡德—古巴比伦—亚述)
——摘编自 斯塔夫利阿诺斯《全球通史:从史前到21世纪(上)》
史料二: 史料三:
政治
建立君主专制
法律
《汉谟拉比法典》 Comment by 某某某: 刻在高2.25米,上周长1.65米,底部周长1.90米黑色玄武岩石柱上,故又名“石柱法”,现存法国卢浮宫。
地位:是世界上现存最早的较为完整的成文法典
· 阅读史料,思考《汉谟拉比法典》的特点及实质
史料一:如果自由民损毁任何自由民的眼睛,则应毁其眼睛(196条)
史料二:如果贵族阶层的人打了贵族出生的人,则罚银一明那。如果任何人的奴隶打了自由民出生的人,处割耳之刑。(205条)
史料三:《汉谟拉比法典》正文共282条,包括诉讼程序、盗窃处罚、租佃及雇佣关系、商业高利贷关系、债务、婚姻、遗产继承、奴隶等等。
特点:
· 朴素平等主义——同态复仇
· 反映出了明显的阶级属性——维护奴隶主阶级的利益
· 宣扬君权神授
· 内容全面
· 使用楔形文字
《汉谟拉比法典》的意义:|实质
· 维护奴隶主阶级的利益和权威
· 成文法:在一定程度上维护了平民阶层的利益,打击了奴隶主阶层利益
史诗
《吉尔伽美什》:目前世界上最早的史诗
数学
60进制
(2) 古埃及文明(尼罗河流域) Comment by 某某某: 成也尼罗败也尼罗
史料一:尼罗河每年可以预知且又水势平缓的泛滥则助长了埃及人的自信和乐观……埃及人则把他们的洪水之神看作是“会给每个人带来欢乐”的喜神。
——斯塔夫利阿诺斯《全球通史:从史前到21世纪(上)》
经济:
尼罗河促进了农业发展
政治:
概况:公元前3500年,埃及文明兴起,公元前3100年,埃及实现初步统一
· 建立了比较完善的官僚系统
· 法老被视为神在人间的代表(神化王权)
文化成就:
· 象形文字、金字塔、太阳历(农业)、狮身人面像、莎草纸 Comment by 某某某: 泛滥、播种、收获 Comment by 某某某: 莎草纸在干燥的环境下可以千年不腐
· 金字塔:体现了强大的专制主义与中央集权
(3) 古代印度文明——印度河和恒河流域 Comment by 某某某: 每次外来民族的入侵,都给印度文明带来了新的成分。这些外来民族也无不在历史的长河中为印度民族所同化。……印度曾被称为是“人种的基因库”,几乎世界上所有的人种都能在印度被找到……
史料一:当他面分割普鲁沙时,其口为婆罗门,其双臂造成刹帝利,其双腿变为吠舍,其双脚变为首陀罗。
史料二:
· 问题思考:印度神话中用人体不同部位比喻不同的种姓,有什么寓意?
种姓制度:
· 形成时间:公元前6世纪
等级划分:
第一等级:婆罗门——祭祀:婆罗门教的说教为种姓制度提供了理论和宗教基础
第二等级:刹帝利——以国王为首的武士集团
第三等级:吠舍——普通劳动者
第四等级:首陀罗——为前三个等级服务
第五等级:贱民阶层(不可接触者)
特点:等级森严
影响:造成了阶级隔阂
佛教:
形成时间:公元前6世纪
创始人:释迦牟尼—— 刹帝利阶级
内容:众生平等、因果轮回——对种姓制度形成了一定的冲击,但冲击是有限的
【拓展:轴心时代】
印度教:
发源于婆罗门教、等级森严
史诗:
《摩诃婆罗多》、《罗摩衍那》;特点:以诗代史
数学:
发明了0、1-9的数字、提出了按位计值的方法
(四).古代希腊文明——古希腊不是国家,而是地区 Comment by 某某某: 希腊在古代不是一个国家的名称,而是希腊人对他们所生活地区的通称。其地理范围包括今天的希腊半岛、爱琴海诸岛和小亚细亚半岛西岸。
史料一:虚拟故事《一个雅典公民的政治生活》
情节一:帕罗耶是一个雅典郊区的农民,今年(公元前470年)30岁,是家里的男主人,今天他要去参加公民大会,虽然这严重影响他的农活,但是他还是愿意去。
· 帕罗耶为什么愿意去参加公民大会?
情节二:帕罗耶的妻子海伦也想跟着丈夫去瞧瞧热闹,却被帕罗耶骂了一顿,,帕罗耶不让她去,说她没有参加公民大会的资格,帕罗耶的儿子同样也想跟着去,也同样被父亲拒绝了。
· 帕罗耶为何拒绝了妻子和儿子参会?
情节三:帕罗耶来到公民大会门口,只听见执勤的监察员大声喊道:今天召开公民大会,外邦人一律不允许入内。
· 外邦人为何不允许入内?
情节四:今天大会的第一项议程是选出雅典民主的妨碍着,帕罗耶不识字,只好让旁边的人代写,写了谁也不知道,最后只听说贵族李维被放逐
· 你知道这是雅典民主的哪项议程吗?
情节五:会议结束后,通过抽签,帕罗耶成为民众陪审法庭的一员,这次的审判对象是苏格拉底,苏格拉底今年七十岁,被指控“不敬国神”,另立新神,和败坏青年的罪行而被送交审判,帕罗耶只因听见苏格拉底说向自己这样目不识丁的人没有资格参加审判而被激怒,帕罗耶举手投他有罪,参加审判的501位法官投票表决,以略过半数的281票通过有罪判决,苏格拉底拒不认罪,并表示他可以为了真理而献身,结果,他被处以死刑。
1.代表性国家:雅典(民主政治)、斯巴达(寡头政治) Comment by 某某某: 平民政体是指贫穷又占多数的自由人掌握的政权;
寡头政治是指门第显贵又占少数的富人执掌的政权
2.雅典民主政治形成的背景:
· 独特的地理条件:多山少平原,陆上交通不便,形成了小国寡民,独立自主的城邦
· 气候条件优越:地中海气候,盛产葡萄酒和橄榄油——推动对外贸易的发展
· 经济:多优良港湾,海外贸易发达,促进了商品经济的繁荣,为政治发展奠定了物质基础,形成了积极进取和平等互利观念
【补充说明】地理环境是影响人类文明发展的重要因素,但不是决定性因素,越是文明初期,受自然环境的影响就越大 ★★★★
3. 雅典民主政治的形成过程
A.梭伦改革:为雅典民主政治奠定了基础
B.克里斯提尼改革:确立民主制
C.伯利克里改革:雅典民主政治的黄金时期(取消了财产对参政权的限制)
4.雅典民主政治的运作方式的特征与政治的制度保障
(1)特征 ★★★★★
① 主权在民:公民大会是最高国家权力机构;全体公民皆可参与的陪审法庭与公民大会具有同等的政治地位;雅典政治向全体公民开放。
② 法律至上:雅典严格实行法治,法律神圣不可侵犯,在法律面前人人平等。
③ 公民意识:由于任用官职不再受财产和门第的限制,人人皆可为政,统一的公民集体形成,城邦至上、政治为本,成为雅典人的共识
④ 直接民主:公民直接参与城邦的政治活动
⑤ 权力制约:体现在公民对官吏的监督和制约,如陶片放逐法、官吏任期制、陪审法庭等;雅典公民广泛参与陪审法庭,对官员和法律进行控制等。
(2)制度保障
①从机制上看:通过设立公民大会、五百人议事会和陪审法庭等机构
②从公民权看:所有合法的公民均有参与权、发言权、选举权和被选举权
③从方式上看:创立了“陶片放逐法”
④从物质上看:通过发放公职津贴等方法鼓励公民参政
5.雅典民主政治的局限性——少数人的民主,多数人的暴政
· 民主范围:成年男性公民(不包含妇女、儿童、外邦人、奴隶)
· 民主性质:建立在奴隶制基础上的直接民主
· 参政方式:轮流执政,导致权利的滥用和误用
实质:有民主的程序,而无民主的实质(投票)
例题:公民意识
古代雅典为战争中阵亡的将士举办隆重的葬礼仪式,一是举行盛装阵亡将士遗骨的棺材游行;二是完成祭祀后,雅典人选举最优秀的演说家发表赞美阵亡将士的演说,这一仪式( )
A. 推崇厚葬的传统习俗
B. 推动民主政治的发展
C. 固话个人英雄主义观
D. 激发公民的城邦意识
答案:D
直接民主的弊端:(感性、知识、能力与道德缺陷)
例题:苏格拉底在公民大会中被处死,刺激了柏拉图,为此,柏拉图在《国家篇》中竭力倡导专家治国,把知识和权利融为一体,并坚信少数道德和知识精英统治的合理性和正义性,这说明柏拉图( )
A.开始萌生近代民主模式的思考
B.主张根本改变城邦政治的模式
C.寻求规避直接民主弊端的途径
D.坚决维护贵族阶层的政治特权
答案:C
例题:在古代雅典,民意不只高于制度、法律和传统,甚至高于道德、知识和理智。只要是人民投票决定的,无论是对是错,是否有违道德,是否荒谬,城邦都将无条件的执行。这表明古代雅典( )
A. 公民利益高于城邦
B. 直接民主制具有两面性
C. 道德沦丧且世风日下
D. 法律制度逐渐形同虚设
答案:B
6.希腊的文化成就:
神话:
《荷马史诗》 特点:神人同形同性论(人文主义)
悲剧、喜剧
埃斯库罗斯:悲剧之父
阿里斯托芬:“喜剧之父”
史学:
希罗多德——史学之父
修昔底德——政治史的奠基人
哲学:
苏格拉底:认识你自己、美德即知识
柏拉图:《理想国》——智慧、正义、理性
亚里士多德:创立逻辑学、被称为百科全书式的学者
【拓展:普罗泰戈拉——人是万物的尺度(人文主义的滥觞)】 Comment by 某某某: (1)智者学派把讨论的重点从认识自然转移到认识人类社会,提倡怀疑精神,强调人的价值,构成了古希腊人文精神的基本内涵。
(2)苏格拉底在哲学上的最大贡献是第一次在哲学意义上发现了“自我”,他对知识和自由的探索的理性精神的崇尚与追求,对后世西方哲学产生了深远影响。
(3)斯多亚学派在人类历史上第一次论证了天赋人权、人生而平等。
例题:古代埃及、印度、希腊、中国等文明呈现出独立发展的多元特征,这主要是因为( )
A.大河与高山阻隔了文明交流
B.自然环境和历史发展的不同
C.生产力发展水平低限制交流
D.政治动荡导致文明交流受阻
答案:C
例题:在吉尔伽美什史诗中,为了拯救好友齐都,吉尔伽美什经历了千辛万苦,找到了令人可以长生不老之草,但最终又被蛇偷走,恩齐都最终难免一死,这一故事情节主要反映出( )
A.最早的史诗产生于西亚
B.苏美尔文学关注民众生活
C.苏美尔文学的英雄色彩
D.苏美尔人对生命的态度
答案:D
【对比:古代希腊与古代中国呈现出不同特点的原因】
希腊
中国
政治:
民主政治的发展
专制集权发展
经济:
工商业经济繁荣
自然经济占主导地位,重农抑商
文化:
人文主义兴起
受到儒家思想的影响
【拓展知识:世界古代文明多样性的原因】★★★
1 生产方式:生产方式是造成世界古代文明多样性的根本原因(亚非文明古国以农业立国,形成了和平自守的大河文明;而希腊以商业见长,形成了开拓进取的海洋文明)
地理环境:在生产力相对较落后的时期,地理环境对文明的影响比较大
第1课 文明的产生与早期发展
1 人类文明产生的标志有哪些?
1、 人类文明的产生
1 人类文明产生的前提及过程?
2 如何准确理解私有?阶级?国家?
3 文明起源时期农业与畜牧业的发展成就?
4 农业与畜牧业发展所带来的影响?
5 人类历史上的三次社会分工?
2、 世界文明古国的发展
(一)大河文明
1 世界文明古国的发展特点?
2 古代西亚文明(起源?自然特征?文化成就?)
3 《汉谟拉比法典》的地位?特点?实质?
4 古埃及文明(起源?文明成就?)
5 法老的地位?
6 从金字塔的建设中能反映出埃及政治的什么特点?
7 古代印度文明的内容有哪些?
8 种姓制度(起源时间?特点?影响?)
9 佛教的创立时间?内容?影响?
10 如何理解轴心时代?
(2) 海洋文明
1 希腊文明的典型代表
2 雅典民主政治(起源背景?形成过程?特征?局限性?)
3 希腊的文化成就?
4 世界古代文明多样性的原因?
5 自然环境与人类文明之间的关系?
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