9.2 液体的压强 同步练习-2024-2025学年人教版物理八年级下册

2025-02-07
| 8页
| 127人阅读
| 21人下载

内容正文:

9.2 液体的压强 同步练习-2024-2025学年人教版物理八年级下册 一、单选题 1.液体内部压强可用公式p=ρgh表示,下列关于公式中各字母所代表的物理量及其国际单位制中的单位,正确的是(  ) A.p表示液面下深度为h处液体的压强,单位为Pa B.ρ表示液体的密度,一般取10N/kg C.g表示重力与质量的比值,单位为kg/m3 D.h表示容器的高度,单位为m 2.如图所示,A、B、C不在同一水平面上,则它们的压强关系正确的是(  ) A.pA最大 B.pC最大 C.pA=pB=pC D.以上都不对 3.学好物理好处多,比如随手涂鸦也能兼顾美与科学性。小娟同学想画鱼儿戏水时在水吐出气泡的情景,如图所示,聪明的你请帮她在图中选出正确的画法(  ) A.甲图 B.乙图 C.丙图 D.丁图 4. 正比例函数图象在物理中经常用到。如图所示,如果在横、纵坐标加上适当的物理量及单位就可以用来描述不同物理量之间的关系,此图像不能用来描述两物理量的之间关系的是(  ) A.同种液体压强与深度的关系 B.物体所受重力与质量的关系 C.匀速直线运动中路程与时间的关系 D.物体的密度与质量的关系 5.小明在一个塑料瓶的侧壁上戳了三个洞用来探究水的压强.他在探究报告中画出了图中所示的四种水流喷出时的图示,你认为其中正确的是(  ) A. B. C. D. 6.用隔板将玻璃容器均分为两部分,隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭(如图)。下列有关用该装置能探究的问题说法正确的是(  ) ①能探究液体压强是否与液体的深度有关 ②能探究液体压强是否与液体的密度有关 ③能探究液体是否对容器的底部产生压强 ④能探究液体是否对容器的侧壁产生压强 A.只有①②③ B.只有①②④ C.只有①② D.只有③④ 7.烧杯放在水平桌面上,将一质地均匀的长方体塑料块,先后横、竖放入装有适量水的烧杯中,静止时如图甲、乙所示,忽略塑料块表面沾水, 下列比较正确的是(  ) A.塑料块下表面受到水的压强:p 甲 =p 乙 B.塑料块下表面受到水的压力: F 甲 =F 乙 C.烧杯底部受到水的压强:p 甲 ′<p 乙 ′ D.桌面受到的压力: F 甲 ′<F 乙 ′ 8. 如图所示,甲、乙两个容器中分别盛有两种不同液体,已知两个容器底部受到液体的压强恰好相等。在距离底部相同高度的M、N两点处液体压强pM、pN的关系是(  ) A.pM> pN B.pM= pN C.pM< pN D.无法判断 9.如图所示,将两个完全相同的鸡蛋分别放入盛有不同液体的烧杯中,鸡蛋在甲杯中悬浮,在乙杯中漂浮,且两杯液体的液面相平。则下列判断正确的是 A.两种液体的密度关系为ρ甲>ρ乙 B.鸡蛋排开两种液体的质量关系为m甲>m乙 C.鸡蛋受到两种液体的浮力关系为F甲<F乙 D.两种液体对容器底部的压强关系为p甲<p乙 10.如图所示,在水平桌面上放置一个平底轻质薄塑料杯,杯子底面积为2×10-3m2,高为0.1m,杯中装满水,水的质量为300g,将体积为100cm3、重为1.8N的小球缓慢的放入水中,当小球静止时,下列判断中正确的是(g=10N/kg) A.水对杯底的压力为3N B.水对杯底的压强为1500Pa C.小球受到的浮力为1.8N D.杯子对桌面的压力增加了0.8N 二、填空题 11.如图所示,装有水的容器放在水平地面上,容器底部面积0.2m,A点受到的液体压强是   Pa;容器顶部受到的液体压强是   Pa;如果液面升高5cm,底部受到的液体压力增加   N。 12.如图所示,茶壶的壶嘴与壶身构成连通器。若茶壶中水深8cm,则水对壶底的压强为   Pa;若将茶壶略微倾斜,壶嘴和壶身中水面   (选填“相平”或“不相平”)。 13.如图所示,圆柱形容器内装有适量的水,A为两端开口的圆柱形玻璃管,B为塑料片(质量不计),塑料片所处的深度为12cm。若向玻璃管内缓缓注入硫酸铜溶液,当塑料片恰好脱落时,玻璃管内注入的硫酸铜溶液的深度为   m。(,) 14.如图两个相同的柱形容器中分别盛有甲、乙两种液体,将两个完全相同的U形管压强计的金属盒分别放入液体中,当两容器内液面相平时,U形管内液面的高度差相同,此时两容器底所受液体压强分别为p甲、p乙,两橡皮膜所受液体压强分别为p′甲、p′乙,则p甲   p乙,p′甲   p′乙(选填“>”、“=”或“<”)。 15.如图所示A、B两容器内盛着水,水面等高,两容器间用一斜管相连,K是开关,当开关打开后,水将   (填“由A流向B”、“由B流向A”或“不流动”);一台液压机,大小活塞的面积之比是10∶1,若在小活塞上施加100N的力,则在大活塞上能产生   N的力。 16.如图所示,一只锥形烧瓶量得它的上口径与底径之比为1:3,放在水平桌面上,容器内有两种互不相溶的液体充满容器,且上、下两部分液体恰好深度相同。已知上、下两种液体的密度之比为ρ1:ρ2=1:2,设上部液体对下部液体的压力为F1,下部液体对瓶底的压力为F2,则F1:F2=   。 17.甲、乙两个完全相同的容器放在水平桌面上,其内装有等质量适量的水,将两个体积相同的实心物体 A、B分别放入容器中,物体静止时的状态如图所示。则甲容器中水对容器底的压力   乙容器中水对容器底的压力;甲容器对桌面的压强    乙容器对桌面的压强。(均选填“大于 ”、“小于 ”或“等于 ”) 三、实验探究题 18.小宏在做“探究液体压强与哪些因素有关”的实验,实验操作如图所示。 (1)实验中,我们通过观察U形管的两边液面的高度差来比较液体内部压强的大小,这里应用的科学方法是   。 (2)实验前,小聪做了如图甲所示的检查:当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液面的高度几乎不变化,出现这种情况的原因可能是   ; (3)比较   两图可以研究液体的压强与液体密度的关系;由实验可知液体的深度相同时,密度越大,压强越   。 19.在研究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作: (1)甲、乙两图是探究液体压强与   的关系; (2)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择   和   两图进行对比,结论是:液体压强与盛液体的容器形状   (填“有关”或“无关”); (3)要探究液体压强与密度的关系,应选用   和   两个图进行对比。 四、计算题 20.有一辆自重1.5t的6轮洒水车,车上水箱如下图所示,水箱底面积,某次水箱装水6t,水深为1m,已知每个车轮与地面的接触面积为。未洒水前,求: (1)此时水箱中的水对水箱底面的压力; (2)洒水车对地面的压强,水箱横截面。 21.如图所示在一个重2N,底面积为0.01m2的容器里装8N的水,容器中水的深度为0.05m。把它放在水平桌面上,不计容器厚度。求:(g取10N/kg) (1)桌面受到的压强; (2)水对容器底的压强; (3)水对容器底的压力。 答案部分 1.A 2.A 3.C 4.D 5.C 6.B 7.B 8.C 9.D 10.D 11.6000;3000;100 12.800;相平 13.0.1 14.<;= 15.不流动;1000 16.4:27 17.小于;小于 18.转换法;橡皮管漏气;丙、丁;大 19.(1)液体深度 (2)丙;丁;无关 (3)乙;丙 20.(1)50000N (2) 21.(1)1000Pa;(2)500Pa;(3)5N 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

9.2 液体的压强 同步练习-2024-2025学年人教版物理八年级下册
1
9.2 液体的压强 同步练习-2024-2025学年人教版物理八年级下册
2
9.2 液体的压强 同步练习-2024-2025学年人教版物理八年级下册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。