第1课 文明的产生与早期的发展 课件--2024-2025学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下

第1课 文明的产生与早期发展 四 大 文 明 古 国 第一单元 古代文明的产生与发展 1 上古史 原始社会、奴隶社会 封建社会 中古史 近代史 资本主义社会 现代史 资本主义与 社会主义社会并存 西罗马灭亡（476年） 新航路的开辟(1500年) 十月革命（1917年） 世界古代史：自远古有人类以来至公元 1500年：人类各地基本处在相互隔绝和孤立分散状态，但也通过战争、贸易等途径建立了初步的联系。 世界近代史：1500年的地理大发现至1917年十月革命。西方通过殖民征服，逐步把世界联结为一个整体。到19世纪末，终于形成了世界资本主义经济体系，世界各地均被纳入该体系之中。 世界现代史：1917年至今。20世纪初，十月革命开启了世界无产阶级革命新时代。人类社会遭受前所未有的战争浩劫和取得空前发展的世纪。世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化。 世界史分期 单元特征： 总体特征： 人类迈人文明时代，各个文明基本独立发展，呈现出多元发展格局；古代帝国的兴起源于文明的区域性扩张，进一步扩大了农耕文明区。 具体表现： 1.政治上：最初的文明出现于西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河流域、中国的黄河和长江流域，以及欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区，古代文明呈现出多元发展格局；波斯帝国、亚历山大帝国和古罗马帝国先后崛起，把欧亚大陆的农耕文明区域逐渐连接起来。 2.经济上：生产力的发展，人类社会经历了从采集渔猎到农业和畜牧业发展的过程；农业和畜牧业的产生，是人类文明产生的重要前提；社会分工的发展与劳动生产率的提高，使人类逐渐有了剩余产品，这为私有制和剥削制度的产生创造了条件；进入文明时代的古代大河流域以农耕生活为主，古希腊和古罗马则海外贸易发达。 3.文化上：伴随着人类社会进入文明时代，出于记事和管理的需要，文字产生了；古代西亚有辉煌的文化成就，古代埃及有丰富多彩的神话和文学故事，古代印度在天文、历法、数学、医学等领域取得重要成就；古希腊的文学与哲学成就突出；伴随着古代文明的扩展，不同地区的文化交流和相互影响不断扩大。 “文明”一词的含义确切地说，究竟是指什么呢？人类学者指出了将文明与新石器时代的部落文化区别开来的文明的一些特征。这些特征包括：城市中心，由制度确立的国家的政治权力，纳贡和税收，文字，社会分为阶级或等级，巨大的建筑物，各种专门的艺术或科学，等等。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 “对于最初人类文明出现的判断标准，主要是国家制度的确立，文字、文献的形成，冶金业及制作金属工具的普及，城市建筑的设置等四个方面。” ——陈明远：《质疑四大文明古国》 文明诞生的标志：出现了阶级、城市、国家、文字、金属工具的出现等 概念阐释 什么是文明？诞生的标志是什么？ 200万年 46亿年 6000年 人类历史＝人类文明？ 一、人类文明的产生 农业和畜牧业的产生 1.前提： 采集狩猎 农耕畜牧 食物生产者 食物采集者 定居生活早期城市 第一次社会大分工： 社会分工： 第二次社会大分工： 手工业和农业的分工 第三次社会大分工： 出现交换和贸易（商业） 畜牧业同农业的分离 种植植物能养活的人口要比采集食物所能养活的人口多得多。……农业生产率增长使食物有了剩余，能够供养新产生的祭司阶级、士兵和吏。……文字就是祭司们出于记事的需要而做出的一大发明。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 社会经济的发展使一部分人能够从事专门的管理和文化创造工作 生产力的发展 问题:文明产生的前提是什么？说说人类社会的几次大分工及影响 1.前提：农业和畜牧业的产生 农耕畜牧的产生及其传播示意图 世界三大农业发源地： 西亚——大麦、小麦豆类 东亚中国——水稻和粟 中南美洲——玉米番薯 最初的农业、畜牧业逐渐发展并传播开来 农耕 畜牧 劳动生产率提高 阶级 国家 文字 播种收获 需要定居 城市 剩余 产品 记事 管理 生产力 文明 私有制 贫富差距 1、前提：农业和畜牧业的产生 2、标志：阶级的产生、国家的形成、文字、城市的出现 物质文明 政治文明 精神文明 3、根本原因：生产力发展的结果 社会分工 管理、文化创造 农业、手工业 交换、贸易 奴隶社会 原始社会 生产力水平 社会形态 采集 渔猎 “未有火化，食草木之食，鸟兽之肉，饮其血，茹其毛” 生产 关系 社会分化 一、人类文明的产生 古代主要文明示意图 古埃及文明 约BC3500年左右 古代两河流域文明 约BC3500年左右 古印度文明 约BC3千纪 中国文明 约BC2070年 古希腊文明 约BC2千纪 地理位置： 地理环境： 基本上都位于北半球温带地区，北纬三十度附近, 气候条件适合人类生存和居住； 多临近大河流域，水源灌溉，土地肥沃，阳光充沛，适合农业发展 二、古代文明的多元特点 1.文明早期发展的特点： 各个文明基本独立发展，表现出明显的多元特征。 8 1、古代早期文明的特点： 2、各文明古国特点及成就 地理环境： 发展历程： 古代各个文明基本独立发展，表现出明显的多元特点 干旱少雨，幼发拉底河和底格里斯河提供了充足的水源。两条河流中间围成了一个肥沃的冲积平原——美索不达米亚 “天堂”美索不达米亚 “美索不达米亚”在古希腊语中是“两河之间的地方”，也有地理学家称之为“巴比伦尼亚”。“两河”发源于亚美尼亚高原，注入波斯湾。两河带来的巨量泥沙在下游淤积成大平原，把一片贫瘠的地区变成西亚惟一的沃土肥田。 在古代犹太人和希腊人的笔下，美索不达米亚是一个人人向往的天堂，《圣经》中的伊甸园传说就在这里。 二、古代文明的多元特点 (1)两河流域：苏美尔文明与古巴比伦文明 产生最初文明:公元前3500年 苏美尔城邦时代：约公元前2900年，苏美尔地区出现一系列城市国家 古巴比伦王国：公元前18世纪古巴比伦王国统一两河流域 ◎两河流域地理条件示意图 二.古代文明的多元特点 (1)两河流域：苏美尔文明与古巴比伦文明 ①政治制度 ②文化成就 补充拓展 1、希伯来人——《旧约》（基督教最早的源头） 2、腓尼基人——腓尼基文字（欧洲各国字母和印度文字的嫡祖） 文明成果 制度 建立了君主专制制度，城市成为地方行政单位 法律 《汉谟拉比法典》世界上现存最早较完整成文法典 文字：世界上最古老的文字—楔形文字 文学：最早的史诗——《吉尔伽美什》；诞生了著名的洪水和方舟的传说 科技：发明了60进制，测量土地、计算粮食产量和人工；使用战车作战；BC15-BC14世纪， 赫梯人率先掌握冶铁技术 历法：苏美尔人根据月亮盈亏变化制定阴历，一年354天。并设置闰月来调整阴历阳历间 的天数差距 建筑和艺术：空中花园、苏美尔人泥偶雕像和壁画、亚述王宫的人首飞牛石雕、波斯王 宫雕刻、乌尔王陵竖琴嵌板画、乌尔王家军旗 10 君权神授，具有神权色彩 如果一个人伤了贵族的眼睛，还伤其眼。如果一个人折了贵族的手足，还折其手足。（法典第196条，第197条） 如果贵族阶层的人打了贵族出身的人，须罚银一明那。如果任何人的奴隶打了自由民出身的人，处割耳之刑。（法典第203条，第205条） 如果一个人盗窃了寺庙或商行的货物，处死刑；接受赃物者也应处死刑。（法典第6条） 怨声载道的统治，寿命不会长，将出现连年饥荒、一片黑暗、突然死亡……他的城市将毁灭，人民将离散，王国将更换，他的名字永远被人遗忘……他的幽魂［在地狱里］喝不到水。（法典，结语） 问题探究:结合教材与材料，思考汉谟拉比法典的特点 施行同态复仇 建立在奴隶制基础上，保护贵族利益 保护私有财产不可侵犯 浓厚的宗教色彩 世界上最古老的文字：楔形文字 世界上最早的史诗：《吉尔伽美什》 发明战车和车轮 洪水和方舟传说 两河流域文明成果 人首飞牛石雕 地理环境： 干旱地区，尼罗河定期泛滥，利于农业发展 (2)尼罗河流域：古埃及文明 二、古代文明的多元特点 2、各文明古国特点及成就 约前3500年，埃及文明兴起 约前3100年，埃及初步实现统一 发展历程： 尼罗河的定期泛滥哺育了古埃及人民，为古埃及的农业带来了无与伦比的优越条件。古埃及人依赖于尼罗河生存和发展，并创造了辉煌灿烂的尼罗河文明。 埃及是尼罗河的馈赠——希罗多德【历史之父】 Ⓐ神话和文学故事。 Ⓑ象形文字。 Ⓒ世界上第一部太阳历。 Ⓓ建造金字塔，体现了法老的至上权威。 Ⓔ莎草纸是古代埃及主要的书写材料和重要的出口物资;医学和 解剖学：木乃伊。 一年分为三季，分别是泛滥季、播种季和收获季，每季四个月，年末另加五天为节日。 (2)尼罗河流域：古埃及文明 二、古代文明的多元特点 2、各文明古国特点及成就 政治 建立起比较完善的官僚系统； 法老被视为神在人间的代表，掌握着……权力，法老之下，设有官员，官员分别处理政务和地方事务。 ①政治制度 文明成果： ②文化成就 法老被视为神，是法律的来源。古埃及人赞扬他说：“威令在你口中，认知在你心中，而你的舌头可以产生正义。 ◎莎草和写在莎草制上的《亡灵书》残片 ◎金字塔 ◎象形文字 太阳历：泛滥季：7——10月 播种季11——12月 收获季3——6月 年末五天为节日 ◎太阳历 太阳历、金字塔、象形文字、莎草 尼罗河流域文明成果 “事死如生” 莎草是生长在尼罗河浅滩的一种植物。莎草纸是古代埃及主要的书写材料和重要的出口物资。 金字塔建在尼罗河西岸，即太阳落下的地方，象征生命的终结。金字塔不仅代表着法老的权威，也显示出埃及人在建筑和数学方面的成就。 太阳历与尼罗河的涨落完全吻合 15 问题探究：古代西亚的两河流域和埃及的尼罗河流域的自然环境如何影响了它们各自文化的特点？ 他们的洪水之神尼诺塔不是一位慈善的神，而是一位恶毒的神。两河地区天然无屏障，许多古代民族在此演出一部战争史。北部大雨常引起特大洪水。河水泛滥的时间和洪水量不可预见。对洪水泛滥的恐惧加之外族人入侵的威胁，人与人之间充满了不安全感，所以试图通过编制完备的法典来消除各种潜在的冲突。 ——《全球通史》 埃及文明之所以颇为稳固且延续很长时间，主要得益于其地理环境。尼罗河就像一根天然的纽带，把整个流域地区连接成一个稳定、有效的整体。……自然屏障使它受到特别好的保护，不易遭到外族的侵犯…（与两河流域不同）尼罗河是一条温和的、可预测的大河，埃及人把洪水之神看做是“它的到来会给每个人带来欢乐”的喜神。关心死亡，为来世尤其是国王的来世－做好物质方面的准备，是埃及教信仰的一个主要特征——《全球通史》 埃及是尼罗河的赠礼，埃及的历法根据尼罗河的涨落规律制定，使用的书写材料的原料来自尼罗河中的植物。尼罗河还提供了通道，有助于埃及的统一。古埃及政权比较稳固，重视死后世界…… 两河流域也依靠境内河流发展农业，早期的国家因征战逐步被统一起来，因河流泛滥时间不定，所以有洪水和方舟传说。出现与大洪水斗争的文学作品，目前所知最早的史诗《吉尔伽美什》。两河流域频遭外族入侵，两河流域重视法律 地理环境 公元前3000年 印度文明诞生于印度河流域 公元6世纪 恒河流域形成国家 种姓制度形成 喜马拉雅山以南的南亚次大陆印度河和恒河流域；雨水丰沛、植被茂盛。 公元前2000年 雅利安人入侵 公元前1500年 “吠陀时代” 公元前4-前2世纪 孔雀王朝统治 时期达到鼎盛 每次外来民族的入侵，都给印度文明带来了新的成分。这些外来民族也无不在历史的长河中为印度民族所同化。……印度曾被称为是“人种的基因库”，几乎世界上所有的人种都能在印度被找到…… ——刘湍康《浅论印度文明的特征》 内：古印度地形割裂，内部民族众多 外：频繁遭到外部入侵——形成独特而多元的文化 二、古代文明的多元特点 (3)印度河和恒河流域：古印度文明 发展历程： 人生而不平等 掌管祭祀 地位最高 保卫国家 地位次之 普通劳动者 少数富有商人 为前三等级服务 地位最低 众生皆平等 种姓制度 冲 击 佛教 佛教是世界三大宗教之一。佛，意思是“觉者”,又称如来。佛教重视人类心灵和道德的进步和觉悟,最终超越生死和苦、断尽一切烦恼，得到终极解脱。 贵贱、等级分明 法律地位不平等 职业世袭 统治阶级 被统治阶级 婆罗门教的说教，为种姓制度提供了理论和宗教基础。 二、古代文明的多元特点 (3)印度河和恒河流域：古印度文明 佛教 时间：前6—前4世纪 创始人：释迦牟尼 主张：众生平等，抨击种姓制度下的等级体系 文明成果： ①政治：种姓制度（人生而不平等） ②宗教：佛教产生（众生皆平等） 知识拓展：古印度种姓制度的历史影响 (1)积极影响: 在经济文化落后的古代,使印度人产生安于现状的平和心态,有利于维持统治,维持社会安定。种姓制度对印度社会发展、民族文化、民族心理产生深刻的影响。 (2)消极影响:种姓制度把印度人分为职业世袭、内部联姻和排斥人的社会集团,造成印度社会阶层的隔离,阻碍了社会成员的流动。使下层劳动群众备受压迫和歧视,对所从事的工作缺乏兴趣,缺乏进取心,缺乏民族凝聚力,延缓社会发展的进程。不利于印度的统一和团结：使社会四分五裂，人民之间缺乏团结。在面临外族入侵时，不能组织起强有力的抵抗力量。 达罗毗荼人 雅利安人 文字：印章文字、梵文、巴利文。 宗教：A、婆罗门教。 B、佛教：公元前6世纪；乔达摩·悉达多创立。 C、印度教：4世纪时，在古代婆罗门教的基础上，印度 教开始兴起。 文学：诗歌总集四“吠陀”；《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》 （史诗）。 艺术：佛塔、石柱和石窟等。 数学：1-9的数字，发明了“0”；提出了按位记值的方法。 特点： ①以宗教为中心，多种宗教长期并存；②深受种姓制度影响，等级特征明显； ③佛教文化在印度文化中占重要地位； ④以诗代史； ⑤多样性、包容性。 二、古代文明的多元特点 (3)印度河和恒河流域：古印度文明 ③文化成就 《罗摩衍那》 地理环境： 商品经济发达是民主政治建立的决定性因素 民主政治 二、古代文明的多元特点 2、各文明古国特点及成就 （4）巴尔干半岛南部和爱琴海地区—-古希腊文明 海洋文明的典范 三面临海，海岸线曲折，多山少平原。陆上交通不便，不利于地区性大国的兴起。 发展历程 公元前2千纪诞生克里特和迈锡尼文明（爱琴文明） 公元前11—前9世纪荷马时代 公元前8—前6世纪（古风时代）形成城邦国家：雅典、斯巴达 公元前5—前4世纪（古典时代）伯罗奔尼撒战争，由盛转衰 文明成果 政治 城邦制度：小国寡民、独立自治，公民直接参与国家管理 寡头政治：斯巴达；少数人掌权 民主政治：雅典；公民多数公民掌权奴隶制；公民大会 二、古代文明的多元特点 2、各文明古国特点及成就 （4）巴尔干半岛南部和爱琴海地区—-古希腊文明 古希腊城邦构想图 知识拓展：西方民主之源：雅典民主政治 产生 条件 ①地理条件：多山多岛环海的自然地理环境。②经济条件：海外贸易、工商业的发展。③政治条件：小国寡民、独立自主的城邦形成。④文化条件：汲取亚非文明的成果。 民主运作方式 国家机构 产生方式 主要职责或任期 公民大会 全体成年男性公民 国家最高权力机关 议事会 公民中抽签产生议员 为公民大会准备决议草案，参与国家日常管理 官员 由选举产生 大多一年一任，在任时需接受监督，随时可以被罢免和审判 公民法庭 公民中抽签产生 主要司法机关，组成法庭、审理大小案件 制度 特征 ①轮番而治②人民主权③法律至上(公民内部平等)；权力制约 ④直接民主⑤城邦至上，公民意识(个人自由屈从于集体) 局限性： ①是少数人的民主（成年男性公民）妇女、外邦人、奴隶都被排斥在公民队伍之外。 ②仅适用于小国寡民的城邦。 ③直接民主导致政治腐败（多数人的暴政） 克里斯提尼搞了个陶片放逐法，然后自己被放逐了 23 二、古代文明的多元特点 文明成就 (4)巴尔干半岛南部和爱琴海地区—古希腊文明 ①神话、悲剧、喜剧等是世界文学的瑰宝，启迪了西方的文学创作和思想； ②希罗多德在西方被认为是“史学之父”； ③修昔底德成为政治史传统的奠基人； ④苏格拉底、柏拉图和亚里士多德奠定了西方哲学的基础。 历史之父：希罗多德 政治史奠基人：修昔底德 古希腊神话：神人同形同性 区 域 代表文明 形成前提 实行制度 文化成就 两河流域 苏美尔文明 古巴比伦文明 幼发拉底河和底格里斯河提供了充足的水源 君主专制制度；《汉谟拉比法典》 楔形文字、《吉尔伽美什》史诗、洪水和方舟传说、60进位制、战车和车轮 尼罗河流域 古埃及文明 尼罗河为农业和交通提供便利 比较完善的官僚体系；法老至上的权威 神话和文学故事、象形文字、世界上第一部太阳历、建筑和数学、莎草纸 印度河和恒河流域 古印度文明 印度河流域平原广阔；恒河流域生产工具的进步，雨水丰沛、植被茂盛 种姓制度 佛教；《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》是世界上著名的史诗；在天文、历法、数学、医学等领域都取得了重要成就 巴尔干半岛南部和爱琴海地区 克里特文明 迈锡尼文明 古希腊文明 巴尔干半岛南部多山少平原，陆上交通不便，不利于地区性大国的兴起 城邦制度 世界文学瑰宝、希罗多德、修昔底德、柏拉图、亚里士多德 归纳总结：古代文明的多元特点 大河文明 政治：君主专制、 中央集权 经济：农业发达 海洋文明 政治：民主政治 经济：工商发达 【时空观念】轴心时代 雅斯贝尔斯认为：公元前8至公元前3世纪是人类文明的“轴心时代”， 发生（涉及）的地区大概是在北纬30度上下，就是北纬25度至35度区间。 轴心时代特征： 一是在中国、印度、希腊等地首次涌现了众多的哲学家。 二是创造了人们至今仍赖以生活的思想范畴和世界宗教。如儒家的仁政、德治，印度佛教、以色列有犹太教等。 三是人们试图通过交流思想、理智和感受而说服别人，与此同时就产生了精神冲突。如中国的“百家争鸣”等。 宗教思想是文明多样性的重要表现,反过来深化了文明的多样性。希腊的人文主义思想、印度的婆罗门教、中国的儒家思想、罗马帝国的基督教等都对世界文明的多样性产生了深远的影响。 拓展深化:影响世界古代文明多样性的因素 (1)生产方式: 生产方式是造成世界古代文明多样性的根本原因。亚洲和非洲的文明古国都以农业立国,形成了和平自守的大河文明;而古代希腊以工商业见长,形成了开拓进取的海洋文明;以畜牧业见长的游牧民族则创造了杀伐奔袭的游牧文明。 (2)地理环境: 在世界上古时期,生产力落后,地理环境对人类文明的影响巨大。人类早期文明一般分布在大河旁边。利用冲积平原的有利自然条件进行农业生产。希腊港湾众多的自然环境对希腊工商业的发展及海外贸易有很大的影响。 (3)周边环境: 西亚文明与埃及文明、希腊文明相邻,一方面,促进了不同文明的交流融合;另一方面,也不利于文明的稳定,战乱频仍,社会动荡。中国、印度文明的周边压力较小，外部压力较轻,文明相对稳定。 (4)宗教思想: 巴：农业;埃：农业、奴隶制经济;印：奴隶制经济;希：商品贸易 巴：两河流域;埃：尼罗河的馈赠;印：印度河与恒河;希：山多地少，三面环海 文明的产生 古代文明的多元特点 古巴比伦 两河流域 古代埃及 尼罗河流域 古代印度 印度河、恒河流域 古代希腊 巴尔干南部和爱琴海地区 政治特点：君主专制、颁布法典 文化成就：楔形文字、文学等 文化成就：象形文字、历法、数学等 政治特点：法老至上、官僚体系 文化成就：佛教、数学等 政治特点：种姓制度 文化成就：戏剧、历史、哲学等 政治特点：城邦政治、民主政治 文明的产生与早期发展 文明产生的前提:农业和畜牧业的产生 文明产生的标志：私有制和阶级的产生、国家、文字的出现 古代文明多元特点形成的原因 地理环境 生产方式 宗教思想 课堂小结 高考真题 1．（2024·福建·高考真题）前王朝时期，埃及出现了刻有国王名字的印章；古王国时期，出现了王室编年记；新王国时期，出现了按年代顺序罗列众多国王名字的王表（如图所示）。上述变化体现了古埃及（   ） 1.B【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（埃及）。据材料可知，前王朝时期出现刻有国王名字的印章，古王国时期有王室编年记，新王国时期出现按年代顺序罗列众多国王名字的王表。这些变化反映了随着时间的推移，古埃及对国王统治的记录方式不断丰富和完善。 从刻有国王名字的印章到王室编年记再到王表，这一系列的变化体现了古埃及统治者对自身统治权力合法性的不断强化，B项正确；记史传统的形成只是表面现象，其背后的目的是为了强化统治权力的合法性，排除A项；文字体系的改进在题干中并无明确体现，排除C项；材料中强调对国王记载的稳定，而不是说明王位传承延续性的稳定，排除D项。故选B项。 A．记史传统的形成 B．统治权力合法性的强化 C．文字体系的改进 D．王位传承延续性的稳定 2.D【详解】据本题时间信息可知准确时空是：古代两河流域。示意图中清晰地展示了三种不同的纠纷解决模式：司法审判、调解仲裁和神明裁判，这表明古代两河流域的纠纷解决机制具有多样性，D项正确；示意图中并没有直接提到居民的法律意识，而是更多地强调了不同的解决冲突的方式，排除A项；示意图中提到“神明裁判”这种模式，借助神明的威力解决冲突，带有神秘色彩。这反映出在古代两河流域，神明的权威在社会生活中占有重要地位，但并未仅仅涉及神明裁判，选项较为片面，排除B项；示意图中提到的三种模式并没有直接体现君主专制的特征。虽然“司法审判”借助国家强制力，但这并不足以证明君主专制特征显著，排除C项。故选D项。 2．（2024·河北·高考真题）下图为古代两河流域化解冲突主要模式示意图。据图可知，古代两河流域（   ） A．居民法律意识浓厚 B．君权神授观念强烈 C．君主专制特征显著 D．纠纷解决机制多元 3．（2024·江西·高考真题）尼罗河水退落后，古埃及人重新丈量土地、划定地界，计算出土地面积。他们用象形文字符号表示数字，以图形提供实际的解决办法。据此可知，古埃及人（   ） A．擅长推理证明 B．偏好简明符号 C．推崇理性思维 D．崇尚实用精神 3.D【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（埃及）。材料讲述了古埃及运用象形文字符号、图片等解决土地测量、地界划定及土地面积计算等实际问题体现了古埃及人务实和崇尚实用的精神，D项正确；材料未反映古埃及人擅长推理证明，排除A项；简明符号的运用只是古埃及人解决实际问题的方式、手段，并非其偏好，排除B项；推崇理性思维，主要体现在所学古希腊人文主义思想及近代西方启蒙运动中，材料并没有体现理性思维，排除C项。故选D项。 4.B【详解】本题是组合型选择题。据本题时间信息可知准确时空是：古巴比伦王国时期。材料中“椰枣、谷物、芝麻，皮毛服装”“剪羊毛工人”“辟助调兵”等信息可知，古巴比伦内行业种类多样，①正确，材料”清理运河便于灌溉”表明国家重视农业生产，②正确，材料“国王汉谟拉比给地方总督写了大量泥版书信”，表明国王通过书信处理国家事务，④正确，B项正确；材料“如数上缴征收的货币”表明地方总督并未独揽地方大权，古巴比伦实行君主专制，③错误，排除ACD项。故选B项。 4．（2024·北京·高考真题）书信是研究古代两河流域历史的重要材料。古巴比伦国王汉谟拉比给地方总督写了大量泥版书信，命令其征收椰枣、谷物、芝麻、皮毛服装，如数上缴征收的货币，清理运河便于灌溉，为王室牧场派遣剪羊毛工人，查办官员贿赂事件，组织审理经济纠纷，协助调兵等。以上材料反映出的有关古巴比伦的信息包括（    ） ①行业种类多样                    ②国家重视农业生产 ③地方资源的所有权归总督          ④书信是国王处理事务的一种方式 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．（2024·安徽·高考真题）古代埃及王表通常是指按照年代次序罗列统治者形象、名字和头衔的文献。约公元前3200年至公元前3000年之间，王表中的大量王名写于王名框中，王名框上一般刻画有代表荷鲁斯神的鹰隼形象。新王国（前1550～前1069）时期，王表形制臻于成熟。据此可知，古代埃及王表（    ） A．说明了象形文字的缘起 B．融合了宗教与王权的观念 C．呈现了埃及神庙的兴衰 D．展示了分裂与统一的场景 5.B【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（埃及）。根据材料“王表中的大量王名写于王名框中，王名框上一般刻画有代表荷鲁斯神的鹰隼形象”可知，古代埃及王表的内容里既有展现王权的方面，也有展现神的方面，B项正确；材料主要阐述的是古代埃及王表形制的内容和发展，没有文字发展的相关内容，排除A项；材料主要阐述的是古代埃及王表形制的内容和发展，没有提及埃及神庙的兴衰，排除C项；材料主要阐述的是古代埃及王表形制的内容和发展，无法由此展现出分裂与统一的场景，排除D项。故选B项。 6．（2024·辽宁·高考真题）古姆诺帕里亚节起源于公元前7世纪中叶，是斯巴达城邦为纪念战争胜利而创设的重要节日，在每年最炎热的7月举行，历时数天。这期间，人们吟唱颂歌以纪念众神和斯巴达英雄，还举行少年和成人的体育表演。据此可知，该节庆有助于斯巴达（    ） A．维护民主政治稳定 B．繁荣城邦经济 C．凝聚城邦公民意志 D．形成多神崇拜 6.C【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（斯巴达）。根据材料可知，古姆诺帕里亚节期间，人们吟唱颂歌以纪念众神和斯巴达英雄，还举行少年和成人的体育表演，举行这样一些公共节日，塑造公民的共同经历和情感，有利于增强公民集体意识，维护城邦团结，凝聚城邦公民意志，C项正确；斯巴达并没有建立民主政治，排除A项；举行这样一些公共节假日，并不能直接繁荣城邦经济，排除B项；多神崇拜在斯巴达早已有之，并非通过节假日来形成多神崇拜，因果颠倒，排除D项。故选C项。 $$