2025年中考化学实验探究题冲刺复习

2025年中考化学 实验探究题冲刺复习 1．20℃时，小明要配制100g质量分数为10%的硝酸钾溶液，如图所示是他配制硝酸钾溶液的实验操作示意图。 （1）量取所需要的水应选择 （选填“10mL”“50mL”或“100mL”）的量筒。 （2）指出图①中的操作错误 。 （3）该实验正确操作顺序是 （选填序号）。 A④⑤①③② B④①③⑤② C④⑤③②① D④①③②⑤ （4）如果其他操作均正确，按③所示操作取水，则所配制溶液的溶质质量分数 （选填“>”“<”或“=”）10%。 2．通过对二氧化碳化学性质的学习，在一次实践活动中，同学们进行了如图所示的趣味实验。 (1)A实验中向装有干冰的集气瓶中加入热水，观察到有大量白雾产生，鸡蛋在瓶口跳动，说明干冰具有的性质是 。 (2)B实验中向充满二氧化碳的集气瓶中加入少量氢氧化钠溶液，观察到 ，其原因是 。 3．甲、乙、丙是三个实验的示意图，根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理，进行总结归纳并回答下列问题： （1）所发生的三个反应有多个共同的特点，分别是:① ， ② ， （2）甲、丙两实验集气瓶中均放少量水，甲中加入少量水的目的是 ，甲瓶中反应的化学方程式为 。 （3）小明做完上述实验后，在乙中加入了一种无色液体，他所加的液体可能是 （填名称）;加该液体的目的是 （4）小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究。他将镁条和不同含碳量的铁丝（铁丝直径均为0.4 mm）放入氧气中燃烧，并将现象记录在下表中。 物质 镁 含碳0.05%的铁丝 含碳0.2%的铁丝 含碳0.6%的铁丝 燃烧现象 剧烈燃烧，发出耀眼白光，无火星 剧烈燃烧，极少火星 剧烈燃烧，少量火星 剧烈燃烧，火星四射 ①小明实验前将铁丝绕成螺旋状的目的是 。 ②铁丝在氧气中燃烧的化学方程式 。 4．现有某品牌苏打饼干的配料和营养成分，研究性学习小组对其成分进行了探究。定性判断饼干中有关成分。 取一小包饼干。研碎后放入烧杯，加入适量蒸馏水，用玻璃棒搅拌，得到待检液。 实验操作和现象 实验结论 ①淀粉的检验 取少量待检液于试管中，滴入2滴碘水，观察到溶液 饼干中含有淀粉 ②碳酸盐的检验 另取少量待检液于试管中，加入足量稀盐酸，有气泡产生；将产生的气体通入澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊 饼干中含有 （填离子符号） 【深入探究】如何进一步确认饼干中含有两种碳酸盐？ 将剩余待检液过滤，用蒸馏水洗涤固体2至3次；将 与稀盐酸反应，根据反应的现象，则证明饼干中既有碳酸钙，又有碳酸钠。 5．填写实验表格 实验操作 检查装置的气密性，在集气瓶内加入少量水，并将水面上方空间分为5等份。用止水夹夹紧胶皮管。点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧，观察红磷燃烧的现象。待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察实验现象及水面的变化情况。    实验现象 红磷燃烧，产生 火焰，放热，生成大量 ，冷却后，打开弹簧夹， ，进入水的体积约占集气瓶内空气总体积的 实验分析 红磷燃烧消耗密闭容器内空气中的 ，使密闭容器内压强 ，内外形成了 ，在大气压的作用下，进入容器内水的体积即为减少的氧气的体积 实验原理 在这一反应中，红磷(化学符号P)与空气中的氧气反应，生成五氧化二磷(符号P2O5)。化学方程式为 。 实验结论 氧气约占空气体积的 。 6．研究气体的制备及相关气体的性质。    (1)实验室里制取气体的一般思路和方法： ①选择适当的反应，包括 。 ②选择合适的 。 ③验证所制得的气体。 (2)写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式 。装置A有一处明显的错误是 。 (3)若改用装置B制取氧气，反应的化学方程式为 。若将装置B中长颈漏斗更换成注射器，则该装置不仅便于添加液体药品，还具有的优点是 。 (4)收集氧气可选择装置E，原因是 。收集CO2可选择装置 （选填“C”或“D”），做出该选择的主要判断依据是 。 (5)请设计实验验证集气瓶中收集到的气体是二氧化碳，并完成实验报告。 实验步骤 实验现象 实验结论 。 。 集气瓶中收集到的气体是二氧化碳 7．为探究CO2和NaOH溶液是否发生了化学反应，小明设计了下列3种实验装置，实验中均观察到了明显现象。请回答下列问题：    (1)小华同学对小明的实验提出质疑，认为上述实验还不足以说明CO2和NaOH发生了反应理由是 。小明针对小华的质疑又补充了对照实验，该实验是 。 (2)华同学又设计了如下实验装置来验证CO2和NaOH溶液的反应。    将注射器中的NaOH溶液推入B中，一段时间后： ①方案一：打开K1，A中溶液进入B中，生成白色沉淀，证明CO2和NaOH发生了反应。写出生成白色沉淀的化学方程式 。 ②方案二：打开K2，C中溶液进入B中，若观察到 现象，则证明CO2和NaOH发生了反应。 8．化学实验可以帮助我们发现微观世界的变化规律。请根据图示，结合所学知识，用分子、原子的观点回答下列问题： (1)如图1所示，注射器内封闭一段空气，右手堵住注射器口，左手向内推，发现注射器内气体被压缩了，说明 ； (2)如图2所示，烧杯A装入浓氨水，B、C盛放滴有无色酚酞试液的蒸馏水，一段时间后烧杯B液体变红，说明 ，烧杯C的作用是 。该实验在温度较高的环境中进行，效果更明显，原因是 。 9．在实验操作考试中，小明的考试题目是配制50g溶质质量分数为6%的NaC1溶液(已知p水=lg/mL)，请回答下列问题： (1)小明应称取NaCl固体 g。在称量的过程中，发现托盘天平的指针向左偏转，此时小明应该 (填字母序号)。 A 增加适量NaCl          B．减少适量NaCl C．增加砝码               D．调节天平平衡螺母 (2)量取蒸馏水时，小明应选择 (填“20mL”或“50mL”或“100mL”)的量筒。 (3)下列因素会造成小明所配溶液溶质质量分数偏小的是 (填字母序号)。 A．量取蒸馏水时仰视读数 B．量取蒸馏水时俯视读数 C．将称量好的NaCl固体转移至烧杯时，NaCl洒落 D．配好的溶液转移到试剂瓶时，部分溶液溅出 10．化学的发展使人类对空气的认识不断更新。    （1）A是拉瓦锡用定量的方法研究空气组成的实验。仿照拉瓦锡实验的原理，我们用装置B测量空气中氧气的含量。A中一部分银白色的液态汞加热后变成红色粉末，反应的化学方程式是 。 （2）装置B待红磷熄灭并冷却到室温，打开弹簧夹，观察到烧杯中的液面下降，烧杯和导管中的水进入集气瓶中， 。因为红磷燃烧消耗 ，使集气瓶内 ，小于外界大气压，在压强差的作用下，产生上述现象。进入集气瓶中水的体积即为瓶中 。据上述现象，可得出的结论是 。实验前在玻璃导管中充满水的目的是 （3）英国科学家瑞利和拉姆塞发现从空气中取得的氮的密度为1.2572kg/m3；而从氨中取得的氮的密度为1.2505kg/m3。根据这个细微的差异，他们发现了密度比氮大的气体氩，对空气的组成做出更准确的判定。两位科学家因此分获诺贝尔奖。目前，人们已用实验方法精确地测定空气的成分，请将空气的成分或体积分数填写在统计图的横线上。 11．实验室制取气体所需装置如下图所示。 A B C D E 请回答以下问题： （1）装置中标“a”的仪器名称是 。 （2）下列酒精灯使用方法不正确的是 （填序号）。 （3）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是 ，所选用的发生装置是 （填序号），收集较纯净的氧气应选择的收集装置是 （填序号）。 （4）用过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式是 ，应选用的发生装置是 。 （5）若用D装置收集氧气时，检验是否收集满的方法是 。 12．化学是以实验为基础的科学。如图为实验室制取气体的常用装置。    (1)写出仪器甲的名称： 。 (2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取并收集较纯净的氧气，应选择的装置为 (填字母序号)，发生反应的化学方程式为 ；如果用装置F排空气法来收集氧气，氧气应该从导管 (填“a"或“b”)端进入集气瓶。 (3)已知二氧化碳能溶于水不溶于油，实验室用含杂质20%的石灰石和稀盐酸为原料制取二氧化碳，应选择的发生装置为 (填字母序号)，发生反应的化学方程式为 ；装置G可以用来测量生成的CO2的体积，水面上放一层植物油的目的是 。 13．实验室有下列仪器和高锰酸钾、块状石灰石、稀硫酸、过氧化氢溶液四种药品及木块、火柴、棉花、升降台等实验用品。 (1)根据给出药品选出能制取气体所需要的仪器是 (填序号)，制取气体时反应的化学方程式为 。 (2)上述标号为④的仪器的一般性用途为 。 (3)下图是利用简单装置制取二氧化碳并验满过程的主要步骤，其正确的操作顺序是 (填字母)，其中操作有误的是 (填字母)，其中，步骤“c”操作中导管口产生气泡的原因是，当手握紧试管时，容器内气体 ，使容器内气压 ，在压强差的作用下产生上述现象。 a.加入药品  b.收集气体  c.检查气密性 d.验满  e.清洗仪器 14．化学兴趣小组的同学收集到一瓶浑浊的河水，带回实验室进行如图所示的实验 （1）实验中常加入明矾，其作用是 ，过滤时常用 做过滤层，在生活中还可以用 代替； （2）图1实验缺少的一种仪器是 其作用是 ； （3）过滤后，发现滤液仍然浑浊，造成这一现象的操作可能是 （一条即可）； （4）对实验改进后，重新过滤后得到略带红色的澄清液体。如果要除去水的颜色，可利用的物质是 ； （5）如图2是同学们制作的一种简易净水器，利用该装置处理河水得到无色透明的液体，活性炭起 作用，通过该装置 （填“能或不能”）降低水的硬度，生活中常采取 方法降低水的硬度； （6）图1和图2实验后得到的水 （填“能或不能”）代替蒸馏水用于实验，请说明理由 。 15．为探究碳及其氧化物的某些性质，用以下装置进行实验。将干燥的二氧化碳通入下图所示装置，一段时间后，点燃A处酒精喷灯和C、D处酒精灯。    (1)A处玻璃管中发生反应的化学方程式是 ； (2)C处玻璃管中的现象是 。 (3)D处尾气处理的目的是 。 (4)实验过程中，装置B、D中均可观察到的现象为 ，B、D的作用是否相同？简述理由。 。 (5)实验过程中，体现了一氧化碳具有的化学性质是 。 试卷第2页，共10页 试卷第9页，共10页 学科网（北京）股份有限公司 $$