专题4 动词的时态、语态与主谓一致(知识必备)-2025年高考英语艺术生文化课考前100天

可development,应用形容词.故填remarkable“非凡的，卓 s是复数形式，所以该定语从句的谓语动词用复数形式， 越的”。 义根据空后的副词previously'“先前地"可知，此句应用一般过 4.Different解析：考查形容词。be different from“与…不 去时，故填were 同”，是固定短语，此处作状语，去掉be动词，且空处位于句 8 is designed解析：考查时态，语态和主谓一致。分析句予结 首，单词首宇母要大写，故填Different. 构可知，句子缺少谓语，故空处所填内容在句中作谓语，句予 5.rarely解析：考查副词。此处enough为形客词，其前应用刷 的主语The GPNP表示单数意义，其与提示动词design之间 词修饰。枚填rarely几乎不” 是动宾关系，且此句在陈述事实，故应用一般现在时的被动语 6.Basically解析：考查副词。分析句子结构可知，空处作副词 态。故填is designed. 修饰整个句子。由于本空位于句首，首字母需要大写，所以空 9.is viewed/has been viewed解析：考查时态、语态和主谓一 处填Basically 致。空处为句子的谓语部分，句子主语为动名词短语 7.meaningful解析：考查形客词。此处为“make十宾语十宾补 “Travelling to,,and the like”",表示单数概念，与view之间 (形客词)"的固定结构，空处应填所给词的形客词形式。故填 为被动关系，再结合语境可知，此处可表示现在的情况或已经 meaningful. 发生过的对现在造成影响的动作。故填is viewed/has been 8.highest解析：考查形容词的最高级。根据句意可知，此空应 viewed 用high的最高级形式。故填highest。 10,are解析：考查时态和主谓一致。根据语境和空后的“nw 9.largest解析：考查形客词的最高城。句遮：作为国际茶日的 questioning”可知，空处所在句的时态为现在进行时，且主语 主要发起者，茶的发源地和最大的茶叶生产国，中国有责任与 表示复数意义，故填nre。question在此处为动词，意为“表示 其他国家合作来推动茶产业的能康发展。分析句子结构可 疑问，怀疑”。 知，the后接形容珂的最高级。数填largest. ll.have promised解析：考查时态和主谓一致，根摇时间款语 10.eventually解析：考查副词。空处修饰谓语动词achieve,故 从句"since the effort started two years ago”可知，此处应用现 用所给词的副词形式，故填eventually. 在完成时，且主语表示复数意义，故填have promised 专题四动词的时态、语态与主谓一致 12.ws,解析：考壶时态和主谓一致，由hen以及语境可知 【感悟真题悟考向】 这里描述的是”…对当时的人们来说，把那些石头放在正 L,was built解析：考查时态和语态。根撼时间状语”Two years 确的位置是多么困难”，句子的时态应为一般过去时。又固 later”可知，本句时态为一般这去时：主语为“a six-meter-tall 主语是t,动词要用第三人称单数。故填w5。 pavilion'”,单数，和动词“build”"之问为被动关系，所以用被动语 l3.has proved has proven解析：考查动词的时态。根据后面 态。故填was built。 的“since it opened to the public'”可知，此处要用现在完成时 2.wished解析：考查动词的时态。根据空育的“As a little girl" 故填has proved山has proven. 和空后的“when I grew up”可知，空处讲的是“我”小时候的愿 l4.ald解析：考查动词的时态。根据前面的“After Lincoln 望，故时态应用一般过去时。故填wished. was elected President of the US in 1861.they rented the 3.mens解析：考查时态和主谓一致。由句意可知此处应用一 house'”可知，此处要用一般过去时.故填sold 般现在时，句-子的主语为“The remarkable development of this 15.is considered解析：考查动词的时态和语态。分析句子结构 city”,谓语动词应用第三人称单数，故填m心ans 可知，此空是句子的谓语：祁据前半句的Ⅱs可判断时态为 4.be employed解析：考查动词的时态和语态。分析句子结构 一般现在时，且根据句意“19到25之间的BM(体重指数)被 可知，空处是谓语动词，主语simple literary form和动词 认为是健康值”可知，BMI与consider之间为被动关系，故用 mploy之间是被动头系，故用被动语态。空前有睛态动词.故 一般现在时的被动语态。故填is considered。 填be employed. 16.was built解析：考查动词的时态和语态。分析句子结构可可 5.has walked解析：考查时态，语态和主谓一致。分析句子结 如，空处在句中作谓语，与主语t构成动宾美系，故用被动语 构可知，空处在句中作谓语。根据空前的时间状语In the last 态；且裉据originally可知，此处描述的是过去的情况，故用 five years可知，句予应用现在完成时，且主语Cao表示单数意 一般过去时。故填was built。 义，与walk之间为主动关系。故填has walked. 17.touched解析：考查动码的时态。根据句子结构可如，t小he 6.addressed解析：考查时态。分析句子成分可知，空处在句中 name was inspired by an ancient Chinese moon goddess 作谓语。由句子内客可知，句子描述的都是过去发生的事情， 是对探测器名称的解释，可以看作是插入成分，故可判断出 故该句应用一般过去时。故填addressed 空处是谓语动词。再根据句中的时间状语last week可 7.wee解析：考查时态、语态和主谓一致。分析句子结构可 知，此处用一般过去时，ouch down“降落，者陆”。故填 知，that在句中引导定语从句，修饰先行词ares:先行词 touched. 6第二部分语法突破篇 专题四 动词的时态、语态与主谓一致 ◆ 感悟真题悟考向◆ 1.(2024·新课标全国Ⅱ卷)Two years later,a biological diversity,protecting ecological six-meter-tall pavilion,inspired by The buffer zones,... Peony Pavilion, (build)at the Firs 9.(2022·浙江卷)Travelling to conferences, Garden,just ten minutes'walk from lectures,workshops,and the like- frequently Shakespeare's birthplace. by plane (view)as important for 2.(2023·新课标全国Ⅱ卷)As a little girl,I scientists to get together and exchange (wish)to be a zookeeper when I information. grew up. 10.(2022·浙江卷)But Cobb and others 3.(2023·全国乙卷)The remarkable development (be)now questioning that idea- of this city,which is consciously designed to pushing conferences to provide more protect the past while stepping into the chances to participate remotely and modern world, (mean)there is changing their personal behavior to do their always something new to discover here,and part in dealing with the climate change I could be photographing Beijing for the next crisis. 50 years. 1l.(2o22·浙江卷)On a website called No Fly 4.(2023·全国甲卷)Carson proves that a Climate Sci,for example,roughly 200 simple literary form that has been passed academics-many of them climate scientists- down through the ages can still (promise)to fly as little as possible employ today to draw attention to since the effort started two years ago. important truths. 12.(2021·新高考全国I卷)You can't help 5.(2o22·全国甲卷)n the last five years,Cao wondering how hard it (be)for (walk)through 34 countries in six the people then to put all those rocks into continents... place. 6.(2o22·全国乙卷)The chairman of the China 13.(2021·浙江卷)It doesn't impress like Culture Promotion Society George Washington's plantation on the (address)the opening ceremony. Potomac,but Lincoln's home in downtown 7.(2022·新高考全国I卷)The plan will extend Springfield,Illinois, prove) protection to a significant number of areas irresistible to visitors since it opened to the that (be)previously unprotected... public. 8.(2022·新高考全国I卷)The GPNP l4.(2o21·浙江卷)After I,incoln was elected (design)to reflect the guiding principle of President of the US in 1861,they rented protecting the authenticity and integrity the house and (sell)most of their 整性)of natural ecosystems,.preserving furniture. 123 艺术生文化课考前100天英语 l5.(2o21·浙江卷)It is calculated by dividing restored(修复). a person's weight in kg by their height in 17.(2020·全国卷I)The unmanned Chang'e4 meters squared,and a BMI of between 19 probe(探测器)一 the name was inspired and 25 (consider)healthy. by an ancient Chinese moon goddess 16.(2021·全国甲卷)1t build) touch)down last week in the originally to protect the city in the Tang South Pole-Aitken basin Dynasty and has now been completely ◆◆点拨规则明技法◆◆ 板块一 动词的时态 “这一刻就要来了，”他自思自忖，紧张地等 一、现在时的4种时态辨析 待着。 (一)一般现在时 (三)现在完成时 1.表示习惯性、经常性的动作。常与表示习惯 1,表示过去所发生的动作或事情对现在的影响 的副词（词组）always,every time,.now and 或产生的结果。常与yet,just,before, then,occasionally,often.seldom,sometimes, recently,once,lately等表示过去时间的状 usually等连用。 语连用。 2.在以when,till until,as soon as,by the I haven't finished reading the book yet,so I time,after,before等引导的时间状语从句 can't return it to the library. 和以if,unless,once等引导的条件状语从句 我还没有把书读完，因此不能把它还给图 以及no matter十疑问词+-ever,even if等 书馆。 词引导的让步状语从句中，从句中的动词通 2.表示一个从过去某个时间开始，延续到现在， 常用一般现在时代替一般将来时。 并可能延续下去的动作。常与so far,upto If it doesn't rain tomorrow,we'll have a now,since last year,in the past few years trip. 表示包括现在时间在内的一段时间的状语 如果明天不下雨，我们将去旅行。 连用。 3.表示按时间表、时刻表等安排将要发生的动 He has worked here for over 20 years. 作，但限于少数动词。如go,come,leave, 他在这里工作已经有20多年了。 arrive,begin,start,return,open,close, 3.用于时间、条件状语从句中，表示将来要完成 take off等。 的动作或一个动作先于另一个动作而发生。 (二)现在进行时 He will be back before I have finished my 1.表示现在或现阶段正在进行的动作。 work. 2.现在进行时还可表示按计划或安排将要进行 我完成工作之前他会回来的。 的动作，这类动词主要有go,come,leave, 4,在“It This is the first second/third.,time+ stay,start,arrive,land,meet,move, that从句”句型中，that从句中的谓语动词用 return,stop,do等。 现在完成时。 “The moment is coming soon,”he thought to This is the first time that we have seen a film himself,waiting nervously. in the cinema together as a family. 124 第二部分语法突破篇 这是第一次我们一家人去电影院看电影。 Joan told us she was leaving for Wuhan next 5.在“It/This is the best(worst,most Saturday. interesting等)十名词十从句”句型中，从句中 琼告诉我们她下周六要去武汉。 的谓语动词用现在完成时。 (三)过去完成时 This is the most interesting book I've ever 1.表示过去某一时间或某一动作前已完成的动 read. 作或存在的状态。常与by,by the end of,by 这是我所读过的最有趣的一本书。 the time,before,since,until等后接表示过 (四)现在完成进行时 去某一时间的短语或从句连用。 现在完成进行时由“have/has十been十动词-ing 2.某些词用于过去完成时表示过去未曾实现的 形式”构成，表示过去的动作持续到现在并有可 想法，意为“本来期望/认为打算…”。这 能延续下去，常和for,since引导的时间状语 类动词主要有expect,hope,plan,suppose, 连用。 think,intend,mean,want等。 The manager has been telling the workers how We had wanted to help you,but we were too to improve the program since 9 a.m. busy to get away. 自从上午9点经理就一直在告诉工人们如何改 我们本来想帮助你的，但忙得脱不开身。 进这一方案。 3.在“hardly(scarcely).when..”“no 二、过去时的4种时态辨析 sooner..than.”句型结构中，主句用过 去完成时，从句用一般过去时，意为“一… (一)一般过去时 就…”。 表示在过去某一时刻、某一时间段内发生的动 Hardly had the speaker finished his speech 作或存在的状态，常与表示过去的时间状语连 when the audience kept asking him 用，如yesterday,last year,.last night,the questions. other day,just now,then,two days ago,in 演讲者一结束他的讲话，观众就不停地向他 1999,at that time等。 提问。 -Haven't seen you for ages!Where have you 4.在“It/This was the first(second,etc.）time+ been? that从句”句型中，从句谓语动词用过去完 好长时间没见到你了！你去哪儿了？ 成时。 -I went to Ningxia and stayed there for one It was the second time that he had won the year,teaching as a volunteer. election. 我作为志愿者去宁夏支教了一年。 那是他第二次在大选中获胜。 (二)过去进行时 (四)过去将来时 1.表示过去某一时刻正在进行或过去某一时间 过去将来时是指从过去的某一时间看将要发生 段内一直进行的动作。 的动作或存在的状态。这种时态常用于宾语从 2.表示运动和位置移动的动词可以用过去进行 句或间接引语中。除了使用“was were十动词 时表示过去将来时。这类动词主要有leave, ing形式”外，还可以使用“would十动词原形” start,arrive,go,come等。 的形式。 -125 艺术生文化课考前100天英语 Did you predict that many students would sign 用。t如at this time tomorrow,the day after up for the dance competition? tomorrow,from1:30to4:30 tomorrow等。 你预计将会有很多学生报名参加舞蹈比赛吗？ What will you be doing this time tomorrow? 三、将来时的3种时态辨析 明天这个时候你将在做什么？ (一)一般将来时 (三)将来完成时 1.“will shall-+动词原形”表示现在看来以后要 将来完成时主要表示某一动作到将来某个时间 发生的动作或存在的状态。“w十动词原 完成，上下文情景中常含有by的时间状语，如 形”还可以表示说话人临时作出的决定。 by six o'clock,by the weekend,by the end of -Mr Li is ill in hospital. next month等。 李老师生病住院了。 We shall have finished the project by the end of Oh,I didn't know.I'll go to see him this year. tonight. 我们将在今年年底完成这项工程。 哦，我还不知道呢。我今晚去看他。 [辨析] 2.“be going to十动词原形” 1.一般现在时与现在进行时的比较 一般现在时表示经常性、习惯性或永久性的 (1)表示打算、计划、决定要做的事或肯定要 发生的事 动作或状态：现在进行时表示现在正在进行 的动作，或现阶段一直进行的动作（说话时未 (2)表示说话人根据已有的事实或迹象，推测 必正在做)。 某事即将发生。 DOn Monday mornings it usually takes me Look at the cloud.It's going to rain. an hour to drive to work although the actual 瞧那乌云，天要下雨了。 distance is only20 miles.(经常性、习惯性的 3.“be about to十动词原形”表示打算或根据安 动作) 排即将发生的动作。它不与表示具体时间的 在星期一的早上，开车上班通常要花费我一 状语连用但可以与when引导的时间状语从 个小时的时间，虽然实际的距离只有20 句连用。 英里。 The English Evening is about to start. 2Hurry up!Mark and Carol are expecting 英语晚会即将开始。 us.(正在进行的动作) 4.“beto十动词原形”表示约定的、计划中的或 快点！马克和卡罗尔正在等我们。 按职责、义务将要发生的动作，这种动作通常 2.一般现在时与现在完成时的比较 是人的意志所能控制的，或用于征求意见 般现在时表示经常性、习惯性或永久性的 You are to hand in your papers by 动作或状态：现在完成时则强调过去发生的 10 o'clock. 动作到现在已完成，或过去发生的动作对现 你要10点前交上论文。 在造成的影响。 (二)将来进行时 I do all the cooking for my family,but 将来进行时可用于表示将来某个时刻正在发生 recently I have been too busy to do it. 的动作或者将来某一段时间内正在进行的动 通常由我给家人做饭，但我最近太忙，没时间 作。将来进行时常与一些标志性的时间状语连 做了。 126 第二部分语法突破篇 3.一般过去时与现在完成时的比较 态；而将来进行时强调将来某一时刻或某一 一般过去时表示过去某时刻发生的动作或情 段时间内正在进行的动作。 况，常与表示过去的时间状语连用：而现在完 DI am busy reviewing my lessons because I 成时表示从过去开始持续到现在的动作或情 will have an exam tomorrow. 况，常与表示一段时间的状语连用：一般过去 我正忙着复习，因为明天要考试。 时表示过去某时发生的动作或情况，与现在 2I can't come tomorrow.I will be having an 没什么联系；而现在完成时表示过去发生的 exam at this time tomorrow 动作对现在造成的影响或结果。 我明天来不了，因为明天这个时候我将正在 DI felt very tired when I got home,and I 考试。 went straight to bed. 7.现在完成时与现在完成进行时的比较 回到家时我感觉非常累，所以就直接去睡 现在完成时表示过去发生的动作或事情对现 觉了 在的影响或造成的结果：而现在完成进行时 2-Alvin,are you coming with us? 则表示过去发生的动作或存在的状态一直持 艾尔文，你会跟我们来吗？ 续到现在，并且还在进行，强调动作的延 -I'd love to,but something unexpected has 续性。 come up. ①Mary has phoned you.. 我想去，但发生了意想不到的事情。 玛丽给你打过电话了。 4.一般过去时与过去完成时的比较 2Mary has been phoning you. 一般过去时表示动作发生在过去：而过去完 玛丽一直在给你打电话。 成时表示在过去某个动作发生之前已经发生 板块三 被动语态 或完成的动作或存在的状态，即“过去的 1.各种时态的被动语态形式 过去”。 时态 一般式 进行式 完成式 Tom and I became friends in 2000,although am is are have/has+ we had actually met several years before. am is are 现在时 +being+ been十过去 汤姆和我在2000年成为朋友，尽管在那时的 十过去分词 过去分词 分词 几年之前我们就见过面。 was/were 5.一般过去时与过去进行时的比较 was were had+been十 过去时 +being+ 一般过去时仅说明动作发生在过去，不强调 十过去分词 过去分词 过去分词 动作的延续性：而过去进行时则强调在过去 shall/will shall/will+ 某一时间正在进行的动作。 将来时 be+过去 have been+ DHe wrote a novel last month. 分词 过去分词 他上个月写了一部小说。（已经完成小说） would/ would/should 过去 2He was writing a novel last month. should be+ +have been+ 将来时 上个月他正在写一部小说。（不一定完成小说） 过去分词 过去分词 6.一般将来时与将来进行时的比较 After school we went to the reading room to 一般将来时表示将要发生的动作或存在的状 do some reading,only to be told that it was 127 艺术生文化课考前100天英语 being decorated.(过去进行时的被动语态) (5)be to rent blame也属于主动形式表被动 放学后，我们去阅览室看书，结果却被告知阅 意义。 览室正在装修。 Who is to blame for the mistake? 【点睛】 谁应为这个错误承担责任？ (1)含有情态动词的谓语变为被动语态，由 板块三 主谓一致 “情态动词(can,may,must,have to等)十 一、就近一致原则 be十过去分词”构成； 1.or,either...or....neither...nor.... (2)含有be going to,beto,used to,be not only ..but also ...not ..but .. about to等结构的复合谓语变为被动语态，其 连接的名词（短语）或代词作主语时，谓语动 构成为“be going to(beto,used to,be about 词的数常与最邻近的主语保持一致。 to)十be十过去分词”。 Either you or one of your classmates is to 2.主动形式表示被动意义的几种情况 attend the meeting that is due tomorrow. 英语中有很多动词，如break,catch,clean, 你或者你同学中的一位要去参加明天召开的 drive,look.open,sell,read,write,wash 会议。 等，当它们被用作不及物动词来描述主语特 2.由there,here引起的主语不止一个时，谓语 征时，常用其主动形式表示被动意义，主语通 动词的数通常和最邻近的主语保持一致。 常是物：在这种情况下，常常和easily,well等 There are three chairs,a desk and a 副词连用。 computer in the room. The book sells well. 房间里有三把椅子、一张桌子和一台电脑。 这本书卖得很好。 二、语法一致原则 【点晴】 1.动名词、动词不定式、从句、不定代词作主语 (1)主动语态表被动意义强调的是主语的特 时，谓语动词常用单数。 征，而被动语态则强调外界作用造成的影响。 Listening to music makes me relaxed after a (2)感官动词feel,sound,taste,look等后跟 busy day. 形容词、名词构成系表结构，无被动形式。 忙碌一天之后，听音乐使我感到很放松。 (3)在need,want,require,deserve,bear等 【点睛】what引导的从句作主语时，谓语动词 动词，woth等形容词的后面，动名词用主动 一般用单数形式，但如果从句表示复数意义， 形式表示被动意义，其含义相当于动词不定 则谓语动词用复数形式。 式的被动形式。 DWhat he says and doesdoes not concern (4)在某些“主语（人/物）十be十形容词十不 me. 定式”中不定式的主动形式表示被动意义。 他的言行与我无关。 这些形容词有nice,easy,fit,hard,difficult, 2What he says and does do not agree. important,impossible,pleasant,interesting 他的言行不一致。 The problem is difficult to work out. 2.主语后跟with,together with,as well as, 这个问题很难解决。（可看作省略了for me)》 like,but,except,along with,rather than 128 第二部分语法突破篇 连接的短语时，谓语动词的数要与连接词前 每个男生和女生都希望参加周日举行的聚会。 面的主语保持一致。 3.“the十形容词”表示一类人，在句中作主语时， The teacher as well as his students was very 谓语动词用复数形式。 excited. The sick have been cured and the lost have 老师和学生们都非常激动。 been found. 【点睛】 患病的人被治愈，同时失踪的人也被找到了。 (1)and,both,.,and.,连接两个不同的主 4.表示时间、距离、重量、金额等的复数名词或 语时，谓语动词用复数形式：但是由and连接 短语通常作为一个整体看待，谓语动词通常 的两个名词表示同一个人或物时，谓语动词 用单数形式。 用单数形式。 Two thousand miles is a long distance. The singer and dancer is to attend our evening 两千英里是一段很长的距离。 party. 三、意义一致原则 那位歌舞演员将参加我们的晚会。 1.集体名词作主语时，若被看作一个整体，谓语 (2)定语从句中关系代词作主语时，从句中的 动词用单数形式：若被看作构成集体的一个 谓语动词要与先行词保持一致。 个成员，谓语动词用复数形式。常见的集体 My friend showed me around the town, 名词有family,class,.team,group,public, which was very attractive. committee,.government,.audience等。 我的朋友带我参观了这个小镇，这个小镇非 The whole class were told to stay behind after 常迷人。 school. (3)“many a/more than one-十单数名词”作主 全班的学生被告知放学后留下。 语时，谓语动词用单数。each,every,no所 2.“分数百分数/he majority十of十名词”作主 修饰的名词作主语时，即使由and连接，谓语 语时，谓语动词的单复数取决于of后名词的 动词仍用单数。 数以及其表示的意义；all,some,half,most, DMany a parent has had to go through this the rest等作主语时，谓语动词的单复数取决 same painful process. 于主语实际表达的意义 很多父母亲不得不经历同样的痛苦过程。 About one third of the books were written 2Every boy and every girl wishes to attend by him. the party to be held on Sunday. 这些书中大约有三分之一是他写的。 129