内容正文:
任务强化练5古典概型的概率计算
【基础保分练】
7.(2023·广东惠州统考)在2,3,5,7,11,13这
1.袋中装有6个白球,5个黄球,4个红球,从中
6个素数中,任取2个不同的数,这两数之和
任取一球,则取到白球的概率为(
仍为素数的概率是(
)
A号
B号
c
D.号
A号
B高
c号
D.Z
2.(2023·广东高三统考学业考试)从3本不同
8.(2023·湖北高三校联考)某密码锁的一个密
的数学书和1本语文书中任取两本,则取出的
码由3位数字组成,每一位均可取0,1,2,…,
两本书中有语文书的概率为(
9这10个数字中的一个,小明随机设置了一
A.
B
c
n号
个密码,则恰有两个位置数字相同的概率为
()
3.一部三册的小说,任意排放在书架的同一层
A.0.09
B.0.12
C.0.18
D.0.27
上,则第一册和第二册相邻的概率为(
)
9.现有甲、乙、丙、丁4名学生平均分成两个志愿
A.
B.z
c号
D
者小组到校外参加两项活动,则乙、丙两人恰
4.从分别写有1,2,3,4,5的5张卡片中随机抽
好参加同一项活动的概率为(
取1张,放回后再随机抽取1张,则抽得的第
A
B号
c
一张卡片上的数大于第二张卡片上的数的概
D
率为()
10.(2023·山东菏泽模拟)中国空间站的主体
A品
结构包括天和核心舱、问天实验舱和梦天实
验舱,假设空间站要安排甲、乙、丙、丁4名航
5.设m,n∈{0,1,2,3,4},向量a=(-1,-2),
天员开展实验,其中天和核心舱安排2人,问
b=(m,n),则a∥b的概率为(
天实验舱与梦天实验舱各安排1人,则甲、乙
A号
B号
C
D号
两人安排在同一个舱内的概率为()
6.(2022·山东潍坊三模)某省新高考改革方案
A君
B
c号
D司
推行“3+1十2”模式,要求学生在语数外3门
11.(2023·河北保定模拟)如图,一个转盘被等
全国统考科目之外,在历史和物理2门科目中
分成9个扇形,转动该转盘,则箭头指向36
必选且只选1门,再从化学、生物、地理、思想
的约数的概率为
政治4门科目中任选2门.某学生各门功课均
比较优异,因此决定按方案要求任意选择,则
该生选考物理、生物和政治这3门科目的概率
为()
A司
c
D.12
-9
12.袋子中放有大小和形状相同的小球若干个,
17.(2022·山东烟台三模)屈原是中国历史上
其中标号为0的小球1个,标号为1的小球
第一位伟大的爱国诗人,中国浪漫主义文学
1个,标号为2的小球n个.已知从袋子中随
的奠基人,“楚辞”的创立者和代表作者,其
机抽取1个小球,取到标号是2的小球的概
主要作品有《离骚》《九歌》《九章》《天问》等.
率是,则n的值为
某校于2022年6月第一周举办“国学经典诵
读”活动,计划周一至周四诵读屈原的上述
【能力提分练】
四部作品,要求每天只诵读一部作品,则周
13.在三张奖券中有一、二等奖各一张,另一张
一不读《天问》,周三不读《离骚》的概率
无奖,甲、乙两人各抽取一张(不放回),两人
为(
都中奖的概率为(
)
A号
B号
c
D
A司
B
c品
18.有2个人在一座7层大楼的底层进人电梯,
14.(2023·重庆模拟)某高校数学学院安排4名
假设每个人自第二层开始在每一层离开电
研究生在开学日当天随机到三个不同的车
梯是等可能的,则这2个人在不同层离开的
站迎接新生,要求每个车站至少有一人,则
概率为
其中小李和小明不在同一车站的概率
19.2022年11月30日,神舟十五号3名航天员
为(
顺利进驻中国空间站,与神舟十四号航天员
A品
B号
c
n是
乘组首次实现“太空会师”,若执行下次任务
15.我国数学家陈景润在哥德巴赫猜想的研究
的3名航天员需要在3名女性航天员和3名
中取得了世界领先的成果.哥德巴赫猜想是
男性航天员中选择,则选出的3名航天员中,
“每个大于2的偶数可以表示为两个素数的
既有男性航天员又有女性航天员的概率为
和”,如30=7十23.在不超过30的素数中,
随机选取两个不同的数,其和等于30的概率
20.(2024·全国甲卷理)有6个相同的球,分别
是(
标有数字1,2,3,4,5,6,从中无放回地随机
A是
B
c
D品
抽取3次,每次取1个球,设m为前两次取
出的球上数字的平均值,n为取出的三个球
16.(2023·河北张家口模拟)已知a是1,3,3,
上数字的平均值,则m与n之差的绝对值不
5,7,8,10,11的上四分位数,在1,3,3,5,7,
大于2的概率是
8,10,11中随机取两个数,这两个数都小于a
的概率为(
A.
B
c是
D.
3
8
-10任务强化练4计数原理与二项式定理
1.D解析:(x一y)”的二项展开式第m项的通项为T=
1.1解桥:“(a丘+方)广a>0)的展开式的第五,六项的二
C1(一y)”x..系数为(一1)C.
项式系数相等且最大=以又“(如G十疗)的展开式的
2.B解析:令x=0,代入得a=1,今x=1,得aw十4:十
a十…十aa=1,∴a1十d2十十aa=0.
通项为Tt=Cdx宁x-aGx产.◆27r-2.
3.C解析:末位数宇排法有A种,其他位置捧法有A:种,共
解得r=3.”展开式中x2项的系数为84,.aC=8则..a=
有AA=48(种).
4.C解析:CCC=60,
1或a=一1(会去),
20.21解析:当数学排在第一、二节时,则从语文,英语、体育和
元B解析:G+2(-)'的展开式中的常载项为C(-D+
物理中任选2科,排在第三,四节,有A=12(种)排法:当数
22(-1)=17.
学排在第三,四节时,先从语文,英语和物理中任速1科,排
6.B解析:将4个人重排,怡有1个人站在自己原来的位置,有
在第一节,再从剩下的3科中任选1科,精在第二节,则有
C种站法·剩下3人不站原来位置有2种站法,。共有
C=9(种)排法,由分类加法计数原理可得共有12十9
C×2=8(种)站法.
21(种)排法.
7.B解析:首先从3名学生中选2名选报问一项日作为一个整
任务强化练5古典概型的概率计算
体,然后从3个项目中选择2个项目排列即可,故不同的报名
1.A解析:从袋中任取一球,有15种取法,其中取到白球的取
方法种数为CA=18.
6_2
8D解析:(十2)的展开式的感项数是7,故A不正确:
法有6种,则所求概率为P=污=气
2.A解析:记3本数学书为a,b,C,1本语文书为d,从中任取两
(+)的展开式的常载项为(2)=160,故B不
本,取法有ab,ac,ad,bc,bd,cd,共6种情况,其中有语文书有
3种情况,故所求概率为P一音-合
1
正确:取r一1得(+二)的开式的所有项的系数之和为
3.C解析:试验的样本空间2={(1,2,3),(1,3,2),(2,1,3),
=729,故C正确:由二项式系教的性质得(x+二)的展开
(2,3,1),(3,1,2),(3,2,1)).共6个样本,点,事件“第一册和
第二册相邻”包含4个样本点,故第一册和第二研相邻的概利
式的所有项的二项式系数之和为2=64,故D正确,
为P==
9.20解折:(x+)的展开式的通项为工=C(2)·
4,D解析:从5张卡片中随机物取1张,效回后再随机抽取1
(2)=C2x(r=0.1,2…,6,◆12-3r=0,得r=4
张的情况如图
第一张
得常数项为C2■240.
10.一2解析:T=Tt=C(-a.x)=C(-a)'x=
C(-a)'r2,∴.C3(-a)=-56a=1792,a=-32,解得
基本事件总数为25,第一张卡片上的数大于第二张卡片上的
a=-2.
戴的市件数为10所求概率P-碧-号
11.20解析:由两人担任白天网格员有C种,由三人担任白天
网格员有C种,.共有C+C号=10+10=20(种).
5.B解折:a∥b>一2m=一→2m=区0”我2"或
12.90解析:甲,乙,丙3家公司承包了6项工程,每家公司承
包2项,则不同的承包方案种数为CCC×A=90,.
”园北所求瓶奉为写灵一会
打=,
A
6.D解析:由题设,孩生选考物理、生物和政治这3门科目的概
13.B解析::在(x一1)”的二项展开式中,仅有第4项的二项
1
式系教最大心受十1=4,解得月=6,
率PCC-2
14.A解析:(一2x十y)看成是6个(-2x十y)相束,要得到
7,A解析:由题意得,6个数中任取2个数,共有C=15(种)可
能,2个素数之和仍为素数,则可能为(2和3),(2和5),(2和
y,分以下情况:6个因式中,2个因式取y,1个因式取x,3个
图式取一2x,此时ry的系数为(CCC·(一2)=一480.
1D共有3种可能:所求挺奉P=是=号
15.B解析:根据题意,小明可以逸取1个冬季节气3个春季节气,2
8D解析:先从3个位置中选1个,从0到9这10个数宇中选
个冬季节气2个春季节气或3个冬季节气1个春季节气,故小
一个数字放入,剩下的两个位置再从剩下的9个数字中选一
明选取节气的不同方法有CC+C(十=465(种).
个数字效入(两个位置数字相同),有CCC心=270(种)方法,
16.C解析:先等甲,乙绑在一起,内饰有A种排列:再将甲、乙
与第五个小朋友排列有A种方法:然后将丙、丁插入三个
所求概率P220
=0.27
10
空,有A种方法,根据分步乘法计数原理,可得不同的站法
共有AA8A=24(种).
B解析:基本事件总纸一S·代=6,乙丙两人格好东
17.2解析:由Cm一Cm=16,得3一2n一8=0,解得m=2
加咖同一项洁动包含的基本事件个数m=CC·A=2,,乙、
浅m=-专m∈么m=2
丙两人诊好参加同一项活动的概奉户一巴一号-
18.8一2解析:含2的项为x·C·x·(一1尸+2··
10,A解析:从甲、乙,丙、丁4名航天员中任选两人去天和核心
x2·(-1)=-4x2+12x=8x,故ae=8:令x=0.即2=
枪.刺下两人去斜下两个舱位,则有CA=6×2=12(种)可能,
u,令x=1,即0=dw十a+a:十a十a1十a5,.a1十a十a十
要使得甲、乙在问一个舱内,由题意,甲、乙只能同时在天和核心
4十a1=-2.
轮,在这种安排下,剩下两人去制下两个轮位,则有A=2(种)可
52
能甲,乙两人安排在同一个伦内的概单P是-合
(4.3).共10种.
当c=3时,a,b需要满足“3a十9”,所有可能情沉为(1,
.号解析:样本空间的个教为9,36的约数有12,34,6,9,
2),(2,1),(1,4),(4,1》,(1,5),(5,1),(1,6),(6,1),(2,4,
(4,2).(2.5).(5.2).(2.6).(6,2).(4,5).(5,4),共16种.
共6个∴新头指向36的约数的概率为P号-号
当c=4时,a,b雾要满足“5≤a十b≤11”,所有可能情况为
(1,5),(5,1),(1,6),(6,1),(2,3),(3,2),(2,5),(5,2),(2,
12,2解析:由婚意可知1十十n一2,解得川=2,
6),(6,2).(3,5).(5,3),(3.6).(6.3).(6,5).(5,6).共
13B解析:设三张奖春中一、二等奖的分别为A,B,无奖的为
16种.
m,则甲,乙两人抽笑的所有情况如下表:
当c=5时,ab雾要满足“7≤a十b≤13”,所有可能情况为
(1.6).(6.1).(2.6).(6,2).(3.4).(4.3).(3.6).(6.3).(4.
甲
6),(6,4),共10种.
A
B
m
当c=6时,a,b需要满足“9≤a十b≤I5”,所有可能情况为
A
AB
Am
(4.5).(5,4).共2种
B
BA
Bm
故共有2十10十16十16+十10十2=56种可能情况,,.所求概
m
mA mB
共6种情况,其中两人都中奖的有两种情况,∴,所求概摩为
任务强化练6数列的概念与表示
1.C解析::{a}是递减数列,∴at1一a,=(n十1)一kn=
14.C解析:4人到3个车站的方法数为(CA=36,其中小李和
k<0.
小明在同一车站的方法数为A=6.图此小李和小明在同一
名A解桥:a-a,-38n十8n+D>0,
奉站的概率是户一品-合小李和小明不在网一车站的颜
.d1d.
3D解析::a=[1-(-1)]=2=4,.a=(1-4)2=
单为P=1-P-音
(-3)2=9.
15.C解析:不超过30的所有素数为2,3,5,7,11,13,17,19.
4.ABD解析:对n=1,2,3,4进行验证,a,=2sim受不合题意。
23,29,共10个,随机选取两个不同的数,共有C=45(种)
精况,而和为30的有7+23,11+19,13+17这3种情况,
5.C解析:数列,5,/厅,7,/23,2…中的各项可变形
“所求概丰为品=品
为/5,√/5干6.√5+2×6./5干3×6.√5+4X6.…..通项
公式为a.=、5干6(一1)=6n-1.令16n-1=55,得
16.C解析:上四分位数即第75百分位数,,8×75%=6,
n=21.
a=8+0=9.?8个数中有6个数小于9,随机取两个
6.C解析:当n≥2时,,=S,一S-1=2kn一k十2.又=11,
2
.9k十2=11.可得k=1.
数,这两个發都小于a的概率为P==5
C28
元D解斩:当≥2时a,=8-S=片一”日-
17.C解析:该校周一至周四诵读屈原的国都作品方法总数为
A=24,周一不读《天问》,周三不读《离骚》的方法总数为
-5x6=0
A一A-A十A=14,别周一不读《天问》,周三不读《离骚)
8.D解析:当n>2时,aw=S.一S-1=2r一3n-[2(n-1)2一
的概率为212
147
3(n-1)]=4n-5,当n=1时,a■S=一1,将合上式,.4。■
4n-5.apa,=4(p-g)=20.
18.普解析:总的基本事件为:两个人各有6种不网的下法,故
9.B解析:a·a·a·…·am=log3·og4·og,5··
共有6×6=36(种)结果,而两人在同一层下,共有6种结果,
k32-餐是·一最器-憾记=6…所水将0项
二两个人在同一层高开电移的概率是希-言2个人在不
之积是5.
同层高开的概率为P=1一日-吾
103
.十1.十2=
解析:a,·at·a+一n千1”+2n十3n+3
1.号解析:在3名女性航天黄和3名男性航天黄中选择3名
儿.号解析:倍助递整关系,由山往黄递推惊次得到,一得
航天员,则选出的3名航天员中,既有男性航天员又有女性
a=a=8
桃天黄的概奉P一1-吉9-品
12.20解析:相当于分段函数求值,a2=2×2-2=2,a1=3×
3+1=10,.a:·a=20.
20.
解析:设3次取出的球上的数字依次为a,b,(,则无放回
16解桥:a-6=号(1十动吕):当>5且w∈N
地随机取3次球的取法有=120(种),则m一n=1“
2
时,a>0,且单调递诚:当m5且n∈N”时,,<0,且单调遁
++41=+621<号,可得a+2c≤3.
减.。当2=6时,。最大.
6
14.一3×2"解析:分情况讨论:①当n=1时,,=S=3
当c=1时,a,b需要满足“一1≤a十b≤5”,所有可能情况为
3×2=-3,②当#≥2时.a。=5-S-1=(3-3×2*)
(2,3).(3,2),共2种.
(3-3×21)=-3×2-1.综合①②,将a,=-3×21.
当=2时,a,b需要满足"1a十b≤7”,所有可能情况为(1,
3).(1.4).(1.5),(1.6).(3.1),(4.1).(5.1),(6.1).(3,4)
16.C解折:由a=2a=1得4=之a=-1a=2.
53