第21课《庄子二则——庄子与惠子游于濠梁之上》课件 2024—2025学年统编版语文八年级下册

《庄子》二则 第二课时 同学们,在两千三百多年前的濠水之滨,有一对好友进行了一场精彩的辩论,这两个人就是庄子和惠子。 今天,我们将观看这场辩论,召开班级讨论会,进行情境表演,分享阅读感悟。 任务情境 积累常用文言词语,整体把握课文大意。 了解庄子和惠子两人在思想、性格、气质等方面的差异。 理解课文寓言中阐述的道理。 学习目标 庄子及其后学的著作,现存33篇,包括内篇7篇、外篇15篇、杂篇11篇。其文想象奇幻,构思巧妙,善用寓言和比喻,文笔汪洋恣肆,具有浪漫主义的艺术风格。它不仅有很高的哲学成就,对后世文学的发展也有着深远的影响。人们评价这本书为“文学的哲学、哲学的文学”。 作品介绍 庄子(约前369一前286),名周,宋国蒙(今河南商丘东北)人,道家学派的代表人物。继承并发展了老子的思想,与老子并称“老庄”。 庄子对待生活的态度是:一切顺其自然,“安时而处顺”、“知其无可奈何而安之若