2025年山东省聊城市中考历史二轮复习：认识、启示类题目解题技巧精析 课件

认识、启示类题目解题技巧精析 [题型解读] 历史试题中的“认识”往往是以“谈谈你对……认识”的形式表现的。这种“认识”，实际上就是“评价”“看法”，至少要回答“是什么”“为什么”“怎么样”才行。“认识”需要学生表明对该问题的态度，然后再得出规律性、本质性的结论，或者从经验教训中提炼出历史认识和看法，强调依托问题谈自己的感悟。“启示”是指从历史中总结出来的可供后人借鉴的认识，要求学生对某一特定历史问题总结规律、提出对策、得出结论、分析得失，一般放在 主观题的最后，用来检测学生的历史思维层次、历史认识水平及历史感悟能力。因而启示类试题的答案常具有总结性、理论性。启示类试题通常通过“启示”“借鉴”“经验教训”“对策”“建议”“态度”“感想”等要求答语引出来。这类试题一般与前面几个设问联系紧密。因此，一定要注意这一问的答案与前面答案的协调，不能泛泛而谈、无中生有。 [答题技巧] (1)认识类 一般从事件本身思考，就事论事，侧重于从“是什么”(判断表态)、“为什么”(阐述道理)、“怎么样”(明确做法)的角度回答。答案可从两方面组织，①是共性特征(从材料或题目的答案内容入手，归纳总结出一些规律性认识)；②是“探因寻果”。 (2)启示类 一般从经验、教训两个方面思考，联系现实，侧重于从“要怎么样”“不能怎么样”两方面回答。答案一般从三个方面组织，①是“理论高度”，即用辩证唯物主义和历史唯物主义的一些基本原理；②是“现实指向”，即密切联系当前时事，对现实有指导意义。 [典型示例] (2024·枣庄模拟)工业革命深刻影响了世界历史的发展进程。阅读材料，回答问题。 材料　在英国的工业化过程中，1801—1851年国民经济总产值增长了125.6%。到1867年，2%的最富有者的财富占国民收入的40%，而劳动者的财富在国民收入中只占39%……一座座以煤作为燃料的工厂不断排放出有害物质，污染了空气，伤害着人们的健康。 ——摘编自刘俊俊《浅析英国工业化的教训及其对我国的启示》 根据材料，概括英国工业革命的影响，并说说英国的工业化历程对我国现代化建设的启示。 方法演示　步骤一：分析英国工业化历程的得失，这一步可以落脚到分析“英国工业革命的影响”。 注意材料的出处——《浅析英国工业化的教训及其对我国的启示》；注意设问是“根据材料，概括……”，因此答案从材料中得出。 根据材料“1801—1851年国民经济总产值增长了125.6%”可知，影响是极大地推动了生产力的发展(得)；根据材料“到1867年，2%的最富有者的财富占国民收入的40%，而劳动者的财富在国民收入中只占39%”可知，影响是加剧贫富分化(失)；根据材料“一座座以 煤作为燃料的工厂不断排放出有害物质，污染了空气，伤害着人们的健康”可知，影响是造成环境污染，危害人们的身体健康(失)。 步骤二：分析对我国现代化建设的启示。解答时一定要结合材料，从材料中提取中心意思，不可脱离主旨；根据英国工业革命的影响和所学知识进行分析。 [规范答案]　影响：极大地推动了生产力的发展；加剧贫富分化；造成环境污染，危害人们的身体健康。 启示：科学技术是第一生产力；现代化建设中要实现全体人民共同富裕；现代化建设中要保护环境，实现人与自然和谐共生。 2 4 3 题号 1 1．(2024·青海中考)国家统一是历史发展的主流，是大势所趋，民心所向。阅读材料，回答问题。 材料一　一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。 ——司马迁《史记·秦始皇本纪》 2 4 3 题号 1 材料二　唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”当时，突厥、西域各族及回纥、吐蕃、南诏、靺等，都曾在边疆地区建立过地方民族政权，推动了祖国历史的发展。唐朝与这些少数民族地方政权有着密切的联系，汉族人民和各少数民族之间也有着频繁的经济文化交流。 ——摘编自朱绍侯等《中国古代史》 2 4 3 题号 1 材料三　清朝是中华民族多元一体格局定型的重要时期，统治者秉承“修其教不易其俗，齐其政不易其宜”的理念，对边疆和多族群聚集地区进行了有效治理，为统一多民族国家的稳固发展奠定了基础。 ——摘自潘岳主编《中华民族共同体概论》 2 4 3 题号 1 材料四　 根据材料四并结合所学知识，分析港澳成功回归的原因。综合上述材料，谈谈你对国家统一的认识。 2 4 3 题号 1 [解析]　第一小问，根据所学知识可知，国力的增强是回归的前提条件，中共十一届三中全会以后，我国实行改革开放，社会主义建设取得辉煌成就，到20世纪90年代，综合国力大大增强，国际地位空前提高；“一国两制”的伟大构想成为解决问题的关键；不断努力的谈判是回归的基础，我国政府在坚持原则的基础上，采取灵活的方式进行谈判，经过两年谈判，中英双方达成协议，1984年12月中英两国政府发表联合声明，1987年4月，中葡两国政府签署并发表联合声明；全国人民的期盼是香港、澳门回归的群众基础。港澳成功回归的原因有“一国两制”构想的实施；我国综合国力的增强； 2 4 3 题号 1 我国国际地位的提高；全体中华儿女的共同期盼；外交人员的智慧；中英两国的共同努力。第二小问，从社会发展的趋势、全体中华儿女的共同愿望、自身责任等角度作答。如：国家统一是历史发展的必然趋势，是大势所趋，民心所向；是全体中华儿女的共同愿望；积极履行维护祖国统一的义务；树立远大理想，热爱祖国、勤奋学习，努力掌握建设祖国和维护祖国统一的本领；坚决同一切分裂祖国、破坏祖国统一的言行作斗争。 2 4 3 题号 1 [答案]　原因：“一国两制”构想的实施；我国综合国力的增强；我国国际地位的提高；全体中华儿女的共同期盼；外交人员的智慧；中英两国的共同努力。认识：国家统一是历史发展的必然趋势，是大势所趋，民心所向；是全体中华儿女的共同愿望；积极履行维护祖国统一的义务；树立远大理想，热爱祖国、勤奋学习，努力掌握建设祖国和维护祖国统一的本领；坚决同一切分裂祖国、破坏祖国统一的言行作斗争。 2 3 题号 1 4 2．(2024·泸州中考)阅读材料，完成下列要求。 材料一　马克思主义的诞生，在德国、法国和英国等国掀起了一股热潮，国际影响力波及整个欧美。俄国十月革命以后，马克思主义由理论变为现实，也影响了很多国家开展民主革命和社会主义革命。 ——摘编自杨佳江、倪国良《马克思主义的国际影响力及 发展变化》 2 3 题号 1 4 材料二　“这次秋收起义虽然受了挫折，但算不了什么！我们的武装斗争刚刚开始，万事开头难，干革命就不要怕困难。我们有千千万万的工人和农民群众的支持，只要我们团结一致，继续勇敢战斗，胜利是一定属于我们的。我们现在力量很小……大城市现在不是我们要去的地方，我们要到敌人统治比较薄弱的农村去，发动农民群众，实行土地革命。” ——摘编自中央文献出版社《毛泽东年谱(1893—1949)》 2 3 题号 1 4 材料三　下图是某历史学习小组绘制的年代尺。 根据材料三并结合所学知识，补充年代尺中“□”处的内容，并为该年代尺提炼一个主题。综合以上三则材料，谈谈你对马克思主义的认识。 2 3 题号 1 4 [解析]　第一小问，根据材料三的年代尺可知，这一年代尺主要是从中共十五大到中共十九大期间确定的思想理论，根据所学知识可知，1997年，中共十五大把邓小平理论确立为党的指导思想。故“□”处的内容是邓小平理论。第二小问，根据年代尺内容可知，这一年代尺主要介绍的是不同时期产生的思想理论，对建设中国特色社会主义具有重要意义，故该年代尺的主题是建设中国特色社会主义。第三小问，根据材料及所学知识可知，从马克思主义要同中国具体实际相结合，不断创新，要坚持和发展马克思主义等角度回答。 2 3 题号 1 4 [答案]　内容：邓小平理论。主题：建设中国特色社会主义。认识：马克思主义要同中国具体实际相结合，不断创新；要坚持和发展马克思主义；等等。 2 3 题号 4 1 3．(2024·广元中考)科学技术的发展与创新是社会生产力发展的重要标志，是推动文明演进的主要力量。阅读材料，回答问题。 材料一　瓦特发明的蒸汽机不仅比原来的蒸汽机少用大量的煤，而且使人类从此开始拥有自己创造的动力，而不再受制于大自然。当蒸汽时代和工业革命到来的时候，它推动着业已领先的英国继续前行，让这个小小的岛屿在后来的几百年中进一步地超越了其他各国。 ——摘编自《大国崛起》解说词 2 3 题号 4 1 材料二　1900年，在法国巴黎举办的世界博览会上，来自世界各地的数千万人参观了英、法等西方大国展示的工业实力和创造发明。美国人爱迪生发明的白炽灯，将博览会的展馆照得通明透亮。 ——摘编自《大国崛起》解说词 2 3 题号 4 1 材料三　自2003年10月神舟五号载人飞船发射成功以来，中国的航天科技事业迅速发展。北京时间2024年4月25日20时59分发射了神舟十八号载人飞船，飞行乘组由航天员叶光富、李聪、李广苏组成，他们将在太空驻留约6个月，执行载人航天工程第三十二次飞行任务，计划2024年10月下旬返回东风着陆场。 ——摘编自《人民日报》 根据材料三并结合所学知识，简析中国航天科技事业迅速发展的原因。综合以上材料，你能得出什么启示？ 2 3 题号 4 1 [解析]　第一小问，根据材料三“自2003年10月神舟五号载人飞船发射成功以来，中国的航天科技事业迅速发展”可知，中国共产党的正确领导；中国综合国力的显著提升；中国科学技术的快速发展；由材料三“北京时间2024年4月25日20时59分发射了神舟十八号载人飞船，飞行乘组由航天员叶光富、李聪、李广苏组成，他们将在太空驻留约6个月，执行载人航天工程第三十二次飞行任务，计划2024年年10月下旬返回东风着陆场”可知，航天科技工作者的奉献担当；等等。第二小问，结合所学知识从自主创新、自身责任回答，如：中国科学技术的快速发展，使我们认识到，要坚持创新和自主发展；我们青少年更应该努力学习，争取成为新世纪的创新人才，更好地为祖国服务；等等。 2 3 题号 4 1 [答案]　原因：中国共产党的正确领导；中国综合国力的显著提升；中国科学技术的快速发展；航天科技工作者的奉献担当；等等。启示：要坚持创新和自主发展；我们青少年更应该努力学习，争取成为新世纪的创新人才，更好地为祖国服务；等等。 2 4 3 题号 1 4．(2024·山西中考)历史人物·时代潮流。阅读材料，回答问题。 材料一　中国近代历史人物张謇和孙中山大事记(部分) ·1895年甲午战败后张謇抱着“实业救国”思想，回乡创办大生纱厂 ·1899年大生纱厂正式开始生产棉纱 ·1903年开始筹建分厂，一战期间发展迅速，获利丰厚，并投资公益事业 ·1905年创办国内第一家自建公共博物馆 2 4 3 题号 1 ·1894年孙中山成立兴中会 ·1895年领导广州起义 ·1905年成立同盟会，提出民族、民权、民生三大主义 ·1912年就任中华民国临时大总统，颁布《中华民国临时约法》 2 4 3 题号 1 材料二　毛主席一生中大部分时间是做了非常好的事情的，他多次从危机中把党和国家挽救过来。没有毛主席，至少我们中国人还要在黑暗中摸索更长的时间。 ——邓小平 2 4 3 题号 1 材料三 时代 偶像 20世纪 五六十 年代 领袖人物毛泽东、周恩来；英雄人物雷锋、王进喜、焦裕禄；革命英雄江竹筠(江姐)、邱少云、保尔·柯察金等 20世纪 七八十 年代 1978年报告文学《哥德巴赫猜想》的发表，使数学家陈景润成为全国人民崇敬的对象，并引导年轻人对科学产生极大的热爱，八十年代，在世界大赛上创下 “五连冠”的中国女排成为偶像 ——摘编自刘钰雯《偶像时代变迁及现实思考》 2 4 3 题号 1 综上所述，作为新时代的中学生，应如何正确看待个人理想与时代发展的关系。 [解析]　本题是开放性试题，答案言之有理即可。例如在时代发展的大潮中，要树立和保持正确的世界观、人生观、价值观；把个人理想同国家的发展结合起来；个人理想要顺应时代发展的主流；时代发展为个人理想的规划提供了机遇；等等。 [答案]　在时代发展的大潮中，要树立和保持正确的世界观、人生观、价值观；把个人理想同国家的发展结合起来；个人理想要顺应时代发展的主流；时代发展为个人理想的规划提供了机遇；等等。 $$