内容正文:
请同学们说一说,视频里面都出现了哪几种情绪?
2.1揭开情绪的面纱
2024-2025学年秋季七年级《道德与法治》下册
第二课 做情绪情感的主人
思考:设想一下,在下列情境中,你会产生什么情绪?
假期和家人一起外出旅行。
课间问老师问题,老师耐心作答。
在学住宿,不能经常回家。
提醒同学遵守课堂纪律,却遭到同学的白眼。
收到好朋友送的生日礼物。
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情绪是人的内心世界的重要组成部分,是我们的主观体验,常常伴随着生理感受,并通过语言、表情和行为等表现出来
情绪能反映人的内心状态,可以说是人的内心世界的“晴雨表”
1.情绪的含义?
知识归纳
以上视频说明人的情绪有什么特点?结合生活实际具体谈一谈。
人的情绪是复杂多样的(情绪细腻、情绪反应强烈、情绪波动大)
生活观察
课堂活动
活动一:请同学们四人为一小组,说出和情绪相关的成语,说出成语最多的有奖励。
PK
活动二:请同学们将上述成语分类。
分类:喜、怒、哀、惧。(基本情绪)
害羞、焦虑、厌恶和内疚等。(混合情绪)
2.情绪的类型?
知识归纳
注:不是喜、怒、哀、乐
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思考探究二: 青春期的情绪特点
六点半的闹钟刚响,妈妈便推开了房门。小明把头埋进被子里,听见塑料袋窸窣声——那是昨晚被撕成碎片的数学试卷,此刻正躺在妈妈颤抖的指尖。
"考砸了还撕卷子?"爸爸的质问在早餐桌上炸开。小明猛地摔下筷子,陶瓷碗在玻璃桌面发出刺耳尖叫:"反正你们只关心分数!"冲进房间时,他瞥见妈妈慌忙擦拭围裙上的豆浆渍。
暮色漫进窗棂时,书桌上突然出现颗草莓奶油泡芙。包装纸里夹着爸爸歪扭的字迹:"王老师说你最近帮同学补课"。奶油在舌尖化开的瞬间,小明突然想起清晨垃圾桶里沾着豆浆的碎纸片,喉咙忽然发紧。他对着门缝透进的暖黄灯光,把脸埋进还有洗衣粉香气的校服袖子。
客厅传来碗筷轻碰的声响,像是某种小心翼翼的协奏曲。
(1)以上这些情绪表现体现了青春期怎样的情绪特点?
(2)如果你遇到类似的问题,你会怎样做?
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历史小讲堂:
素材一:《儒林外史》中的范进,多年考不中举人,直到50
多岁时,终于听到自己金榜题名,“喜极而疯”。
素材二:战国时期孙膑被砍去双脚后,怒而发奋,写出《孙
膑兵法》。
结合两个历史小故事和我们的生活实际,请你说说情绪对
我们的生活有哪些影响。
积极情绪可以提高人的积极性;消极情绪会产生负面影响;
二者在一定条件下可以相互转化。
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4.影响情绪的因素?
1.外部环境、
2.生活事件、
3.个人的性格特点、
4.对事物的观念和看法
思考探究四:情绪的影响
情境一: 默默在一次考试中,把本是强项的数学考砸了。试卷发下来后,她冷静地分析自己出错的原因。没等老师讲评,她就把错题改正并写在作业本上,并鼓励自己下次继续努力。之后的几天她吃得好、睡得香,精力充沛,学习劲头儿很足。
情境二:语文考试时,小冲因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来,一怒之下,把试卷撕了,并哭着离开考场。之后的几天他吃不下饭、睡不着觉,精神恍惚,生病了,学习也没了劲头。
情绪 行动 结果 猜想
默默
小冲
冷静 积极
愤怒 消极
分析错误原因,更改错误
撕毁试卷,哭着离开考场
精力充沛
学习劲头足
学习没劲头,生病了
吸取经验,考试成功:高兴、开心
不会调节情绪,考试失利:悲伤、丧失自信
案例分析
通过这两个同学的表现,我们可以看出情绪对人的行为和生活会有怎样的影响?
情绪带来的影响
积极情绪指人的一种积极的情绪,开心、乐观、自信、欣赏、放松、热情等等,这有助于身心健康,能够促进人的活动,能够形成一种动力,激励人去努力,提高人的学习和工作效率。
情绪非常神奇,会影响人的观念和行动。
消极情绪是快乐的杀手锏,对人的身心健康会造成不同程度的伤害,所谓的负面情绪主要指:生气、悲伤、后悔、厌恶反感、牢骚不满、愤怒、嫉妒、冤屈、偏执、焦虑、紧张、恐惧、抑郁等,它阻碍自身的发展,影响身体健康等。
我国古代医学典籍《黄帝内经 素问》、《千金方》等都有记载,长期的情绪压抑、悲观、绝望、低落很容易使人生病。
怒伤肝——气得肝疼(诸葛亮三气周瑜,周瑜吐血而亡);
喜伤心——过喜伤心(范进中举喜极而疯);
忧伤肺——林黛玉忧思成疾,最终因肺病而死;
惊伤胆——胆都吓破了;
恐伤肾——吓尿裤子了;
思伤脾——想家而不想吃饭。
知识拓展
①情绪非常神奇,会影响人的观念和行动。
积极情绪伴随愉悦的体验,可以提高人的积极性和活动能力。
②
消极情绪给人带来不良体验,会产生负面影响。
③
一定条件下适度的焦虑情绪可以把压力转化为动力。从而有助于提升思考能力、加快反应速度、提高学习效率
④
5.情绪的作用?
知识归纳
【知识梳理】——学会思维法,知识全概括
揭开情绪的面纱
认识情绪(复杂多样;晴雨表)
青少年的情绪特点(情绪细腻、情绪反应强烈、情绪波动大)
情绪的作用(积极情绪;消极情绪;在一定条件下相互转化)
影响情绪的因素(外部环境、生活事件、个人的性格特点、对事物的观念和看法)
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拥抱所有情绪,接纳不完美的自己
通过接纳和分析配的情绪,让我们能够更深入地洞察自己的心理状态,从而在自我实现的旅程中,少走弯路,多走心路。
1.人们常常用“多愁善感”和“喜怒无常”来形容少年的情绪。青春期是情绪发展的一个特殊时期。下列关于青春期情绪的理解正确的是( )
①青春期的情绪特点体现了青春的活力
②激发正面情绪感受,我们的生活会更加多彩
③青春期的情绪只有烦恼和无常
④要学会积极面对青春期的负面情绪
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
D
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2.在成长的过程中,当得到老师或父母的夸奖时,我们会非常高兴;当学习成绩明显退步时,我们会感到忧愁;当面临危急情况时,我们会惊恐;当遇到令人生气的事情时,我们会愤怒……这一切都说明( )
A.人们的情绪是复杂多样的
B.生活中有很多不顺心的事
C.烦恼的事情会影响人的心情
D.情绪影响我们的观念和行动
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